Enviar pesquisa
Carregar
ICT G.C.E O/L 2016 Model Paper
•
18 gostaram
•
12,015 visualizações
Mahesh Kodituwakku
Seguir
Try before the Exam
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 17
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
G.C.E AL Model Papers
G.C.E AL Model Papers
Mahesh Kodituwakku
G.C.E. A/L ICT
G.C.E. A/L ICT
Mahesh Kodituwakku
AL ICT -Part 2
AL ICT -Part 2
Mahesh Kodituwakku
Grade 10 -ICT
Grade 10 -ICT
Mahesh Kodituwakku
ඇල්ගොරිතම 11 ශ්රේණිය ICT
ඇල්ගොරිතම 11 ශ්රේණිය ICT
Mahesh Kodituwakku
HTML/Web Development (Grade 11-ICT)
HTML/Web Development (Grade 11-ICT)
Mahesh Kodituwakku
මූලික අංකිත පරිපථ සහ උපාංග නිර්මාණය සඳහා තර්ක ද්වාර භාවිතා කිරීම
මූලික අංකිත පරිපථ සහ උපාංග නිර්මාණය සඳහා තර්ක ද්වාර භාවිතා කිරීම
NoteGun LMS
G.C.E. O/L ICT Lessons Database sinhala
G.C.E. O/L ICT Lessons Database sinhala
Mahesh Kodituwakku
Recomendados
G.C.E AL Model Papers
G.C.E AL Model Papers
Mahesh Kodituwakku
G.C.E. A/L ICT
G.C.E. A/L ICT
Mahesh Kodituwakku
AL ICT -Part 2
AL ICT -Part 2
Mahesh Kodituwakku
Grade 10 -ICT
Grade 10 -ICT
Mahesh Kodituwakku
ඇල්ගොරිතම 11 ශ්රේණිය ICT
ඇල්ගොරිතම 11 ශ්රේණිය ICT
Mahesh Kodituwakku
HTML/Web Development (Grade 11-ICT)
HTML/Web Development (Grade 11-ICT)
Mahesh Kodituwakku
මූලික අංකිත පරිපථ සහ උපාංග නිර්මාණය සඳහා තර්ක ද්වාර භාවිතා කිරීම
මූලික අංකිත පරිපථ සහ උපාංග නිර්මාණය සඳහා තර්ක ද්වාර භාවිතා කිරීම
NoteGun LMS
G.C.E. O/L ICT Lessons Database sinhala
G.C.E. O/L ICT Lessons Database sinhala
Mahesh Kodituwakku
Grade10 ICT model Paper
Grade10 ICT model Paper
Mahesh Kodituwakku
DFD,Activity Diagram ,Document Flow Diagram
DFD,Activity Diagram ,Document Flow Diagram
Mahesh Kodituwakku
G.C.E.A/L Operating Systems
G.C.E.A/L Operating Systems
Mahesh Kodituwakku
Supply Network.pdf
Supply Network.pdf
CINEC Campus
Model Queestion Paper for 2017 GCE O/L
Model Queestion Paper for 2017 GCE O/L
Mahesh Kodituwakku
Economy of sri lanka #sankaindranath
Economy of sri lanka #sankaindranath
Sanka Indranath
12 karmaya vipaka dena wita
12 karmaya vipaka dena wita
dehiwala sunandadeva
Isuru precentation
Isuru precentation
Isuru Sampath Thennakoon
Lesson 4 Sub-national level institutions
Lesson 4 Sub-national level institutions
Dr. P.B.Dharmasena
8 chula kamma vibanga sutta pdf
8 chula kamma vibanga sutta pdf
dehiwala sunandadeva
14 maha dammasamadana sutta
14 maha dammasamadana sutta
dehiwala sunandadeva
ඇල්ගොරිතම හා පැස්කල් පරිගණක භාෂාව ආශ්රිත ගැටලු
ඇල්ගොරිතම හා පැස්කල් පරිගණක භාෂාව ආශ්රිත ගැටලු
Mahesh Kodituwakku
AL ICT -Part 1
AL ICT -Part 1
Mahesh Kodituwakku
ICT Model Paper
ICT Model Paper
Mahesh Kodituwakku
AL ICT Lesson 1 Questions
AL ICT Lesson 1 Questions
Mahesh Kodituwakku
OSI Model
OSI Model
Mahesh Kodituwakku
G.C.E O/L and A/L Lessons
G.C.E O/L and A/L Lessons
Mahesh Kodituwakku
G.C.E. O/L ICT(Lesson 1)
G.C.E. O/L ICT(Lesson 1)
Mahesh Kodituwakku
G.C.E.AL ICT
G.C.E.AL ICT
Mahesh Kodituwakku
G.C.E. O/L ICT
G.C.E. O/L ICT
Mahesh Kodituwakku
AI
AI
Mahesh Kodituwakku
AL ICT Lesson 13
AL ICT Lesson 13
Mahesh Kodituwakku
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Grade10 ICT model Paper
Grade10 ICT model Paper
Mahesh Kodituwakku
DFD,Activity Diagram ,Document Flow Diagram
DFD,Activity Diagram ,Document Flow Diagram
Mahesh Kodituwakku
G.C.E.A/L Operating Systems
G.C.E.A/L Operating Systems
Mahesh Kodituwakku
Supply Network.pdf
Supply Network.pdf
CINEC Campus
Model Queestion Paper for 2017 GCE O/L
Model Queestion Paper for 2017 GCE O/L
Mahesh Kodituwakku
Economy of sri lanka #sankaindranath
Economy of sri lanka #sankaindranath
Sanka Indranath
12 karmaya vipaka dena wita
