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servicio del desarrollo
 El mentor es un compañero de
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estructurado que persigue la
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mentee como objetivo.
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1
Beneficios del Mentoring en las organizaciones
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individual del mentee
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entre distintas áreas
 Fortalecer el negocio y la misión de la
organización mediante la cohesión de
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3
Qué no es el mentoring
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tiene que hacer, sino que trabajan juntos en función de los
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a lo largo del mismo proceso
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• No es externo a la organización sino que es un compañero el
que mentoriza, facilitando también así su conocimiento del
contexto
• No es replicable de una persona a otra, porque cada proceso
es particular
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Metodología: tres elementos clave
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 Planificación
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a la consecución de los objetivos
Establece las normas de cooperación entre
mentor y mentee
Asegura las bondades de la metodología
durante las sesiones de trabajo para llevar a
cabo un proceso eficaz
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5
El Acuerdo de Mentoring
 Frecuencia, canales y momentos preferibles
de contacto
 Exclusiones explícitas del ámbito del
proyecto
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relación
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 Coordinación del proyecto (calendario,
cuadro de mando, convocatorias-actas,
agendas de reunión, etc.)
 Otros compromisos
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Plan de trabajo
ANÁLISIS OBJETIVOS SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
Al comienzo del
proyecto para que
ambos valoren
qué objetivos
deben establecer
Formulados en
función de la
mejora de las
capacidades del
mentee
De qué forma
vamos a trabajar
la progresiva
mejora de cara a
los objetivos
De qué formas
podemos ir
evaluando que el
mentee mejora en
un contexto real
¿FECHAS?
Los proyectos de mentoring vienen a durar entre 3
y 9 meses.
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Fases de las sesiones
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Con los objetivos finales e intermedios en la cabeza, ¿qué
opciones tenemos para alcanzar el próximo hito?
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van a ayudar a alcanzar los hitos? ¿Son realistas, están a
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riesgo, temor u obstáculo? ¿Cuándo lo vamos a realizar?
4. Acompañar
¿Ha sido todo como pensábamos? ¿Cómo valoramos
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8
La primera reunión
 Conocerse personalmente (trayectoria, etc.)
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evaluar
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Conviértete en Mentor

  • 1. Conviértete en Mentor Área de managers. www.estrategiaypersonas.com
  • 2. Conviértete en Mentor Mentoring, una metodología muy potente al servicio del desarrollo  El mentor es un compañero de viaje, que pone al servicio del mentee su experiencia, conocimiento de la organización y talento, a través de un proceso estructurado que persigue la mejora de las capacidades del mentee como objetivo. www.estrategiaypersonas.com 1
  • 3. Beneficios del Mentoring en las organizaciones  Ayuda al desarrollo del talento individual del mentee  Compartir conocimiento y experiencias  Potenciar la comunicación interna entre distintas áreas  Fortalecer el negocio y la misión de la organización mediante la cohesión de sus miembros www.estrategiaypersonas.com 2Conviértete en Mentor
  • 4. www.estrategiaypersonas.com 3 Qué no es el mentoring • No es formación, el mentor no “enseña” al mentee lo que tiene que hacer, sino que trabajan juntos en función de los objetivos de desarrollo del mentee que puedan ser evaluados a lo largo del mismo proceso • No es coaching: el mentoring no trata cuestiones personales, ayuda a marcar el objetivo y plan de acción transmitiendo su experiencia en el ámbito profesional • No es externo a la organización sino que es un compañero el que mentoriza, facilitando también así su conocimiento del contexto • No es replicable de una persona a otra, porque cada proceso es particular Conviértete en Mentor
  • 5. www.estrategiaypersonas.com 4 Metodología: tres elementos clave  Acuerdo de mentoring  Planificación  Fases de las sesiones de mentoring Define nuestra forma de organizarnos de cara a la consecución de los objetivos Establece las normas de cooperación entre mentor y mentee Asegura las bondades de la metodología durante las sesiones de trabajo para llevar a cabo un proceso eficaz Conviértete en Mentor
  • 6. www.estrategiaypersonas.com 5 El Acuerdo de Mentoring  Frecuencia, canales y momentos preferibles de contacto  Exclusiones explícitas del ámbito del proyecto  Asuntos de especial interés que aportar a la relación  Límites de confidencialidad  Coordinación del proyecto (calendario, cuadro de mando, convocatorias-actas, agendas de reunión, etc.)  Otros compromisos Conviértete en Mentor
  • 7. www.estrategiaypersonas.com 6 Plan de trabajo ANÁLISIS OBJETIVOS SEGUIMIENTO EVALUACIÓN Al comienzo del proyecto para que ambos valoren qué objetivos deben establecer Formulados en función de la mejora de las capacidades del mentee De qué forma vamos a trabajar la progresiva mejora de cara a los objetivos De qué formas podemos ir evaluando que el mentee mejora en un contexto real ¿FECHAS? Los proyectos de mentoring vienen a durar entre 3 y 9 meses. Conviértete en Mentor
  • 8. www.estrategiaypersonas.com 7 Fases de las sesiones 1. Explorar Con los objetivos finales e intermedios en la cabeza, ¿qué opciones tenemos para alcanzar el próximo hito? 2. Orientar Las acciones que estamos valorando, ¿en qué medida nos van a ayudar a alcanzar los hitos? ¿Son realistas, están a nuestro alcance? 3. Decidir ¿Cómo vamos a actuar para llevarlas a cabo? ¿Existe algún riesgo, temor u obstáculo? ¿Cuándo lo vamos a realizar? 4. Acompañar ¿Ha sido todo como pensábamos? ¿Cómo valoramos nuestras actuaciones? Elegir Opciones Comprometer Evaluar Conviértete en Mentor
  • 9. www.estrategiaypersonas.com 8 La primera reunión  Conocerse personalmente (trayectoria, etc.)  Establecer cuál es el punto de partida  Esbozar posibles objetivos, definiendo indicadores de éxito para evaluar  Acuerdo de Mentoring (el cómo)  ¿Qué expectativas tienen MENTOR y MENTEE sobre la relación?  ¿Qué riesgos, peligros o miedos es posible que debamos afrontar?  ¿Qué otras expectativas tienen MENTOR y MENTEE sobre el proyecto?  Hábitos y estilos personales que pueden influir en el proyecto Conviértete en Mentor