Enviar pesquisa
Carregar
4. Νευρώσεις
•
1 gostou
•
3,313 visualizações
lykkarea
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 14
Recomendados
2. Η έννοια του εαυτού
2. Η έννοια του εαυτού
lykkarea
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Alexandra Gerakini
γυάλινα γιάννενα
γυάλινα γιάννενα
zazagina
Bιολογία A’Γυμνασίου(α)
Bιολογία A’Γυμνασίου(α)
Markos Kalafatsis
ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ
Evangelia Patera
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
anny1976
10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη
10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη
Vassileios Velkos
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
anny1976
Recomendados
2. Η έννοια του εαυτού
2. Η έννοια του εαυτού
lykkarea
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Alexandra Gerakini
γυάλινα γιάννενα
γυάλινα γιάννενα
zazagina
Bιολογία A’Γυμνασίου(α)
Bιολογία A’Γυμνασίου(α)
Markos Kalafatsis
ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ
Evangelia Patera
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
anny1976
10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη
10 Interview Tips / 10 Tips για μια συνέντευξη
Vassileios Velkos
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
anny1976
CV Tips / 10 Tips ενός σωστού βιογραφικού!
CV Tips / 10 Tips ενός σωστού βιογραφικού!
Vassileios Velkos
Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
Evangelia Patera
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
anny1976
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
Areti Karkou
ενότητα 13η
ενότητα 13η
fotist
στου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτι
Antonis Stergiou
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμού
Eleni Papadopoulou
Afhghmatologia
Afhghmatologia
Eleni Papadopoulou
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
Areti Karkou
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
teacher88
Θυμός
Θυμός
athntanta
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
Antonis Stergiou
ανθρώπινα δικαιώματα 1
ανθρώπινα δικαιώματα 1
nikosas
Φυσική Ε΄- Διάδοση του ήχου
Φυσική Ε΄- Διάδοση του ήχου
parkouk Koukoulis
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
frosini
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
Eleni Papadopoulou
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Υπουργείο Παιδείας
H μόλυνση του περιβάλλοντος
H μόλυνση του περιβάλλοντος
petroulapapada
Ek8.b.lyk.ellinismos
Ek8.b.lyk.ellinismos
Kalipso Kokolaki
τα συμαντικοτερα βιβλια του τρεβορ ρομειν
τα συμαντικοτερα βιβλια του τρεβορ ρομειν
teo70
1. Προσωπικοτητα
1. Προσωπικοτητα
lykkarea
5. Ψυχαναλυτική θεωρία
5. Ψυχαναλυτική θεωρία
lykkarea
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
CV Tips / 10 Tips ενός σωστού βιογραφικού!
CV Tips / 10 Tips ενός σωστού βιογραφικού!
Vassileios Velkos
Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
Evangelia Patera
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
anny1976
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
Areti Karkou
ενότητα 13η
ενότητα 13η
fotist
στου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτι
Antonis Stergiou
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμού
Eleni Papadopoulou
Afhghmatologia
Afhghmatologia
Eleni Papadopoulou
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
Areti Karkou
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
teacher88
Θυμός
Θυμός
athntanta
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
Antonis Stergiou
ανθρώπινα δικαιώματα 1
ανθρώπινα δικαιώματα 1
nikosas
Φυσική Ε΄- Διάδοση του ήχου
Φυσική Ε΄- Διάδοση του ήχου
parkouk Koukoulis
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
frosini
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
Eleni Papadopoulou
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Υπουργείο Παιδείας
H μόλυνση του περιβάλλοντος
H μόλυνση του περιβάλλοντος
petroulapapada
Ek8.b.lyk.ellinismos
Ek8.b.lyk.ellinismos
Kalipso Kokolaki
τα συμαντικοτερα βιβλια του τρεβορ ρομειν
τα συμαντικοτερα βιβλια του τρεβορ ρομειν
teo70
Mais procurados
(20)
CV Tips / 10 Tips ενός σωστού βιογραφικού!
CV Tips / 10 Tips ενός σωστού βιογραφικού!
Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ
ενότητα 13η
ενότητα 13η
στου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτι
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμού
Afhghmatologia
Afhghmatologia
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
Θυμός
Θυμός
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
ανθρώπινα δικαιώματα 1
ανθρώπινα δικαιώματα 1
Φυσική Ε΄- Διάδοση του ήχου
Φυσική Ε΄- Διάδοση του ήχου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
H μόλυνση του περιβάλλοντος
H μόλυνση του περιβάλλοντος
Ek8.b.lyk.ellinismos
Ek8.b.lyk.ellinismos
τα συμαντικοτερα βιβλια του τρεβορ ρομειν
τα συμαντικοτερα βιβλια του τρεβορ ρομειν
Destaque
1. Προσωπικοτητα
1. Προσωπικοτητα
lykkarea
5. Ψυχαναλυτική θεωρία
5. Ψυχαναλυτική θεωρία
lykkarea
α. Προσωπικότητα
α. Προσωπικότητα
lykkarea
3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη
3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη
lykkarea
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
lykkarea
β. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμηση
β. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμηση
lykkarea
γ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνη
γ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνη
lykkarea
Fractal team4
Fractal team4
lykkarea
Project 3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος 2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...
Project 3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος 2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...
Prosxolika-Vyrona
λατσια 2008
λατσια 2008
Athina Kakarikou
Seveso present
Seveso present
lykkarea
Deepwater horizon + exxon valdez
Deepwater horizon + exxon valdez
lykkarea
Bhopal 97
Bhopal 97
lykkarea
αυτογνωσία αυτοαντίληψη και αυτοεκτίμηση
αυτογνωσία αυτοαντίληψη και αυτοεκτίμηση
Papanikolaougiannis
2. Λαϊκές εξεγέρσεις (1821)
2. Λαϊκές εξεγέρσεις (1821)
lykkarea
6. Tί απέγιναν οι αγωνιστές του 1821
6. Tί απέγιναν οι αγωνιστές του 1821
lykkarea
1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης
1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης
lykkarea
9. "Σκοτεινοί χρόνοι» Γεωμετρική περίοδος
9. "Σκοτεινοί χρόνοι» Γεωμετρική περίοδος
lykkarea
5. Αίγυπτος
5. Αίγυπτος
lykkarea
4. Η τέχνη της Μεσοποταμίας
4. Η τέχνη της Μεσοποταμίας
lykkarea
Destaque
(20)
1. Προσωπικοτητα
1. Προσωπικοτητα
5. Ψυχαναλυτική θεωρία
5. Ψυχαναλυτική θεωρία
α. Προσωπικότητα
α. Προσωπικότητα
3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη
3. Συναισθήματα-Συναισθηματική νοημοσύνη
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
δ. Νευρώσεις (άγχος, φοβίες, ψυχοσωματικά)
β. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμηση
β. Η έννοια του εαυτού: Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμηση
γ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνη
γ. Συναισθήματα - Συναισθηματική νοημοσύνη
Fractal team4
Fractal team4
Project 3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος 2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...
Project 3ου Δ.Π.Σ.ΒΥΡΩΝΑ μέρος 2ο(Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΒΥΡΩΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩ...
λατσια 2008
λατσια 2008
Seveso present
Seveso present
Deepwater horizon + exxon valdez
Deepwater horizon + exxon valdez
Bhopal 97
Bhopal 97
αυτογνωσία αυτοαντίληψη και αυτοεκτίμηση
αυτογνωσία αυτοαντίληψη και αυτοεκτίμηση
2. Λαϊκές εξεγέρσεις (1821)
2. Λαϊκές εξεγέρσεις (1821)
6. Tί απέγιναν οι αγωνιστές του 1821
6. Tί απέγιναν οι αγωνιστές του 1821
1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης
1. Eισαγωγή στην Ιστορία της τέχνης
9. "Σκοτεινοί χρόνοι» Γεωμετρική περίοδος
9. "Σκοτεινοί χρόνοι» Γεωμετρική περίοδος
5. Αίγυπτος
5. Αίγυπτος
4. Η τέχνη της Μεσοποταμίας
4. Η τέχνη της Μεσοποταμίας
Semelhante a 4. Νευρώσεις
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
frosini
οικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπου
οικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπου
roulagkika
Ρατσισμός Εργασία Τέχνη
Ρατσισμός Εργασία Τέχνη
ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
anny1976
Καταρράκτης
Καταρράκτης
Harris Antonopoulos
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
cristosx2012abc
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
sintos65
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
aggpet
ο όρος
ο όρος
Μαρία Ξηνταριανού
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
anny1976
ντοπινγκ και αθλητισμος
ντοπινγκ και αθλητισμος
2gelkorinth
ενότητα 5η
ενότητα 5η
protagoras74
Διαφημισεις
Διαφημισεις
Eirini Papazaxariou
Afhghsh
Afhghsh
Eleni Papadopoulou
Βιογραφικά είδη
Βιογραφικά είδη
Despoina Potnia
φυσικη ασκηση
φυσικη ασκηση
eliaspap
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινών
Sakis Koultzis
περιληψη κειμενου
περιληψη κειμενου
Chrispapatheodorou
Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"
Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"
Areti Karkou
παράδοση και μοντερνισμός ενδεικτικές σημειώσεις
παράδοση και μοντερνισμός ενδεικτικές σημειώσεις
statsakiri
Semelhante a 4. Νευρώσεις
(20)
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
οικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπου
οικουμενικη διακηρυξη των δικαιωματων του ανθρωπου
Ρατσισμός Εργασία Τέχνη
Ρατσισμός Εργασία Τέχνη
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Καταρράκτης
Καταρράκτης
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
ο όρος
ο όρος
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ντοπινγκ και αθλητισμος
ντοπινγκ και αθλητισμος
ενότητα 5η
ενότητα 5η
Διαφημισεις
Διαφημισεις
Afhghsh
Afhghsh
Βιογραφικά είδη
Βιογραφικά είδη
φυσικη ασκηση
φυσικη ασκηση
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινών
περιληψη κειμενου
περιληψη κειμενου
Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"
Καβάφης "Περιμένοντας τους βαρβάρους"
παράδοση και μοντερνισμός ενδεικτικές σημειώσεις
παράδοση και μοντερνισμός ενδεικτικές σημειώσεις
Mais de lykkarea
Πρόγραμμα από 20/2/2018
Πρόγραμμα από 20/2/2018
lykkarea
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων B2-4η Προσωπικές...
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων B2-4η Προσωπικές...
lykkarea
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων Β2-2η
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων Β2-2η
lykkarea
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων Β2-1η - Ερωτηματο...
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων Β2-1η - Ερωτηματο...
lykkarea
Graffiti: Α4- 5(β) Νομοθεσία
Graffiti: Α4- 5(β) Νομοθεσία
lykkarea
Graffiti- A4-5α - Βανδαλισμός ή τέχνη
Graffiti- A4-5α - Βανδαλισμός ή τέχνη
lykkarea
Graffiti A4-4 Σύντομη ιστορική αναδρομή
Graffiti A4-4 Σύντομη ιστορική αναδρομή
lykkarea
Graffiti A4-3 Yλικά, μέσα, τεχνικές
Graffiti A4-3 Yλικά, μέσα, τεχνικές
lykkarea
Graffiti A4-2 Γειτονιά, πόλη
Graffiti A4-2 Γειτονιά, πόλη
lykkarea
Graffiti Κατηγορίες Α4-1
Graffiti Κατηγορίες Α4-1
lykkarea
Σκέψεις εφήβων (Β4-4)
Σκέψεις εφήβων (Β4-4)
lykkarea
Aυτοκαταστροφικές τάσεις (B4-α)
Aυτοκαταστροφικές τάσεις (B4-α)
lykkarea
Μουσική, τέχνες (Β4-ε)
Μουσική, τέχνες (Β4-ε)
lykkarea
Οικογενειακό, σχολικό, φιλικό περιβάλλον (Β4-γ)
Οικογενειακό, σχολικό, φιλικό περιβάλλον (Β4-γ)
lykkarea
Αθλητισμός και ψυχολογία (Β4-β)
Αθλητισμός και ψυχολογία (Β4-β)
lykkarea
Φωτισμός - ηχοπροστασία (Α3-στ)
Φωτισμός - ηχοπροστασία (Α3-στ)
lykkarea
Κλιματισμός και θέρμανση (Α3-ε)
Κλιματισμός και θέρμανση (Α3-ε)
lykkarea
Πράσινη ταράτσα (Α1-δ)
Πράσινη ταράτσα (Α1-δ)
lykkarea
Ανακύκλωση (Α3-γ)
Ανακύκλωση (Α3-γ)
lykkarea
Πράσινη αυλή και εξοικονόμηση νερού (Α3-β)
Πράσινη αυλή και εξοικονόμηση νερού (Α3-β)
lykkarea
Mais de lykkarea
(20)
Πρόγραμμα από 20/2/2018
Πρόγραμμα από 20/2/2018
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων B2-4η Προσωπικές...
