SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Գեղարվեստի դպրոց-պարտեզ
     2-րդ դասարան
   Մարիամ Առաքելյան
Դասվար՝ Լուսինե Բարսեղյան




    2011-2012 ուստարի
 Զբաղվում եմ գեղարվեստական
  գիմնաստիկայով:
 Սովորել եմ դահուկներով և չմուշկներով սահել:
 Ամառային ճամբարի ժամանակ սովորել եմ
  լողալ:
Կարողանում եմ
 հաշվել մինչև 1000-ը,
 գումարել, հանել, համեմատել թվերը,
 չափումներ կատարել սանտիմետրով,
 ինքնուրույն գնումներ կատարել,
 կազմել և լուծել խնդիրներ:
Կարողանում եմ
 կարդալ և գրել,
 հորինել պատմվածքներ,
 հորինել և գրել շուտասելուկներ,
  հանելուկներ,
 շարունակել ուրիշի պատմվածքը,
 պատմել լսածս և կարդացածս:
Կարողանում եմ
 գրել և կարդալ,
 ոտանավորներ արտասանել:
 Ճանաչում  եմ տառերը:
 Սովորել եմ ոտանավորներ:
 Օգտվում  եմ թվային ֆոտո և տեսախցիկից:
 Ձայնագրում և ձայնագրվում եմ ձայնագրիչով:
 Ամեն օր ստուգում եմ իմ էլ. հասցեն:
 Նամակներ եմ կարդում և ուղարկում:
 Էլեկտրոնային բացիկներ եմ ձևավորում:
 Օգտվում եմ PowerPoint, Word, Paint, Photoshop
  համակարգչային ծրագրերից:
   «Լողացող ձուն»              «Գարունիկ աղջիկը»

   «Կարմրակատարիկը»            «Մրջյուններ»
   «Մեր սբ. Մկրտությունը»      «Աղդգոմա»
   «Օլիմպիկ, 1»
                                «Օլիմպիկ»
   «Օլիմպիկ 2»
                                «Երկու ագահ»

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (6)

Մորիս Քորնելիս Էշեր
Մորիս Քորնելիս ԷշերՄորիս Քորնելիս Էշեր
Մորիս Քորնելիս Էշեր
 
Մորիս Քորնելի Էյշել
Մորիս Քորնելի ԷյշելՄորիս Քորնելի Էյշել
Մորիս Քորնելի Էյշել
 
Ռուբեն. իմ ընտանիքի սեբաստացիները
Ռուբեն. իմ ընտանիքի սեբաստացիներըՌուբեն. իմ ընտանիքի սեբաստացիները
Ռուբեն. իմ ընտանիքի սեբաստացիները
 
համո սահյան
համո սահյանհամո սահյան
համո սահյան
 
հովհաննես
հովհաննեսհովհաննես
հովհաննես
 
Daniel Varujan
Daniel VarujanDaniel Varujan
Daniel Varujan
 

Destaque (9)

презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
SMA-FAME Parktheater Eindhoven - 27 mei 2014 - #Klantknuffelaar
SMA-FAME Parktheater Eindhoven - 27 mei 2014 - #KlantknuffelaarSMA-FAME Parktheater Eindhoven - 27 mei 2014 - #Klantknuffelaar
SMA-FAME Parktheater Eindhoven - 27 mei 2014 - #Klantknuffelaar
 
Meri aybb.
Meri aybb.Meri aybb.
Meri aybb.
 
