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“Erasmus est…
...avec toi!!”
Oggi il problema di alcuni alunni stranieri è:
-integrarsi;
-esprimersi in modo adeguato;
-raggiungere il livello linguistico consono al
percorso scolastico;
-alcuni lamentano ancora delle situazioni
discriminanti (in modo soggettivo);
-frustrazione e scarsa motivazione quando
non viene raggiunto il livello richiesto.
PREMESSE:
Abbiamo notato che è ancora difficile per alcuni studenti stranieri integrarsi e
raggiungere il livello linguistico richiesto, spingendo alcune scuole a creare
classi “ghetto” formate solo da stranieri per agevolare l‘istruzione.
Per evitare che ciò accada anche nella nostra scuola, abbiamo pensato di creare
un’associazione che non permetta di arrivare ad una situazione del genere.
Ci siamo posti gli obbiettivi di :
- creare gruppi per conversare in italiano;
- qualche attività pomeridiana;
Cerchiamo di ribaltare la situazione, consideriamo l’immigrato
come una risorsa! Non deve essere visto come un problema.
OSSERVAZIONI:
Ovviamente, ci è necessario la collaborazione di tutti i partecipanti del
laboratorio per raggiungere il nostro obiettivo.
Un’associazione ha bisogno di vari soggetti, affinchè abbia successo.
NECESSITÀ:
QUALI SONO I RUOLI?
IL PRESIDENTE
- Il presidente è il legale rappresentante
dell’Associazione di fronte a terzi
- dispone del potere di firma sociale
- convoca e presiede il Consiglio Direttivo
e ne esegue le deliberazioni
- coordina lo svolgimento delle
manifestazioni e delle attività.
VICEPRESIDENTE:
Il suo ruolo è quello di sostituire il presidente in caso di sua assenza ed
esercitando le medesime funzioni ma solo in modo temporaneo.
SEGRETARIO:
- compila verbali delle riunioni del consiglio direttivo
- collabora con il presidente nell’attuazione delle deliberazioni di quest’organo
- attua gli servizi amministrativi dell’associazione
TESORIERE:
- Ha la responsabilità della custodia dei fondi dell’associazione
- Tiene la contabilità dell’associazione
- Effettua le relative verifiche della contabilità
CONTIAMO SUL
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Associzione Erasmus est avec toi

  • 2. Oggi il problema di alcuni alunni stranieri è: -integrarsi; -esprimersi in modo adeguato; -raggiungere il livello linguistico consono al percorso scolastico; -alcuni lamentano ancora delle situazioni discriminanti (in modo soggettivo); -frustrazione e scarsa motivazione quando non viene raggiunto il livello richiesto. PREMESSE:
  • 3. Abbiamo notato che è ancora difficile per alcuni studenti stranieri integrarsi e raggiungere il livello linguistico richiesto, spingendo alcune scuole a creare classi “ghetto” formate solo da stranieri per agevolare l‘istruzione. Per evitare che ciò accada anche nella nostra scuola, abbiamo pensato di creare un’associazione che non permetta di arrivare ad una situazione del genere. Ci siamo posti gli obbiettivi di : - creare gruppi per conversare in italiano; - qualche attività pomeridiana; Cerchiamo di ribaltare la situazione, consideriamo l’immigrato come una risorsa! Non deve essere visto come un problema. OSSERVAZIONI:
  • 4. Ovviamente, ci è necessario la collaborazione di tutti i partecipanti del laboratorio per raggiungere il nostro obiettivo. Un’associazione ha bisogno di vari soggetti, affinchè abbia successo. NECESSITÀ:
  • 5. QUALI SONO I RUOLI?
  • 6. IL PRESIDENTE - Il presidente è il legale rappresentante dell’Associazione di fronte a terzi - dispone del potere di firma sociale - convoca e presiede il Consiglio Direttivo e ne esegue le deliberazioni - coordina lo svolgimento delle manifestazioni e delle attività.
  • 7. VICEPRESIDENTE: Il suo ruolo è quello di sostituire il presidente in caso di sua assenza ed esercitando le medesime funzioni ma solo in modo temporaneo.
  • 8. SEGRETARIO: - compila verbali delle riunioni del consiglio direttivo - collabora con il presidente nell’attuazione delle deliberazioni di quest’organo - attua gli servizi amministrativi dell’associazione
  • 9. TESORIERE: - Ha la responsabilità della custodia dei fondi dell’associazione - Tiene la contabilità dell’associazione - Effettua le relative verifiche della contabilità