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LA DISCAPACIDAD: UN LARGO
CAMINO POR RECORRER.
Día tras día numerosas personas ignoran el concepto de discapacidad, utilizando otras
palabras como anormales, subnormales… términos
que aparentemente parecen inofensivos pero
dirigirte así a una persona con discapacidad es como
si te dirigieras a tu vecino con insultos.
Por ello a continuación haré una breve síntesis de la
discapacidad y de los tipos que nos podemos
encontrar.

¿QUÉ ES LA DISCAPACIDAD?

Definición

La Organización Mundial de la Salud ofrece
estas definiciones:
Discapacidad: Es cualquier restricción o
impedimento de la capacidad de realizar una
actividad en la forma o dentro del margen que
se considera normal para el ser humano. La
discapacidad se caracteriza por excesos o
insuficiencias en el desempeño de una actividad
rutinaria normal, los cuales pueden ser
temporales o permanentes, reversibles o surgir como consecuencia directa de la
deficiencia o como una respuesta del propio individuo, sobre todo la psicológica, a
deficiencias físicas, sensoriales o de otro tipo.


Clasificación

Discapacidad física: Esta es la clasificación que cuenta con las alteraciones más
frecuentes, las cuales son secuelas de poliomielitis, lesión medular (parapléjico o
cuadripléjico) y amputaciones.
Discapacidad sensorial: Comprende a las personas con deficiencias visuales, a los
sordos y a quienes presentan problemas en la comunicación y el lenguaje.
Discapacidad intelectual: Se caracteriza por una disminución de las funciones
mentales superiores (inteligencia, lenguaje, aprendizaje, entre otros), así como de las
funciones motoras. Esta discapacidad abarca toda una serie de enfermedades y
trastornos, dentro de los cuales se encuentra el retraso mental, el síndrome Down y la
parálisis cerebral.
Discapacidad psíquica: Las personas sufren alteraciones neurológicas y trastornos
Cerebrales.
Las personas con discapacidad se encuentran diariamente con una gran cantidad de
obstáculos, ya no sólo a nivel físico, intelectual…, sino en cualquiera de los lugares en
los que se desenvuelvan. Un ejemplo muy claro lo vemos cuando una persona en silla
de ruedas tiene que acceder a un edificio que únicamente dispone de escaleras y lo
que es más la silla no entra por la puerta porque no se han hecho las adaptaciones
correspondientes.

También a la hora de incorporarse al mundo laboral, salir a pasar un rato agradable
con los amigos e incluso hay familias que a veces se avergüenzan de ellos por lo que
puedan decir los demás. Este último dato es algo que muchas veces no se comprende,
el cómo una familia puede avergonzarse de su hijo sólo porque le digan que no es
igual al resto…

Hoy en día contamos con numerosas asociaciones de personas con discapacidad que
les ayudan en su vida diaria y le hacen la vida mucho más fácil.

Algunas de ellas son: FEAPS, APANAS,
APAM.

Yo personalmente me centraré en una
de ellas que es APAM, ya que es una de
las asociaciones que conozco y de la
que soy partícipe.
APAM es una asociación de personas
con discapacidad que se encuentra en
la pequeña localidad de la Puebla de
Almoradiel (Toledo).


Hace 2 años hice un curso de voluntariado con esta asociación, el cual me permitió
conocer aspectos que no conocía ej. Cómo manejar sillas de ruedas cómo subirlas a
un autobús….

Con este curso se podía participar en el club de ocio en el que se realizaban actividades
diversas con los chicos como ir a la piscina, talleres de cine, de cocina salidas
nocturnas, senderismo y por su puesto ¡las celebraciones de los cumpleaños ¡
Actualmente debido a los recortes el club de ocio ha sido suprimido por la falta de
subvención de la Junta de Comunidades.

Ser voluntaria es una experiencia muy gratificante ya que toda la atención que les
prestas te la devuelven en forma de cariño y el verles con una sonrisa en la cara de
verdad que no tiene precio.
A continuación os presento una entrevista realizada a Gema una chica que estudió
magisterio de educación especial y hasta hace nada ha sido la encargada de llevar el
club de ocio.