Xohanocayin irery
Xohanocayin ireryXohanocayin irery
Xohanocayin irery
 
picAds
picAdspicAds
picAds
 
Opr
OprOpr
Opr
 
Report
ReportReport
Report
 
Ueh
UehUeh
Ueh
 
Knowledge Management
Knowledge ManagementKnowledge Management
Knowledge Management
 

Mais de lusine barseghyan

Mais de lusine barseghyan (20)

ծաղկաձոր
ծաղկաձործաղկաձոր
ծաղկաձոր
 
սովորողի հաշվետվություն
սովորողի հաշվետվությունսովորողի հաշվետվություն
սովորողի հաշվետվություն
 
տարեկան հաշվետվություն
տարեկան հաշվետվությունտարեկան հաշվետվություն
տարեկան հաշվետվություն
 
տարեկան հաշվետվություն
տարեկան հաշվետվությունտարեկան հաշվետվություն
տարեկան հաշվետվություն
 
<<Հեպ>> Power point
<<Հեպ>> Power point<<Հեպ>> Power point
<<Հեպ>> Power point
 
Tikniki dasy
Tikniki dasyTikniki dasy
Tikniki dasy
 
1+1=2
1+1=21+1=2
1+1=2
 
իմ օրը
իմ  օրըիմ  օրը
իմ օրը
 
դավիթ
դավիթդավիթ
դավիթ
 
Papikis ajgin
Papikis ajginPapikis ajgin
Papikis ajgin
 
հանելուկներ
հանելուկներհանելուկներ
հանելուկներ
 
Aklatiz power point
Aklatiz power pointAklatiz power point
Aklatiz power point
 
մայրիկիս մասնագիտությունը
մայրիկիս մասնագիտությունըմայրիկիս մասնագիտությունը
մայրիկիս մասնագիտությունը
 
Olimpik
OlimpikOlimpik
Olimpik
 
Lilit garun
Lilit garunLilit garun
Lilit garun
 
Olimpik
OlimpikOlimpik
Olimpik
 
օլիմպիկ
օլիմպիկօլիմպիկ
օլիմպիկ
 
Puchiki heqiat
Puchiki heqiatPuchiki heqiat
Puchiki heqiat
 
Gevorg
GevorgGevorg
Gevorg
 
սուրբ զատիկ
սուրբ զատիկսուրբ զատիկ
սուրբ զատիկ
 

Hashvetvutyun.mari. pptx

  • 1.
  • 2. Գեղարվեստի դպրոց-պարտեզ 2-րդ դասարան Մարիամ Առաքելյան Դասվար՝ Լուսինե Բարսեղյան 2011-2012 ուստարի
  • 3.  Զբաղվում եմ գեղարվեստական գիմնաստիկայով:  Սովորել եմ դահուկներով և չմուշկներով սահել:  Ամառային ճամբարի ժամանակ սովորել եմ լողալ:
  • 4. Կարողանում եմ  հաշվել մինչև 1000-ը,  գումարել, հանել, համեմատել թվերը,  չափումներ կատարել սանտիմետրով,  ինքնուրույն գնումներ կատարել,  կազմել և լուծել խնդիրներ:
  • 5. Կարողանում եմ  կարդալ և գրել,  հորինել պատմվածքներ,  հորինել և գրել շուտասելուկներ, հանելուկներ,  շարունակել ուրիշի պատմվածքը,  պատմել լսածս և կարդացածս:
  • 6. Կարողանում եմ  գրել և կարդալ,  ոտանավորներ արտասանել:
  • 7.  Ճանաչում եմ տառերը:  Սովորել եմ ոտանավորներ:
  • 8.  Օգտվում եմ թվային ֆոտո և տեսախցիկից:  Ձայնագրում և ձայնագրվում եմ ձայնագրիչով:  Ամեն օր ստուգում եմ իմ էլ. հասցեն:  Նամակներ եմ կարդում և ուղարկում:  Էլեկտրոնային բացիկներ եմ ձևավորում:  Օգտվում եմ PowerPoint, Word, Paint, Photoshop համակարգչային ծրագրերից:
  • 9. «Լողացող ձուն»  «Գարունիկ աղջիկը»  «Կարմրակատարիկը»  «Մրջյուններ»  «Մեր սբ. Մկրտությունը»  «Աղդգոմա»  «Օլիմպիկ, 1»  «Օլիմպիկ»  «Օլիմպիկ 2»  «Երկու ագահ»