El documento trata sobre diferentes corrientes filosóficas. Menciona que la metafísica estudia la naturaleza de la realidad y puede proceder de manera especulativa, inductiva o reduccionista. Explica que el pragmatismo se enfoca en lo que funciona en el mundo real y que para los pragmatistas solo es verdadero aquello que es útil. Finalmente, define el nihilismo como la negación de los sentidos de la vida y el intuicionismo como una corriente que valora más la intuición que el razonamiento.

1. Corrientes
Filosóficas
Elaboro: Luis Manuel García López

6. O Tres de las preguntas
fundamentales de la metafísica
son:
O ¿Qué es ser?
O ¿Qué es lo que hay?
O ¿Por qué hay algo, y no más bien
nada?

10. Conclusiones
O La metafísica es una rama de la filosofía que se encarga de
estudiar la naturaleza, estructura, componentes y principios
fundamentales de la realidad.
La metafísica puede proceder de distintas maneras:
O Es especulativa, cuando parte de un principio supremo, a
partir del cual va interpretando la totalidad de la realidad. Un
principio de este tipo podría ser la idea, Dios, el ser, el espíritu
universal, o la voluntad.
O Es inductiva, en su intento de ver de manera unificada los
resultados de todas las ciencias particulares, configura una
imagen metafísica del mundo.
O Es reduccionista (ni empírico-inductiva, ni especulativadeductiva), cuando se la entiende como un mero constructo
especulativo a base de presupuestos de los cuales los seres
humanos siempre han tenido que partir para poder llegar a
conocer y actuar

11. PRAGMATISMO

12. ORIGENES
O El
pragmatismo es una
escuela filosófica creada
en los Estados Unidos a
finales del siglo XIX por
Charles Sanders Peirce,
John Dewey y William
James.

13. ACEPCIÓN
O Su concepción de base
es que sólo es verdadero
aquello que funciona,
enfocándose así en el
mundo real objetivo.

14. DEFINICIÓN ETIMOLOGICA
O La palabra pragmatismo
proviene del vocablo
griego praxis o pragma
que significa acción.

15. DEFINICIÓN
O Consiste en reducir lo verdadero a lo
útil, negando el conocimiento teórico
en diversos grados, para algunos sólo
es verdadero aquello que es verificado
con los hechos.
O Se opone a la especulación de
cuestiones que no tienen aplicación
práctica.

16. PROPOSITO
OGuiar acción y efecto
de una idea es mas
importante que su
origen.

17. CORRIENTE FILOSOFICA:
PRAGMATISMO
O « Es necesario comprobar el
pensamiento por medio de la
acción si se quiere que se
convierta en conocimiento»
O «El conocimiento no se funda
en la verdad si no en la
validez o utilidad».

18. PRAGMATISMO Y
EDUCACIÓN
O « La escuela es ante todo una
institución
social
,
un
instrumento esencial para el
progreso y reforma social»
O «La educación es el método
fundamental del progreso y de
la acción social»

19. JOHN DEWEY
O El aprendizaje es el premio por la acción
con el objeto.
O Aprender haciendo tiene como finalidad
utilizar integramente las capacidades de
las personas para que puedan ser
incorporadas
a
la
vida
social:
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

20. O Los contenidos de la enseñanza se
deciden en la práctica, según los
resultados del método del problema.
O La práctica sustenta el aprendizaje,
y no consiste en la fijación de
conocimientos mediante la repetición
de los mismos, una vez explicados,
el aprendizaje se realiza por
descubrimiento con guía del
maestro.

21. humanismo
http://www.filosofia.mx/index.php?/forolib
re/archivos/el_humanismo_segun_la_fil
osofia

22. En las escuelas nos enseñan que el humanismo es un
movimiento cultural cuyo origen proviene de los
intelectuales del Renacimiento los que renovaron el
estudio de las lenguas y literaturas antiguas.
Estos estudios se encuentran referidos al periodo
helenístico. A este propósito el diccionario de la Real
Lengua Española define el humanismo a través de
tres ideas:
1.- Cultivo o conocimiento de las letras humanas.
2.- Movimiento renacentista que propugna el retorno a la
cultura grecolatina como medio de restaurar los valores
humanos.
3.- Doctrina o actitud vital basada en una concepción
integradora de los valores humanos.

24. El humanismo es un concepto definido
desde la filosofía y se trata de una
actitud que intenta poner especial
énfasis en la dignidad y el valor de la
persona humana, considerándola
como un ser racional capaz de
practicar el bien y encontrar la verdad.

25. PRECURSORESPRECURSORES
CARLROGERS APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ABRAHAM MASLOW AUTORREALIZACIÓN
GORDONALLPORT
DIFERENCIACIÓN
INTEGRACIÓN
ROLLOMAY LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD
VIKTORFRANKL LOGOTERAPIA
ERICERIKSON DESARROLLO PSICOSOCIAL
LAWRENCEKOHLBERG DESARROLLO MORAL
E

32. NIHILISMO

33. El nihilismo (del latín nihil, "nada") es la
corriente filosófica que toma como
base la negación de uno o más de los
supuestos sentidos de la vida. El
nihilismo suele presentarse como
nihilismo existencial, forma en la que se
sostiene que la vida carece de
significado objetivo, propósito, o valor
intrínseco.