12 karmaya vipaka dena wita
dehiwala sunandadeva
Isuru precentation
Isuru precentation
Isuru Sampath Thennakoon
Lesson 4 Sub-national level institutions
Lesson 4 Sub-national level institutions
Dr. P.B.Dharmasena
8 chula kamma vibanga sutta pdf
8 chula kamma vibanga sutta pdf
dehiwala sunandadeva
14 maha dammasamadana sutta
14 maha dammasamadana sutta
dehiwala sunandadeva
ඇල්ගොරිතම හා පැස්කල් පරිගණක භාෂාව ආශ්රිත ගැටලු
ඇල්ගොරිතම හා පැස්කල් පරිගණක භාෂාව ආශ්රිත ගැටලු
Mahesh Kodituwakku
Mais procurados
(12)
Grade10 ICT model Paper
Grade10 ICT model Paper
DFD,Activity Diagram ,Document Flow Diagram
DFD,Activity Diagram ,Document Flow Diagram
G.C.E.A/L Operating Systems
G.C.E.A/L Operating Systems
Supply Network.pdf
Supply Network.pdf
Model Queestion Paper for 2017 GCE O/L
Model Queestion Paper for 2017 GCE O/L
Economy of sri lanka #sankaindranath
Economy of sri lanka #sankaindranath
12 karmaya vipaka dena wita
12 karmaya vipaka dena wita
Isuru precentation
Isuru precentation
Lesson 4 Sub-national level institutions
Lesson 4 Sub-national level institutions
8 chula kamma vibanga sutta pdf
8 chula kamma vibanga sutta pdf
14 maha dammasamadana sutta
14 maha dammasamadana sutta
ඇල්ගොරිතම හා පැස්කල් පරිගණක භාෂාව ආශ්රිත ගැටලු
ඇල්ගොරිතම හා පැස්කල් පරිගණක භාෂාව ආශ්රිත ගැටලු
Mais de Mahesh Kodituwakku
AL ICT -Part 1
AL ICT -Part 1
Mahesh Kodituwakku
ICT Model Paper
ICT Model Paper
Mahesh Kodituwakku
AL ICT Lesson 1 Questions
AL ICT Lesson 1 Questions
Mahesh Kodituwakku
OSI Model
OSI Model
Mahesh Kodituwakku
G.C.E O/L and A/L Lessons
G.C.E O/L and A/L Lessons
Mahesh Kodituwakku
G.C.E. O/L ICT(Lesson 1)
G.C.E. O/L ICT(Lesson 1)
Mahesh Kodituwakku
G.C.E.AL ICT
G.C.E.AL ICT
Mahesh Kodituwakku
G.C.E. O/L ICT
G.C.E. O/L ICT
Mahesh Kodituwakku
AI
AI
Mahesh Kodituwakku
AL ICT Lesson 13
AL ICT Lesson 13
Mahesh Kodituwakku
HTML Questions
HTML Questions
Mahesh Kodituwakku
G.C.E O/L Model Papers( for 2019)
G.C.E O/L Model Papers( for 2019)
Mahesh Kodituwakku
G.C.E A/L ICT Grade 12 paper
G.C.E A/L ICT Grade 12 paper
Mahesh Kodituwakku
දකුණු පලාත් උසස් පෙළ තොරතුරු තාක්ෂණය ප්රශ්න පත්රය 2019
දකුණු පලාත් උසස් පෙළ තොරතුරු තාක්ෂණය ප්රශ්න පත්රය 2019
Mahesh Kodituwakku
Arduino Basic for Grade 9
Arduino Basic for Grade 9
Mahesh Kodituwakku
ICT Grade 8 and 9
ICT Grade 8 and 9
Mahesh Kodituwakku
Grade 7 ICT
Grade 7 ICT
Mahesh Kodituwakku
7 වන ඒකකය - පද්ධති විශ්ලේශනය හා පිරිසැලසුම
7 වන ඒකකය - පද්ධති විශ්ලේශනය හා පිරිසැලසුම
Mahesh Kodituwakku
Lesson 12- G.C.E.A/L ICT
Lesson 12- G.C.E.A/L ICT
Mahesh Kodituwakku
IOT G.C.E AL ICT Questions
IOT G.C.E AL ICT Questions
Mahesh Kodituwakku
Mais de Mahesh Kodituwakku
(20)
AL ICT -Part 1
AL ICT -Part 1
ICT Model Paper
ICT Model Paper
AL ICT Lesson 1 Questions
AL ICT Lesson 1 Questions
OSI Model
OSI Model
G.C.E O/L and A/L Lessons
G.C.E O/L and A/L Lessons
G.C.E. O/L ICT(Lesson 1)
G.C.E. O/L ICT(Lesson 1)
G.C.E.AL ICT
G.C.E.AL ICT
G.C.E. O/L ICT
G.C.E. O/L ICT
AI
AI
AL ICT Lesson 13
AL ICT Lesson 13
HTML Questions
HTML Questions
G.C.E O/L Model Papers( for 2019)
G.C.E O/L Model Papers( for 2019)
G.C.E A/L ICT Grade 12 paper
G.C.E A/L ICT Grade 12 paper
දකුණු පලාත් උසස් පෙළ තොරතුරු තාක්ෂණය ප්රශ්න පත්රය 2019
දකුණු පලාත් උසස් පෙළ තොරතුරු තාක්ෂණය ප්රශ්න පත්රය 2019
Arduino Basic for Grade 9
Arduino Basic for Grade 9
ICT Grade 8 and 9
ICT Grade 8 and 9
Grade 7 ICT
Grade 7 ICT
7 වන ඒකකය - පද්ධති විශ්ලේශනය හා පිරිසැලසුම
7 වන ඒකකය - පද්ධති විශ්ලේශනය හා පිරිසැලසුම
Lesson 12- G.C.E.A/L ICT
Lesson 12- G.C.E.A/L ICT
IOT G.C.E AL ICT Questions
IOT G.C.E AL ICT Questions
ICT G.C.E O/L 2016 Model Paper
1.
