SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
CARACTERÍSTICAS DA ARQUITECTURA GREGA
- Búsqueda da harmonía entre as partes do edificio e os seus
elementos.
- A súa función principal é o seu carácter público, relixioso e
para conmemorar acontecementos como as competicións
atléticas.
- O material empregado é a pedra sobre todo a mármore
branca
- A arquitectura é arquitrabada – non hai arcos nin bóvedas
aínda que os coñecen- Interese póla planificación urbana nas cidades onde se
implanta o plano hipodámico ou ortogonal
- Interese pola xeometría, a aritmética e as proporcións
- Uso do módulo ou canon que ven determinado pola relación
entre ancho e alto no fuste das columnas
- Búscase a harmonia tamén visual o que obliga ao arquitecto
a facer correccións ópticas para paliar as deformacións feitas
pola vista humana
- O templo é o monumento capital ( máis importante):
o Deriva do megaron ou casa micénica
o A planta é rectangular (excepto os tolos que son
circulares)
o Está formado por tres partes ou estancias:
 Pronaos: vestíbulo antesda sala principal
 Naos: sala principal que alberga a imaxe do Deus
 Opistodomos: sala traseira independiente do resto
do templo que servía ás veces de almacén
o Rodeados por columnas na parte dianteira, na parte
traseira e ás veces aos lados. Dependendo do número
de columnas podemos clasificalos en:
 Áptero: templo sen ningunha columna
 In antis: dúas columnas só na fachada principal
 Próstilo: con columnas en toda a portada principal
 Anfipróstilo: columnas na parte dianteira e na parte
traseira
 Períptero: o templo rodeado de columnas – o
pórtico de columnas que rodea a un templo
chámase Perístilo-. Os templos perípteros a súa
vez subdivídense dependendo do número de
columnas que teñan na partedianteira ( fachada)
en:
•
•
•
•

Tetrástilo: catro columnas
Hexástilo: seis columnas
Octástilo: oito columnas
Eneástilo : nove columnas

o Todo o templo se asenta sobre unha base composta
por:
 Estilóbata: plataforma sobre as que se colocan as
columnas
 Estereóbata: chanzos para subir ao templo
o As columnas teñen tres partes:
 Basa: pé do que arranca a columna
 Fuste: o corpo principal da columna
 Capitel: parte superior da columna sobre a que se
asenta o sistema arquitrabado que suxeita a
teitume
o Sobre as columnas vai o entaboamento que é un
sistema arquitrabado formado por:
 Arquitrabe, que é a parte lisa que se apoia
directamente sobre as columnas
 Friso, parte que vai sobre a arquitrabe( pode levar
escultura en relevos)
 Cornisa, parte superior do entaboamento.
o A cuberta dos templos é a dúas augas o que orixina un
corpo triangular denominado frontón, que ten un espacio
interior denominado tímpano que soe levar escenas
escultóricas.
o A ornamentación alterna superfícies lisas e decoradas:
columnas acanaladas, capiteis decorados, friso
decorado,etc..
o A policromía era plana e normalmente aplicábase unha
capa de estuco sobre a mármare
- Uso de tres ordes diferentes:
o Dórica: orde sobria de proporcións robustas e austera
na súa decoración. O fuste é astriado con arestas; o
capitel está formado pólo equino (elemento curvo) e
polo ábaco ( bloque rectangular). A arquitrabe é lisa e o
friso leva triglifos (elemento rectangular sobresaínte con
tres franxas verticais) e métopas (elemento rectangular
entre cada triglifo con decoración escultórica)
o Xónica: De proporcións esveltas e delicadas. Columnas
altas e delgadas. O capitel leva volutas aos lados. A
arquitrabe aparece dividida en tres franxas horizontais e
o friso pode levar ou non decoración . Ás veces
sustitúense os fustes das columnas por figuras humanas
que se chaman cariátides se son mulleres e atlantes se
son homes.
o Corintia: A columna corintia seméllase á xónica porque
tamén leva volutas no capitel pero aquí parecen
recubertas por follas de acanto.
- A arquitectura grega é funcional pólo que abundan os
edifícios de carácter público. Destacan: teatros, estadios,
hipódromos, stoas, odeóns, etc
- Obras destacadas da arquitectura gregas son:
- O Partenón
- O Erecteion
- Templo de Atenea Niké
- Altar de Zeus em Pérgamo

