This is my daughter's compilation of 2nd periodical exams for grade 2

2. SECOND PERIODICAL TEST
IN
ENGLISH - Grade Two
SY: 2013 – 2014
NAME: ___________________ GRADE/SEC: _________ DATE: __________
I. GENERAL DIRECTION: Read each sentence carefully. Write letter of the
correct answer on the provided space.
A. Speech: Choose the word that has the same vowel sound as the underlined
word.
______ 1. make A. bone B. boom C. bake D. been
______ 2. pine A. mine B. mane C. moon D. moan
______ 3. cone A. cane B. tone C. roam D. coon
______ 4. loot A. tool B. rain C. note D. lane
______ 5. pale A. cane B. tone C. roam D. coon
B. Read each sentence carefully and choose the letter of the correct answer.
______ 6. Which of the following word has the same beginning sound as the
word brown?
A. cream B. groom C. frown D. break
______ 7. Which of the following word has the same ending sound as the word
drag?
A. brag B. mark C. swan D. free
______ 8. What is the beginning sound of the word “nine”?
A. /p/ B. /r/ C. /m/ D. /n/
______ 9. What is the ending sound of the word “river”?
A. /p/ B. /r/ C. /m/ D. /n/
1

3. C. Read the rhyme inside the box then answer the questions that follow.
A cat and a mouse full of glee,
Started dancing one, two, three
They danced in the daytime,
They danced in the night,
They did not mind if it is dark or bright.
______ 10. Which word rhymes with glee?
A. time B. mouse C. three D. cat
______ 11. Which word rhymes with night?
A. bright B. dancing C. dark D. mind
______ 12. Which of the following word pairs rhyme?
A. lean – fat B. them – they C. say – play D. clean – tidy
______ 13. Which of the following word pairs does not rhyme?
A. gay – may B. small – little C. free – tree D. big – pig
______ 14. Which word rhymes with like?
A. look B. bike C. dark D. life
______ 15. Which word rhymes with make?
A. main B. same C. lake D. line
II. Reading Comprehension: Read the story carefully and answer the questions
that follow.
Miss de Leon was reading a letter. After reading it, she said “Children,
Cielo is absent today. She’s in the hospital. She will be in the hospital for a few
days. I’m sure you would like to do something for Cielo.”
______ 16. Who is in the hospital?
A. Maria B. Miss de Leon C. Cristy D. Cielo
______ 17. How long will she be in the hospital?
A. one day B. a few days C. a month D. a year
2

4. ______ 18. Why is Cielo in the hospital?
A. It is her birthday. C. She is in vacation.
B. She is sick. D. She is lonely.
______ 19. Who do you think wrote the letter Miss de Leon read?
A. Cielo C. Miss de Leon
B. Cielo’s mother D. the principal
______ 20. What do you think Cielo’s classmates will do?
A. They will wait for Cielo in school.
B. They will visit Cielo in the hospital.
C. They will buy Cielo a new bag.
D. They will greet Cielo a happy birthday.
______ 21. How do you think the story will end?
A. Cielo stayed in the hospital for a year.
B. Cielo will never get well.
C. Cielo will get well and go back to school.
D. Cielo will go to another school.
______ 22. Which element of the story is “ Cielo, Miss de Leon, Children”
classified?
A. ending B. character C. setting D. solution
______ 23. Which of the following tells the setting of the story?
A. Miss de Leon B. letter C. children D. school
______ 24. Jason ate lots of candies and chocolates. What is likely to happen to
him?
A. He will have white teeth. C. He will have a stomachache.
B. He will have a wonderful smile. D. He will sleep well.
______ 25. Peter failed in his exam. What is the reason for this?
A. Because he studied well for the exam.
B. Because he did not studied for the exam.
C. Because he is a friendly boy.
D. Because he likes his classmates.
______ 26. Which of the following word pairs have the same meaning?
A. pretty – happy C. clean – dirty
B. neat – tidy D. fast – slow
3

5. ______ 27. Which of the following word pairs have the same meaning?
A. clean – neat C. pretty – ugly
B. soft – hard D. dirty – clean
______ 28. Which of the following word pairs have not the same meaning?
A. big – huge C. small - tiny
B. silent – quiet D. big – small
______ 29. Which of the following word pairs have not the same meaning?
A. near – far C. pretty – beautiful
B. plenty – many D. large – huge
______ 30. Which of the following word pairs have the same meaning?
A. long – short C. neat – dirty
B. many – few D. weak – ill
III. Grammar:
A. Read the sentence inside the boxes and answer the questions that follow.
Lisa reads a story every morning.
______ 31. Who reads every morning?
A. Lisa B. story C. reads D. every morning
______ 32. What part of the sentence tells the action verb?
A. Lisa B. story C. reads D. every morning
______ 33. What time indicator tells when the action is done?
A. Lisa B. story C. reads D. every morning
Father ______ the yard last Sunday.
______ 34. What form of the action verb will complete the sentence?
A. clean B. cleans C. cleaned D. cleaning
______ 35. What time indicator tells when the action is done?
A. Father B. yard C. last Sunday D. cleaned
______ 36. What is the tense of the action verb in the given sentence?
A. past B. present C. future D. present progressive
4