දී ඇති
වරණ අතරින් වඩාත් නිවැරදි පිළිතුරට අයත් වරණය තතෝරා යටින් ඉරක් අඳින්න 1- 3 jk jdr mÍCIKfha oS <uqka ,nd.;a ,l=Kq ms<sn`o m%ldY 2 la my; oelafõ' m%ldYh 1 ks;Hd" fiõjkaos yd wkq;a ,nd.;a ,l=Kq 75" 80 yd 65 f,i fõ' m%ldYh 2 mka;sfha .Ks; úIhg jeäu ,l=Kq ,nd.; we;af;a wdos;Hdh' ñka jeros m%ldYh jkafka' 1& m<uq m%ldYh wiïmQ¾K jk w;r tys o;a; wvx.= fõ' 2& m<uq m%ldYhg úIh ku fukau ms<sfj,ska ,nd.;a ,l=Kq hk mo tla l< fyd;a th f;dr;=rla njg m;a fõ' 3& fojk m%ldYkh m<uq m%ldYhg idfmaCIj jeä w¾:j;a njla fmkajhs' 4& m,uq m%ldYh f;dr;=rla jk w;r fojk m%ldYh o;a;hla fõ' 2- QR fla;hla Ndú;fhka f;dr;=re ,nd .ekSug wod, m%ldY my; oelafjkafka wkqms<sfj<ska fkdfõ' tajd ksis ms<sfj,g ieliq úg ,efnk ms<s;=r f;darkak' A - o;a; úfla;kh lsÍu' B - QR fla;h fj; cx.u ÿrl;kh fhduq lsÍu' C - fla;fhys i`oyka f;dr;=re fyda fjí wvúhg msúiSu' D - QR fla;fhys mska;+rhla .ekSu' 1& BDAC 2& BDCA 3& DBAC 4& BACD 3- A fldgig .e,fmk ms<s;=re B fldgiska f;dard hd l< úg ,efnk ms<s;=r jkafka' A fldgi B fldgi 1' G2C P wka;¾cd,h yryd rdcH fiajl Kh úia;r ,nd osu' 2' G2G Q jHdmdr yd wdfhdack f;dr;=re www.gov.lk yryd ,nd oSu' 3' G2B R jdyk n,m;a wka;¾cd,h yryd w`t;a lsÍu 4' G2E S f¾.= úia;r ,nd osu' 1& 1 – P 2 – S 3 – Q 4 – R 2& 1 – R 2 – S 3 – Q 4 – P 3& 1 – R 2 – Q 3 – S 4 – P 4& 1 – R 2 – P 3 – S 4 – Q 4- bf.kqï l<ukdlrk moaO;shla u`.ska ,efnk fiajd 3la my; oelafõ' 2016 2016
2.
2 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) A - mdif,a mejreï ksjfiaoS lr tieKska Wvq.; l<yelsùu' B - l%shdldrlï wêCIKh yd m%;sM, oelaùu' C - YsIH f;dr;=re úoHq;a ;emE, yryd ,nd .ekSu' fuu jdis ie,fik md¾Yj ksjerosj oelafjk ms<s;=r jkafka' 1& YsIHhd $ foudmshka $ l,ukdlrK wxYh 2& YsIHhd $ l<ukdlrK wxYh $ foudmshka 3& YsIHhd$ .=rejrhd $ l<ukdlrK wxYh 4& YsIHhd $ foudmshka$ .=rejrhd 5- mßirfha isÿ jk fjkia ùï ^fõ.h" fjda,aàh;dj" mSvkh" WIaK;ajh& jeks ix{d y÷kd .ksñka ta wkqj l%shd;aul jk mß.Kl j¾.h jkafka" 1& ixLHdxl mß.Kl (Digital Computers) 2& m%;siu mß.Kl(Analog Computers) 3& ñY% mß.Kl (Hybrid Computers) 4& CIqø mß.Kl (Micro Computers) 6- A fldgig .e,fmk wdodk Wmdx.h B fldgiska f;dard hd l< úg ,efnk ms<s;=r f;darkak' A fldgi B fldgi f,aLk b;d flá ld,hlska iqmÍCId lr mß.Kl .; lsÍu iy mß.Kl .; lrk ,o f,aLkh ixialrKh lsÍu' P - m%ldY i,l=Kq ixcdkkh (Optical Mark Recognition - OMR) we;s ;Sre fla;h lshùu isÿ lrkq ,nhs' Q - pqïnl ;Ska; wkq,laIK lshjkh (Magnetic Ink Character Reader - MICR) fplam;l we;s ksrjoH;dj mÍCId lsÍu i|yd fhdod .efka' R - m%ldY wlaIr ixcdkkh (Optical Character Recognition – OCR) fmdaru" úNd. nyqjrK W;a;r m;% wdÈh ,l=Kq lsÍu i|yd fhdod .efka' S - ;Sre fla; lshjkh (Bar Code Reader) 1& R, S, P, Q 2& R, P, S, Q 3& S, R, Q, P 4& R, S, Q, P 7- pqïnl udOH Wmdx. pqïnl wdfrdamKhla we;s lsÍu ;=<ska o;a; ;ekam;a lrkq ,nk Wmdx.hla jkafka" 1& oDV ;eáh 2& ixhqla; ;eá 3&ixLHdxl nyqúO ;eá 4& íÆf¾ ;eá
3.
