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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS”
ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA ENFERMERÍA
Metodología de la Investigación
El Problema
MsC. Consuelo Camacho
Caracas-Venezuela
El Problema de Investigación
El Problema
• Es el punto de partida de la investigación el cual surge cuando el
investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de
datos conocidos, o un hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un
acontecimiento que no encaja dentro de las expectativas en su campo de
estudio.
• Es una pregunta o interrogante sobre algo que no se sabe, o se
desconoce, y cuya solución es la respuesta o el nuevo conocimiento
obtenido mediante el proceso de investigación científica.
Planteamiento del Problema
• Consiste en una actividad compleja que supone y exige la respuesta de
dos interrogantes: qué investigar y buscando qué.
• Por ello el problema a investigar no ha de ser vago y genérico, sino que
debe ser concreto y debe estar formulado lo más preciso posible.
• El planteamiento del problema puede expresarse por medio de una sola
pregunta, pero dependiendo de las características del tema en estudio y
del criterio del autor puede acompañarse con un conjunto de
interrogantes (subpreguntas derivadas de la primera), o sencillamente
presentar las interrogantes de la investigación.
Planteamiento del Problema
• Las interrogantes responden al “Qué” de la investigación. Es importante
que dichas interrogantes se expresen en forma clara, concreta y
delimitada. Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las
siguientes interrogantes:
• ¿Qué es lo que debe explicarse (elementos del problema: datos,
situaciones y conceptos relacionados con el mismo)?
• ¿Dónde se observa el problema (hechos anteriores que guardan relación
con el problema)?.
Planteamiento del Problema
• ¿Cuándo ocurre (situación actual)?
• ¿Qué tan grande es (relevancia del problema)?. La magnitud se expresa por
indicadores cuantitativos o cualitativos.
• Cada uno de las interrogantes debe tenerse en cuenta al momento de la
formulación de los objetivos, pues de cada una de ellas se desprende su
correspondiente objetivo.
Planteamiento del Problema
¿Que información debe incluirse?
• Breve descripción de las características socioeconómicas y culturales de la
población en estudio
• Panorama del estado del tema
• Datos estadísticos
• Descripción concisa de la naturaleza del problema:
• Discrepancia entre lo que es (situación actual) y lo que debería ser
(situación ideal)
• Distribución del problema (magnitud) quienes están afectados, donde,
cuando
• Gravedad del problema (trascendencia): consecuencias que pueden
presentarse tanto en la población como en los servicios
Planteamiento del Problema
¿Qué información debe incluirse?
• Análisis de los factores mas importantes que pueden influir en el
problema
• Argumento conveniente de que el conocimiento disponible no es
suficiente para solucionarlo
• Breve descripción de otras investigaciones o estudios relacionados con el
mismo problema:
• Cómo se han trabajado
• Porqué es necesaria esta investigación
Planteamiento del Problema
¿Qué información debe incluirse?
• Descripción del tipo de información que se espera obtener como
resultado de la investigación
• Descripción del uso de esta información para solucionar el problema
• Presentar una breve descripción de las variables del problema.
• Concluir el planteamiento del problema con la pregunta de
investigación
Objetivos de la Investigación
• El objetivo de la investigación es el enunciado claro y preciso de los
propósitos por los cuales se lleva a cabo la investigación.
• El objetivo del investigador es llegar a tomar decisiones y a desarrollar una
teoría que le permita generalizar y resolver en la misma forma problemas
semejantes en el futuro.
• Todo trabajo de investigación es evaluado por el logro de los objetivos de
la investigación.
• Los objetivos deben haber sido previamente formulados y seleccionados
al comienzo de la investigación.
Objetivos de la Investigación
• A partir del planteamiento del problema se comienza a dar respuesta al
objetivo propuesto. El objetivo de una investigación es lo que se ha de
demostrar a partir de un problema o de la hipótesis propuesta, lo cual nos
permite formular objetivos generales y específicos.
• El objetivo de la investigación es descubrir respuestas a determinados
interrogantes a través de la aplicación de procedimientos científicos.
Objetivos de la Investigación
• Los objetivos permiten dejar en claro la finalidad de la investigación, por
ello deben ser formulados con claridad, pues ellos constituyen el criterio
de evaluación de efectividad del trabajo realizado. Además, deben
comenzar con un verbo en infinitivo.
