1. UNITAT DIDÀCTICA 09
(C4. Tractament de la informació escrita)
NOCIONS BÀSIQUES DEL PROCESSADOR DE TEXTOS 4h
Competència: Emprar un processador de textos per crear, tractar, elaborar i
presentar informació i textos, destinats a ser impresos o publicats a Internet.
Objectius:
Aprendre a dissenyar un document de text.
Prendre consciència dels avantatges que suposa utilitzar un tractament de text per
crear documents per escrit necessaris en el nostre dia a dia.
Capacitats:
Crear, desar, editar, donar format bàsic i imprimir un document de text.
Continguts: Metodologia:
1. Introducció al processador de Es pretén emprar una metodologia
textos eminentment pràctica. En primer lloc,
2. Escriptura bàsica del text l'explicació del funcionament bàsic del
3. Format bàsic de text processador es farà mitjançant el
visionat d'uns vídeos, i posteriorment es
4. El treball amb documents de text
demanarà als alumnes que, pel seu
propi compte, emprin el processador de
textos per tal que realitzin un exercici
molt concret, un document de text en
el qual, suposadament, ofereixen els
seus serveis professionals. D'aquesta
manera, s'espera que la implicació de
l'alumnat sigui molt major, que no pas si
es tractés d'una classe teòrica o
magistral.
Activitats:
1. Es visionaran uns vídeos que
mostren el funcionament bàsic
del processador de textos.
2. Els alumnes hauran de crear un
document de text per a penjar en
un plafó informatiu en el qual
ofereixin els seus serveis
Pàgina 1 de 2

2. professionals: per exemple, un
jardiner que ofereix els seus
serveis, o una noia que ofereix
serveis de “canguro”.
Recursos:
1. Materials de formació ACTIC. C1. Cultura, participació i civisme digital.
Nivell 1 Bàsic. Mòdul 1.
www.xtec.es/pas-centres/material/792593/c1n1/materials/index-2.html
2. Bueno Vallejo, David (2007) Aprende a usar bien Microsoft Word 2007 (1ª
parte). Universidad de Málaga. [Data de consulta: 2 de març de 2011]
<http://www.youtube.com/watch?v=3whWUGmq2JU>
3. Bueno Vallejo, David (2007) Aprende a usar bien Microsoft Word 2007 (2ª
parte). Universidad de Málaga. [Data de consulta: 2 de març de 2011]
<http://www.youtube.com/watch?v=Z2hOK2jRvHI&feature=related>
4. VVAA (2010). "Curso de Word 2007: El entorno de trabajo" [vídeo-tutorial en
línia]. AULA CLIC.COM
<http://www.youtube.com/user/aulaclic?
feature=chclk#p/c/8C66F257871C9BAD/9/XfIYIg2dttE>
Avaluació:
Indicadors
⇒ Nombre de documents realitzats i puntuació d'aquests mateixos
documents.
Sistema d'avaluació
Els documents realitzats pels alumnes, que seran anònims, seran exposats
públicament pel professor i analitzats: els alumnes hauran de dir, públicament, els
punts positius dels documents i els punts negatius i maneres de sol·lucionar
aquests últims.
Autoria:
Coordinació
Lluís Campderrich
Equip
Mar Corts, Carme Badia i Yolanda Anguita
Màster Universitat Oberta de Catalunya en Dinamització de la SIG 2011
Pàgina 2 de 2