3 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) 8- wka;¾cd, iïnkaO;d rg ;=< ÈhqKq lsÍu u.ska f;dr;=re ;dCIKfhka rg iún, .ekaùug rch úiska kj jev ms<sfj,la wrUd we;' ta hgf;a jhs*hs l,dm we;s fldg wka;¾cd, Ndú;h m%p,s; lsÍu wdrïN fldg we;' jhs*hs ms<sn|j jvd;a fyd¢ka meyeÈ,s lrk jdlHh jkafka ñka ljrla o @ 1& fõ.j;a kshuq udOHhls' 2& wdf,dalh mrdj¾;kh fjñka iïfm%aIKh isÿlrk udOHhls' 3& .=jka úÿ,s ;rx. u; l%shdlrk udOHhls' 4& ;U lïì Ndú; lrñka iïfm%aIKh isÿlrk udOHhls' 9-my; § we;s j.=fõ A yd B ysia;eka i|yd .e,fmk ms<s;=re f;darkak' oaúuh ixLHdj jeäu fjfihs ìgqj wvqu fjfihs ìgqj 10010 1 A 011'10 B 1 1& 1" 0 2& 1" 1 3& 0" 0 4& 0" 1 10- ,d ks,a j¾Kfhys R, G, B w.hka ms<sfj,ska 115" 239 yd 243 kï tys Iâ oYul w.h jkafka" 1& #7315ff3 2Ieff3 3>eff3 4� 11- fgrd nhsg 2 lska hq;= oDV ;eáhl 50] la msÍ we;' tu m%udKh ksjerÈj ±lafjkafka" 1& 2 GB 2& 210 GB 3& 212 MB 4& 210 GB x 2 12- Z wl=r ksrEmKh lsÍug Ndú; l< yels ASCII fla;h 10110102 kï U wCIrh i|yd Ndú; jk ASCII fla;h l=ulao @ 1& 10101012 2& 10101102 3& 11101102 4& 10101102 13- ksjerÈ BCD fla;hla fkdjkafka" 1& 0000 2& 1111 3& 1001 4& 1000 14- Wiia fm< ;dCIKfõoh yeoEÍfï§ tla;rd mdi,l ffcj moaO;s ;dCIKfõoh (A) yd ;dlaIKfõoh i|yd úoHdj (B) hk úIhka fol yeoEÍu wksjd¾hh jk w;r f;jk úIh f,i f;dr;=re yd ikaksfõok ;dlaIKh (C) fyda lDIsl¾uh (D) hk úIhka folska tlla f;dard .; yel' fuu isoaêh ksrEmKh i|yd ,súh yels ;d¾lsl m%ldYkh f;darkak' 1& (A OR B) AND (C OR D) 2& (A AND B) AND (C OR D) 3& (A AND B) AND (C AND D) 4& (A OR B) OR (C AND D)
4.
4 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) 15- ix.Dys; mßm:hla iïnkaOfhka <uqka fofofkl= ,shk ,o jdlH folla my; oelafõ' yxil - g%dkaisiagr" m%;sfrdaOl "Odß;%l fyda vfhdav jeks Wmdx. j,ska ieÿï,;a Wmdx.hls' úYaj - th ksYaÑ; l%shdjla fjkqfjka u ks¾udKh lr we;' ñka ksjeros jdlHh $ jdlH jkafka 1. úYaj muKs 2. yxil muKs 3. fofokdu ksjerosh 4. fofokdu jerosh 16- ksjil wdrlaIdj i|yd ilid we;s moaO;shla u.ska w÷r mj;sk wjia:djl oS p,khla fyda mSvk ixfõolhla oeKqk wjia:djl oS wk;=re we`.ùula isÿ lsÍu i|yd my; mßos moaO;shla ilid we;s wdldrh oelafõ' wdf,dalh we; 1 $ mSvkhla oekSu 1 $ p,khla isÿfõ 1 5 mdvu A yd B fldgia i|yd .e,fmkfuys ;d¾lsl oajdr fol jkafka" 1. OR,AND 2. OR,NOT 3. NAND,NOR 4. AND,OR 17- mß.Klfhys wdrïNl l%shdj,sh isÿjk wdldrh my; oelafõ' th oelafjkafka ksjeros wkqms<sfj,ska fkdfõ' ksjeros mßos fm<.eia jQ úg ,efnk ksjeros ms<s;=r jkafka' A -Power on self test (Post) jev igyk Odjkh B -Boot Drive ys we;=<;a fufyhqï moaO;sh iiïNdú m%fõY u;lhg ,nd .ekSu C -úÿ,s n,h iemhSu' D -ish¨u oDVdx. kshñ; mßos l%Shd;aul fõoehs hkak ;yjqre lr .ekSu' E -mßYs,lhdg w;=re uqyqK;la ,nd oSu' 1& CADBE 2& ACDBE 3& CBADE 4&CEADB B A wdf,dalh mSvk ixõolh p,k ixõolh wk;=re we`.ùu
5.
18- A fldgig
.e<fmk ms<s;=r B fldgiska f;dard hd l< úg ,efnk ms<s;=r jkafka" A fldgi B fldgi tal mÍYs,l (Single User) P Windows Server nyq mÍYS,l (Multi User) Q MS Dos nyq ld¾hh (Multi tasking) R Windows 10 ;;H ld, (Real time) S ATM hka;% 1& QRSP 2& QPRS 3& QPSR 4& QRSP 19- Linux fufyhqï moaO;sh Ndú;d lrk f.dkq wdldrhls' 1& FAT16 2& FAT32 3& NTFS 4& ext4 20-;SlaIKdg ;u mß.Klfhys Windows 10 yd Ubuntu hk fufyhqï moaO;s folu ia:dmkh lsÍug wjYH we;' fuhg l< hq;= jvd;a jeo.;a mshjr jkafka' 1& oDV ;eáh mx.= fnoSu 2& kj oDV ;eáhla iú lsÍu' 3& mj;sk oDV ;eáh wdlD;slrKh lsÍu' 4& mj;sk oDV ;eáh m%;sNd.slrKh lsÍu' 21-joka ieliqï uDÿldx. ms<sn`oj ,shk ,o j.ka;s 3la my; oelafõ' A Microsoft word 2010 ixialrKfha f.dkq os.=j doc h' B joka ieliqï uDÿldx.hlska lrk ,o f,aLkhl wdrCIdj i`oyd uqr mohla (password) fhosh yel' C Libre office writer ys f.dkq os.=j jkafka odt h' ñka jeros m%ldY $ m%ldYh jkafka' ¸& A muKs' ¸¸& B muKs' ¸¸¸& C muKs' ¸¹& A yd B h' 22-B5 fldaIh il%Sh lr we;s wjia:djl A1 fldaIh fj; meñKSug l< yels ld¾hhka lsysmhla my; oelafõ' (A)- ujqia fmdhskagrh A1 u; ;nd la,sla lsÍu (B) Ctrl + Home hkak tljr ;o lsÍu' (C) (up Arrow) 4 jrla ;o lr (left Arrow) tla jrla tîu' (D)Page Down tîu' ñka ksjeros l%Shdlrlï jkafka' ¸& A, B yd D ¸¸& A, B yd C ¸¸¸& A yd B muKs ¸¹& ish,a,u ksjerosh
6.