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων B2-4η Προσωπικές...
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων Β2-2η
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων Β2-2η
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων Β2-1η - Ερωτηματο...
Η επιρροή της κίνησης του σώματος στην ψυχολογία των εφήβων Β2-1η - Ερωτηματο...
Graffiti: Α4- 5(β) Νομοθεσία
Graffiti: Α4- 5(β) Νομοθεσία
Graffiti- A4-5α - Βανδαλισμός ή τέχνη
Graffiti- A4-5α - Βανδαλισμός ή τέχνη
Graffiti A4-4 Σύντομη ιστορική αναδρομή
Graffiti A4-4 Σύντομη ιστορική αναδρομή
Graffiti A4-3 Yλικά, μέσα, τεχνικές
Graffiti A4-3 Yλικά, μέσα, τεχνικές
Graffiti A4-2 Γειτονιά, πόλη
Graffiti A4-2 Γειτονιά, πόλη
Graffiti Κατηγορίες Α4-1
Graffiti Κατηγορίες Α4-1
Σκέψεις εφήβων (Β4-4)
Σκέψεις εφήβων (Β4-4)
Aυτοκαταστροφικές τάσεις (B4-α)
Aυτοκαταστροφικές τάσεις (B4-α)
Μουσική, τέχνες (Β4-ε)
Μουσική, τέχνες (Β4-ε)
Οικογενειακό, σχολικό, φιλικό περιβάλλον (Β4-γ)
Οικογενειακό, σχολικό, φιλικό περιβάλλον (Β4-γ)
Αθλητισμός και ψυχολογία (Β4-β)
Αθλητισμός και ψυχολογία (Β4-β)
Φωτισμός - ηχοπροστασία (Α3-στ)
Φωτισμός - ηχοπροστασία (Α3-στ)
Κλιματισμός και θέρμανση (Α3-ε)
Κλιματισμός και θέρμανση (Α3-ε)
Πράσινη ταράτσα (Α1-δ)
Πράσινη ταράτσα (Α1-δ)
Ανακύκλωση (Α3-γ)
Ανακύκλωση (Α3-γ)
Πράσινη αυλή και εξοικονόμηση νερού (Α3-β)
Πράσινη αυλή και εξοικονόμηση νερού (Α3-β)
4. Νευρώσεις
1.
ΝΔΥΡΩΣΔΙΣ (άγρνο, θνβίεο, ςπρνζσκαηηθά θ.ι.π.) ΓΔΝΙΚΟ
ΛΥΚΔΙΟ ΚΑΡΔΑ
2.
Νεύξσζε… …είλαη κηα
ςπρηθή αζζέλεηα πνπ εκπνδίδεη ην άηνκν λα είλαη πξαγκαηηθά επηπρηζκέλν θαη ζεηηθό γηα ηελ θνηλσλία ( άγρε, ςπρνζσκαηηθά, θνβίεο, δπζθνιίεο ζηηο ζρέζεηο κε ηνπο άιινπο θ.ι.π.)
3.
4.
