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Colegio San Agustín de ValladolidColegio San Agustín de Valladolid
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¿Qué es la
web2.0?
¿Qué te
sugiere esta
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Original de eboy
¿Qué es la Web 2.0?
Definición de la Wikipedia
Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet
desde las webs tradicionales a aplicaciones web
destinadas a usuarios. Los propulsores de este
pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0
sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos
usos.
Web 1.0 vs Web 2.0
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Adaptado de Aníbal de la Torre (artículo) y Tyson Williams (foto)
1999 2009
Características de una Web 2.0
Los datos se insertan y extraen fácilmente
Gratuita (generalmente)
Los usuarios son los principales generadores de
contenido
Todo (usuarios y contenidos) se puede
interconectar entre si: red
“Arquitectura de participación” Tim O`Reilly
Basada exclusivamente en la web
Diseño sencillo y práctico
Nube de conceptos
Conceptos de la web 2.0 (I)
Blog (o weblog o bitácora): sitio web que recopila
cronológicamente artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero el más reciente. Los
lectores pueden añadir comentarios en cada
artículo y el autor responder (=conversación).
Podcast (iPod + broadcast): blog donde los
artículos son archivos sonoros grabados por el
autor (www.comunicandopodcast.com)
Videoblog (Vlog): como el anterior, pero en
formato video (www.hombrelobotv.com)
Conceptos de la web 2.0 (II)
Blogosfera (blogocosa, blogsphere): engloba todo lo
relacionado con los blogs (webs, autores, sentimiento
social…)
Blogfesor: Blog realizado por un profesor (
marcosmateo.wordpress.com)
Edublog: Blog dedicado al mundo de la educación (
www.aula21.net/aulablog21)
Fotoblog (photoblog): blog con fotografías
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Conversación distribuida: artículos y comentarios
sobre un mismo tema en varios blogs, enlazados entre
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Trackback (retroenlace): tipo de enlace asociado a
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determinada página web es enlazada desde otro sitio
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Conceptos de la web 2.0 (V)
Etiqueta (tag): palabra/s clave/s asociadas a un
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Folcsonomía: taxonomía (sistema de clasificación) de
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Redes sociales (social network): comunidades
participativas donde se establecen relaciones entre
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Wiki: sitio web sin jerarquía marcada donde las
páginas se pueden editar de forma directa con una
sintaxis sencilla
Spam (basura): contenido no solicitado, masivo y
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Licencia Creative Commons: contrato legal
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La Web 2.0 en resumen
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Web 2.0 educativa
Espacio abierto y comunicativo
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El profesor es coordinador de los alumnos
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Los medios se adaptan a las materias
Las herramientas están en red y son de bajo costo
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educativa.
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  • 1. Licencia de uso Colegio San Agustín de ValladolidColegio San Agustín de Valladolid Noviembre de 2009Noviembre de 2009 A.M. Marcos MateoA.M. Marcos Mateo http://marcosmateo.wordpress.comhttp://marcosmateo.wordpress.com
  • 2. ¿Qué es la web2.0? ¿Qué te sugiere esta imagen? Original de eboy
  • 3. ¿Qué es la Web 2.0? Definición de la Wikipedia Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.
  • 4. Web 1.0 vs Web 2.0 La web que sólo se lee La web extensible que se lee y escribe • Lectura • Página, documento • Estático • Navegador • Expertos (geeks) • Lectura-Escritura • Usuario, enlace, foto, lugar… • Dinámico • Navegador, lector RSS, móvil • Todos Adaptado de Aníbal de la Torre (artículo) y Tyson Williams (foto) 1999 2009
  • 5. Características de una Web 2.0 Los datos se insertan y extraen fácilmente Gratuita (generalmente) Los usuarios son los principales generadores de contenido Todo (usuarios y contenidos) se puede interconectar entre si: red “Arquitectura de participación” Tim O`Reilly Basada exclusivamente en la web Diseño sencillo y práctico
  • 7.