23- oS we;s
me;sreï mf;ys we;s ixLHd tl;= lsÍug ,shk ,o Y%S; yd iq;% lsysmhla my; oelafõ' P = sum (A1 : B5) Q = sum (A1 : A3, B4 : B5) R = (A1 + A2 + A3 + B4 + B5) S = (A1 : A3 + B4 + B5) ñka ksjeros iQ;% yd Y%S; oelafjk ms<s;=r l=ulao@ ¸& P, Q, R yd S ¸¸& P, Q yd R ¸¸¸& P yd Q muKs ¸¹& P yd R muKs 24-C1 fldaIfhys = A1 + B$1 f,i h;=re ,shkh lr tu iq;%h C2 fldaIhg msgm;a l< úg ,efnk ms<s;=r jkafka l=ulao@ ¸& 20 ¸¸& 15 ¸¸¸& 25 ¸¹& 30 25-y=x2 -3x+5 j¾.fha m%ia;drhla we`osug jvd;a .e,fmk me;=reï meflachl we;s m%ia;dr j¾.h l=ula o@ ^1& ia:ïN m%ia;dr ^2& jg m%ia;dr ^3& XY Scatter m%ia;dr ^4& f¾Ld m%ia;dr 26- B iu¾mK uDÿldx.hl oelafjk my; wjia:dj jkafka" ^1& lodmsßjeiqu(Layouts) ^2& .=re msgq(Master Pages) ^3& lodixl%uKh(Slide Transition) ^4& ia,hsâ ljq`Mj (Slide Pane) 27-wkjir mqoa.,hkag lshúh fkdyels f,i o;a; mßj¾;kh lsßu u`.ska o;a; mdol j, o;a; wdrCIdlr .; yel' fuu l%shdj,sh yeoskafjk ku l=ula o@ ^1& o;a; f.damdhkh' ^2& o;a; mqk¾lrkh' ^3& .=ma;fla;kh' ^4& o;a; úuiqu' A B 1 50 2 20 3 30 4 15 5 4 A B C 1 10 5 2 15 10 3 20 15
7.
28- m%d:ñl h;=rla
iïnkaOfhka <uqka ;sfofkl=f.a l< m%ldY 3la my; oelafõ' u,aIsl -m%d:ñl h;=rla i`oyd fhdod .efkk lafIa;%hl o;a; wkkH úhhq;=h' foõÿKq -m%d:ñl h;=r wh;a lafIa;%h ysiaj fkdmej;sh hq;= h' rkaÿKq -tlu j.=jl m%d:ñl h;=r lsysmhlajqj o ;sìh yel' ñka ksjeros m%ldYh$m%ldY jkafka" ^1& u,aIsl yd rkaÿKq muKs' ^2& foõÿKq muKs' ^3& u,aIsl yd foõÿKq muKs' ^4& ;sfokdu ksjerosh' 30-j,x.= meial,a y`ÿkajkhla jkafka my; ljrla o@ ^1& $me ^2& For@me ^3& Last Day ^4&Last_Day 29-fuys m%;sodkh f,i ,efnkafka l=ula o@ ^1& 2" 4" 16 ^2& 2" 4" 7" 11" 16" 22 ^3& 2" 4" 16" 22 ^4& 1" 2" 4" 7" 11" 16" 22
8.
8 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) 31-A fldgig .e,fmk mrs.Kl NdIdj B flgiska f;dard hd l<úg ,efnk ms<s;=r f;darkak' (A) (B) mámdá.; l< NdIdj P - SQL jia;= keUqre NdId Q - LISP ;d¾lsl m%ldYk NdId R - prolog Y%S;uh .e,Sï NdId S - C o;a;.nvd NdId T- Java ^1& S,T,R,Q,P ^2& T, S, R, Q, P ^3& S, T, R, Q, P ^4& S, T, R, P, Q 32-l%u f,aLk NdIdjka ys Ndú; jk mrvhsu hkak jvd ;a fyd|ska úia;r fldrk jdlHh jkafka" 1. l%uf,aLkfha oS .eg¨jla úi|Sug Ndú; lrk úl,am m%fõYhkah 2. jevigykla Odjkh lsÍfï oS hka;% NdIdjg mßj¾kh ùuhs' 3. jia;= uQ,sl NdId j, Ndú; jk mka;Ska úia;r lsÍuhs' 4. úúO mß.Kl NdId j¾.hka h' 33-iïmQ¾K moaO;shu wod, wdodk ,nd foñka wfmalaIs; m%;sM, ,efí oehs hkak mÍlaId lsÍu ye|skafjkafka ljr kulska o@ 1. tall mÍlaIdj 2. iuia: mÍlaIdj 3. moaO;s mÍlaIdj 4. m%;s.%yK mÍlaIdj 34- osh we,s wdlD;sh iïnkaOfhka idjoH m%ldYh jkafka l=ulao@ 1. uq,a mshjr wjika lsÍfuka miqj muKla B<`. mshjr wdrïN l< yel 2. moaO;sh wid¾:l ùfï jeä iïNdú;jhla mj;S 3. wjidk m%;sM,h oel .ekSu i|yd wjika woshr olajd n,d isáh hq;=h 4. wjYH;d y÷kd .ekSu iEu woshrlu wdrïNfha isÿfõ' 35- wka;¾cd, Ndú;fhys oS jiïkdu fiajd odhlhla (Domain Name System- DNS)u.ska isÿjkafka l=ulao@ 1. taldldr iïm;a ksYapdhlhka ^URL) IP ,smskhla njg mßj¾;kh lsÍu 2. fjí msgq .nvd lr ;eîu 3. mßYS,lhkag wjYH fjí msgq ,nd oSu 4. IP ,smskhla ,nd ÿka úg th taldldr iïm;a ksYapdhlhka njg mßj¾;kh lsÍu
9.