• Los objetivos se presentan de acuerdo con su complejidad, primero, el
general y luego, los específicos.
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
• Es enunciar lo que se desea conocer lo que se desea buscar y lo que se
pretende realizar en la investigación; es decir, el enunciado claro y preciso
de las metas que se persiguen en la investigación a realizar.
• Para el logro del objetivo general es necesario apoyarse en la formulación
de objetivos específicos.
Objetivos de la Investigación
Objetivos Específicos
• Son los que identifican las acciones que el investigador va a realizar para ir
logrando dichos objetivos.
• Los objetivos específicos se van realizando en cada una de las etapas de la
investigación. Estos objetivos deben ser evaluados en cada paso para
conocer los distintos niveles de resultados.
• La suma de los objetivos específicos es igual al objetivo general y por tanto
a los resultados esperados de la investigación.
Justificación e Importancia de la Investigación
• La justificación indica el porqué de la investigación exponiendo sus
razones. Es decir, por medio de la justificación se debe demostrar que el
estudio es necesario e importante.
• Deben señalarse los aspectos positivos que se pretenden alcanzar
mediante la solución del problema planteado; responde al “Por Qué” de la
investigación.
Justificación e Importancia de la Investigación
• Debe señalarse quiénes (directamente e indirectamente) serán los
beneficiados, en qué consiste ese beneficio, y por qué es importante
alcanzarlo. Así mismo, debe destacarse la importancia del estudio y las
razones por las cuales se realiza la investigación, sus posibles aportes
desde el punto de vista teórico o práctico en función con la línea, el
proyecto y el temario de investigación propuesto por la Universidad.
• Para su redacción, recomendamos responder las siguientes preguntas:
• ¿Por qué se hace la investigación?
• ¿Cuáles serán sus aportes?
• ¿A quienes pudiera beneficiar?
Justificación e Importancia de la Investigación
Alcances y Limitaciones
• Los alcances serían las proyecciones que pudieran tener el estudio. Las
limitaciones son obstáculos que eventualmente pudieran presentarse
durante el desarrollo del estudio.
• Éstas se pueden manifestar en el diseño de la investigación y en los
procedimientos utilizados para la recolección, procesamiento y análisis de
los datos, así como también, las restricciones de los supuestos teóricos
sobre los cuales se sustentan el trabajo de grado.

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El problemade investigación

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA ENFERMERÍA Metodología de la Investigación El Problema MsC. Consuelo Camacho Caracas-Venezuela
  • 2. El Problema de Investigación El Problema • Es el punto de partida de la investigación el cual surge cuando el investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las expectativas en su campo de estudio. • Es una pregunta o interrogante sobre algo que no se sabe, o se desconoce, y cuya solución es la respuesta o el nuevo conocimiento obtenido mediante el proceso de investigación científica.
  • 3. Planteamiento del Problema • Consiste en una actividad compleja que supone y exige la respuesta de dos interrogantes: qué investigar y buscando qué. • Por ello el problema a investigar no ha de ser vago y genérico, sino que debe ser concreto y debe estar formulado lo más preciso posible. • El planteamiento del problema puede expresarse por medio de una sola pregunta, pero dependiendo de las características del tema en estudio y del criterio del autor puede acompañarse con un conjunto de interrogantes (subpreguntas derivadas de la primera), o sencillamente presentar las interrogantes de la investigación.
  • 4. Planteamiento del Problema • Las interrogantes responden al “Qué” de la investigación. Es importante que dichas interrogantes se expresen en forma clara, concreta y delimitada. Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes: • ¿Qué es lo que debe explicarse (elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo)? • ¿Dónde se observa el problema (hechos anteriores que guardan relación con el problema)?.
  • 5. Planteamiento del Problema • ¿Cuándo ocurre (situación actual)? • ¿Qué tan grande es (relevancia del problema)?. La magnitud se expresa por indicadores cuantitativos o cualitativos. • Cada uno de las interrogantes debe tenerse en cuenta al momento de la formulación de los objetivos, pues de cada una de ellas se desprende su correspondiente objetivo.
