Mais conteúdo relacionado
Semelhante a منهجية التغير و تطوير الدات par www.lfaculte.com (20)
Mais de Office National de L'Electricité (ONEE) (16)
منهجية التغير و تطوير الدات par www.lfaculte.com
- 6. إيمانيات ضعفإيمانيات ضعف
قلق خوف اكتئابقلق خوف اكتئاب
..... المللأكثرةأ المشاكل أ
.....أ الحباط
..... وإمعية تبعية..... وإمعية تبعيةعدمأ النتاجية أ
مسؤليا كثرةمسؤليا كثرةتت........الروتين
....حيرة تردد....حيرة تردد
تكرارأ الفشلأ ....أ ضعفأ البداع
شخصية ضعفشخصية ضعف
ككأغير يفأغير يف
الواقع هذاالواقع هذا
واقعية حالة
- 7. عالية روحية إيمانيات
على وقوة ةةةةيبدن ةةحةةةةص
المراض مقاومة
قوية ةةةةةيوشخص ةةةةةينفس ةةةةةحص
ومبادرة ثابتة
تفهم ةةةةناضج ةةةةمتفتح ةةةيعقل
والمتغيرات الثوابت
..... حالةأ منشودةأ
...أ ولنأ الطلبأ كبيرأ فالعرضأ كذلكأ كبيرأ ومتنوع
ولنناأ أصحابأ حاجةأ فقدأ نقبلأ قبلأ دراسةأ كافية
- 8. 1.. عروضأ مصدرهاأ علومأ نقليةأ
2.. عروضأ مصدرهاأ علومأ عقليةأ
3. عروضأ مصدرهاأ علومأ باطنيةأ -أ إيزوتيريكأ -أ
تعاليمأ سريةأ.( )أ لتخضعأ لعقلأ ولأ لنقلأ
:أ وتنوعتأ العروضأ والوصفاتأ إلى
اأ حركةأ النشرأ والترجمةأ لفكرأ الفلسفةأً اأ :أ ازدهرتأ كثيرً حديث
اأ (أ ،أ وخرجأ معلموأ مدارسأ السرارأ أً الباطنيةأ )أ كماأ حصلأ قديم
وازدهرأ أكثرأ التدريبأ علىأ مبادئهمأ وطقوسهمأ تحتأ شعاراتأ
الصحةأ والسعادةأ والتغيير
- 10. البشر في عامة كونية سنة
فرد سنة ل مجتمع سنة
أخروية سنة ل دنيوية سنة
ا تغيير تغييران الية في
القوم وتغيير
حدوث بين ترتيب الية في
التغييرين
التغييرين من كل مجال
الذي التغيير هو المهم الجانب
القوم به يقوم
- 12. بدقة أهدافك حدديبدقة أهدافك حددي
ووكل في نحوها صوبيكل في نحوها صوبييومكيومك
وليلتكوليلتك
التطوير نحو عملية خطواتالتطوير نحو عملية خطوات
صحوك
منامك
صمتك
كلمك
عباداتك
عاداتك
نفسك مع
الناس مع
- 16. مجتمع ففي التربويفة الهيئفة ضمفن واحدة أنفا
.به والرقي للصلحه أسعى المدرسة
مواهبي أنام. فقط مهمتي أداء أحاول حدودة
الموظفا ت بيفن محظوظفة أنفادوأجر واحفد وام
. مضاعف
بنا ت وقلوب عقول على مؤتمنفة مربيفة أنفا
. المة
- 17. . مدرستي في مجال كل في للنفع أسعى نشيطة معلمة أنا
. منهجي من أكثر جهد بذل أستطيع ول تعبانة لصحتي أنا
داعية أنا. التعليم رسالة خلل من وجل عز ال إلى
. البيت في القعدة بدل ، الوظيفة بهذه محظوظة أنا
الوظيفةأ. وكشخا ت وأكل ت قعدا ت شيء حلى
. الصفية حصصي ومهمتي معلمة وظيفة على معينة أنا
- 19. .... النفس من البداية
•. وعباداتنا إيمانياتنا لنراجع
•.وعلومنا معارفنا لنراجع
•. القدوة مقام لنراجع
•. لوقاتنا إدارتنا لنراجع
•. المختلفة مهاراتنا لنراجع
- 20. التغيير ضرورا ت من ...
والليلة اليوم أعمال
العبودية معنى لزوم
الخطط ووضع الهداف تحديد
والستشارة الستخارة
والمضي الهمة
السير منشطا ت
- 21. فتنمية من بد ل التغيير نحو ...لنخطو المهنة مجال ي
المهنة حب
الناس حب
حبالتطوير
- 22. ( سماواته وأهل وملكئكته ال إن
جحرها في النملة حتى أرضه وأهل
على ليصلون البحر في والحوت
الخير الناس معلم )
وسلم عليه ال صلى قال :
عليه متفق
- 23. حب
الناس
( ا عيال الخلق
ا إلى وأحبهم
لعياله )أنفعهم
( لرجل بك ا يهدي ئن
حمر من لك خير واحدا
- 24. التطوير حب
•التخصص في إقركئي
•المهنة في إقركئي
•فن في إقركئيوالتأثير القناع
•بدورات التحقي
•مهاراتك ونمي تدربي
- 30. ولتأن من بأقل رضى
كالشامة الناس بين نكون
المعالي صرح كلنا نبني الشبان بعزيمة
الليالي رّ م على تبقى عزاكئم جمال ولنا
دج فإذاىالضلل سبل وتشعبت الورى ليل
الجلل ياذا لنا واغفر مسيرنا سبيل فأنر
- 32. التوجيه مع الطالبات واقع
تغيير إلى يحتاج
للحال نصل كيفةالمنشودة
قه
ر
تفاعل
إحباط تذ
مر
- 37. أقول الختام وفي :
أرسلتها قلب رسائل اللقاء هذا كان
القلب إلى القلب من
قبلُب قد يكون أن ال وأسأل
- 38. لماذالماذا
؟؟
مشرق غد نحو لننطلقمشرق غد نحو لننطلق
... ...نتناصح نتعاون... ...نتناصح نتعاون
نعملنعمل
وأعمالنا أنفسنا نطوروأعمالنا أنفسنا نطور
جديد من لنأخذجديد من لنأخذأمتنا بيدأمتنا بيد
للريادةللريادة