9 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) 36-tla;rd .%dmslhl mslai,hla ksrEmKh lsÍu i|yd ìgq 8 la fhdod .kS kï tu .%dmslfhys oelaúh yels j¾K .Kk lSho@ 1. 2 2. 64 3. 256 4. 128 37- mß.Kl .%dmsl iïnkaOfhka my; oelafjk m%ldY j,ska ljrla i;H fõo@ 1. fjlag¾ .%dmslhl uQ,sl ;ekqï tallh mslai,hls 2. wêl f,i úYd,kh lsÍfï oS .%dmslhg ydkshla isÿ fkdjkafka rdiagr j¾.fha .%dmsl j, h' 3. iDcq yd jl% f¾Ld weiqßka fjlag¾ .%dmsl ks¾udKh lr .; yel 4. fjlag¾ .%dmsl wvq u;l Odß;djla Ndú; lrhs' 38-my; mßos HTML Wiq,k Ndú; l< úg m%;sodkh f,i fmkajkafka l=ulao@ <u><i><s>Southland College</s></i></u> 1. Southland College 2. Southland College 3. Southland College 4. Southland College 39- .;sl fjí msgq iïnkaOfhka ,shk ,o m%ldY 3 la my; oelafõ' 1. ikaOdr ksrka;rfhka fjkia ùulg ,lafõ' 2. ikaOdr l<ukdlrK moaO;s weiqßka myiqfjka ks¾udKh lr.; yel 3. Php,Asp,jsp jeks NdId Ndú; lrñka ks¾udKh l< yel ñka ksjeros m%ldY$m%ldYh jkafka" 1. 1 yd 2 muKs 2. 2 yd 3 muKs 3. 3 muKs 4. by; ish,a,u 40- cd, iïnkaO;d mj;ajd .ksñka ixjhxl%Shj l%shd;aul jk ydkslr uDÿldx.hla ye|skaùug Ndú; lrk moh jkafka" 1. fndÜia 2. *sIska 3. uDÿldx. fld,a, lrejd 4. mß.Kl ffjri
10.
10 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) 2 පත්රය m<uqjk m%Yakh wksjd¾hh jk w;r th fldgia 10 lska hqla;h' m<uqjk m%Yakh we;=tj ;j;a m%Yak 04 lg ms<s;=re imhkak 1- i. 101100101fol oaúuh ixfla;h Iâ oYul ixLHdjla njg mßj¾;kh lrkak ii. my; A fldgfia oS we;s cd, ia:,hkag .e,fmk j.ka;sh B fldgiska f;dard hdlrkak' A fldgi B fldgi ;re wdldrh m%Odk jhrh u; uqt cd,hu hefma rela wdldrh cd,lrK iaÑphla fyda cd,lrK kdNshla wjYh fõ' nihl wdldrh tla mß.Klhl wek ysàu ksid uqt cd,hu wl%Sh fõ' uqqÿ wdldrh ;re wdldrfha cd, rdYshla m%Odk jhrhla u.ska tlsfklg iïnkaO ù we;' iii. f,dalfha iEu NdIdjlau mdfya ksrEmKh l< yels wdfla;k l%uh (Encoding System ) ye|skafjk ku l=ulao@ iv. my; oelafjk jHdc fla;hg .e,fmk m%;sodkh ,shd olajkak' Begin a=10; b=1; while a>0 a=a-1 b=a+b Display b End While v. moaO;s ia:dmkfha oS iDcq ia:dmkhg jvd iudka;r ia:dmkh jvd wdrlaIdldÍ nj mejfikafka wehs@ vi. my; A fldgig wod, ms<s;=r B fldgiska f;dard wod, wl=re hq., ms<s;=re m;%fha ,shkak' A fldgi B fldgi P- wla jgk u.ska (Dial Up) U- úsoHq;a ;eme,a mKsjqv heùu i|yd Ndú; jk kshudj,shls (Protocol) Q- www.ieee.org V- wka;¾cd,hg iïnkaO úh yels tla l%uhls' R- SMTP W- úoHq;a ;eme,a ,smskhls S- 10.202.3.1 X- IP ,smskhls T- bargya@slt.lk Y- fjí ,smskhls (Web Address)
11.
11 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) vii. ඔබ ඉගෙන ෙත් ගිම්ප් මෘදුක ාංෙගේ ගමවලම් තීරුව ආගෙය 1 ක ගකසට ට ෙපලගපන වෙ 1තිය 2 ගකසටසි 1 ග ෝර ය කර 1න. ක ගකසට 2 ගකසට අවශ්ය ගකසට ඉිප්ස ක ර ැපයගය 1 ග ෝර ෙපීමම. ග ෝර ෙත් ගකසට කට වර්ණ ම්මිෙණය් ගයීමම. මූසිකය ආධ රගය 1 ග්ර පිකයකගේ අවශ්ය ගකසට අවශ්ය ැපයගය 1 ග සර ෙපීමම. ග්ර පිකයකගේ මයමය අ ව වප ක රීමම අ් ෂර ඇතුළත් රීමම vii. mdi,a fjí msgqj ixj¾Okh lsÍu i|yd m;a l< lKavdhfuys idudcsldjl jk whqks fjí msgqj i|yd my; wdldrfha j.=jla tla l<dh' weh j.=j i|yd Ndú; l< HTML Wiq,k ^ HTML Tags&o ta iu. oelafõ' <uqka .Kk .eyeKq 1325 mssßñ 1200 fuys A,B yd C u.ska oelafjk HTML Wiq,k fudkjdoehs ,shkak x-පැ දප් ගව 1ග 1 ගවබ් අයවි ලපයි තුව් ැ ඒව අයත් ව 1ග 1 කවර ක ර්යය් ඳැ දපයි දප් ගවන ලපයි තුවරී. එහි ලපයි තුවට ෙපලගපන ගවබ් අයවිය ග ෝර ය කර 1න ගවබ් අයවි ලපයි තුව පදනම් වූ ක ර්යය www.exams.gov.lk විදුත් ගවළඳ ම www.bbc.com විගනෝද ව දය ඳැ www.ebay.com ප්රවෘත්ති ග ව පපීම www.google.com ම ජ ම්බ 1ධ ගෙසය නාංව ෙපීමම www.linkdin.com ග වුම් අවශ්ය ඳැ <table --A--="1"> <tr > <td --B--=--C--><uqka .Kk </td> <td>.eyeKq 1325</td> </tr> <tr> <td> mssßñ 1200</td> </tr>
12.
