1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES
MENCIÓN: EDUCACIÓN BÁSICA
ASIGNATURA:
INFORMÁTICA APLICADA
TEMA:
METODOLOGÍA APLICADA POR DOCENTE DEL SIGLO XXI NOMBRE DEL
AUTOR:
MARÍA FERNANDA SOLÓRZANO MENDOZA

2. Fundamentació
n
Juegos
educativos
Trabajo en
equipo
Conclusiones
INDICE

3. FUNDAMENTACIÓN
Es el conjunto
de procedimientos
basados
en principios
lógicos,
METODOLOGÍA
utilizados para
alcanzar una
gama de objetivos
que rigen en
una investigación
científica o en
una exposición
doctrinal.
El término puede
ser aplicado a las
artes cuando es
necesario efectuar
una observación
O cuando es
necesario hacer un
análisis más
riguroso o explicar
una forma de
interpretar la obra
de arte.

4. METODOLOGÍA
PARTICIPATIVA
es una forma de concebir y
abordar los procesos de
enseñanza - aprendizaje
y construcción del
conocimiento
Este enfoque
metodológico parte
del supuesto de
que todas las
personas poseen
una historia previa
Esta forma de
trabajo concibe a
los procesos como
agentes activos en
la construcción

5. JUEGOS EDUCATIVOS COMO
METODOLOGÍA
Juegos de los Mundos: Juegos de lógica, memoria y
habilidad.
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6. Desarrolla el pensamiento lógico de los estudiantes,
aprenden de una manera divertida, la clase es mas activa y
participativa.

7. CONCLUSIONES
Las Metodologías aplicadas
por los docentes al momento
de impartir sus clases son
monótonas, extremadamente
aburridas y sin ninguna
estimulación para que los
estudiantes le presten interés
en sus clases.
.
Los docentes deben aplicar nuevas
metodología para lograr el
mejor desarrollo del proceso de
enseñanza - aprendizaje en sus
estudiantes ya que estarán
totalmente satisfechos con las
Metodologías que se esta aplicando.
EL docente debe aplicar
juegos creativos, dinámicas,
material concreto,
imágenes, técnicas como:
dramatizaciones, debates,
trabajo en grupo, etc

8. BIBLIOGRAFÍA
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 www.monografías.com