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Future As Lifelong Learner
Future As Lifelong LearnerFuture As Lifelong Learner
Future As Lifelong LearnerEJAdery1
 
Innovative Hr Monitor
Innovative Hr MonitorInnovative Hr Monitor
Innovative Hr MonitorEJAdery1
 
OVMS Jeopardy Game Tutorial
OVMS Jeopardy Game TutorialOVMS Jeopardy Game Tutorial
OVMS Jeopardy Game TutorialEJAdery1
 
Maet 4.Finalreflection
Maet 4.FinalreflectionMaet 4.Finalreflection
Maet 4.FinalreflectionEJAdery1
 
Lindon.Matthew.Jeopardy
Lindon.Matthew.JeopardyLindon.Matthew.Jeopardy
Lindon.Matthew.JeopardyEJAdery1
 
Maet.Finalreflection
Maet.FinalreflectionMaet.Finalreflection
Maet.FinalreflectionEJAdery1
 
Upsc Overview Outside Audience 6 09
Upsc Overview   Outside Audience 6 09Upsc Overview   Outside Audience 6 09
Upsc Overview Outside Audience 6 09ChristopherRobb
 
Lesson Plans Oct 12 16
Lesson Plans Oct 12 16Lesson Plans Oct 12 16
Lesson Plans Oct 12 16EJAdery1
 

Destaque (9)

Future As Lifelong Learner
Future As Lifelong LearnerFuture As Lifelong Learner
Future As Lifelong Learner
 
Innovative Hr Monitor
Innovative Hr MonitorInnovative Hr Monitor
Innovative Hr Monitor
 
OVMS Jeopardy Game Tutorial
OVMS Jeopardy Game TutorialOVMS Jeopardy Game Tutorial
OVMS Jeopardy Game Tutorial
 
Maet 4.Finalreflection
Maet 4.FinalreflectionMaet 4.Finalreflection
Maet 4.Finalreflection
 
Lindon.Matthew.Jeopardy
Lindon.Matthew.JeopardyLindon.Matthew.Jeopardy
Lindon.Matthew.Jeopardy
 
Maet.Finalreflection
Maet.FinalreflectionMaet.Finalreflection
Maet.Finalreflection
 
Upsc Overview Outside Audience 6 09
Upsc Overview   Outside Audience 6 09Upsc Overview   Outside Audience 6 09
Upsc Overview Outside Audience 6 09
 
Lesson Plans Oct 12 16
Lesson Plans Oct 12 16Lesson Plans Oct 12 16
Lesson Plans Oct 12 16
 
Synthesis
SynthesisSynthesis
Synthesis
 

Mais de maikarequejo

Tema 11. A arte románica
Tema 11. A  arte románicaTema 11. A  arte románica
Tema 11. A arte románicamaikarequejo
 
Tema 11. a arte románica
Tema 11. a  arte románicaTema 11. a  arte románica
Tema 11. a arte románicamaikarequejo
 
T.10. a arte prerrománica
T.10. a arte  prerrománicaT.10. a arte  prerrománica
T.10. a arte prerrománicamaikarequejo
 
T.9. A arte musulmana e mudéxar
T.9. A arte musulmana e mudéxarT.9. A arte musulmana e mudéxar
T.9. A arte musulmana e mudéxarmaikarequejo
 
T.8. A arte bizantina
T.8.  A arte bizantinaT.8.  A arte bizantina
T.8. A arte bizantinamaikarequejo
 
Modelo de exame de arte romana
Modelo de exame de arte romanaModelo de exame de arte romana
Modelo de exame de arte romanamaikarequejo
 
A arte e o cine a arte romana
A arte e o cine   a arte romanaA arte e o cine   a arte romana
A arte e o cine a arte romanamaikarequejo
 
Comentario de texto arte romana
Comentario de texto arte romanaComentario de texto arte romana
Comentario de texto arte romanamaikarequejo
 
Actividades de arte romana
Actividades de arte romanaActividades de arte romana
Actividades de arte romanamaikarequejo
 
Actividades da arte prehistórica
Actividades da arte prehistóricaActividades da arte prehistórica
Actividades da arte prehistóricamaikarequejo
 