Άγρνο είλαη…. …ε
δπζάξεζηε ζπλαηζζεκαηηθή θαηάζηαζε πνπ πεξηιακβάλεη αηζζήκαηα ηάζεο, θόβνπ ή αθόκε θαη ηξόκνπ ζαλ απάληεζε ζε θίλδπλν ηνπ νπνίνπ ε πεγή είλαη ζε κεγάιν βαζκό άγλσζηε ή κε αλαγλσξίζηκε. Όπσο θαη ν θόβνο, έηζη θαη ην άγρνο εθηόο ηεο ςπρνινγηθήο δηάζηαζήο ηνπ ζπλνδεύεηαη από δηέγεξζε ηνπ ζπκπαζεηηθνύ ζπζηήκαηνο πνπ εθδειώλεηαη κε ηδξώηα, ηαρπθαξδία, ηξόκν, επηηάρπλζε ηεο αλαπλνήο θαη γαζηξεληεξηθή δπζθνξία. Σε αληίζεζε κε ην θόβν, ε πεγή ηνπ άγρνπο είηε είλαη άγλσζηε είηε έρεη ειάρηζηε έληαζε ζε ζύγθξηζε κε ηελ έληαζε ηεο θπζηνινγηθήο θαη ζπλαηζζεκαηηθήο αληίδξαζεο πνπ πξνθαιεί. Σπλήζσο, ην άγρνο είλαη κηα θνηλή αληίδξαζε πνπ ζε θάπνην βαζκό απαληάηαη ζηνπο πεξηζζνηέξνπο αλζξώπνπο κε ηε κνξθή ηεο ππεξβνιηθήο αληίδξαζεο ζε ήπηα ζηξεζνγόλα γεγνλόηα (παξακνλέο εμεηάζεσλ, αλακνλή, ζεκαληηθώλ ζπλαληήζεσλ). Τν άγρνο ζεσξείηαη παζνινγηθό εάλ δεκηνπξγεί πξνβιήκαηα ζηελ θαζεκεξηλή ιεηηνπξγηθόηεηα, ζηελ επίηεπμε επηζπκεηώλ ζηόρσλ ή ζηε ζπλαηζζεκαηηθή εξεκία ηνπ αηόκνπ, νπόηε έρνπκε θάπνηα αγρώδε δηαηαξαρή. Οη αγρώδεηο δηαηαξαρέο είλαη νη πιένλ ζπρλέο ςπρηαηξηθέο δηαηαξαρέο ζηνλ γεληθό πιεζπζκό. Οη εηδηθέο ή απιέο θνβίεο είλαη ζπρλόηεξεο, αιιά άηνκα κε ηηο θνβίεο απηέο ζπάληα αλαδεηνύλ ζεξαπεία˙ ε δηαηαξαρή παληθνύ θαη ε ςπρηαηξηθή θαηαλαγθαζηηθή δηαηαξαρή είλαη νη πην ζπρλέο αγρώδεηο δηαηαξαρέο ζηα άηνκα πνπ δεηνύλ ζεξαπεία
5.
Κξίζεηο παληθνύ… 1. αίζζεκα
παικώλ, επηηάρπλζε ηνπ θαξδηαθνύ ξπζκνύ, «ε θαξδηά πάεη λα ζπάζεη», εθίδξσζε. 2. ηξεκνύια ή έληνλνο ηξόκνο. 3.αίζζεκα θνληαλαζαίκαηνο (δύζπλνηα) ή πιαθώκαηνο ζην ζηήζνο. 4. αίζζεκα πληγκνλήο. 5. πόλνο ή δπζθνξία ζην ζηήζνο. 6. λαπηία ή επηγάζηξηα δπζθνξία. 7. αίζζεκα δάιεο, αζηάζεηαο ή ιηπνζπκίαο. 8. αίζζεκα κε πξαγκαηηθόηεηαο ή αίζζεκα απνκάθξπλζεο από ηνλ εαπηό. 9. θόβνο απώιεηαο ειέγρνπ, αίζζεζε όηη ην άηνκν «ηξειιαίλεηαη». 10. θόβνο όηη ζα πεζάλεη. 11. παξαηζζήζεηο (κνπδηάζκαηα ή κπξκεγθηάζκαηα). 12. ξίγε ή μαθληθά αηζζήκαηα δέζηεο. …εκθαλίδνληαη μαθληθά θαη απόηνκα, ζπλνδεύνληαη από αίζζεκα επηθείκελνπ θηλδύλνπ ή επηθείκελεο θαηαζηξνθήο καδί κε κηα εζσηεξηθή παξόξκεζε δηαθπγήο. Η Πξνζβνιή Παληθνύ, αλ θαη δελ είλαη κηα θσδηθνπνηήζηκε δηαηαξαρή, ελ ηνύηνηο, ζε κηα δηαθξηηή πεξίνδν θόβνπ ή δπζθνξίαο αλαπηύζζνληαη αηθλίδηα θαη θνξπθώλνληαη εληόο 10 ιεπηώλ ηέζζεξα ή πεξηζζόηεξα από ηα παξαθάησ ζπκπηώκαηα πνπ πεξηιακβάλνληαη ζηα δηαγλσζηηθά θξηηήξηα DSM – IV:
6.
