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HISTORIA DEL ARTE CLÁSICO
I UNIDAD
1.6 CULTURAS MESOAMERICANAS
M.E. Guadalupe E. Nogueira Ruiz / Sept. 2013
La historia de la humanidad y los acontecimientos
que la dividen para su estudio.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
MESOAMÉRICA
Edad de
piedra
Edad de los
metales
paleolítico
Neolítico
Edaddecobre
Edaddebronce
Edaddehierro
El hombre
aprende a
trabajar los
metales
Hombre
cazador y
recolector
de frutos
silvestres
Inicia
agricultura
y la
ganadería
2 M.A. atrás
EDAD ANTIGUA EDAD MEDIA EDAD MODERNA
EDAD
CONTEMPORÁNEA
LA PREHISTORIA
s. V d.C.
476 d.C.
Caida del
Imperio
Romano
de
occidente
(476)
Fs. XV d.C.
1453-1492
Descubrimient
o de América
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(1789)
La
invención
de la
escritura
4000 a.C.
MESOAMÉRICAPRECLÁSICO
2500 a.c al 200 d.c
CLÁSICO
200 al 900 d.c
EPICLÁSICO
650 - 1000
POSTCLÁSICO
900 al 1521 d.c
La
Conquista
MESOAMÉRICA
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Los pueblos mesoamericanos constituyen un mosaico étnico y lingüístico que perdura
hasta la actualidad. La lengua constituye uno de los criterios para definir a una nación
o pueblo. Siguiendo este criterio, los pueblos de Mesoamérica pueden agruparse en
grandes contingentes, que comparten más elementos entre sí que con el resto de los
pueblos de la región.
MESOAMÉRICA / Etnias
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Preclásico Clásico postclásico
2500 2300 1200 1000 500 400 200 200 650 900 1100 1200 1521
Olmeca 1200-400 a.C. (Costa Golfo, Occidente, Maya)
Maya 1000 a.C.- 1521 d. C
Zapoteca 500 a.C. – 1000 d.C (Oaxaca)
Mixteca 900-1521 d.C. (Oaxaca)
Teotihuacán
1-650 d.C.
(Centro)
Totonacas El Tajín 550–
1100 d.C.
(Costa Golfo)
Toltecas 900-1100
d.C. (Centro)
Azteca 1200 – 1521
d.C. (Centro)
. Tarascos 1300-1521
(Occidente)
ARTE EDAD ANTIGUA
5,300 4,000 3,000 2,000 1,500 1,000 800 500 400 300 200 100 500
Arte egipcio (h. 5300 - 30 a.C.)
Arte mesopotámico (h. 4000 - 539 a.C.)
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(h. 3000 - 1400 a.C.)
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1500 - 1100 a.C.)
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399 a C
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347 a.C.
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MESOAMÉRICA / Preclásico
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
ARTE EDAD MEDIA
I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI
Arte paleocristiano (h.
s.I – s. IV)
Arte visigodo (h. 415 –
711)
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Clásico 200 – 900 d.C. Postclásico 900 -1521 d.C.
Epiclásico 650 – 1000 d.C.
MESOAMÉRICA / Preclásico, Clásico, epiclásico y postclásico.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Las sociedades simples, se encuentran organizadas sobre la base del parentesco, la
división sexual del trabajo y la jerarquización con base en grupos de edad.
El intercambio comercial fue el vehículo que facilitó el intercambio cultural entre los
mesoamericanos.
El tipo de asentamiento humano característico debió ser la aldea.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
PRECLÁSICO
MESOAMERICANO
2,500 - 200 d.C.
Preclásico temprano
2,500 – 1200 a.C.
Preclásico medio
1200 – 400 a.C.
Preclásico tardío
400 a. C.- 200 d. C.
MESOAMÉRICA / Preclásico.
MESOAMÉRICA / Preclásico
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
PRECLÁSICO
MESOAMERICANO
2,500 - 200 d.C.
Preclásico temprano
2,500 – 1200 a.C.
Preclásico medio
1200 – 400 a.C.
