SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Grade Level: Grade 11/12
Subject: Malikhaing Pagsulat
Quarter Content Standards
(Pamantayang
Pangnilalaman)
Performance
Standards
(Pamantayan sa
Pagganap)
Most Essential
Learning
Competencies
Duration K to 12 CG Code
1st Quarter Nauunawaan ng
mag aaral ang
pagbuo ng imahe,
diksyon, mga
tayutay at pag-
iibaiba (variations)
ng wika
Ang mag - aaral ay
makakasulat ng
maiikling talata o
mga vignette na
gumagamit ng
diksyon,pagbuo ng
imahe, mga tayutay
at mga espesipikong
karanasan
Natutukoy ang
pagkakaiba ng
makathaing pagsulat
sa iba pang anyo ng
pagsulat
Week 1- 2 HUMSS_CW/MP11/12- Iab-
1
Naiuugnay ang mga
ideya mula sa mga
karanasan*
Week 1- 2 HUMSS_CW/MP11/12- Iab-
2
Nagagamit ang wika
upang mag-udyok ng
mga emosyunal at
intelektwal na tugon
mula sa mambabasa
Week 1- 2 HUMSS_CW/MP11/12- Iab-
3
Nagagamit ang pagbuo
ng imahe, diksyon,
mga tayutay, at mga
tiyak na karanasan
Week 1-2 HUMSS_CW/MP11/12-Iab4
Nauunawaan ng
mag aaral ang tula
bilang isang anyo at
nasusuri ang mga
elemento/sangkap
at teknik nit
Ang mag - aaral ay
makasusulat ng
maikli at masining
na tula
Natutukoy ang iba’t
ibang elemento, mga
teknik, at kagamitang
pampanitikan sa
panulaan*
Week 3-6 HUMSS_CW/MP11/12c-f6
Natutukoy ang mga
tiyak na anyo at
kumbensyon sa
panulaan*
Week 3- 6 HUMSS_CW/MP11/12c-f6
Nakagagamit ng piling
mga elemento sa
panulaan sa maikling
pagsasanay sa pagsulat
Week 3- 6 HUMSS_CW/MP11/12c-f8
Nakatutuklas ng mga
makabagong teknik sa
pagsulat ng tula
Week 3- 6 HUMSS_CW/MP11/12c-f9
Nakasusulat ng tula
gamit ng iba’t ibang
elemento, teknik, at
literary devices
Week 3- 6 HUMSS_CW/MP11/12cf10
Nauunawaan ng
mag aaral ang
maikling kuwento
bilang isang anyo at
nasusuri ang mga
elemento/sangkap
at teknik nito
Ang mag - aaral ay
makasusulat ng
isang tampok na
eksena/tagpo para
sa isang maikling
kuwento
Natutukoy ang iba’t
ibang elemento,
teknik, at literary
devices maikling
kuwento (piksyon)
Week 7- 8 HUMSS_CW/MPIg-i-11
Natutukoy ang iba’t
ibang istilo ng
pagkakabuo ng
maikling kuwento
(piksyon)
Week 7- 8 HUMSS_CW/MPIg-i-12
Nakasusulat ng dyornal
at ilang maikling
pagsasanay na
gumagamit ng mga
pangunahing elemento
ng maikling kuwento
(piksyon)*
Week 7- 8 HUMSS_CW/MPIg-i-13
Nakasusulat ng isang
maikling tagpo gamit
ang iba’t ibang
elemento, teknik at
literary devices*
Week 7- 8 HUMSS_CW/MPIg-i-1
2nd Quarter Nauunawaan ng
mag aaral ang dula
bilang isang anyo at
nasusuri ang mga
elemento/sangkap
nito
Ang mag - aaral ay
makabubuo ng
isang tagpo/eksena
para sa isang
iisahing-yugtong
dula na
maisasatanghalan
Natutukoy ang iba’t
ibang elemento,
teknik, at literary
devices ng isang dula
Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIj-IIc-15
Nauunawaan ang
intertekstwalidad
bilang isang teknik ng
dula
Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIj-IIc-16
Nakabubuo ng tauhan,
tagpuan, banghay ng
iisahing- yugtong dula
Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIj-IIc-17
Nagagamit ang iba’t
ibang paraan ng
pagtatanghal batay sa
inaasahang
kalalabasan ng
binuong iskrip
Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIjc-18
Nakasusulat ng
maikling pagsasanay
gamit ang tauhan,
diyalogo, banghay, at
iba pang elemento ng
dula
Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIj-IIc-19
Nakasusulat ng isang
tagpo para sa
iisahingyugtong dula
Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIj-IIc-20
gamit ang iba’t ibang
elemento, teknik, at
literary devices
Nauunawaan ng
mag aaral ang iba’t
ibang oryentasyon
ng malikhaing
pagsulat
Ang mag - aaral ay
makabubuo ng craft
essay ukol sa
personal at
malikhaing proseso
na malay na
gumagamit ng
piniling oryentasyon
sa malikhaing
pagsulat
Nasusuri ang
malikhaing akda sa
kontekstong
pampanitikan at
sosyopolitikal*
Week 4- 5 HUMSS_CW/MPIIc-f-21
Naipapamalas ang
kamalayan at
sensitibidad sa iba’t
ibang oryentasyon ng
malikhaing pagsulat
Week 4- 5 HUMSS_CW/MPIIc-f-22
Nakasusulat ng isang
sanaysay
Week 4- 5 HUMSS_CW/MPIIc-f-23
Nakabubuo ng blog na
pangkatan para sa tula
at/o maikling kuwento
(piksyon) gamit ang
kasanayang pang- ICT
at iba pang angkop na
anyong multimedia.
Week 6- 8 HUMSS_CW/MPIIg-j-2
Natutukoy ang iba’t
ibang paraan ng
publishing media para
sa paglalathala ng
manuskripto
Week 6- 8 HUMSS_CW/MPIIg-j-25
Natutukoy ang mga
posibilidad ng mga
intertekstwal na anyo
Week 6- 8 HUMSS_CW/MPIIg-j-26
Nakasusulat ng
antololohiya/koleksyon
ng mga tula, isang
maikling kuwento, o
iskrip para sa iisahing-
yugtong dula
Week 6- 8 HUMSS_CW/MPIIg-j-27