7.
Φνβίεο – θνβηθέο
δηαηαξαρέο… Η θνβία είλαη έλαο επίκνλνο θαη παξάινγνο θόβνο γηα έλα ζπγθεθξηκέλν αληηθείκελν, έλα ρώξν, κηα δξαζηεξηόηεηα, κηα θαηάζηαζε ηελ νπνία ν άλζξσπνο λα ζέιεη λα απνθύγεη. Αλ θαη ν άλζξσπνο αλαγλσξίδεη όηη νη θόβνη ηνπ είλαη ππεξβνιηθνί ή κε ξεαιηζηηθνί, ελ ηνύηνηο, πξνζπαζεί κε θάζε ηξόπν λα απνθύγεη ηε θνβηθή θαηάζηαζε ή ην θνβηθό αληηθείκελν. Δάλ ε ζπκπεξηθνξά απνθπγήο δελ επεξεάδεη, ζε ζεκαληηθό βαζκό, ηε δσή ηνπ αλζξώπνπ, ε θνβηθή ζπκπεξηθνξά δελ απνηειεί δηαηαξαρή όπσο λα θνβάηαη θαλείο ηηο θαηζαξίδεο. Αλ, όκσο, ε θνβία βιάπηεη ηελ ηθαλόηεηα ηνπ αλζξώπνπ λα εθπιεξώλεη ηηο ζπλεζηζκέλεο θαη απαξαίηεηεο θαζεκεξηλέο ηνπ αζρνιίεο ή πξνθαιεί έληνλε ππνθεηκεληθή ελόριεζε, ηόηε πξόθεηηαη γηα θνβηθή δηαηαξαρή.
8.
Οη θνβίεο δηαθξίλνληαη
ζε ηξεηο θαηεγνξίεο: Α. αγνξαθνβία: θόβνο λα είλαη θαλείο ζε κέξε ή θαηαζηάζεηο από όπνπ ε θπγή κπνξεί λα είλαη δύζθνιε ή κπνξεί λα δεκηνπξγήζεη ακεραλία ή λα κελ ππάξρεη δπλαηόηεηα βνήζεηαο ζε πεξίπησζε πνπ κπνξεί λα εκθαληζηεί παληθόο. Tα δηαγλσζηηθά θξηηήξηα γηα ηελ Δηδηθή Φνβία είλαη: Άγρνο ηνπ αηόκνπ ζε κέξε ή θαηαζηάζεηο απ’ όπνπ ε δηαθπγή κπνξεί λα είλαη δύζθνιε. Αγνξαθνβηθνί θόβνη ηππηθά αθνξνύλ ραξαθηεξηζηηθέο νκάδεο θαηαζηάζεσλ πνπ πεξηιακβάλνπλ ην λα είλαη ην άηνκν έμσ από ην ζπίηη κόλν ηνπ, λα βξίζθεηαη κέζα ζην πιήζνο, λα πεξηκέλεη ζηελ νπξά, λα βξίζθεηαη πάλσ ζε κηα γέθπξα, λα ηαμηδεύεη κε ιεσθνξείν, ηξέλν, απηνθίλεη ν.
9.
Οη θνβίεο απνηεινύλ
ηε ζπλεζέζηεξε ςπρηαηξηθή δηαηαξαρή κεηαμύ ησλ γπλαηθώλ. Μεηαμύ ησλ αλδξώλ άλσ ησλ 25 εηώλ, νη θνβίεο θαηαιακβάλνπλ ηε δεύηεξε ζέζε κεηαμύ ησλ πην ζπρλώλ ςπρηαηξηθώλ παζήζεσλ.
10.