T.6.el arte romano
T.6.el arte romanoT.6.el arte romano
T.6.el arte romanomaikarequejo
 
Contexto histórico da arte grega
Contexto histórico da arte gregaContexto histórico da arte grega
Contexto histórico da arte gregamaikarequejo
 
Plantilla de comentario obras de arquitectura
Plantilla de comentario obras de arquitecturaPlantilla de comentario obras de arquitectura
Plantilla de comentario obras de arquitecturamaikarequejo
 
Actividades arte exipcia
Actividades arte exipciaActividades arte exipcia
Actividades arte exipciamaikarequejo
 
Tema 4. A arte exipcia
Tema 4. A arte exipciaTema 4. A arte exipcia
Tema 4. A arte exipciamaikarequejo
 
Actividades da arte prehistórica
Actividades da arte prehistóricaActividades da arte prehistórica
Actividades da arte prehistóricamaikarequejo
 
Tema 3. a arte do próximo oriente
Tema 3. a arte do próximo oriente Tema 3. a arte do próximo oriente
Tema 3. a arte do próximo oriente maikarequejo
 
Tema 2. a arte prehistórica
Tema 2.  a arte prehistórica Tema 2.  a arte prehistórica
Tema 2. a arte prehistórica maikarequejo
 
Tema 2. A arte prehistórica
Tema 2. A arte prehistóricaTema 2. A arte prehistórica
Tema 2. A arte prehistóricamaikarequejo
 

Mais de maikarequejo (20)

Tema 11. A arte románica
Tema 11. A  arte románicaTema 11. A  arte románica
Tema 11. A arte románica
 
Tema 11. a arte románica
Tema 11. a  arte románicaTema 11. a  arte románica
Tema 11. a arte románica
 
T.10. a arte prerrománica
T.10. a arte  prerrománicaT.10. a arte  prerrománica
T.10. a arte prerrománica
 
T.9. A arte musulmana e mudéxar
T.9. A arte musulmana e mudéxarT.9. A arte musulmana e mudéxar
T.9. A arte musulmana e mudéxar
 
T.8. A arte bizantina
T.8.  A arte bizantinaT.8.  A arte bizantina
T.8. A arte bizantina
 
Modelo de exame de arte romana
Modelo de exame de arte romanaModelo de exame de arte romana
Modelo de exame de arte romana
 
A arte e o cine a arte romana
A arte e o cine   a arte romanaA arte e o cine   a arte romana
A arte e o cine a arte romana
 
Comentario de texto arte romana
Comentario de texto arte romanaComentario de texto arte romana
Comentario de texto arte romana
 
Actividades de arte romana
Actividades de arte romanaActividades de arte romana
Actividades de arte romana
 
Actividades da arte prehistórica
Actividades da arte prehistóricaActividades da arte prehistórica
Actividades da arte prehistórica
 
T.6.el arte romano
T.6.el arte romanoT.6.el arte romano
T.6.el arte romano
 
Contexto histórico da arte grega
Contexto histórico da arte gregaContexto histórico da arte grega
Contexto histórico da arte grega
 
Plantilla de comentario obras de arquitectura
Plantilla de comentario obras de arquitecturaPlantilla de comentario obras de arquitectura
Plantilla de comentario obras de arquitectura
 
Actividades arte exipcia
Actividades arte exipciaActividades arte exipcia
Actividades arte exipcia
 
T.5. A arte grega
T.5. A arte gregaT.5. A arte grega
T.5. A arte grega
 
Tema 4. A arte exipcia
Tema 4. A arte exipciaTema 4. A arte exipcia
Tema 4. A arte exipcia
 
Actividades da arte prehistórica
Actividades da arte prehistóricaActividades da arte prehistórica
Actividades da arte prehistórica
 
Tema 3. a arte do próximo oriente
Tema 3. a arte do próximo oriente Tema 3. a arte do próximo oriente
Tema 3. a arte do próximo oriente
 
Tema 2. a arte prehistórica
Tema 2.  a arte prehistórica Tema 2.  a arte prehistórica
Tema 2. a arte prehistórica
 
Tema 2. A arte prehistórica
Tema 2. A arte prehistóricaTema 2. A arte prehistórica
Tema 2. A arte prehistórica
 