  • 8. Conceptos de la web 2.0 (I) Blog (o weblog o bitácora): sitio web que recopila cronológicamente artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Los lectores pueden añadir comentarios en cada artículo y el autor responder (=conversación). Podcast (iPod + broadcast): blog donde los artículos son archivos sonoros grabados por el autor (www.comunicandopodcast.com) Videoblog (Vlog): como el anterior, pero en formato video (www.hombrelobotv.com)
  • 9. Conceptos de la web 2.0 (II) Blogosfera (blogocosa, blogsphere): engloba todo lo relacionado con los blogs (webs, autores, sentimiento social…) Blogfesor: Blog realizado por un profesor ( marcosmateo.wordpress.com) Edublog: Blog dedicado al mundo de la educación ( www.aula21.net/aulablog21) Fotoblog (photoblog): blog con fotografías publicadas periódicamente (www.cazurro.com)
  • 10. Conceptos de la web 2.0 (III) Conversación distribuida: artículos y comentarios sobre un mismo tema en varios blogs, enlazados entre ellos Trackback (retroenlace): tipo de enlace asociado a un sistema que permite conocer cuándo una determinada página web es enlazada desde otro sitio Pingback: como el anterior, pero generalmente automático
  • 11. Conceptos de la web 2.0 (IV) Canal (feed): archivo RSS con los últimos contenidos publicados en un sitio web RSS (Really Simple Syndication): archivo estandarizado en XML que permite la sindicación de un sitio web. También Atom o RDF Sindicación: Suscribirse a través de un agregador de noticias a los contenidos y actualizaciones de una página web Agregador: Software (web o escritorio) para leer archivos RSS (www.feedness.com)
  • 12. Conceptos de la web 2.0 (V) Etiqueta (tag): palabra/s clave/s asociadas a un elemento de contenido (foto, web…) Folcsonomía: taxonomía (sistema de clasificación) de información construida entre varios sin jerarquía entre términos Redes sociales (social network): comunidades participativas donde se establecen relaciones entre usuarios en base a sus intereses comunes
  • 13. Conceptos de la web 2.0 (VI) Wiki: sitio web sin jerarquía marcada donde las páginas se pueden editar de forma directa con una sintaxis sencilla Spam (basura): contenido no solicitado, masivo y fuera de lugar, publicado generalmente por medios automáticos Licencia Creative Commons: contrato legal para definir los derechos de autor sobre el uso, modificación y reproducción del contenido ( es.creativecommons.org) Algunos conceptos basados en este Glosario (PDF)
  • 14. Nube de etiquetas (tag cloud)
  • 20. La Web 2.0 en resumen Participación Usuario como rey Software como servicio Web como herramienta Blog como un elemento aglutinador Compartir Remezclar (contenidos y servicios) Etiqueta como idea clave Cualquier elemento es contenido Conexiones entre elementos
  • 21. Paradigma enseñanza tradicional Gráfico de Fernando Santamaría
  • 23. Web 2.0 educativa Espacio abierto y comunicativo El alumno toma parte activa y gestiona su proceso de educación El profesor es coordinador de los alumnos Juntos forman la red de aprendizaje Los medios se adaptan a las materias Las herramientas están en red y son de bajo costo
  • 24. Conviene recordar que… Si eres maestro/a o profesor/a, tu meta es una meta educativa. Las herramientas nos ayudan, pero no nos hacen mejores, ni nos convierten en nada Tomado de www.proyectogrimm.net
  • 25. Ideas educativas 2.0 (I) Blogfesor, para guiar a los alumnos y otros profesores Blog de aula o asignatura, para desarrollar temas específicos por grupos Wiki de departamento, para que los alumnos formulen preguntas Etiqueta específica en del.icio.us, para compartir recursos de una materia
  • 26. Ideas educativas 2.0 (II) Videos en YouTube, para crear una visita guiada a la ciudad Fotos en flickr, para ilustrar el crecimiento de las plantas Podcast, para enseñar expresiones y pronunciación de un idioma Diapositivas en slideshare, para realizar presentaciones online
  • 28. A.M. Marcos Mateo marcos @colegiosanagustin.net

Notas do Editor

  1. Esta imagen nos muestra una ciudad (Internet) y una serie de operarios (nosotros) que construye la propia de Red de redes.