Β. Δηδηθή θνβία…
…έληνλνο θαη επίκνλνο θόβνο θάπνησλ ζπγθεθξηκέλσλ αληηθεηκέλσλ ή θαηαζηάζεσλ. Ο άλζξσπνο κε ηελ εηδηθή θνβία βηώλεη έλαλ έληνλν, επίκνλν, ππεξβνιηθό θαη παξάινγν θόβν ζηελ παξνπζία ή ζηελ αλακνλή ηεο ζπλάληεζεο κε θάπνην ζπγθεθξηκέλν αληηθείκελν ή θαηάζηαζε. Τέηνηα αληηθείκελα ή θαηαζηάζεηο κπνξεί λα είλαη δώα, ην θπζηθό πεξηβάιινλ (θαηαηγίδεο, ύςνο, λεξό), αίκα, ελέζεηο, ηξαύκαηα, ιεσθνξεία, ηνύλει, γέθπξεο, αλειθπζηήξεο, πηήζεηο κε αεξνπιάλα, νδήγεζε απηνθηλήηνπ, θιεηζηά κέξε, άιιεο θαηαζηάζεηο πνπ κπνξεί λα νδεγήζνπλ ζηελ αληίιεςε όηη επέξρεηαη πληγκνλή, εκεηόο, πηώζε αλ απνκαθξπλζεί από ηνπο ηνίρνπο, κήπσο πέζεη, επέιαζε αξξώζηηαο. Ο θόβνο κπνξεί λα εζηηαζζεί ζε θάπνηα ζσκαηηθή βιάβε πνπ κπνξεί λα πξνθιεζεί, ζηε δπλαηόηεηά ηνπ λα ράζεη ηνλ έιεγρό, λα παληθνβιεζεί, λα ιηπνζπκήζεη θαηά ηελ έθζεζή ηνπ ζηελ θνβηθή θαηάζηαζε Οη εηδηθέο θνβίεο κπνξεί λα ζπλππάξρνπλ κε άιιεο Αγρώδεηο Γηαηαξαρέο ηδηαίηεξα κ’ εθδειώζεηο παληθνύ θαη αγνξαθνβίαο. Οη εηδηθέο θνβίεο είλαη ζπρλόηεξεο ζηηο γπλαίθεο. Υπάξρεη δηαθνξά αλάκεζα ζηελ ππνρνλδξίαζε θαη ζηελ εηδηθή θνβία κήπσο «θνιιήζεη θάπνηα αξξώζηηα»˙ ζηελ ππνρνλδξίαζε ππάξρεη ε πίζηε όηη ην άηνκν είλαη ήδε άξξσζην, ζηελ εηδηθή θνβία ππάξρεη ν θόβνο κήπσο θνιιήζεη αξξώζηηα.
11.
Σπλνιηθά ππνινγίδεηαη όηη
κέρξη 12% ηνπ πιεζπζκνύ παξνπζηάδνπλ ηνπιάρηζην κία θνβία.
12.
Γ. Κνηλσληθή θνβία
– δηαηαξαρή θνηλσληθνύ άγρνπο …έληνλνο θαη επίκνλνο θόβνο ηαπείλσζεο ή ακεραλίαο ζε θνηλσληθέο θαηαζηάζεηο ή ζε θαηαζηάζεηο πνπ ν άλζξσπνο έρεη λα επηηειέζεη θάηη κπξνζηά ζε ζύλνιν ζπλαλζξώπσλ. Ο θόβνο ζ’ απηέο ηηο θαηαζηάζεηο πθαίλεηαη γύξσ από ηελ αίζζεζε ηνπ αηόκνπ όηη είλαη εθηεζεηκέλν ζηελ παξαηήξεζε, ηελ θξηηηθή ή ηνλ εμνλπρηζηηθό έιεγρν ησλ άιισλ, ηδηαίηεξα ησλ αγλώζησλ. Τν άηνκν θνβάηαη όηη νη άιινη ζα δνπλ όηη έρεη άγρνο ή ζα ην θξίλνπλ σο αδύλαην, «ηξειιό» ή ειίζην. Δάλ ην άηνκν θνβάηαη λα κηιήζεη δεκόζηα, ν θόβνο ηνπ είλαη κήπσο νη άιινη δνπλ όηη ηξέκνπλ ηα ρέξηα, ε θσλή ηνπ, κήπσο αληηιεθζνύλ όηη ζα ιηπνζπκήζεη. Η Κνηλσληθή Φνβία πξνζδηνξίδεηαη σο Γεληθεπκέλε όηαλ πθίζηαηαη ν θόβνο ησλ θνηλσληθώλ θαηαζηάζεσλ είηε σο δηαληηδξάζεηο κε άιια άηνκα είηε όηαλ εθηεινύληαη δεκνζίσο πξάμεηο. Ο επηπνιαζκόο ηεο θνηλσληθήο θνβίαο θπκαίλεηαη από 3% κέρξη 13%. Η έλαξμε κπνξεί λα αξρίζεη από ηελ παηδηθή ειηθία, ηππηθά όκσο αξρίδεη γύξσ ζηα 15, κία ειηθία ραξαθηεξηδόκελε από θνηλσληθέο αλαζηνιέο θαη ληξνπαιόηεηα. Η έλαξμε κπνξεί λα είλαη απόηνκε ύζηεξα από κηα ζηξεζνγόλν ή ηαπεηλσηηθή εκπεηξία ή κπνξεί λα είλαη βαζκηαία.