Características da arquitectura grega

  • 1. CARACTERÍSTICAS DA ARQUITECTURA GREGA - Búsqueda da harmonía entre as partes do edificio e os seus elementos. - A súa función principal é o seu carácter público, relixioso e para conmemorar acontecementos como as competicións atléticas. - O material empregado é a pedra sobre todo a mármore branca - A arquitectura é arquitrabada – non hai arcos nin bóvedas aínda que os coñecen- Interese póla planificación urbana nas cidades onde se implanta o plano hipodámico ou ortogonal - Interese pola xeometría, a aritmética e as proporcións - Uso do módulo ou canon que ven determinado pola relación entre ancho e alto no fuste das columnas - Búscase a harmonia tamén visual o que obliga ao arquitecto a facer correccións ópticas para paliar as deformacións feitas pola vista humana - O templo é o monumento capital ( máis importante): o Deriva do megaron ou casa micénica o A planta é rectangular (excepto os tolos que son circulares) o Está formado por tres partes ou estancias:  Pronaos: vestíbulo antesda sala principal  Naos: sala principal que alberga a imaxe do Deus  Opistodomos: sala traseira independiente do resto do templo que servía ás veces de almacén o Rodeados por columnas na parte dianteira, na parte traseira e ás veces aos lados. Dependendo do número de columnas podemos clasificalos en:  Áptero: templo sen ningunha columna  In antis: dúas columnas só na fachada principal  Próstilo: con columnas en toda a portada principal  Anfipróstilo: columnas na parte dianteira e na parte traseira  Períptero: o templo rodeado de columnas – o pórtico de columnas que rodea a un templo chámase Perístilo-. Os templos perípteros a súa vez subdivídense dependendo do número de columnas que teñan na partedianteira ( fachada) en:
  • 2. • • • • Tetrástilo: catro columnas Hexástilo: seis columnas Octástilo: oito columnas Eneástilo : nove columnas o Todo o templo se asenta sobre unha base composta por:  Estilóbata: plataforma sobre as que se colocan as columnas  Estereóbata: chanzos para subir ao templo o As columnas teñen tres partes:  Basa: pé do que arranca a columna  Fuste: o corpo principal da columna  Capitel: parte superior da columna sobre a que se asenta o sistema arquitrabado que suxeita a teitume o Sobre as columnas vai o entaboamento que é un sistema arquitrabado formado por:  Arquitrabe, que é a parte lisa que se apoia directamente sobre as columnas  Friso, parte que vai sobre a arquitrabe( pode levar escultura en relevos)  Cornisa, parte superior do entaboamento. o A cuberta dos templos é a dúas augas o que orixina un corpo triangular denominado frontón, que ten un espacio interior denominado tímpano que soe levar escenas escultóricas. o A ornamentación alterna superfícies lisas e decoradas: columnas acanaladas, capiteis decorados, friso decorado,etc.. o A policromía era plana e normalmente aplicábase unha capa de estuco sobre a mármare - Uso de tres ordes diferentes: o Dórica: orde sobria de proporcións robustas e austera na súa decoración. O fuste é astriado con arestas; o capitel está formado pólo equino (elemento curvo) e polo ábaco ( bloque rectangular). A arquitrabe é lisa e o friso leva triglifos (elemento rectangular sobresaínte con tres franxas verticais) e métopas (elemento rectangular entre cada triglifo con decoración escultórica)
  • 3. o Xónica: De proporcións esveltas e delicadas. Columnas altas e delgadas. O capitel leva volutas aos lados. A arquitrabe aparece dividida en tres franxas horizontais e o friso pode levar ou non decoración . Ás veces sustitúense os fustes das columnas por figuras humanas que se chaman cariátides se son mulleres e atlantes se son homes. o Corintia: A columna corintia seméllase á xónica porque tamén leva volutas no capitel pero aquí parecen recubertas por follas de acanto. - A arquitectura grega é funcional pólo que abundan os edifícios de carácter público. Destacan: teatros, estadios, hipódromos, stoas, odeóns, etc - Obras destacadas da arquitectura gregas son: - O Partenón - O Erecteion - Templo de Atenea Niké - Altar de Zeus em Pérgamo