6. B. Complete the sentences with missing verbs.
______ 37. Luisa ______ a good student.
A. is B. are C. were D. have
______ 38. The students ______ inside the library.
A. were B. have C. are D. is
______ 39. The boys ______ the school yard right now.
A. is clean B. is cleaning C. are cleaning D. are cleaned
______ 40. Elena ______ a letter to her cousin last week.
A. write B. wrote C. writing D. writes
______ 41. Mother ______ a cake for us right now.
A. is baking B. bakes C. are baking D. baked
______ 42. My sister ______ our dirty clothes every Sunday.
A. wash B. washed C. washes D. washing
______ 43. I ______ a Grade two student.
A. is B. are C. were D. am
C. Choose the word that does not belong to the group.
______ 44. A. rambutan B. malunggay C. lansones D. saging
______ 45. A. sando B. t-shirt C. socks D. bag
______ 46. A. shoes B. pencil C. books D. paper
______ 47. A. rose B. sampaguita C. narra D.gumamela
D. Name the picture. Choose the letter of the correct answer.
______ 48. A. tree 49. A.see 50. A. bee
B. bee B. knee B. knee
C. see C. tree C. see
D. free D. bee D. tree
5

7. IKALAWANG MARKAHAN
PAGSUSULIT SA
FILIPINO - Grade Two
SY: 2013 – 2014
PANGALAN: ___________________ BAITANG: _______ PETSA: __________
I. Piliin ang titik ng mensahe ng mga sumusunod na pahayag.
_____ 1. Hindi ko kinakalimutan ang nagtungo sa simbahan tuwing araw ng
Linggo.
A. madasalin B. magpapasalamat sa Diyos C. mabait
_____ 2. Mahilig akong kumain ng gulay, maaga akong natutulog at maaga
akong gumigising.
A. Ako ay malusog. B. Ako ay sakitin. C. Ako ay tamad.
_____ 3. Ang mag-anak na Delfin ay naglilinis ng bahay at bakuran tuwing
walang pasok. Masarap ang inilulutong ulam ni nanay, at sama-sama
silang kumakain.
A. Mahirap ang kanilang pamilya. C. Masaya ang pamilya ni
B. Mahigpit na ama si Delfin. Mang Delfin.
_____ 4. kapag may natira akong baong pera. inihuhulog ko ito sa aking
alkansiya.
A. masinop B. matipid C. kuripot
_____ 5. Maaga akong pumapasok sa paaralan. Nagwawalis na ako at inaayos
ang mga upuan.
A. masipag mag-aral B. matulungin C. mabait
II. A. Isulat sa patlang ang MS kung magkasingkahulugan at MK kung
magkasalungat ang pares na mga salita.
_____ 6. Mataas – mababa
_____ 7. Tahimik – payapa
6

8. _____ 8. Tulak – hila
_____ 9. Sigaw – Hiyaw
_____ 10. Maulan – maaraw
B. Bilugan ang salitang may kambal-katinig sa pangungusap.
11. Uso ang trangkaso dahil sa pagbabago ng panahon.
12. Mawawala daw ang daloy ng elektrisidad mamayang hapon.
13. Nagrali ang mga mamamayan koontra dengue.
14. Hinipan ang trumpeta sa pag-uumpisa ng palaro.
15. Tren ang sasakyan namin patungong Bicol.
C. Lagyan ng tsek (✓) kung nararapat ang karanasan batay sa pagtulong sa
kapwa at ekis (✗) kung hindi.
_____ 16. Pinapanood ko ang matandang tumatawid sa daan.
_____ 17. Ako ang magtataob ng pinggan, samantalang ang ate ko ang
naghuhugas.
_____ 18. Nagliligpit ako ng aking pinggan.
_____ 19. Tumutulong ako sa paglilinis ng silid-aralan.
_____ 20. Ako ang tagatiklop ng sinampay.
III. Basahin mabuti ang bawat aytem. Piliin ang tamang sagot at isulat lamang
ang titik nito.
_____ 21. Kausap ni Luis si Cris. Sabi niya, _____ ba ang bago naming kamag-
aral?
A. ako B. siya C. ikaw D. kami
_____ 22. Kausap ni Bb. Reyes ang mga bata na kaharap niya. Sabi niya, _____ ay
bibigyan ko ngayon ng matataas na marka.
A. siya B. Si C. Sila D. kayo
_____ 23. Kilala ko si Aling Luisa. _____ ay nanay ni Carlo.
A. Sila B. Siya C. Kami D. Si
_____ 24. Magkakapatid sina Marla, Ernie at Nita. _____ ay matatalino.
A. Kami B. Siya C. Tayo D. Sila
_____ 25. Hawak ni Mila ang kanyang payong. Sabi niya _____ ay aking payong.
A. ito B. iyan C. iyon D. doon
7

