O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.

Kodeks lepog ponasanja

  • Entre para ver os comentários

Kodeks lepog ponasanja

  1. 1. u školi
  2. 2.  Kodeks – znači pravilo. Pravila služe da pomognu ljudima da žive jednostavnije.
  3. 3.  U svemu što ljudi rade postoje pravila: U saobraćaju, u pisanju, u matematici, u ishrani, oblačenju, ponašanju.
  4. 4.  Kao i u svemu ostalom, i za vreme časa je najvažnije da poštujete SEBE. Zahtevajte da svi ćute i slušaju kada vi govorite. To je minimum uvažavanja koje dugujete sebi i drugima.
  5. 5.  Dozvoljeno je u velikim količinama upotrebljavati reči: MOLIM, HVALA, IZVOLI, IZVINI. U KOMBINACIJI SA LJUBAZNIM OSMEHOM PRED VAMA SU NEOGRANIČENE MOGUĆNOSTI. Probajte! Uspeh je zagarantovan. I kada ste zamišljeni i zabrinuti, ne zaboravite da odraslima i svojim drugovima uputite pozdrav:DOBAR DAN,DOVIĐENJA, ĆAO. Njih će obradovati, a vas neće oštetiti.
  6. 6.  Školska imovina koristi svima. Ne iskazujte svojenezadovoljstvo na njoj. NEMOJTE BITI JAČI ODONOGA ŠTO NE MOŽE DA SE BRANI. Akonapravite štetu, vaši roditelji će morati da je plate. Od takve štete nemate koristi.
  7. 7.  Iznenadite svoje drugove i svaki nesporazum rešite tako što ćete PRVI pružiti ruku pomirenja. VOLITE TO ŠTO SMO RAZLIČITI. Bilo bi dosadno da smo svi isto pametni i isto lepi. Budite originalni, ALI NE NA RAČUN ONOG PORED SEBE.
  8. 8.  Pre nego što nekome stavite primedbu, preispitajte sebe. I vi sigurno imate mane koje možda ne primećujete. Otklonite prvo SVOJE nedostatke pa ONDA KRITIKUJTE DRUGE.
  9. 9.  Budite pažljivi i nežni prema najmlađim učenicima u školi. Oni jedino od vas mogu da nauče kako treba da se ponašaju. Ako su VAS maltretirali dok ste bili najmlađi, budite PRVI koji će to promeniti i učinite suprotno.
  10. 10.  ZAHTEVAJTE od svih bezuslovno, GLASNO I JASNO – i odraslih i vaših vršnjaka – da pušenjem,opijanjem i drogiranjem ne ugrožavaju vaše zdravlje,ako su već odlučili da ugrožavaju svoje. To je NJIHOV izbor, ukažite im da je pogrešan. Bićete im bolji drug nego oni koji su ih na to nagovorili.
  11. 11.  NIKO NEMA PRAVA DA UGROŽAVA VAS. REŠAVANJE SUKOBA FIZIČKIM OBRAČUNAVANJEM KARAKTERISTIKA JE NEMOĆNIH I PRIMITIVNIH LJUDI! TO SIGURNO NISTE VI!
  12. 12.  Bežanje sa časova samo prividno rešava problem,koji u stvari, postaje veći. NA VREME ZAVRŠAVAJTE SVOJE OBAVEZE, a ako to niste učinili, budite dovoljno HRABRI I SUOČITE se sa problemom. Shvatićete da problem i nije tako velik kako vam se čini.
  13. 13.  Boravak u urednom i čistom okruženju svakome više prija. Učionica i dvorište biće onakvi kakvim ih vi stvorite. Zato ne bacajte smeće oko sebe, NE OSTAVLJAJTE TAKVE TRAGOVE ZA SOBOM! NAĆI ĆEMO VAS I BEZ NJIH!
  14. 14.  Odeća koju nosite govori o vašoj ličnosti. Ona odražava ukus i stil svake osobe, koji mora biti poštovan. Odeća u kojoj dolazite u školu treba da bude lepa, uredna, u vašem stilu, ALI I PRAKTIČNA
  15. 15.  Pretpostavlja se da je namena WC prostorija svima poznata. Nemojte širiti broj poslova koji se tamo mogu obaviti, a nije ni naročito ugodno da se u njemu duže zadržavate. Ono što se tu dešava NE PREDVIdA PUBLIKU, BUDITE U WC-u SAMI.
  16. 16.  Na svetu niko nije savršen. Zato NIKO NEMA PRAVO DA TRAŽI OD VAS DA BUDETE SAVRŠENI, ALI NE TRAŽITE TO NI VI OD SVOJIH NASTAVNIKA I RODITELJA. DOVOLJNO JE DA SE POTRUDITE DA BUDETE BOLJI OD NJIH. U STVARI, ONI TO I ŽELE, ALI NEĆE DA VAM PRIZNAJU.
  17. 17.  Neodgovarajuće ponašanje u školi može biti i kažnjeno. Načini kažnjavanja zapisani su u strogim pravilnicima koje bolje razumeju odrasli. KADA OSETIMO KAKO JE LAKO PONAŠATI SE PRISTOJNO, ZAKONI I KAZNE ODRASLIH BIĆE NAM SUVIŠNI.
  18. 18.  Pridržavajući se ovih pravila zaključićemo da NIJE TAČNO DA NIJE TEŠKO BITI FIN. Teško je, a nije ni naročito ni zabavno. Ali, jedno je sigurno: VEOMA JE UGODNO I PRIJATNO I DOPRINOSI DA O SEBI MISLIMO KAO ISTINSKI CIVILIZOVANIM LJUDIMA.

×