13.
Αηηηνινγία ησλ Φνβηθώλ Γηαηαξαρώλ
Καη ζηελ πεξίπησζε ησλ θνβηώλ νη έξεπλεο νδεγνύλ ζην ζπλδπαζκό βηνινγηθώλ θαη ςπρνινγηθώλ, θιεξνλνκηθώλ θαη επίθηεησλ, αηηηνινγηθώλ παξαγόλησλ ρσξίο όκσο λα ππάξρεη αθόκε αηηηνινγηθή ζύλζεζε ησλ δηαθνξεηηθώλ επξεκάησλ. Καηά ηε καζεζηαθή ζεσξία πνιιέο θνβίεο μεθηλνύλ από ηξαπκαηηθά γεγνλόηα. Η ζπκπεξηθνξά απνθπγήο είλαη κία δηαδηθαζία (εθ)κάζεζεο ηνπ αηόκνπ, πνπ κπνξεί λα ηξνπνπνηεζεί. Καηά ηελ ςπραλαιπηηθή ζεσξία νη θνβίεο νθείινληαη ζε άιπηεο ζπγθξνύζεηο ηεο παηδηθήο ειηθίαο. Απαγνξεπκέλεο ζεμνπαιηθέο ή επηζεηηθέο ελνξκήζεηο δεκηνπξγνύλ θαηάζηαζε εζσηεξηθνύ θηλδύλνπ θαη θόβνπ όπσο είλαη ην άγρνο ηνπ επλνπρηζκνύ˙ ζηε ζπλέρεηα απσζνύληαη. Αξγόηεξα κεηά ηελ απνηπρία ηεο απώζεζεο, κε ηνλ ακπληηθό κεραληζκό ηεο κεηάζεζεο απνδίδνληαη ζ’ έλα εμσηεξηθό αληηθείκελν ή ζε κηα θαηάζηαζε˙ αθνινπζεί ε απνθπγή ηνπ αληηθεηκέλνπ ή ηεο θαηάζηαζεο, σο λεπξσηηθή ιύζε, γηα ηελ απνθπγή ηνπ εζσηεξηθνύ θηλδύλνπ.
14.
Αληηκεηώπηζε ηεο Δηδηθήο
θαη ηεο Κνηλσληθήο Φνβίαο α. Γεκηνπξγία ππνζηεξηθηηθνύ ςπρνζεξαπεπηηθνύ πιαηζίνπ αηζηνδνμίαο, ζπκπαξάζηαζεο θαη αγσληζηηθόηεηαο. Απηό αλεβάδεη ην εζηθό θαη ηελ απηνεθηίκεζε . β. Βαζκηαία πξννδεπηηθή έθζεζε, in vivo, ζην θνβηθό αληηθείκελν ή θαηάζηαζε ηεο εηδηθήο ή θνηλσληθήο θνβίαο (πξώηα βιέπεη κε ηε θαληαζία έλα θίδη, κεηά ζηε θσηνγξαθία, κεηά δσληαλό). Κάζ’ νκάδεο αληηκεησπίδεηαη π.ρ. ν θόβνο ησλ αεξνπνξηθώλ ηαμηδηώλ. γ. Η γλσζηηθή ζεξαπεία ηξνπνπνηεί δπζιεηηνπξγηθέο ζθέςεηο ηνπ θνβηθνύ αζζελή γηα ην θόβν ηεο απνηπρίαο, ηεο ηαπείλσζεο, ηεο ακεραλίαο. δ. Η ςπρνδπλακηθή αληηκεηώπηζε δηεξεπλά θαη ηε ιύζε ησλ παηδηθώλ ζπγθξνύζεσλ πνπ ζρεηίδνληαη κε ην ζπκβνιηθό λόεκα ησλ θνβηώλ.