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Kahulugan ng komposisiyon
Kahulugan ng komposisiyonKahulugan ng komposisiyon
Kahulugan ng komposisiyonCamille Tan
 
Tuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
Tuwiran at Di Tuwirang PagpapahayagTuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
Tuwiran at Di Tuwirang PagpapahayagAllan Lloyd Martinez
 
Pagsulat ng maikling kwento
Pagsulat ng maikling kwentoPagsulat ng maikling kwento
Pagsulat ng maikling kwentofrancis_ian
 
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptxDomMartinez4
 
pagsulat ng balita.pptx
pagsulat ng balita.pptxpagsulat ng balita.pptx
pagsulat ng balita.pptxGapasMaryAnn
 
Fil 9 Modyul 4 Q2 Sanaysay Mula sa Taiwan FINAL.pdf
Fil 9 Modyul 4 Q2  Sanaysay Mula sa Taiwan FINAL.pdfFil 9 Modyul 4 Q2  Sanaysay Mula sa Taiwan FINAL.pdf
Fil 9 Modyul 4 Q2 Sanaysay Mula sa Taiwan FINAL.pdfMaryJeanDeLuna4
 
K-TO-12 GRADE 9 FILIPINO Ikalawang Markahan
K-TO-12 GRADE 9 FILIPINO Ikalawang Markahan K-TO-12 GRADE 9 FILIPINO Ikalawang Markahan
K-TO-12 GRADE 9 FILIPINO Ikalawang Markahan Joel Soliveres
 
Opinyon at pananaw.pptx
Opinyon at pananaw.pptxOpinyon at pananaw.pptx
Opinyon at pananaw.pptxrhea bejasa
 
Rubriks sa Pasalitang Pag-uulat
Rubriks sa Pasalitang Pag-uulatRubriks sa Pasalitang Pag-uulat
Rubriks sa Pasalitang Pag-uulatJohn Ervin
 
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8Wimabelle Banawa
 
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babesDona Baes
 
Konotasyon at denotasyon
Konotasyon at denotasyonKonotasyon at denotasyon
Konotasyon at denotasyonJeremiah Castro
 

Mais procurados (20)

Kahulugan ng komposisiyon
Kahulugan ng komposisiyonKahulugan ng komposisiyon
Kahulugan ng komposisiyon
 
PPC_Ang Komiks.pptx
PPC_Ang Komiks.pptxPPC_Ang Komiks.pptx
PPC_Ang Komiks.pptx
 
Tuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
Tuwiran at Di Tuwirang PagpapahayagTuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
Tuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
 
Pagsulat ng maikling kwento
Pagsulat ng maikling kwentoPagsulat ng maikling kwento
Pagsulat ng maikling kwento
 