Preclásico tardío
400 a.c - 200 d.c
Olmecas
El Opeño
Tlatilco
Tlapacoya
Chalcatzingo
El Opeño
La venta
Tlapacoya
Tlatilco
Chalcatzing
o
La fecha de conclusión puede variar en cada región: por ejemplo, en el Centro de
México está relacionado con la caída de los centros regionales del período epiclásico,
hacia el año 900; en el Golfo, con el declive de El Tajín, en el año 800; en el área Maya,
con el abandono de las ciudades de las tierras altas en el siglo IX; y en Oaxaca, con la
desaparición de Monte Albán hacia el año 850.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
CLÁSICO
MESOAMERICANO
200 al 900 d.c
Clásico temprano
200 al 600 d.c.
Clásico tardío
600 al 900 d.c.
MESOAMÉRICA / Clásico.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
CLÁSICO
MESOAMERICANO
200 al 900 d.c
MESOAMÉRICA / Clásico.
Teotihuacán
Tajín
Uxmal
Tikal
Izamal
Mezcala
Chupícuaro
Las artes, la ciencia, el
urbanismo, la arquitectura y la
organización social alcanzaron
su cúspide.
TICAL
TEOTIHUACÁN
TAJÍN
UXMAL
TIKAL GUATEMALA
IZAMAL YUCATÁN
Las sociedades del Posclásico mesoamericano siguieron desarrollándose sobre las
mismas bases materiales que en tiempos anteriores. Esto quiere decir que la base de
la economía siguió siendo la agricultura, sobre todo de temporal. Algunas regiones
poseían mejores condiciones para el desarrollo de sistemas de irrigación que
produjeran mejores resultados agrícolas, por ejemplo, en las riberas de los ríos o de
los lagos.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
POSTCLÁSICO
MESOAMERICANO
900 al 1521 d.c
Postclásico temprano
900 al 1200 d.c
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POSTCLÁSICO
MESOAMERICANO
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Postclásico temprano
900 al 1200 d.c
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Chichén itzá
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1.6 culturas mesoamericanas

  • 1. HISTORIA DEL ARTE CLÁSICO I UNIDAD 1.6 CULTURAS MESOAMERICANAS M.E. Guadalupe E. Nogueira Ruiz / Sept. 2013
  • 2. La historia de la humanidad y los acontecimientos que la dividen para su estudio. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz MESOAMÉRICA Edad de piedra Edad de los metales paleolítico Neolítico Edaddecobre Edaddebronce Edaddehierro El hombre aprende a trabajar los metales Hombre cazador y recolector de frutos silvestres Inicia agricultura y la ganadería 2 M.A. atrás EDAD ANTIGUA EDAD MEDIA EDAD MODERNA EDAD CONTEMPORÁNEA LA PREHISTORIA s. V d.C. 476 d.C. Caida del Imperio Romano de occidente (476) Fs. XV d.C. 1453-1492 Descubrimient o de América (1492) Fs. XVIII d.C. 1789 Revolución Francesa (1789) La invención de la escritura 4000 a.C. MESOAMÉRICAPRECLÁSICO 2500 a.c al 200 d.c CLÁSICO 200 al 900 d.c EPICLÁSICO 650 - 1000 POSTCLÁSICO 900 al 1521 d.c La Conquista
  • 3. MESOAMÉRICA Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz Los pueblos mesoamericanos constituyen un mosaico étnico y lingüístico que perdura hasta la actualidad. La lengua constituye uno de los criterios para definir a una nación o pueblo. Siguiendo este criterio, los pueblos de Mesoamérica pueden agruparse en grandes contingentes, que comparten más elementos entre sí que con el resto de los pueblos de la región.