9. _____ 26. Nakatira si Ben sa bahay na ito. _____ siya maaring dalawin.
A. Dito B. Doon C. Diyan D. Sa likod
_____ 27. _____ kuya at ate ay magkasamang nagsisimba kung araw ng Linggo.
A. Si B. Sina C. Sila D. Mga
_____ 28. Sila ay sumakay sa kalabaw. Ang salitang kilos ay __________.
A. kalabaw B. sumakay C. Sa D. Sila
_____ 29. Ang mga bata ay naglalaro sa palaruan. Ang salitang kilos ay:
A. naglalaro B. mga bata C. Ang D. palaruan
_____ 30. Pagmasdan ang larawan. Ano ang ginagawa ng bata?
A. sumasayaw B. Nagsusulat
B. umiiyak C. tumatawa
_____ 31. Alin ang pangungusap na nagsasabi ng kilos na ipinapakita sa
larawan?
A. Siya ay naglalaro ng aklat.
B. Siya ay nag gugunting ng aklat.
C. Siya ay naglalagay ng takip ng aklat.
D. Siya ay nagbabasa ang aklat.
_____ 32. Alin ang salitang nabubuo kapag pinalitan ang unang pantig sa
salitang (lakas)?
A. Lakad B. Wakas C. Lata D. Labas
_____ 33. Alin ang maaring ipalit sa pantig na pa sa salitang panga upang
makabuo ng ibang salita?
A. tu B. ku C. bu D. gu
_____ 34. Ito ay kilalang salita sa loob ng salitang pamasko.
A. masko B. pamas C. ama D. asko
_____ 35. Alin sa mga sumusunod ang mga salitang tambalan?
A. mag-anak B. bahaghari C. pangyayari D. kabutihan
_____ 36. Alin ang salitang tambalan?
A. pawid B. bahay-kubo C. kisame D. kuwarto
_____ 37. Alin sa mga sumusunod ang magkakaugnay?
A. kalabaw, pinto, bintana C. mangga, bayabas, pinya
B. papel, lapis, kutsara D. tinapay, papel, lapis
_____ 38. Alin sa mga sumusunod na salita ang mauuna kapag inayos na
pa-alpabeto?
A. sisiw B. payong C. walis D. lapis
8

10. _____ 39. Alin sa mga sumusunod na salita ang may diptonggo?
A. sabaw B. ulap C. tilapia D. bukid
_____ 40. Alin sa mga sumusunod ang nakaayos ng pa-alpabeto?
A. mangga B. mangga C. ulap D. puno
tilapia puno tilapia tilapia
puno tilapia puno ulap
ulap ulap mangga mangga
IV. Isulat sa sagutang papel ang mga panghalip pananong na ginamit sa
pangungusap.
__________ 41. Sino ang kasabay mo pagpasok sa paaralan?
__________ 42. Kanino ka nagpaalam kapag aalis ng bahay?
__________ 43. Ilan ang mga kamag-aral mo?
__________ 44. Ano ang baon mo araw-araw?
__________ 45. Saan ka mag-aaral?
V. Basahin ang mga pangungusap. Isulat ang titik ng wastong sagot ayon sa
pagkakasunod-sunod na pangyayari tungkol sa Wastong Pamamaraan ng
paghahanda ng Pagkain.
A. Bumili siya ng gulay, manok at prutas.
B. Ninuto at inihanda niya ang kanyang pinamili.
C. Pumunta ang nanay sa palengke.
D. Masaya kaming kumain magkakapatid.
_____ 46. _____ 47. _____ 48. _____ 49
50. Isulat ang buo mong pangalan ng kabit-kabit.
9

11. IKALAWANG MARKAHAN
PAGSUSULIT SA
MTB - Grade Two
SY: 2013 – 2014
PANGALAN: ___________________ BAITANG: _______ PETSA: __________
I. Basahin nang mabuti ang maikling kuwento. Isulat ang letra ng wastong
sagot sa sagutang papel.
“Berto, pagkatapos ng iyong gawain ay iligpit mo ang iyong mga kalat.
Pakitapon na rin ang ating basura sa may tapunan sa labas,” bilin ni Nanay Imay
kay Berto.
Isang hapon, nagulat si Berto nang mapansin niyang puro basura ang
paligid ng kanilang bahay. Nangangamoy na rin ang mga ito. Maya-maya pa ay
biglang bumuhos ang ulan. Hindi naman ito malakas subalit mabilis tumaas anf
tubig. Diring – diri siya sa mga naglutang na basura. Sumigaw siya ng saklolo
sa kanyang nanay. “Berto, gising! Bakit ka sumisigaw?” tanong ni Nanay Imay
kay Berlo habang ginigising niya it. Simula noon, ang mga basura sa kanilang
bahay ay itinatapon na niya sa tamang basurahan. Hindi rin siya nagkakalat.
1. Sino-sino ang mga tauhan sa kuwento?
A. Beting at Berto B. Berto at Nanay Berta C. Berto at Nanay Imay
2. Saan ang tagpuan o naganap ang kuwento?
A. Sa paaralan B. Sa simbahan C. Sa bahay
3. Ano ang bilin ni Nanay Imay kay Berto?
A. Iligpit ang kanyang kalat at itapon ang basura sa tapunan
B. Iligpit ang kaniyang higaan
C. Iligpit ang kaniyang pinagkainan
4. Anong aral ang natutunan ni Berto?
A. maging pala aral B. maging palakaibigan C. maging masunurin at
malinis
10