TEKSTONG NARATIBO-COT.pptx
TEKSTONG NARATIBO-COT.pptxTEKSTONG NARATIBO-COT.pptx
TEKSTONG NARATIBO-COT.pptx
 
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
 
pagsulat ng balita.pptx
pagsulat ng balita.pptxpagsulat ng balita.pptx
pagsulat ng balita.pptx
 
Paggawa ng Komiks.docx
Paggawa ng Komiks.docxPaggawa ng Komiks.docx
Paggawa ng Komiks.docx
 
Fil 9 Modyul 4 Q2 Sanaysay Mula sa Taiwan FINAL.pdf
Fil 9 Modyul 4 Q2  Sanaysay Mula sa Taiwan FINAL.pdfFil 9 Modyul 4 Q2  Sanaysay Mula sa Taiwan FINAL.pdf
Fil 9 Modyul 4 Q2 Sanaysay Mula sa Taiwan FINAL.pdf
 
Anggulo ng kamera
Anggulo ng kameraAnggulo ng kamera
Anggulo ng kamera
 
K-TO-12 GRADE 9 FILIPINO Ikalawang Markahan
K-TO-12 GRADE 9 FILIPINO Ikalawang Markahan K-TO-12 GRADE 9 FILIPINO Ikalawang Markahan
K-TO-12 GRADE 9 FILIPINO Ikalawang Markahan
 
Opinyon at pananaw.pptx
Opinyon at pananaw.pptxOpinyon at pananaw.pptx
Opinyon at pananaw.pptx
 
ARALIN 7.pptx
ARALIN 7.pptxARALIN 7.pptx
ARALIN 7.pptx
 
pagsulat ng Editoryal.ppt
pagsulat ng Editoryal.pptpagsulat ng Editoryal.ppt
pagsulat ng Editoryal.ppt
 
Rubriks sa Pasalitang Pag-uulat
Rubriks sa Pasalitang Pag-uulatRubriks sa Pasalitang Pag-uulat
Rubriks sa Pasalitang Pag-uulat
 
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8
 
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes
1st grading week 7 proyektong panturismo (mga dapat gawin) babes
 
Niyebeng item ppt
Niyebeng item pptNiyebeng item ppt
Niyebeng item ppt
 
Konotasyon at denotasyon
Konotasyon at denotasyonKonotasyon at denotasyon
Konotasyon at denotasyon
 
Filipino 8
Filipino 8Filipino 8
Filipino 8
 

Mais de leomacapanas

FINAL COT 2 PRESENTATION.pptx
FINAL COT 2 PRESENTATION.pptxFINAL COT 2 PRESENTATION.pptx
FINAL COT 2 PRESENTATION.pptxleomacapanas
 
panukalangproyekto-161005125951.pptx
panukalangproyekto-161005125951.pptxpanukalangproyekto-161005125951.pptx
panukalangproyekto-161005125951.pptxleomacapanas
 
Unang Linggo, Ikaapat na Markahan.pptx
Unang Linggo, Ikaapat na Markahan.pptxUnang Linggo, Ikaapat na Markahan.pptx
Unang Linggo, Ikaapat na Markahan.pptxleomacapanas
 
Classroom Management and Techniques LAC- EDITED.pptx
Classroom Management and Techniques LAC- EDITED.pptxClassroom Management and Techniques LAC- EDITED.pptx
Classroom Management and Techniques LAC- EDITED.pptxleomacapanas
 
effectiveclassroommanagementtechniques-190702075332.pptx
effectiveclassroommanagementtechniques-190702075332.pptxeffectiveclassroommanagementtechniques-190702075332.pptx
effectiveclassroommanagementtechniques-190702075332.pptxleomacapanas
 
Ikaapat na Linggo.pptx
Ikaapat na Linggo.pptxIkaapat na Linggo.pptx
Ikaapat na Linggo.pptxleomacapanas
 
FIL 2. Aralin 1 Kahulugan, Layunin at Maikling Kaligirang Kasaysayan ng Pagsa...
FIL 2. Aralin 1 Kahulugan, Layunin at Maikling Kaligirang Kasaysayan ng Pagsa...FIL 2. Aralin 1 Kahulugan, Layunin at Maikling Kaligirang Kasaysayan ng Pagsa...
FIL 2. Aralin 1 Kahulugan, Layunin at Maikling Kaligirang Kasaysayan ng Pagsa...leomacapanas
 