  • 4. MESOAMÉRICA / Etnias Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz Preclásico Clásico postclásico 2500 2300 1200 1000 500 400 200 200 650 900 1100 1200 1521 Olmeca 1200-400 a.C. (Costa Golfo, Occidente, Maya) Maya 1000 a.C.- 1521 d. C Zapoteca 500 a.C. – 1000 d.C (Oaxaca) Mixteca 900-1521 d.C. (Oaxaca) Teotihuacán 1-650 d.C. (Centro) Totonacas El Tajín 550– 1100 d.C. (Costa Golfo) Toltecas 900-1100 d.C. (Centro) Azteca 1200 – 1521 d.C. (Centro) . Tarascos 1300-1521 (Occidente)
  • 5. ARTE EDAD ANTIGUA 5,300 4,000 3,000 2,000 1,500 1,000 800 500 400 300 200 100 500 Arte egipcio (h. 5300 - 30 a.C.) Arte mesopotámico (h. 4000 - 539 a.C.) Arte minoico (h. 3000 - 1400 a.C.) Arte micénico (h. 1500 - 1100 a.C.) Arte griego (h. 1000 - 320 a.C.) SÓCRATES 469- 399 a C PLATÓN 427- 347 a.C. ARSTÓTELES 384-322 aC. Arte etrusco (h. 800 - 100 a.C.) Arte romano (h. 400 a.C - 476 d.C.) Mesoamérica Preclásico 2,500 aC. 200 dC. MESOAMÉRICA / Preclásico Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
  • 6. ARTE EDAD MEDIA I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI Arte paleocristiano (h. s.I – s. IV) Arte visigodo (h. 415 – 711) Arte bizantino (h. 330 – 1.453) Arte mozárabe (h. 711 - 1.000) Arte carolingio (h. 780 – 900) Arte otoniano (h. 950 – 1050) Arte románico (s. XI - XIII) Arte gótico (s. XII – XVI) Arte mudejar (s.XII – XVI) Clásico 200 – 900 d.C. Postclásico 900 -1521 d.C. Epiclásico 650 – 1000 d.C. MESOAMÉRICA / Preclásico, Clásico, epiclásico y postclásico. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
  • 7. Las sociedades simples, se encuentran organizadas sobre la base del parentesco, la división sexual del trabajo y la jerarquización con base en grupos de edad. El intercambio comercial fue el vehículo que facilitó el intercambio cultural entre los mesoamericanos. El tipo de asentamiento humano característico debió ser la aldea. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz PRECLÁSICO MESOAMERICANO 2,500 - 200 d.C. Preclásico temprano 2,500 – 1200 a.C. Preclásico medio 1200 – 400 a.C. Preclásico tardío 400 a. C.- 200 d. C. MESOAMÉRICA / Preclásico.
  • 8. MESOAMÉRICA / Preclásico Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz PRECLÁSICO MESOAMERICANO 2,500 - 200 d.C. Preclásico temprano 2,500 – 1200 a.C. Preclásico medio 1200 – 400 a.C. Preclásico tardío 400 a.c - 200 d.c Olmecas El Opeño Tlatilco Tlapacoya Chalcatzingo El Opeño La venta Tlapacoya Tlatilco Chalcatzing o
  • 9. La fecha de conclusión puede variar en cada región: por ejemplo, en el Centro de México está relacionado con la caída de los centros regionales del período epiclásico, hacia el año 900; en el Golfo, con el declive de El Tajín, en el año 800; en el área Maya, con el abandono de las ciudades de las tierras altas en el siglo IX; y en Oaxaca, con la desaparición de Monte Albán hacia el año 850. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz CLÁSICO MESOAMERICANO 200 al 900 d.c Clásico temprano 200 al 600 d.c. Clásico tardío 600 al 900 d.c. MESOAMÉRICA / Clásico.
  • 10. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz CLÁSICO MESOAMERICANO 200 al 900 d.c MESOAMÉRICA / Clásico. Teotihuacán Tajín Uxmal Tikal Izamal Mezcala Chupícuaro Las artes, la ciencia, el urbanismo, la arquitectura y la organización social alcanzaron su cúspide. TICAL TEOTIHUACÁN TAJÍN UXMAL TIKAL GUATEMALA IZAMAL YUCATÁN
  • 11. Las sociedades del Posclásico mesoamericano siguieron desarrollándose sobre las mismas bases materiales que en tiempos anteriores. Esto quiere decir que la base de la economía siguió siendo la agricultura, sobre todo de temporal. Algunas regiones poseían mejores condiciones para el desarrollo de sistemas de irrigación que produjeran mejores resultados agrícolas, por ejemplo, en las riberas de los ríos o de los lagos. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz POSTCLÁSICO MESOAMERICANO 900 al 1521 d.c Postclásico temprano 900 al 1200 d.c Postclásico tardío 1200 al 1521 d.c. MESOAMÉRICA / Postclásico.
  • 12. Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz POSTCLÁSICO MESOAMERICANO 900 al 1521 d.c Postclásico temprano 900 al 1200 d.c Postclásico tardío 1200 al 1521 d.c. MESOAMÉRICA / Postclásico. Chichén itzá Aztecas (Tenochcas o Mexicas) Tenochtitlán Mixtecos Tarascos Huastecos
  • 14. MESOAMÉRICA / Mapas Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz