Documento guía para estudiantes.

1. EL LENGUAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ii
CONTENIDO
Introducción
1. Travesía hacia la pedagogía integral del lenguaje 3
2. El lenguaje y el pensamiento en relación con la lectura 7
2.1 Niveles de la lectura: literal, inferencial y critico textual 9
2.1.1 La lectura de carácter literal. 11
2.1.2 La lectura de carácter inferencial. 15
2.1.3 Lectura de carácter crítico intertextual. 18
3. Interacción de saberes: lector, texto y contexto 20
4. Perspectivas sobre competencias 23
4.1 Competencias comunicativas 25
4.1.1 La competencia interpretativa. 27
4.1.2 La competencia argumentativa. 30
4.1.3 La competencia propositiva. 34
Conclusiones 37
Referentes bibliográficos 39

2. EL LENGUAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR iii
GRÁFICAS
Gráfica 1. Diseño del lenguaje 14
Gráfica 2. Las competencias 30

3. EL LENGUAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR iv
TABLAS
Tabla 1. Análisis de la manifestación del habla 12
Tabla 2. Variable del lenguaje 25