Action Research PPT.pptx
Action Research PPT.pptxAction Research PPT.pptx
Action Research PPT.pptxleomacapanas
 
pptrightsandprivilagesofteacher-221112034604-707c5482.pptx
pptrightsandprivilagesofteacher-221112034604-707c5482.pptxpptrightsandprivilagesofteacher-221112034604-707c5482.pptx
pptrightsandprivilagesofteacher-221112034604-707c5482.pptxleomacapanas
 
REVISITING TEACHING PHILOSOPHY.pptx
REVISITING TEACHING PHILOSOPHY.pptxREVISITING TEACHING PHILOSOPHY.pptx
REVISITING TEACHING PHILOSOPHY.pptxleomacapanas
 
personalphilosophyofteaching-140703085943-phpapp01.pdf
personalphilosophyofteaching-140703085943-phpapp01.pdfpersonalphilosophyofteaching-140703085943-phpapp01.pdf
personalphilosophyofteaching-140703085943-phpapp01.pdfleomacapanas
 
April 4-8- IDLAR.pdf
April 4-8- IDLAR.pdfApril 4-8- IDLAR.pdf
April 4-8- IDLAR.pdfleomacapanas
 
d4ar-190603134548.pptx
d4ar-190603134548.pptxd4ar-190603134548.pptx
d4ar-190603134548.pptxleomacapanas
 
Process-in-Submitting-AR-Proposal.pptx
Process-in-Submitting-AR-Proposal.pptxProcess-in-Submitting-AR-Proposal.pptx
Process-in-Submitting-AR-Proposal.pptxleomacapanas
 
paunawababala-191031033714.pdf
paunawababala-191031033714.pdfpaunawababala-191031033714.pdf
paunawababala-191031033714.pdfleomacapanas
 
Drama_Theatre_Acting_I_Timeline.pdf
Drama_Theatre_Acting_I_Timeline.pdfDrama_Theatre_Acting_I_Timeline.pdf
Drama_Theatre_Acting_I_Timeline.pdfleomacapanas
 
PROYEKTONG-KA-PASAY-FINAL.pptx
PROYEKTONG-KA-PASAY-FINAL.pptxPROYEKTONG-KA-PASAY-FINAL.pptx
PROYEKTONG-KA-PASAY-FINAL.pptxleomacapanas
 
writingstrategies-areport-100413074637-phpapp01.pptx
writingstrategies-areport-100413074637-phpapp01.pptxwritingstrategies-areport-100413074637-phpapp01.pptx
writingstrategies-areport-100413074637-phpapp01.pptxleomacapanas
 
2nd Quarter Writing Position Paper- Final na.pptx
2nd Quarter Writing Position Paper- Final na.pptx2nd Quarter Writing Position Paper- Final na.pptx
2nd Quarter Writing Position Paper- Final na.pptxleomacapanas
 

Mais de leomacapanas (20)

FINAL COT 2 PRESENTATION.pptx
FINAL COT 2 PRESENTATION.pptxFINAL COT 2 PRESENTATION.pptx
FINAL COT 2 PRESENTATION.pptx
 
panukalangproyekto-161005125951.pptx
panukalangproyekto-161005125951.pptxpanukalangproyekto-161005125951.pptx
panukalangproyekto-161005125951.pptx
 
Unang Linggo, Ikaapat na Markahan.pptx
Unang Linggo, Ikaapat na Markahan.pptxUnang Linggo, Ikaapat na Markahan.pptx
Unang Linggo, Ikaapat na Markahan.pptx
 
Classroom Management and Techniques LAC- EDITED.pptx
Classroom Management and Techniques LAC- EDITED.pptxClassroom Management and Techniques LAC- EDITED.pptx
Classroom Management and Techniques LAC- EDITED.pptx
 
effectiveclassroommanagementtechniques-190702075332.pptx
effectiveclassroommanagementtechniques-190702075332.pptxeffectiveclassroommanagementtechniques-190702075332.pptx
effectiveclassroommanagementtechniques-190702075332.pptx
 
Ikaapat na Linggo.pptx
Ikaapat na Linggo.pptxIkaapat na Linggo.pptx
Ikaapat na Linggo.pptx
 
FIL 2. Aralin 1 Kahulugan, Layunin at Maikling Kaligirang Kasaysayan ng Pagsa...
FIL 2. Aralin 1 Kahulugan, Layunin at Maikling Kaligirang Kasaysayan ng Pagsa...FIL 2. Aralin 1 Kahulugan, Layunin at Maikling Kaligirang Kasaysayan ng Pagsa...
FIL 2. Aralin 1 Kahulugan, Layunin at Maikling Kaligirang Kasaysayan ng Pagsa...
 
Action Research PPT.pptx
Action Research PPT.pptxAction Research PPT.pptx
Action Research PPT.pptx
 
pptrightsandprivilagesofteacher-221112034604-707c5482.pptx
pptrightsandprivilagesofteacher-221112034604-707c5482.pptxpptrightsandprivilagesofteacher-221112034604-707c5482.pptx
pptrightsandprivilagesofteacher-221112034604-707c5482.pptx
 
REVISITING TEACHING PHILOSOPHY.pptx
REVISITING TEACHING PHILOSOPHY.pptxREVISITING TEACHING PHILOSOPHY.pptx
REVISITING TEACHING PHILOSOPHY.pptx
 
personalphilosophyofteaching-140703085943-phpapp01.pdf
personalphilosophyofteaching-140703085943-phpapp01.pdfpersonalphilosophyofteaching-140703085943-phpapp01.pdf
personalphilosophyofteaching-140703085943-phpapp01.pdf
 
April 4-8- IDLAR.pdf
April 4-8- IDLAR.pdfApril 4-8- IDLAR.pdf
April 4-8- IDLAR.pdf
 
d4ar-190603134548.pptx
d4ar-190603134548.pptxd4ar-190603134548.pptx
d4ar-190603134548.pptx
 
Process-in-Submitting-AR-Proposal.pptx
Process-in-Submitting-AR-Proposal.pptxProcess-in-Submitting-AR-Proposal.pptx
Process-in-Submitting-AR-Proposal.pptx
 
paunawababala-191031033714.pdf
paunawababala-191031033714.pdfpaunawababala-191031033714.pdf
paunawababala-191031033714.pdf
 
Drama_Theatre_Acting_I_Timeline.pdf
Drama_Theatre_Acting_I_Timeline.pdfDrama_Theatre_Acting_I_Timeline.pdf
Drama_Theatre_Acting_I_Timeline.pdf
 
PROYEKTONG-KA-PASAY-FINAL.pptx
PROYEKTONG-KA-PASAY-FINAL.pptxPROYEKTONG-KA-PASAY-FINAL.pptx
PROYEKTONG-KA-PASAY-FINAL.pptx
 
Hulaan-mo.pptx
Hulaan-mo.pptxHulaan-mo.pptx
Hulaan-mo.pptx
 
writingstrategies-areport-100413074637-phpapp01.pptx
writingstrategies-areport-100413074637-phpapp01.pptxwritingstrategies-areport-100413074637-phpapp01.pptx
writingstrategies-areport-100413074637-phpapp01.pptx
 
2nd Quarter Writing Position Paper- Final na.pptx
2nd Quarter Writing Position Paper- Final na.pptx2nd Quarter Writing Position Paper- Final na.pptx
2nd Quarter Writing Position Paper- Final na.pptx
 

