El documento habla sobre la alfabetización informacional. Define la alfabetización informacional como la capacidad de reconocer cuándo se necesita información y poder localizar, evaluar y usar la información de manera efectiva. Explica que la alfabetización informacional requiere competencias para usar tecnologías de información. Finalmente, discute que la alfabetización informacional es reconocida como una competencia básica para que los ciudadanos se desenvuelvan en la sociedad de la información y es promovida por bibliotecas e instituciones.

1. ALFABETIZACION

2. ¿QUÉ ES LA ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL?
El concepto de alfabetización informacional en adelante ALFIN, se utiliza para referirse a las competencias que
deben desarrollar los individuos, a través de un proceso de aprendizaje a lo largo de la vida, donde sean capaces
de encontrar, evaluar y usar información de cualquier fuente, que de manera eficaz les permita resolver sus
problemas, tomar decisiones, construir conocimiento y comunicarlo. Existen diferentes definiciones sobre el
término ALFIN una de la más conocidas es la que maneja la American Library Asociación (ALA) quien define este
concepto como: “es una capacidad de comprender y un conjunto de habilidades que capacitan a los individuos
para reconocer cuándo se necesita información y poseer la capacidad de localizar, evaluar y utilizar eficazmente la
información requerida.
En un mundo digital, la alfabetización informacional requiere que los usuarios cuenten con las competencias
necesarias para utilizar las tecnologías de la información y la comunicación y sus aplicaciones, a fin de tener
acceso a la información y poder crearla. Existen otros dos tipos de alfabetización que están estrechamente
relacionados con la alfabetización informacional.

3. ¿PARA QUE SIRVE LA ALFABETIZACION INFORMAL?
La alfabetización informacional, reconocida por diversas organizaciones internacionales (UNESCO, IFLA,) como una competencia
básica para que cualquier ciudadano pueda desenvolverse de forma inteligente y crítica en la sociedad de nuestros días, puede
ser promovida desde diferentes ámbitos sociales e instituciones. Entre éstas se encuentran las bibliotecas, cuyo papel de
recopilación, organización y difusión de la información les ha llevado en los últimos años a orientarse de forma creciente en la
mejora de las capacidades de los ciudadanos con relación al uso de la información
La IFLA se encuentra comprometida en este movimiento de la alfabetización informativa apoyando la difusión de Manifiestos
como: La Declaración de Praga “Hacia una sociedad alfabetizada en información” (2003) “…El ALFIN abarca el conocimiento de
las propias necesidades y problemas con la información y la capacidad para identificar, localizar, evaluar, organizar y crear, utilizar
y comunicar con eficacia la información para afrontar problemas o cuestiones planteadas, es un prerrequisito para la
participación eficaz en la Sociedad de la Información y forma parte del derecho humano básico de aprendizaje a lo largo de toda
la vida”… (Declaración de Praga, septiembre de 2003) La Declaración de Alejandría sobre “la alfabetización informativa y el
aprendizaje a lo largo de la vida” (2005) …”la alfabetización informativa se encuentra en el corazón mismo del aprendizaje a lo
largo de la vida. Capacita a la gente de toda clase y condición para buscar, evaluar, utilizar y crear información eficazmente para
conseguir sus metas personales, sociales, ocupacionales y educativas. Constituye un derecho humano básico en el mundo digital
y promueve la inclusión social de todas las naciones.

4. ¿CUÁNDO QUIERO CONTRATAR A ALGUIEN EN MI EMPRESA ,QUE DEBO OBSERVAR PARA SABER SI LA PERSONA ES COMPETENTE EN EL
USO DE LA INFORMACIÓN?
• Primeramente observar su curriculum
• Observaría si realmente es competente
• Sus valores mas que todo que sea proactivo
• Poner a prueba su empeño