  • 6. Planteamiento del Problema ¿Que información debe incluirse? • Breve descripción de las características socioeconómicas y culturales de la población en estudio • Panorama del estado del tema • Datos estadísticos • Descripción concisa de la naturaleza del problema: • Discrepancia entre lo que es (situación actual) y lo que debería ser (situación ideal) • Distribución del problema (magnitud) quienes están afectados, donde, cuando • Gravedad del problema (trascendencia): consecuencias que pueden presentarse tanto en la población como en los servicios
  • 7. Planteamiento del Problema ¿Qué información debe incluirse? • Análisis de los factores mas importantes que pueden influir en el problema • Argumento conveniente de que el conocimiento disponible no es suficiente para solucionarlo • Breve descripción de otras investigaciones o estudios relacionados con el mismo problema: • Cómo se han trabajado • Porqué es necesaria esta investigación
  • 8. Planteamiento del Problema ¿Qué información debe incluirse? • Descripción del tipo de información que se espera obtener como resultado de la investigación • Descripción del uso de esta información para solucionar el problema • Presentar una breve descripción de las variables del problema. • Concluir el planteamiento del problema con la pregunta de investigación
  • 9. Objetivos de la Investigación • El objetivo de la investigación es el enunciado claro y preciso de los propósitos por los cuales se lleva a cabo la investigación. • El objetivo del investigador es llegar a tomar decisiones y a desarrollar una teoría que le permita generalizar y resolver en la misma forma problemas semejantes en el futuro. • Todo trabajo de investigación es evaluado por el logro de los objetivos de la investigación. • Los objetivos deben haber sido previamente formulados y seleccionados al comienzo de la investigación.
  • 10. Objetivos de la Investigación • A partir del planteamiento del problema se comienza a dar respuesta al objetivo propuesto. El objetivo de una investigación es lo que se ha de demostrar a partir de un problema o de la hipótesis propuesta, lo cual nos permite formular objetivos generales y específicos. • El objetivo de la investigación es descubrir respuestas a determinados interrogantes a través de la aplicación de procedimientos científicos.
  • 11. Objetivos de la Investigación • Los objetivos permiten dejar en claro la finalidad de la investigación, por ello deben ser formulados con claridad, pues ellos constituyen el criterio de evaluación de efectividad del trabajo realizado. Además, deben comenzar con un verbo en infinitivo. • Los objetivos se presentan de acuerdo con su complejidad, primero, el general y luego, los específicos.
  • 12. Objetivos de la Investigación Objetivo General • Es enunciar lo que se desea conocer lo que se desea buscar y lo que se pretende realizar en la investigación; es decir, el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen en la investigación a realizar. • Para el logro del objetivo general es necesario apoyarse en la formulación de objetivos específicos.
  • 13. Objetivos de la Investigación Objetivos Específicos • Son los que identifican las acciones que el investigador va a realizar para ir logrando dichos objetivos. • Los objetivos específicos se van realizando en cada una de las etapas de la investigación. Estos objetivos deben ser evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de resultados. • La suma de los objetivos específicos es igual al objetivo general y por tanto a los resultados esperados de la investigación.
  • 14. Justificación e Importancia de la Investigación • La justificación indica el porqué de la investigación exponiendo sus razones. Es decir, por medio de la justificación se debe demostrar que el estudio es necesario e importante. • Deben señalarse los aspectos positivos que se pretenden alcanzar mediante la solución del problema planteado; responde al “Por Qué” de la investigación.
  • 15. Justificación e Importancia de la Investigación • Debe señalarse quiénes (directamente e indirectamente) serán los beneficiados, en qué consiste ese beneficio, y por qué es importante alcanzarlo. Así mismo, debe destacarse la importancia del estudio y las razones por las cuales se realiza la investigación, sus posibles aportes desde el punto de vista teórico o práctico en función con la línea, el proyecto y el temario de investigación propuesto por la Universidad. • Para su redacción, recomendamos responder las siguientes preguntas: • ¿Por qué se hace la investigación? • ¿Cuáles serán sus aportes? • ¿A quienes pudiera beneficiar?
  • 16. Justificación e Importancia de la Investigación Alcances y Limitaciones • Los alcances serían las proyecciones que pudieran tener el estudio. Las limitaciones son obstáculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo del estudio. • Éstas se pueden manifestar en el diseño de la investigación y en los procedimientos utilizados para la recolección, procesamiento y análisis de los datos, así como también, las restricciones de los supuestos teóricos sobre los cuales se sustentan el trabajo de grado.