12. 5. Aling pangungusap ang may salitang kilos na naganap na?
A. Sumisigaw siya ng saklolo. B. Sumigaw siya ng saklolo. C. Sisigaw siya ng
saklolo
6. Ano ang tawag sa mabilis na pagtaas ng tubig sa daan?
A. pagbara B. pagbaha C. pagguho
7. Alin ang wastong pagkabaybay ng salitang nangangamoy?
A. na-nga-nga-moy B. nanga-nga-moy C. na-nga-ngam-oy
8. Itapon ang basura sa tamang basurahan.
A. tama B. mali C. siguro
9. Alin ang tamang pagkakapantig ng salitang magpahinga?
A. mag-pahinga B. mag-pa-hi-nga C. magpa-hinga
10. Ilang pantig ang salitang basurahan?
A. 5 B. 4 C. 3
II. Piliin at isulat ang tamang salitang kilos na nasa loob ng panklong.
11. ( Nagdadala, Magdadala) po ba kayo ng damit sa patahian mamaya?
12. Kanina (naglinis, naglilinis) ng kotse si Ben.
13. (Nagpapahinga, Nagpahinga) ang tatay ngayon.
14. Hindi (nagturo, magtuturo) sa paaralan si Bb. Luna kahapon.
15. (Magsisimula, Nagsisimula) ang pag-aayos ng bahay nila bukas.
16. Ang babae ay (nagbilang, nagbibilang) ng pera.
17. Si Efren ay ( nagtanim, nagtatanim) ng puno kanina.
18. (Naglaro, Maglalaro) ba tayo sa Sabado?
11

13. 19. (Nagtitinda, Magtinda) si Aling Mina sa palengke.
20. ( Namitas, Namimitas) ako ng mangga kahapon.
III. Piliin ang salitang may kambal-katinig. Isulat ang titik lamang.
21. A. basa B. gripo C. mesa
22. A. klase B. lapis C. papel
23. A. balat B. bulaklak C. bloke
24. A. panyo B. damit C. dragon
25. A. silya B. groto C. kalan
IV. Basahin ang mga pangungusap. Isulat ang angkop na salitang pananong
sa bawat salitang may salungguhit.
26. Nangisda si Mang Leon sa ilog. ______ nangisda si Mang Leon?
27. Kakaunti na ang isda sa palengke. ______ ang isda sa palengke?
28. Lima kami pupunta sa simbahan. ______ kaming pupunta sa simbahan?
29. Magdadala kami ng mga lumang damit sa paaralan. ______ ang dadalhin
namin?
30. Manghihiram si Dhana ng lapis kay Kiara. ______ manghihiram ng lapis si
Dhana?
V. Piliin at bilugan ang tamang titik ng mga salitang naglalarawan.
31. A. tumalon B. matigas C. kumanta
32. A. tahimik B. nagbasa C. uminom
33. A. sumayaw B. malamig C. nagsulat
34. A. nagluto B. naglaro C. mabait
12

14. 35. A. madilim B. umupo C. nagpunas
36. A. tumakbo B. matalino C. naglakad
37. A. maliit B. nagtatanim C. naglilinis
38. A. lumipad B. malaki C. natutulog
39. A. naliligo B. naglalaro C. mataba
40. A. maganda B. naglalaba C. nagtuturo
VI. Ayusin ang maikling kuwento ayon sa pagkakasunod-sunod. lagyan ng
bilang 1 hanggang 5.
______ 41. May dumaang tricycle lulan ang iba pang mag-aaral.
______ 42. Napansin nilang maitim na ang usok na ibinubuga ng tambutso nito.
______ 43. Nag-aabang ng sasakyan sina Rosa at Nora sa harap ng kanilang
paaralan.
______ 44. at tinakip sa kanilang ilong.
______ 45. Dali-daling kinuha nina Rosa at Nora ang kanilang panyo.
VII. Pagbabaybay. Ididkta ng guro.
46. _________________________
47. _________________________
48. _________________________
49. _________________________
50. _________________________
13

15. IKALAWANG MARKAHAN
PAGSUSULIT SA
ESP - Grade Two
SY: 2013 – 2014
PANGALAN: ___________________ BAITANG: _______ PETSA: __________
I. Iguhit ang puso ♡ kung ang sinasaad na ugali ay dapat gawain at Δ kung
hindi.
______ 1. Hindi ko pinapansin ang mga batang may kapansanan.
______ 2. Hindi ko tinatawanan ang batang nakita kong nadulas.
______ 3. Nagsasabi ako palagi ng “po” at “opo” sa mga nakakausap ko.
______ 4. Kapag marami akong baon ay ibinabahagi ko ito sa kaklase kong
walang baon.
______ 5. Magmamalaki ako dahil alam kong mas matalino ako sa kanila.
______ 6. Tinutulungan ko ang kaklase kong may kapansanan.
______ 7. Sinisigawan ko ang aming kasambahay o katulong.
______ 8. Nakikipagtulakan ako sa pagpila kung oras ng reses.
______ 9. Pinagtatawanan ko ang batang lansangan.
______ 10. Tinitigan ko ng masama ang guro ko kapag pinagsasabihan ako ng
guro namin.
II. Basahing mabuti ang bawat sitwasyon. Isulat sa patlang ang titik ng
tamang sagot.
______ 11. Nakasalubong mo ang isang ale, hinahanap ang kalye Buenas Aires.
Ano ang gagawin mo?
A. Hindi ko siya papansinin.
B. Ayan oh! Di mo ba nakikita ang kalye na yan?
C. Magpapatuloy lang ako sa paglalakad.
D. Sasamahan ko siya sa hinahanap niyang kalye.
______ 12. Hindi ka nakapasok dahil maysakit ka, dinalaw ka ng mga kaibigan
mo sa bahay ninyo. Anong mabuting ugali ang ipinakita ng iyong
mga kaklase?
14

16. A. matapat C. maalalahanin
B. magalang D. masunurin
______ 13. Nagsisikap ka sa pag-aaral mo, gumagawa ka ng takdang aralin at
nag-aaral ka kahit walang pagsusulit. Ikaw ay______?
A. masipag C. masayahin
B. malikhain D. malinis
______ 14. Si Trishia ay nakapulot ng bagong lapis sa dinadaanan niya.
A. Tinago niya kaagad sa bag.
B. Tinapon niya sa basurahan.
C. Binigay niya sa guro niya para maisauli sa may-ari.
D. Ibibigay niya sa kapatid niya.
______ 15. May batang katutubo na lumipat sa inyong paaralan. naging kaklase
mo ito. Ano ang dapat mong gawin?
A. Pagtatawanan ko siya dahil kakaiba siya.
B. Hindi ko siya papansinin.
C. Kakaibiganin ko siya.
D. Susungitan ko siya.
______ 16. Nakakita ka ng nanlilimos sa daan habang naglalakd kayo ng nanay
mo. Ano ang gagawin mo?
A. Umalis ka nga sa dinadaanan ko! Ang dungis mo!
B. May dala akong pagkain. Ibibigay ko na lamang sa kanya.
C. Iirapan ko siya.
D. Hindi ko papansinin.
______ 17. Nabali mo ang lapis na hiniram mo sa kaklase mo. Ano ang gagawin
mo?
A. Itatapon ko na lang ito.
B. Hindi ko isasauli sa kanya.
C. Ilalagay ko sa bag niya para di niya mahalata.
D. Tatasahan ko na lang ito bago ko isauli.
15

17. ______ 18. Inuubo ang kaklase mo at nakaharap siya sa iyo. Ano ang gagawin
mo?
A. Lumabas ka nga muna!
B. Tumalikod ka nga!
C. Aalis na lang ako.
D. Sasabihin ko sa kanya na magtakip ng bibig kapag umuubo siya.
______ 19. Sinabi ng guro ninyo na masama ang pakiramdam niya.
A. Mag-iingay pa rin kami.
B. Pagkakataon ko na para magsiga-sigahan sa klase.
C. Sasabihin ko sa kaklase ko na tatakas kami.
D. Sasabihin ko sa mga kaklase ko na kuwag na magpasaway.
______ 20. Pinabaunan ka ng nanay mo ng sandwich, di mo nagustuhan ang
palaman nito. Ano ang gagawin mo?
A. Ibibigay ko na lang sa kaklase ko.
B. Itatapon ko sa basurahan.
C. Bibili na lang ako sa tray may pera naman ako.
D. Kakainin ko pa rin dahil ginawa ni nanay yon.
III. A. Pagtapatin. Basahin ang mga sitwasyon sa hanay A. Piliin ang
katumbas na magagalang na pananalita sa hanay B. Isulat ang letra ng tamang
sagot sa guhit bago ang numero.
Hanay A Hanay B
______ 21. Isang umaga, nakasalubong mo A. “Paalam na po, mahal
ang iyong guro. naming guro.”
______ 22. Kinamusta ka ng kaibigan ng
iyong nanay minsang magkita B. “Magandang umaga po.”
kayo sa daan.
______ 23. Tapos na ang iyong klase at C. “Mabuti po.”
lalabas na ng silid-aralan ang
guro.
______ 24. Paalis na ang iyong tatay patungo D. “Magandang tanghali po.”
sa trabaho.
16

18. ______ 25. Isang tanghali, nakita mo si Ginang E. “Mag-iingat po kayo.”
Luna, ang nanay ng iyong kaklase. F. “Maraming salamat po.”
B. Isulat kung Tama o Mali ang mga pag-uugali na sinasabi sa bawat
pangungusap.
______ 26. Ang “po” at “opo” ay ginagamit ko sa pakikipag-usap sa mga
nakakatanda sa akin.
______ 27. Ako ay batang magalang kaya pasigaw akong makikipag-usap sa
aming tahanan.
______ 28. Tinatanggap ko ang paumanhin ng aking kaklase kapag nasira niya
ang laruan ko.
______ 29. Madalas kong sinasabi ang “Maraming Salamat” sa mga taong
nagbibigay ng tulong o anumang bagay sakin.
______ 30. Sinasabi ko ang salitang “Paalam” sa aking mga magulang bago ako
umalis ng bahay.
______ 31. Nakikipagtulakan ako sa pagpasok sa gate ng aming paaralan.
______ 32. Ginagaya ko ang pagsasalita ng kaklase kong may kapansanan sa
pagsasalita.
______ 33. Pasigaw akong sumasagot sa talakayan sa klase.
______ 34. Tinatawanan ko ang aking kaklase kapag mali ang sagot niya.
______ 35. Itinataas ko ang aking kamay kung nais kong sumagot sa talakayan.
IV. Iguhit ang bituin ☆kung nagsasaad ng pagiging matulungin at buwan ☾
kung hindi.
______ 36. Si Carl ay tumutulong sa paghuhugas ng pinggan pagdating niya
mula sa paaralan.
______ 37. Nililinis nina Gab at Ej ang kanilang kwarto.
______ 38. Nagtatago si Pia sa loob ng silid-aralan habang naglilinis ang kanyang
mga kaklase sa labas.
______ 39. Tinutulungan ni Yuna ang matanda sa kanyang pagtawid.
______ 40. Ipinagdala ni Isabel ng mga gamit ang kanyang guro.
17