Grade 11 at 12 Malikhaing Pagsulat.docx

  • 1. Grade Level: Grade 11/12 Subject: Malikhaing Pagsulat Quarter Content Standards (Pamantayang Pangnilalaman) Performance Standards (Pamantayan sa Pagganap) Most Essential Learning Competencies Duration K to 12 CG Code 1st Quarter Nauunawaan ng mag aaral ang pagbuo ng imahe, diksyon, mga tayutay at pag- iibaiba (variations) ng wika Ang mag - aaral ay makakasulat ng maiikling talata o mga vignette na gumagamit ng diksyon,pagbuo ng imahe, mga tayutay at mga espesipikong karanasan Natutukoy ang pagkakaiba ng makathaing pagsulat sa iba pang anyo ng pagsulat Week 1- 2 HUMSS_CW/MP11/12- Iab- 1 Naiuugnay ang mga ideya mula sa mga karanasan* Week 1- 2 HUMSS_CW/MP11/12- Iab- 2 Nagagamit ang wika upang mag-udyok ng mga emosyunal at intelektwal na tugon mula sa mambabasa Week 1- 2 HUMSS_CW/MP11/12- Iab- 3 Nagagamit ang pagbuo ng imahe, diksyon, mga tayutay, at mga tiyak na karanasan Week 1-2 HUMSS_CW/MP11/12-Iab4 Nauunawaan ng mag aaral ang tula bilang isang anyo at nasusuri ang mga elemento/sangkap at teknik nit Ang mag - aaral ay makasusulat ng maikli at masining na tula Natutukoy ang iba’t ibang elemento, mga teknik, at kagamitang pampanitikan sa panulaan* Week 3-6 HUMSS_CW/MP11/12c-f6
  • 2. Natutukoy ang mga tiyak na anyo at kumbensyon sa panulaan* Week 3- 6 HUMSS_CW/MP11/12c-f6 Nakagagamit ng piling mga elemento sa panulaan sa maikling pagsasanay sa pagsulat Week 3- 6 HUMSS_CW/MP11/12c-f8 Nakatutuklas ng mga makabagong teknik sa pagsulat ng tula Week 3- 6 HUMSS_CW/MP11/12c-f9 Nakasusulat ng tula gamit ng iba’t ibang elemento, teknik, at literary devices Week 3- 6 HUMSS_CW/MP11/12cf10 Nauunawaan ng mag aaral ang maikling kuwento bilang isang anyo at nasusuri ang mga elemento/sangkap at teknik nito Ang mag - aaral ay makasusulat ng isang tampok na eksena/tagpo para sa isang maikling kuwento Natutukoy ang iba’t ibang elemento, teknik, at literary devices maikling kuwento (piksyon) Week 7- 8 HUMSS_CW/MPIg-i-11 Natutukoy ang iba’t ibang istilo ng pagkakabuo ng maikling kuwento (piksyon) Week 7- 8 HUMSS_CW/MPIg-i-12 Nakasusulat ng dyornal at ilang maikling pagsasanay na gumagamit ng mga pangunahing elemento ng maikling kuwento (piksyon)* Week 7- 8 HUMSS_CW/MPIg-i-13
  • 3. Nakasusulat ng isang maikling tagpo gamit ang iba’t ibang elemento, teknik at literary devices* Week 7- 8 HUMSS_CW/MPIg-i-1 2nd Quarter Nauunawaan ng mag aaral ang dula bilang isang anyo at nasusuri ang mga elemento/sangkap nito Ang mag - aaral ay makabubuo ng isang tagpo/eksena para sa isang iisahing-yugtong dula na maisasatanghalan Natutukoy ang iba’t ibang elemento, teknik, at literary devices ng isang dula Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIj-IIc-15 Nauunawaan ang intertekstwalidad bilang isang teknik ng dula Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIj-IIc-16 Nakabubuo ng tauhan, tagpuan, banghay ng iisahing- yugtong dula Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIj-IIc-17 Nagagamit ang iba’t ibang paraan ng pagtatanghal batay sa inaasahang kalalabasan ng binuong iskrip Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIjc-18 Nakasusulat ng maikling pagsasanay gamit ang tauhan, diyalogo, banghay, at iba pang elemento ng dula Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIj-IIc-19 Nakasusulat ng isang tagpo para sa iisahingyugtong dula Week 1- 3 HUMSS_CW/MPIj-IIc-20
  • 4. gamit ang iba’t ibang elemento, teknik, at literary devices Nauunawaan ng mag aaral ang iba’t ibang oryentasyon ng malikhaing pagsulat Ang mag - aaral ay makabubuo ng craft essay ukol sa personal at malikhaing proseso na malay na gumagamit ng piniling oryentasyon sa malikhaing pagsulat Nasusuri ang malikhaing akda sa kontekstong pampanitikan at sosyopolitikal* Week 4- 5 HUMSS_CW/MPIIc-f-21 Naipapamalas ang kamalayan at sensitibidad sa iba’t ibang oryentasyon ng malikhaing pagsulat Week 4- 5 HUMSS_CW/MPIIc-f-22 Nakasusulat ng isang sanaysay Week 4- 5 HUMSS_CW/MPIIc-f-23 Nakabubuo ng blog na pangkatan para sa tula at/o maikling kuwento (piksyon) gamit ang kasanayang pang- ICT at iba pang angkop na anyong multimedia. Week 6- 8 HUMSS_CW/MPIIg-j-2 Natutukoy ang iba’t ibang paraan ng publishing media para sa paglalathala ng manuskripto Week 6- 8 HUMSS_CW/MPIIg-j-25
  • 5. Natutukoy ang mga posibilidad ng mga intertekstwal na anyo Week 6- 8 HUMSS_CW/MPIIg-j-26 Nakasusulat ng antololohiya/koleksyon ng mga tula, isang maikling kuwento, o iskrip para sa iisahing- yugtong dula Week 6- 8 HUMSS_CW/MPIIg-j-27