12 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) www.music.lk ර ජය ග ව ලබ ීමම. මූලය - http://statisticstimes.com/economy/asian-countries-by-gdp-per-capita.php 2- ආසිය නු කල පගේ ග ෝර ෙත් රටවල් රීහිපයක 20ක3 ැ 20ක4 ව ර වල පපවති ඒක පුද්ෙල ආද යම ැ එම රටවල් ආසිය ගේ ැ ගලෝකගේ රටවල් අ ර හිමිකර ෙන ඇති ථ නය(ඒක පුද්ෙල ආද යම ම ) ඉැ පපතිරුම් පග හි දප් ගේ. i. ජප නගේ ව ර ගදක තුළ ඒක පුද්ෙල ආද යගමහි ඇති වූ ගවන ගප 1වීමට D2 ගකෝෂගයහි ිපවිය යුතු මයත්රය ුමම් ද ii. ඔබ D2 ගකෝෂගයහි ිපයන ලද මයත්රය D15 ට පිකයටපත් කළ විට එහි දර්ශ්නය වන මයත්රය ුමම් ද iii. D2 fldaIfha ,shk ,o iQ;%h weiqßka wfkl=;a රටවල ඒක පුද්ෙල ආද යගමහි ගවන fidhd .ekSug fhdod .; yels mshjr 5 la my; oelafõ' tajd oelafjkafka wkqms<sfj<ska fkdfõ' ta i|yd ,eìh hq;= wkqms<sfj< oelafjk fia wxl 1 isg 5 olajd b,lalï oS we;s mshjr j,g wod, bxY%Sis wl=r ms<s;=re mf;ys ,shd Bg bosßfhka ,shkak' A. f;drd .;a fldaI mrdih u; ujqifha ol=Kq mi fnd;a;u la,sla lrkak B. oeka D3: Dක4 fldaI mrdih f;dard .kak C. D2 fldaIh f;dard .kak D. oeka Paste hkak la,sla lrkak E. D2 fldaIh msgm;a lr .kak iii. ීම ඇති රටවල් සියල්ගලහි 20ක4 වර්ෂගයහි මුළු ඒක පුද්ෙල ආද යම් ප්රම ණය C15 ගකෝෂගයහි දප් වීමට ිපවිය යුතු නි ශ්රිතය අයත් මයත්රය ුමම් ද
13.
13 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) iv. tla tla රටවල වර්ෂ ගදගකහි ඒකපුද්ෙල ආද යම් ාං 1දනය ඳැ Ndú; l< yels m%ia;dr j¾. folla olajkak' 3- ;=reKq ;re l%Svd iudcfha l%Svl l%Säldjka rdYshla idudcsl;ajh ,nd we;s w;r tla idudcslghl=g l%Svd lsysmhla lsÍfï yelshdj i,id oS we;' fuu l%Svd iudcfha mßmd,k lghq;= jvd ld¾hlaIu lsÍu i|yd mß.Kl o;a; mdolhla ;ekSug ;SrKh jqjo uq,ska ;kk ,o o;a; mdolh ld¾hlaIu fkdjk nj y÷kd .ekSu ksid th fjkia fldg fojk o;a; mdolh ks¾udKh lr .kakd ,oS' uq,ska ;kk ,o o;a; mdolh Sports_Club M_ID Name Telephone_N o Address Selected_Sports Fee 0325 Pawan 0720325325 Temple Road,Kandy Foot Ball Paid 0325 Pawan 0720325325 Temple Road,Kandy Cricket Not Paid 0326 Shalani 0112233445 Main Road,Colombo 7 Badminton Paid 0327 Vimukthi 0910030031 Galle Road,Ambalangoda Cricket Paid fojkqj ;kk ,o o;a; mdolh Members_Details M_ID Name Telephone_No Address 0325 Pawan 0720325325 Temple Road,Kandy 0326 Shalani 0112233445 Main Road,Colombo 7 0327 Vimukthi 0910030031 Galle Road,Ambalangoda Sports Member_Sp Selected_Sports S_ID Foot Ball S001 Badminton S002 Cricket S003 i. fojkqj ;kk ,o o;a; mdolhg idfmalaIj m<uqj ;kk ,o o;a; mdolfhys Tn olsk wvqmdvqjla úia;r lrkak ii. fojk o;a; mdolh weiqßka wd.ka;=l h;=r hkq l=ulaoehs hkak úia;r lrkak iii. l%slÜ l%Svdj i|yd kj l%Svlfhl= ගල Kavin Punchihewa ,shd mosxÑ jQfha kï hdj;ald,Sk l< hq;= j.= yd lafIa;% fudkjdoehs olajkak M_ID S_ID Fee 0325 S001 Paid 0325 S003 Not Paid 0326 S002 Paid 0327 S003 Paid
14.
