e-learning: attività didattiche in rete

1. Autore: Angelo Panini 2 a PARTE ATTIVITÀ DIDATTICHE IN RETE E-LEARNING

4. Attività didattiche asincroniche Sviluppo di un apprendimento senza compresenza, con tempi e ritmi congeniali agli studenti Attività didattiche sincroniche Integrazione in tempo reale di docenti e studenti nello stesso luogo Mentre le attività sincroniche permettono di superare il problema della distanza fisica, le attività asincroniche abbattono anche i limiti temporali perché l’attività formativa non deve più avvenire con la presenza contemporanea di docente e discente. in presenza virtuali LA TELEMATICA E L’EDUCAZIONE

5. Le attività didattiche sincroniche sono le azioni formative in cui docente e studente comunicano in contemporanea . audioconferenze Virtual classroom videoconferenze Le attività sincrone di tipo virtuale riguardano tutte quelle attività (con presenza contemporanea di docente e studente) mediate dalla comunicazione elettronica: chat, classe virtuale,... Le attività sincroniche in presenza si riferiscono a lezioni, ricevimento, etc.. ossia tutte quelle attività in cui docente e studente sono fisicamente presenti nello stesso luogo nello stesso momento. ATTIVITÀ DIDATTICHE SINCRONICHE

6. Assegnazione e valutazione compiti, forum, posta elettronica, sono tipiche azioni di tipo asincrono in cui sia il docente sia lo studente gestiscono autonomamente i tempi dell'attività. Le attività didattiche asincroniche (dette anche sincrone o diacroniche ) sono le azioni formative in cui non è richiesta la presenza in contemporanea del docente e dello studente. Il docente, i tutor e gli esercitatori, comunque, garantiscono la continuità del contatto asincrono con gli studenti rispondendo sia mediante posta elettronica sia sui diversi forum alle domande poste dagli studenti Forum Blog e Twitter Wiki Podcasting Altri servizi di condivisione di contenuti multimediali Youtube ATTIVITÀ DIDATTICHE ASINCRONICHE