Este documento describe las herramientas 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y cómo pueden usarse para fines educativos. Explica qué son blogs, Facebook y Twitter, y proporciona ejemplos de cómo estas herramientas permiten la colaboración, discusión, compartir información y mantener una clase virtual. Finalmente, da una consigna para crear un blog de música para la clase usando Blogger.
1. HERRAMIENTAS 2.0
Y EDUCACIÓN
Blog, Facebook y Twitter.
Realizado por: Lucía España, Rocío Delgue y Romina Dorssi
2. Herramientas 2.0
• foros de Internet
• blogs
• blogs sociales
• wikis
• podcasts
• fotos
• videos
Algunos ejemplos de los Medios Sociales son: Wikipedia,
MySpace, Facebook, Youtube, Twitter.
Pueden adoptar muchas formas diferentes:
3. ¿Qué es un blog? (en español bitácora)
Sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero el más reciente, donde
el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.
El término es utilizado en referencia los antiguos
cuadernos de bitácora de los barcos para relatar el
desarrollo del viaje.
4. ¿Qué es Facebook?
Es una red social con una gran carga viral o "efecto
contagio". Te invita a utilizar aplicaciones, a participar
con tus amigos, a disponer de un espacio común para
compartir con las personas que conoces y estar en
contacto permanente con ellas.
También se está convirtiendo en una potente
herramienta para las empresas.
5. ¿Qué es Twitter?
Es un servicio que permite a sus usuarios enviar y
publicar mensajes breves. Se trata de dar de alta una
página personal desde la que simplemente se van
escribiendo frases de menos 144 caracteres en la que
el usuario cuenta lo que está haciendo.
6. APLICACIONES DIDÁCTICAS
• Carácter colaborativo y por ende interactivo
• Reúne personas con fines e intereses comunes a
través de los grupos.
• Permite formar foros de discusión
• Habilita la creación del calendario de eventos
• Posibilidad de insertar enlaces, videos o fotos
• Cartelera actualizada a través del Muro
7. • Estimular la escritura
• Intercambiar ideas
• Trabajar en equipo, colaborativo
• Diseñar
• Visualización instantánea de lo creado
• Aprender a sintetizar
• Enriquecer trabajos: videos, presentaciones,
imágenes, música, etc.
• Actualización y corrección permanente e inmediata
• Comunicación con toda la comunidad educativa
(padres, institución, barrio, etc)
• Enlaces a portales educativos, bibliotecas, etc.
8. • Compartir información, imágenes
• Recomendar portales educativos
• Anunciar eventos, actividades, noticias
• Servicio de preguntas y respuestas (evaluación,
dudas, consultas)
• Mantener una clase virtual
• Debatir sobre un tema
9. Consigna de Trabajo
• Creación de un Blog en Blogger para uso interno de la
clase de música.
• Pasos: Ir al sitio http://blogger.com y clickear en CREAR TU BLOG
AHORA
• Crear una cuenta conjunta en Google
• Realizar los pasos que nos indica el recurso: Asignarle un nombre,
Dirección, Elegir una plantilla.
• Gestionar quién puede acceder al blog (reducido a la clase)
• Crear nuestra primera entrada: Video de
presentación cantando una melodía trabajada en
clase.
10. • Buscar en la web material biográfico sobre el autor
de la canción y linkearlo en el blog.
• Realizar un comentario sobre las experiencias en el
armado de la presentación a nivel grupal (máximo 5
integrantes).