   1. ¿Qué fue lo que te llevó a estudiar magisterio de Ed. Especial?
      En realidad fue pura casualidad. Yo quería hacer magisterio infantil, pero no
      había plazas y me matriculé en especial. Supuestamente al año siguiente me
      cambiaría a infantil, pero hice prácticas, me encantó y decidí que esta era mi
      profesión.


   2. ¿Qué se ofrece a través de esta asociación?
      La asociación dispone de un centro ocupacional y de unas viviendas tuteladas.
      En la actualidad el servicio de ocio, el programa de familias y el programa de
      voluntariado no están en activo por problemas económicos, pero esperamos
      que en un futuro no muy lejano estén de nuevo en activo.

   3. ¿Con qué tipo de discapacidad
      cuentan los miembros que la
      forman?
      Personas con discapacidad
      intelectual, con discapacidad
      sensorial y con discapacidad física.

   4. ¿Cuáles son las instalaciones e
       infraestructuras de las que dispone
       la asociación?
       Un centro ocupacional y tres
       viviendas tuteladas.

   5. El tema de las viviendas tuteladas ¿Cómo se distribuye?
      Las viviendas tuteladas están localizadas en una zona concurrida de la
      localidad. Son tres viviendas, dos de ellas de cuatro plazas y una de dos plazas,
      en total diez plazas. Las viviendas se distribuyen dependiendo de la necesidad
      de apoyo de las personas con discapacidad. Siempre hay una persona de apoyo
      y en horas puntuales dos personas de apoyo.
6. ¿Cuáles son las metas que se quieren conseguir con esta asociación?
      - Mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad y sus familias
      - Reclamar de los poderes públicos y de la propia sociedad la aceptación de la
         persona con discapacidad como miembro de todo derecho.
      - Promocionar la enseñanza, la educación, la formación, la rehabilitación, la
         asistencia a todos los niveles y tutela de todos cuantos padezcan
         discapacidad intelectual física o sensorial.
      - Promover la integración social, de todas las personas con discapacidad
         intelectual, física y sensorial, teniendo en cuenta las capacidades y
         limitaciones de cada persona.
      - Velar por la vigilancia y control de la calidad de atención prestada a las
         personas con discapacidad.



BEATRIZ VILLANUEVA PALOMINO (1º de Ed. Infantil )

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La discapacidad: un largo camino por recorrer