34. El nihilismo se puede considerar crítica
social, política y cultural a los valores,
costumbres y creencias de una
sociedad, en la medida en que estas
participan del sentido de la vida negado
por dicha corriente filosófica.

35. Se entiende por nihilismo una "creencia"
o fe en que todos los valores no tienen
sentido, o no sirven, y que nada puede
ser realmente conocido ni comunicado,
ya que el ser humano nunca logrará
conocer la verdad y salir del estado de
engaño en el que se encuentra.

36. El término Nihilista fue utilizado
inicialmente por el ruso Ivan Turgenev
en su novela Padres e hijos: "Nihilista es
la persona que no se inclina ante
ninguna autoridad, que no acepta
ningún principio como artículo de fe".

37. . En este sentido el nihilismo no significa
creer "en nada", ni pesimismo ni mucho
menos "terrorismo" como suele pensarse,
si bien estas acepciones se le han ido
dando con el tiempo a la palabra.

38. El nihilismo niega lo que pretenda un
sentido superior, objetivo o
determinista de la existencia puesto que
dichos elementos no tienen una
explicación verificable.

39. Intuicionalismo
INTUICIONISMO

40. Una Pequeña Definición..
O El intuicionismo es una corriente filosófica en la que
es mas importante la intuición que el razonamiento.
O Aunque este concepto es muy general, se puede
afirmar que a esta corriente pertenecen los filósofos
que de alguna manera aceptan la intuición como
parte metodológica y metafísica del conocimiento.

41. 2 Clases
O Existen dos clases: uno de carácter ético y otro de
carácter metafísico; el primero, desarrollado
principalmente por los ingleses George Moore,
Henry Sidgwick, Harlodk Prichard y D. Ross, se
refiere a ciertas doctrinas morales que afirman que
algunos conceptos éticos se refieren a cualidades
que han sido tomadas directamente por medio de
la intuición
O El segundo. adoptado por el idealismo romántico
tiene como fundamento una intuición básica de la
cual se pueden deducir procedimientos
discursivos.

42. ¿Matematicas?
O Existe, además un
intuicionismo matemático,
iniciado como escuela a
principios del siglo XX, los
intuicionistas matemáticos
defienden el concepto de que
la importancia de la
demostración matemática debe
estar basada en la claridad
intuitiva de cada uno de sus
supuestos, así como en el
análisis de la aplicabilidad o no
de las reglas lógicas y no en su
rigor lógico.

43. Seria La Teoria Gnoseología….
O La intuición es el único
modo de conocer la
realidad en toda su
plenitud y pureza.
O El intuicismo no niega
la existencia de otras
formas de
conocimiento pero las
considera imperfectas,
de manera que, usando
de ellas, el
conocimiento que se
obtiene de lo real sería
inadecuado y espúreo.
Se puede considerar al
intuicismo como una
reacción contra el valor
cognoscitivo dado a la
razón humana en cuanto
productora del discurso
racional.
En conclusión el
intuicismo, se considera
una reacción contra el
cognitivismo dado por la
sociedad, cuando esta
ya ha establecido algo

44. Intuicionismo platónico
O Platón es el padre del intuicionismo; en él,
por vez primera, se ha presentado a la
intuición como la fuente más perfecta de
conocimiento.
O Platón distingue cuatro formas del
conocer por medio de la intuición :
*La Eicasía (Conjetura)
*La Pístis (Creencia)
*La Diánoia (Discurso Racional)
*La Nóesis (Intuición).

45. Pero Únicamente Gracias A La
Intuición….
O Según Platon, es como el hombre llega a
conocer la verdadera realidad, el mundo
inteligible de las ideas eternas. El uso de
la razón discursiva es para Platón un
camino que debe llevarnos a una
superación (Maslow) del mismo, a la vía
de la intuición.

46. Intuicionismo En El Idealismo
Alemán.
O La revalorización
de la intuición
llevada a cabo por
Kant influyó
notablemente en el
idealismo alemán.
Para Kant, la
intuición se
caracteriza por ser
eminentemente
activa y creadora.

47. Intuicionismo En El
Espiritualismo Cristiano
O Dentro de esta corriente filosófica actual
ha adquirido gran importancia el valor de
la intuición. De esta forma la intuición se
convierte en la base de una metafísica,
con plena superioridad sobre el conocer
racional, que habrá de cimentarse en el
saber intuitivo.

48. OGracias

49. Bibliografia:
O La intuición como método en la
metafísica, Madrid 1943
O http://mercaba.org/Rialp/I/intuicionismo.ht
m
O http://www.glits.mx/blog/namaste/nuestraintuicion