19. IKALAWANG MARKAHAN
PAGSUSULIT SA
ARALING PANLIPUNAN - Grade Two
SY: 2013 – 2014
PANGALAN: ___________________ BAITANG: _______ PETSA: __________
PANUTO:
Pag-aralan ang mapa. Tukuyin ang lokasyon ng mahahalagang lugar o
estruktura na nakikita sa mapa. Isulat kung ito ay Hilaga, Timog,
Kanluran, Silangan, Hilagang Silangan o Timog Kanluran.
1. Paaralan - ________________________ 4. Ospital - _________________
2. Karagatan - _______________________ 5. Simbahan - ______________
3. himpian ng Pulis - _________________
18

20. PANUTO:Kilalanin ang mga nayong lupa at anyong tubig na nakalarawan.
Isulat ang sagot sa patlang. (2pts)
6. _________________ 7. _________________ 8. _________________
9. _________________ 10. _________________
Panuto: Pag-aralan ang mapa. Sagutin ang tanong. Isulat sa patlang ang sagot.
19

21. Ano-anong anyong lupa at tubig ang nasa larawan.
11. Hilaga - ____________________________
12. Timog - ____________________________
13. Kanluran - __________________________
14. Silangan - ___________________________
PANUTO: Piliin ang titik ng tamang sagot. Bilugan ang tamang sagot.
15. Hindi nakapasok sa paaralan ang batang si Karla. Baha sa kanilang lugar.
Maraming gumuhong lupa sa kanilang daraanan. Anong uri ng panahon
ang kanilang nararanasan?
A. tag-init B. tag-araw C. tag-ulan D. tagtuyot
16. Ang pagpuputol ng mga puno at pagmimina sa kagubatan ay sanhi ng
pagkaroon ng _______?
A. ulan B. baha C. lindol D. bagyo
17. Alin sa sumusunod ang mangyayari kung hindi maayos ang linya ng
kuryente sa bahay at iba pang gusali?
A. ulan B. lindol C. sunog D. bagyo
18. Maaliwalas ang paligid sa komunidad nina Ramon. Maraming bata ang
naglalaro. Ang mga magsasaka ay nagbibilad ng palay. Anong uri ng
panahon ang nararanasan nila?
A. taglamig B. tag-init C. tag-ulan D. tagtuyot
20

22. D O L
L I N
A H
A B
G S O
U N
A B
Y O G
PANUTO: Ayusin ang mga letra sa loob ng bahay. Isulat ang nabuong salita
sa patlang.
19. 20. 21. 22.
__________ __________ ___________ ___________
PANUTO: Anong pagdiriwang na rinutukoy sa hanay A. Piliin ang titik ng
tamang sagot sa Hanay B.
______ 23. Enero 1 A. Araw ng Kagitingan
______ 24. Mayo 1 B. Araw ng mga Bayani
______ 25. Hunyo 12 C. Araw ng mga Manggagawa
______ 26. Abril 9 D. Araw ng Kalayaan
______ 27. Agosto 29 E. Bagong Taon
PANUTO: Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at
MALI kung hindi.
______ 28. Ang talon ng Pagsanjan ay isa sa mga anyong tubig ng bansa.
______ 29. Ang Karagatan ay nag-iisamg anyong lupa sa Pilipinas.
______ 30. Ang Bantayog ni Gat. Jose Rizal ay matatagpuan sa Maynila.
______ 31. Karagatan ang pinakamalawak na anyong tubig sa mundo.
21

23. PANUTO. Isulat ang NOON o NGAYON ayon sa sinasabi ng bawat
kalagayan nagaganap sa isang komunidad.
______ 32. Bangkang de sagwan ang kanilang ginagamit na sasakyan.
______ 33. Makabago at sunod sa uso ang kanilang kasuotan.
______ 34. Marami ang nakapag-aral at nakatapos ng kolehiyo.
______ 35. Kuryente na ang ginagamit sa ilaw, paglaba, pamamalantsa at
pagluluto.
PANUTO: Basahin ang pangalan ng mga bagay na makikita sa isang
komunidad. Bilugan ang mga bagay na nananatili o hindi nagbabago.
37 – 40.
pangalan gusali manika
bola tulay pagkain
22

24. IKALAWANG MARKAHAN
PAGSUSULIT SA
MATHEMATICS - Grade Two
SY: 2013 – 2014
PANGALAN: ___________________ BAITANG: _______ PETSA: __________
I. Isulat ang titik ng tamang sagot.
______ 1. Ang multiplication ay isang repeated ______.
A. Sum B. Addition C. Subtraction D. Division
______ 2. Alin ang multiplier sa 3 x 8 = 24?
A. 3 B. 8 C. 24 D. 18
______ 3. Ano ang tawag sa sagot sa multiplication?
A. Sum B. Difference C. Product D. Quotient
______ 4. Ang division ay kabaligtaran ng ______.
A. Multiplication C. Subtraction
B. Addition D. Quotient
______ 5. Ang division ay isang repeated ______.
A. Sum C. Suntraction
B. Addition D. Multiplication
______ 6. Alin ang dividend sa 24 ÷ 6 = 4?
A. 4 B. 6 C. 24 D. 2
______ 7. 5 + 5 + 5 + 5 ay katumbas ng ______.
A. 3 x 5 B. 4 x 5 C. 5 x 4 D. 2 x 5
______ 8. Ano ang repeated addition ng 5 x 8?
A. 5 + 5 + 5 + 5 + 5 C. 8 + 8 + 8
B. 8 + 8 + 8 + 8+ 8 D. 5 + 5 + 5
______ 9. Alin ang nagpapakita ng multiples ng 5 x 3?
A. 3, 6, 9, 12, 15 C. 2, 4, 6, 8, 10
B. 5, 10, 15 D. 10, 15, 20
______ 10. 2 x 6 = 6 x 2, anong property ng multiplication ang ipinakita?
A. Commulative property D. Identity property
B. Zero property E. One property
23