14 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) iv. Members_Details j.=fjys olajd we;s lfIa;% j,g .e,fmk o;a; m%rEm fudkjdoehs ,shkak v. Member_Sp j.=fjys m%d:ñl h;=r $ h;=re f,i Ndú; l< yels lafIa;% fudkjdo@ 4- w- ;r.lrejka fofofkl= w;r mej;s ch.%dylhd f;aÍfï flá mKsúv jghl oS wfmalaIlhka fofofkl=g ,enqKq flá mKsúv 1000 la w;ßka ch.%dylhd fiùug ilik ,o jevigykl .e,Sï igykla my; oelafõ' tys A isg D olajd wl=re u.ska oelafjk fldgig jvd;a .e,fmk pjkh wod, wlaIrh Tnf.a ms<s;=re m;%fhys ,shd bosßfhka igyka lrkak' wd- පැ දප් ගවන පප කල් ක්රමගල්නනය අධයයනය කර 1න. එය ිපය ඇත්ගත් ක00 ද් ව වූ ගදගකහි ගුණ ක ර ග සය ෙපීමම ඳැ ය. එගැත් එම ක්රමගල්නනගයහි ගදෝෂ 4 ් දපරීය ැපක. එම ගදෝෂ නිවපරදි කර ක්රමගල්නනය නපව ිපය 1න program find numbers; Com1- m<uqjk ;r.lrejd Com2- fojk ;r.lrejd A C B Number of SMS= ………………………….D
15.
15 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) var n:integer; Begin n=2; while(n<100) do begin writeln(n); n:=n+2; end. readln(); end. 5- w- 10 fY%aKsh f;dr;=re yd ikaksfõok ;dlaIKh úIfhys fufyhqï moaO;s ms<sn|j bf.k .;a yisks cx.u fufyhqï moaO;shla jk wekafv%dhsä .ek fjí msgqjla ks¾udKh l<dh' weh ks¾udKh l< fjí msgqj my; oelafõ' thg wod, HTML iïnkaOl i|yd .e,fmk ms<s;=re wod, A-I bxY%Sis wl=r Tnf.a ms<s;=re m;%fhys ,shd bosßfhka ,shkak' ආ- ම ප ල ඳැ ගවබ් අයවිය් පීමමට බල ගපසගරසත්තු වන කණ්ය යමක ප්රධ නිය වන සිතුමිණි. ඒ ඳැ රල ප ඨ ාං කරණ මෘදුක ාංෙය් භ වි ගය 1 HTML ගයසද ෙනිමි 1 ගවබ් අයවිය් ගෙසය නපාංවීමට වය ගවබ් ත් රක මෘදුක ාංෙ(Web Authoring Tools) භ වි රීමම පැසු බව රීයයි. i. ඇයගේ ගමම ප්රක ශ්යට ඔබ එක ද ඒ ඳැ ගැතු 2 ් ද් ව 1න.
16.
16 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) ii. ගවබ් ත්ක රක මෘදුකාංෙ 2 ් නම් කර 1න iii. වර් ම නගේ ීම බහුලව භ වි වන ගවබ් ත්ක රක මෘදුක ාංෙ ක ණ්යය් ව 1ග 1 1ධ ර කළමන කරණ මෘදුක ාංෙ ක ණ්යයයි(CMS- Content Management System)ඒ ඳැ ෙපලගපන උද ැරණ ගදක් ද් ව 1න. 6- w- my; oelafjkafka moaO;shla ks¾udKh lsÍfï oS isÿ l< mshjr lsysmhls' tajd moaO;s ixj¾Ok cSjk pl%fha ljr wjia:djg iïnkaO oehs bosßfhka ,shkak' i. moaO;sfhka n,dfmdfrd;a;= jk wjYH;d ැ ld¾hhka .ek oS¾> wOHhkhla fhoSu' ii. moaO;s ie,iqïlrKfha oS f;dard .;a ix>Gl WmmoaO;s wdosh mß.Kl NdIdjla u.ska l%uf,aLkh lsÍu' iii. moaO;sh Ndú; lsÍug woyia lrk mßYS,lhka mqyqKq lsÍu' iv. පද්ධතිගයහි ුමය ඒකක ැඳුන ෙනිමි 1 ඒව ගේ ක්රිය ක මත්වය පම් ෂ රීමම. wd- අ 1 ර්ජ ලයට පිකයවිසි න ෂ ගවබ් අතිරි් සුවක පැ දප් ගවන ඒක ක ර ම්පත් නිශ්ච යකය යතුරු ිපයනය කළ ය. http://www.nasa.gov/kids i. ගමම ඒක ක ර ම්පත් නිශ්ච යකගයහි ව ම් න මය ැ ඉැළ ව ම් න මය ද් ව 1න. ii. අ 1 ර්ජ ලයට පිකයවිසීගම් ීම ව ම් න ම ග ව ද යකය් (DNS)මගි 1 ලපගබන ග ව ව ුමම් ද 7- ග සරතුරු ැ 1නිගේදන ් ෂණය එදිගනද ජීවි ගේ කටයුතු ගක රම් පැසු කළ ද අභ වි වන අව ථ ද ර ශිය් දපරීය ැපක. i. පැ දප් ගවන අව ථ ව 1ට අද ලව ග සරතුරු ැ 1නිගේදන ් ෂණය ෙපටලු ක ම ත්ත්වය 1 ඇති රීමමට ද යකවන අව ථ ව 1 ට නිදසුන බපගි 1 ද් ව 1න. අ- නනතික ගැටලු ආ-සදාචාරාත්මක ගැටලු mß.Kl moaO;s j,g fN!;sl fyda ;d¾lsl n,mEï ksid ydks isÿúh yel' ii. පරිෙණක පද්ධතියකට ැ නි රීමමට බලප න ගභෞතික ෙපටලු වලට පිකයළියම් ගල ගයසද ෙ ැපරී පිකයයවර 2 ් ද් ව 1න
17.
17 | Mahesh
Kodituwakku (BTech-ICT,MCTS,MIEEE,Certificate in ICT(AIT-Thailand)National Dip in Teaching (Merit) iii. ගල්නකගයුම විසි 1 ිපයන ලද නිර්ම ණයරී 1 ඔහුගේ නිර්ම ණයට ැ නිය් ගනසවන ආක රගය 1 ඔබගේ නිර්ම ණයකට ගයසද ෙපීමගම් ීම අනුෙමනය කළ යුතු පිකයයවර් ද් ව 1න. iv. අ 1 ර්ජ ල ග සරතුරු හුවම රුව ඳැ ශ්රී ලාංක ව තුළ ආර් ෂ ව පයන ආය න 2 ් ද් ව 1න.
Baixar agora