2. Cerpen
Cerpen atau cerita pendek dapat didefinisikan sebagai kisah rekaan yang ringkas,
panjangnya antara 500 hingga 15,000 patah kata.
Cerpen mempunyai kesatuan yang dicapai, terutamanya melalui plot di samping
banyak mempunyai unsur lain seperti tema, latar, watak, gaya dan sebagainya.
Cerpen berbeza dengan novel, terutamanya dari segi cerita yang berpusat pada
sesuatu watak yang menggambarkan satu siri aksi atau peristiwa yang terbatas.
Cerpen mengemukakan cerita dalam latar tempat yang terhad, jangka waktu yang
pendek dan pertalian ceritanya tidaklah kompleks.
5. Cerpen Konvensional
Aliran penulisan karya yang digunakan ialah realisme.
Cerpen pertama berjudul 'Kecelakaan Pemalas' karya Nor bin Ibrahim.
Selain itu, cerpen 'Cerpan Kemajuan Dunia' karya Ismail Sulaiman dan
'Cubaan Kasih' oleh Jentayu.
Cerpen yang tersiar dalam Pengasuh dan Panduan Guru selepas itu
menggunakan latar negara-negara Barat dan Timur Tengah.
Cerpen dalam cerpen Penyuluh berlatarkan China dan Indonesia.
Manakala dalam Majalah Guru berlatarkan negara Eropah.
6. Cerpen Absurd
Kesemua cerpen absurd memanfaatkan aliran absurdisme.
'Gap-gup-gup' oleh Othman
Puteh 'Fakurdafakia' oleh Mana Sikana
kumpulan cerpen Parasit oleh Anwar
Ridhwan.
konvensional
& beraliran realisme.
karya tradisional
7. Cerpen kanak-kanak
Ali Majod (Dalam Diri),
Azizi Hj Abdullah (Paku Payung dan Limau Mandarin),
Rejab F.I (Hadiah Hari Guru).
Penulis terkenal dalam cerpen kanak-kanak
Semua cerpen di atas disenaraikan sebagai konvensional dan beraliran realisme
8. Gaya Bahasa (Cerpen)
Pemilihan Kata1
Bagi menghasilkan penulisan yang baik, pemilihan kosa kata yang tepat
amat penting.
Kesilapan menggunakan sesuatu perkataan menyebabkan pemahaman
pembaca tersasar jauh daripada apa yang difikirkan oleh penulis.
Contonya perkataan lihat, tengok, intai, tinjau, tilik semuanya
menggambar apa yang dilihat oleh mata tetapi setiap perkataan
memberi maksud yang berbeza.
9. Hujan semalaman menjadikan sungai
sebak – Hiperbola
Pembinaan ayat yang mantap2
Dalam penulisan karya sastera, penggunaan kata diperindahkan dengan
menggunakan bahasa puitis. Lihat bentuk gaya bahasa puisi dalam ayat di bawah.
Air sungai menyenak – personifikasi
Gaya Bahasa??
10. i) MEMPERKENALKAN WATAK
Dialog memberi kesan kepada pembaca apabila dialog itu sendiri memperkenalkan
watak-watak dalam penceritaan. Sebagai contoh :
" Siapa dia? " " Namanya Pipah. Tetapi dipanggil Pip saja. Dia sekampung dengan saya.
Tapi sudah lama tinggal di KK." " Dia kerja apa? " " Setiausaha sebuah firma yang besar di
sana. Saya tidak tahu nama firma itu," kata Baitah.
Dialog yang mantap3
Dialog dalam cepen mempunyai fungsi yang besar menghidupkan
penceritaan.
11. (ii) Dialog tanpa penjelasan
Dialog yang kemas tidak memerlukan keterangan suasana. Memadai pembaca membaca
dialog. Pembaca sudah tahu siapa yang berkata dan kepada siapa dia berkata. Lihat pula
dialog dari cerpen Susanne dan Penyair yang pulang karya Zakaria Ali
" Jebat, aku punyai sesuatu nak aku katakan padamu." " Apa? " " Tentang Leonard
Weekend ini meyakinkan aku bahawa ia tetap cinta padaku." " Dan kau memulangkan
kembali cintanya? " " Entahlah. Aku sayang padanya'" bisik sussane.
(iii) Dialog dengan penjelasan
Namun begitu, ada baiknya juga jika dialog itu diberi keterangan supaya pembaca benar-
benar dapat memahami apa yang diceritakan oleh pengarang.