25. II. Panuto: Isulat ang multiplication sentence.
11. _________
12. _________
13. _________
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
14. 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = ___________
15. 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = ___________
III. Panuto: Isulat ang tamang sagot sa puwang.
16. 5 x = 45 20. 4 x 9 = 24. x 3 = 9
17. 2 x = 16 21. 3 x 7 = 25. ÷ 4 = 2
18. 28 ÷ = 7 22. 27 ÷ 3 =
19. 40 ÷ = 5 23. 50 ÷ 5 =
26. 27. 28. 29.
24

26. 30. 31. 32. 33.
34. 35.
IV. Panuto: Isulat ang multiplication sentence at product.
36. Limang bag na walang laman. ________________________________________
37. Apat na sasakyan may 8 sakay bawat isa. _______________________________
38. Tatlong kuwarto na may 5 mesa bawat isa. ______________________________
39. Dalawang tray na may sadwiches bawat isa. _____________________________
40. Limang basket na may 7 mangga bawat isa. _____________________________
V. Panuto: Basahin ang kalagayan. Isulat ang solusyon sa sagot.
41-42. Ang bawat manlalaro ay kailangang uminom ng walong baso ng tubig sa
isang araw. Ilang baso ng tubig ang maiinom ng 5 na manlalaro sa isang araw?
_____________________________________________________________________
43-44. Si Jose ay nag-iipon ng ₱ 5.00 araw-araw mula sa kanyang baon.
Magkano kaya ang kanyang maiipon sa loob ng 5 araw?
_____________________________________________________________________
45-46. Ang alagang manok ni Roy ay nangingitlog ng 6 sa isang araw.
Ilang itlog ang makukuha niya araw-araw kung siya ay may 5 manok?
_____________________________________________________________________
25

27. 47-48. Si Nanay Rosa ay may ₱ 20.00. Hatiin niya ito sa apat na anak.
Magkano ang matatanggap ng bawat isang bata?
_____________________________________________________________________
49-50. Naglalagay si Bea ng 4 na pinggan sa bawat mesa. Kung ang mga
pinggan ay 40, ilang mesa ang kanyang nalagyan?
_____________________________________________________________________
26

28. re
mi fa
so
la
do
IKALAWANG MARKAHAN
PAGSUSULIT SA
MAPEH - Grade Two
SY: 2013 – 2014
PANGALAN: ___________________ BAITANG: _______ PETSA: __________
MUSIKA
A. Panuto: Basahing mabuti at piliin ang titik ng tamang sagot.
______ 1. Ito ay tumutukoy sa tunog na maaring matass, mas mataas, mababa at
mas mababa sa isang awit o tugtugin.
A. Pitch B. Melody C. Rote song
______ 2. Sa do-re-mi-fa-so, alin ang may pinakamataas na tono?
A. mi B. fa C. so
______ 3. Paano mo aawitin ang fa?
A. Aawitin ng may pinakamataas na tono.
B. Aawitin ng mas mataas ang tono kaysa so.
C. Aawitin ng mas mataas ang tono kaysa mi.
______ 4. Paano mo aawitin ang re?
A. Aawitin ng may pinakamababang tono.
B. Aawitin ng mas mataas ang tono kaysa mi.
C. Aawitin ng mas mababa ang tono kaysa mi.
______ 5. Paano mo aawitin ang mi?
A. Aawitin ng mas mababang tono kaysa fa.
B. Aawitin ng mas mataas ang tono kaysa fa.
C. Aawitin ng pinakamataas na tono.
27

29. B. Panuto: Awitin at iguhit mo ang hugis o contour ng apat na bahagi ng awiting
“Stand Up” sa paraang melodic line. Ang unang bahagi ay nasagutan na.
“Stand Up”
Stand, up, sit, down,
6–7.
Sing, clap and sway, happy and gay,
8-9.
Clap and sing and sway and play.
10.
Sing merrily.
ARTS
Panuto: Piliin ang letra ng tamang sagot.
______ 11. Ano-anong mga hugis ang bumubuo sa larawan?
A. Biluhaba at tatsulok
B. Bilog at parisukat
C. Biluhaba at parihaba
Pag-aralan ang mga sumusunod na larawan
A B C D
______ 12. Aling hayop ang may pareha ang tekstura?
A. (A at B) B. (B at D) C. (C at D)
28

30. ______ 13. Aling hayop ang may parehong hugis ang ginamit sa pagbuo ng
larawan?
A. (A at C) B. (B at C) C. (C at D)
______ 14. Alin sa sumusunod ang makikitang hayop sa bukid?
A. kalabaw B. isda C. pating
______ 15. Saan matatagpuan ang pawikan?
A. sa dagat B. sa bukid D. ilog
II. Panuto: Suriing mabuti ang sumusunod na larawan. lagyan ng ✯kung ito
ay nagpapakita ng ritmo at contrast at ☾kung hindi.
16. 17. 18.
______ ______ ______
19-20. Gamitin ang iba’t ibang linya at hugis upang makabuo ng larawan ng
hayop.
29

