Aprendizaje autónomo vs autoaprendizaje ibis montalvo
1. EDUCACION A DISTANCIA EN LA UNAD
Diferencias entre Aprendizaje Autónomo y Autoaprendizaje
IBIS MONTALVO OSPINO
PLATO, MAGDALENA ENERO 2012
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
2. METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
AUTO
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
““Esla forma de
Es la forma de
“Proceso personal
“Proceso personal aprender por uno
aprender por uno
de aprender a
de aprender a mismo. Proceso de
mismo. Proceso de
aprender, a cambiar,
aprender, a cambiar, adquisición de
adquisición de
a adaptarse”
a adaptarse” conocimientos,
conocimientos,
(C. R. Roger).
(C. R. Roger). habilidades,
habilidades,
valores yyactitudes,
valores actitudes,
Implica mayor
que la
que la
determinación en:
persona realiza por
persona realiza por
su cuenta,
su cuenta,
OBJETIVOS
OBJETIVOS mediante el estudio
mediante el estudio
RECURSOS
RECURSOS o la experiencia.
o la experiencia.
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
EVALUACIONES
EVALUACIONES
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3. METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN VIRTUAL?
La educación virtual, también llamada "Educación en Línea", se
refiere al desarrollo de programas de formación que tienen como
escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio.
¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN A DISTANCIA?
La "Educación a Distancia" apareció en el contexto social como
una solución a los problemas de cobertura y calidad que aquejaban
a un número elevado de personas, quienes deseaban beneficiarse
de los avances pedagógicos, científicos y técnicos que habían
alcanzado ciertas instituciones, pero que eran inaccesibles por la
ubicación geográfica. (Mineducación).
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4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL
APRENDIZAJE VIRTUAL
VENTAJAS DESVENTAJAS
• El estudiante puede adaptar • Difícil o escaso acceso a la
el estudio a su horario red.
personal.
• Las opiniones y debates no
• Puede realizar sus son simultáneos y la
participaciones de forma
asincrónica gracias a la respuesta no es inmediata.
posibilidad de trabajar off- • Falta de una estructura
line. pedagógica adecuada,
• El alumno tiene un papel diseñada intencionalmente
activo, que no se limita a teniendo en cuenta los
recibir información sino que procesos cognitivos y las
forma parte de su propia formas de aprender de los
formación. estudiantes.
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5. DIFERENCIAS DE APRENDIZAJES
APRENDIZAJE AUTÓNOMO AUTOAPRENDIZAJE
• Se fundamenta en la • De carácter empírico y
responsabilidad, la autodidacta (aunque existen
disciplina y la organización. muchos métodos a seguir en
Internet).
• El estudiante decide el
tiempo de estudio y cuando • El estudiante está solo,
decide el tiempo de estudio y
interactúa en el ambiente determina el material de
virtual. aprendizaje.
• Se conjugan: el • Se caracteriza por las
acompañamiento tutorial, la necesidades de aprendizaje
motivación personal y la inmediato. (ser humano y los
mamíferos).
mediación de las TIC´s.
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6. CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO SE CARACTERIZA POR SER:
- RESPONSABLE: Demuestra compromiso y cumplimiento.
- CENTRADO EN EL ESTUDIO: El docente es un facilitador.
- FLEXIBLE: Permite que cada uno administre su tiempo y la ejecución
de las tareas sin estar sometido a un horario determinado
- COLABORATIVO: Interactúa y fomenta el trabajo en equipo.
- CREATIVO: Propone soluciones a los problemas.
- AUTOMOTIVADOR: La motivación parte de cada quien.
- DESARROLLA CAPACIDADES: Busca y maneja la información,
soluciona problemas y trabaja en equipo.
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7. CARACTERÍSTICAS DEL AUTOAPRENDIZAJE
EL AUTOAPRENDIZAJE SE CARACTERIZA POR:
La habilidad de cada persona para auto dirigir y autorregular su
proceso de adquisición del conocimiento a través de actividades de
aprendizaje.
- RESPONSABILIDAD: Demuestra compromiso y cumplimiento.
Asume la responsabilidad y el control del propio aprendizaje.
- APRENDIZAJE PERMANENTE: Lo tenemos a lo largo de la vida y
permite tener cambios significativos en la persona.
- ESTUDIO INDEPENDIENTE: Se deben identificar los propósitos y
motivos por los que desea aprender algo, seleccionar las estrategias
más adecuadas.
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8. CARACTERÍSTICAS DEL AUTOAPRENDIZAJE
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍAS
- Desarrollo de Habilidades de Autoaprendizaje. Asignatura del Núcleo
Universitario UAC. http://cursodhautoaprendizaje.blogspot.com/.
- Universidad Nacional Abierta y a Distancia, PAP 3.0, Agosto de 2011.
- Dewey, J., Democracy and Education. New York, Mc Millan.
Traducción al castellano Democracia y Educación, Madrid, Morata,
1988.
- Autoaprendizaje.
www.xtec.cat/~tperulle/act0696/notesUned/competencies/autoaprendi
zaje.pdf
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