  • 1. LA DISCAPACIDAD: UN LARGO CAMINO POR RECORRER. Día tras día numerosas personas ignoran el concepto de discapacidad, utilizando otras palabras como anormales, subnormales… términos que aparentemente parecen inofensivos pero dirigirte así a una persona con discapacidad es como si te dirigieras a tu vecino con insultos. Por ello a continuación haré una breve síntesis de la discapacidad y de los tipos que nos podemos encontrar. ¿QUÉ ES LA DISCAPACIDAD? Definición La Organización Mundial de la Salud ofrece estas definiciones: Discapacidad: Es cualquier restricción o impedimento de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para el ser humano. La discapacidad se caracteriza por excesos o insuficiencias en el desempeño de una actividad rutinaria normal, los cuales pueden ser temporales o permanentes, reversibles o surgir como consecuencia directa de la deficiencia o como una respuesta del propio individuo, sobre todo la psicológica, a deficiencias físicas, sensoriales o de otro tipo. Clasificación Discapacidad física: Esta es la clasificación que cuenta con las alteraciones más frecuentes, las cuales son secuelas de poliomielitis, lesión medular (parapléjico o cuadripléjico) y amputaciones. Discapacidad sensorial: Comprende a las personas con deficiencias visuales, a los sordos y a quienes presentan problemas en la comunicación y el lenguaje. Discapacidad intelectual: Se caracteriza por una disminución de las funciones mentales superiores (inteligencia, lenguaje, aprendizaje, entre otros), así como de las funciones motoras. Esta discapacidad abarca toda una serie de enfermedades y trastornos, dentro de los cuales se encuentra el retraso mental, el síndrome Down y la parálisis cerebral. Discapacidad psíquica: Las personas sufren alteraciones neurológicas y trastornos Cerebrales.
  • 2. Las personas con discapacidad se encuentran diariamente con una gran cantidad de obstáculos, ya no sólo a nivel físico, intelectual…, sino en cualquiera de los lugares en los que se desenvuelvan. Un ejemplo muy claro lo vemos cuando una persona en silla de ruedas tiene que acceder a un edificio que únicamente dispone de escaleras y lo que es más la silla no entra por la puerta porque no se han hecho las adaptaciones correspondientes. También a la hora de incorporarse al mundo laboral, salir a pasar un rato agradable con los amigos e incluso hay familias que a veces se avergüenzan de ellos por lo que puedan decir los demás. Este último dato es algo que muchas veces no se comprende, el cómo una familia puede avergonzarse de su hijo sólo porque le digan que no es igual al resto… Hoy en día contamos con numerosas asociaciones de personas con discapacidad que les ayudan en su vida diaria y le hacen la vida mucho más fácil. Algunas de ellas son: FEAPS, APANAS, APAM. Yo personalmente me centraré en una de ellas que es APAM, ya que es una de las asociaciones que conozco y de la que soy partícipe. APAM es una asociación de personas con discapacidad que se encuentra en la pequeña localidad de la Puebla de Almoradiel (Toledo). Hace 2 años hice un curso de voluntariado con esta asociación, el cual me permitió conocer aspectos que no conocía ej. Cómo manejar sillas de ruedas cómo subirlas a un autobús…. Con este curso se podía participar en el club de ocio en el que se realizaban actividades diversas con los chicos como ir a la piscina, talleres de cine, de cocina salidas nocturnas, senderismo y por su puesto ¡las celebraciones de los cumpleaños ¡ Actualmente debido a los recortes el club de ocio ha sido suprimido por la falta de subvención de la Junta de Comunidades. Ser voluntaria es una experiencia muy gratificante ya que toda la atención que les prestas te la devuelven en forma de cariño y el verles con una sonrisa en la cara de verdad que no tiene precio.
  • 3. A continuación os presento una entrevista realizada a Gema una chica que estudió magisterio de educación especial y hasta hace nada ha sido la encargada de llevar el club de ocio. 1. ¿Qué fue lo que te llevó a estudiar magisterio de Ed. Especial? En realidad fue pura casualidad. Yo quería hacer magisterio infantil, pero no había plazas y me matriculé en especial. Supuestamente al año siguiente me cambiaría a infantil, pero hice prácticas, me encantó y decidí que esta era mi profesión. 2. ¿Qué se ofrece a través de esta asociación? La asociación dispone de un centro ocupacional y de unas viviendas tuteladas. En la actualidad el servicio de ocio, el programa de familias y el programa de voluntariado no están en activo por problemas económicos, pero esperamos que en un futuro no muy lejano estén de nuevo en activo. 3. ¿Con qué tipo de discapacidad cuentan los miembros que la forman? Personas con discapacidad intelectual, con discapacidad sensorial y con discapacidad física. 4. ¿Cuáles son las instalaciones e infraestructuras de las que dispone la asociación? Un centro ocupacional y tres viviendas tuteladas. 5. El tema de las viviendas tuteladas ¿Cómo se distribuye? Las viviendas tuteladas están localizadas en una zona concurrida de la localidad. Son tres viviendas, dos de ellas de cuatro plazas y una de dos plazas, en total diez plazas. Las viviendas se distribuyen dependiendo de la necesidad de apoyo de las personas con discapacidad. Siempre hay una persona de apoyo y en horas puntuales dos personas de apoyo.
  • 4. 6. ¿Cuáles son las metas que se quieren conseguir con esta asociación? - Mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad y sus familias - Reclamar de los poderes públicos y de la propia sociedad la aceptación de la persona con discapacidad como miembro de todo derecho. - Promocionar la enseñanza, la educación, la formación, la rehabilitación, la asistencia a todos los niveles y tutela de todos cuantos padezcan discapacidad intelectual física o sensorial. - Promover la integración social, de todas las personas con discapacidad intelectual, física y sensorial, teniendo en cuenta las capacidades y limitaciones de cada persona. - Velar por la vigilancia y control de la calidad de atención prestada a las personas con discapacidad. BEATRIZ VILLANUEVA PALOMINO (1º de Ed. Infantil )