31. P.E.
Panuto: Basahin ng mabuti ang sumusunod. Piliin ang titik ng tamang sagot.
______ 21. Sa pagtakbo, saang direksyon dapat nakatuon ang mata?
A. sa itaas B. sa ibaba C. sa direksyon ng patutunguhan
______ 22. Ang bigat ng katawan habang tumatakbo ay dapat nakasalalat sa
A. mga binti B. isang paa C. dalawang tuhod
______ 23. Ano ang tamang posisyon ng siko habang tumatakbo?
A. nakaunat B. nakataas C. nakabaluktot
______ 24. Habang tumatakbo ang paa at kamay ay dapat laging
A. magkatapat C. nasa magkasalungat
B. magkapantay na direksyon
______ 25. Aling bahagi ng paa ang di dapat sumasayad sa lupa habang
tumatakbo?
A. sakong B. daliri ng paa C. wala sa mga ito
______ 26. Ito ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagbaluktot ng tuhod at siko at
pag-imbay ng bisig patungo sa likuran at lumundag ng pasulong at
bumaba sa lupa ng sabay ang dalawang paa.
A. pagtalon B. pagpapadulas C. pagkandirit
______ 27. Ito ay ginagawa sa pamamagitan ng pagsadsad sa lapag ng isang paa
at paghili sa paa ng may panimbang ang katawan.
A. pagkandirit B. pag-iskape C. pagpapadulas
______ 28. Ito ay isinasagawa na ang bigat ng katawan ay nasa unahang paa
samantalang ang isang paa ay nakaunat ng bahagya sa likuran
upang maging handa sa pagsisimula ng kilos pasulong.
A. pagtalon B. pagtakbo C. pagkandirit
______ 29. Alin ang dapat nating tandaan kapag sumasali sa relay.
A. Sarili lamang ang dapat isipin sa paglalaro.
B. Ang kooperasyon sa pangkat ay laging dapat panatilihin.
C. Ang tuntunin sa paglalaro ng relay ay hindi kinakailangang
isaisip lagi.
______ 30. Anong uri ng implements ang kalimitan at mabisang gamitin upang
mapaunlad ang kasanayan sa pagsalo.
A. hulahop B. laso C. bola
30

32. B. Panuto: Pagtambalin ang mga panutong nasa Hanay A sa mga larawang
nagsasagawa nito na nasa Hanay B. Piliin ang titik ng tamang sagot.
HANAY A HANAY B
______ 31. Lumukso ng mataas
______ 32. Itaas ang dalawang kamay
______ 33. Lumakad paharap ng tatlong hakbang
______ 34. Humakbang pakaliwan ng isang
hakbang
______ 35. Humakbang pakanan ng isang
hakbang
HEALTH
A. Panuto: Isulat ang T kung tama ang pangungusap at M kung mali.
______ 36. Ang mikrobyo ang sanhi ng sakit.
______ 37. Ang batang kulang sa tulog, ehersisyo, pahinga at masustansiyang
pagkain ay malusog.
______ 38. Ang malinis na bata ay ligtas sa sakit.
______ 39. Pumapasok ang mikrobyo sa katawan sa pamamagitan ng maruming
kamay.
______ 40. Ang karamdaman ay hadlang sa paglaki ng isang bata.
B. Panuto: Piliin ang letra ng tamang sagot.
______ 41. Ano-ano ang kailangan ng batang tulad mo upang maging masigla
at malusog?
A. magagandang laruan C. maraming pera, sapatos at damit
B. masasarap na pagkain D. masustansiyang pagkain, pahinga
sapat na tulog at ehersisyo
31

33. ______ 42. Si Bong ay maghapon kung maglaro sa labas ng bahay. Pag-uwi sa
bahay, computer naman ang kanyang tinututukan hanggang
hatinggabi. Ano ang mangyayari kay Bong?
A. Hahangaan siya ng kanyang mga kalaro.
B. Magiging mahusay siyang manlalaro.
C. Siya ay manghihina at laging aantukin.
D. Magiging masiga siyang bata.
______ 43. Bakit mahalaga na magkaroon ng bakuna ang isang bata?
A. Tatangkad siya at magiging matibay ang kaniyang buto.
B. Magkakaroon siya ng proteksiyon laban sa sakit.
C. Magiging maganda at makinis ang kaniyang kutis.
D. Gaganda ang kaniyang boses at magiging mahusay siyang
mang-aawit.
______ 44. Alin sa mga sumusunod ang nakahahadlang sa paglaki ng bata?
A. masustansiyang pagkain C. wastong tulog at pahinga
B. karamdaman D. pagpapabakuna
______ 45. Ano ang maaring mangyari sa mga bata kapag nagkaroon sila ng
karamdaman?
A. Gaganahan sila sa pagkain
B. Lalakas ang kanilang katawan
C. Magiging matalino sa klase
D. Magiging mabagal ang kanilang paglaki at sariling pag-unlad
C. Lagyan ng (√) kung karaniwang sakit ng bata at (x) kung hindi.
______ 46. Bulutong tubig
______ 47. Bali ng buto
______ 48. Beke
______ 49. Tigdas
______ 50. Primary Complex
32