1. Library Day in
the Life
Prezentāciju sagatavoja: Madara Vīlipa
2. Par projektu
Šī bija projekta 8. kārta;
Latvija piedalījās pirmo reizi;
Iespēja piedalīties bija ikvienam;
Tas norisinājās no 30.janvāra līdz 5.
februārim (2012);
Piedalījās vairāk kā 28 bibliotēkas no
visas Latvijas;
Latvija ierindojās 3. vietā
3.
4. Projekta mērķis
Parādīt citiem (lasītājiem, interesentiem
un pārējiem bibliotekāriem), ar kādiem
darbiem ikdienā saskaras bibliotekārs.
Projekta ietvaros ikviens bibliotēkas
dalībnieks tika aicināts dalīties ar dienas
vai nedēļas notikumiem, izmantojot
sociālos mēdijus.
5. Projekts guva lielu atsaucību lielākoties
pateicoties iespējai iepazīties ar citu
kolēģu darbu un dalīties ar
savējo. Visbiežāk minētie ieguvumi
dalībnieku savstarpējās tīmekļa sarunās ir:
iepazīstināšana ar bibliotekāra darbu
(veicina izpratni kolēģu starpā)
stereotipu laušana
(bibliotēku interešu pārstāvniecība)
kontaktu gūšana
(domubiedri, padomdevēji, skolotāji)
6. Temati, par kuriem visbiežāk tika
rakstīts.
Bibliotekāra profesija;
Pirmie bibliotēkas apmeklētāji;
Atskaišu rakstīšana;
Aukstais laiks;
Interesanti atgadījumi;
Bibliotekāru vēlmes;
Citi...
7. Bibliotekāra profesija
“Bibliotekārs man šķiet tāda Radoša būtne,
kas dzīvo starp grāmatām un zināšanām, bet
vēl svarīgāk tās prasmīgi pasniegt savam
lasītājam un interesentiem! Bibliotekāram
jāprot zibenīgi reaģēt pieprasījumu virpulī,
jāatsijā informācija un jāpalīdz atrast to,
kas cilvēku interesē un kas viņam vajadzīgs!
Esam tie cilvēki, kas “atdzīvina” tekstu un
piedāvā to savam lasītājam, mēs arī stāstām
par grāmatu un savā veidā reklamējam to..”
Liepājas Centrālās zinātniskās bibliotēkas filiālbibliotēka
Varavīksne
8. Bibliotekāra profesija (1)
“Varu piekrist kolēģes rakstītajam, ka bibliotekāram
ir iespēja izdzīvot tik daudz un dažādas profesijas
un spēlēt tik dažādas lomas – būt par bibliotekāru,
datorspeciālistu, sabiedrisko attiecību guru,
sētnieku, apkopēju, kurinātāju, projektu
vadītāju, pasākumu organizētāju un vadītāju,
pedagogu un sociālo darbinieku, mākslinieku,
…. Tā varētu turpināt vēl un vēl, jo bibliotekāra
darbs nav vienveidīgs, tas ir ļoti dažāds. Katrs šajā
darbā var atrast kaut ko sev interesantu un sirdij
tīkamu, vai tas būtu darbs ar bērniem,
novadpētniecību, projektiem vai pasākumiem.
Nenoliedzami bibliotēkas darbinieki ir tie, kas veido
bibliotēkas auru, tēlu un tās saturu.”
Kursīšu bibliotēka-informācijas centrs
9. Bibliotekāra profesija (2)
“ Tas lieku reizi tikai pierāda, ka viena
darbinieka bibliotēka pilda dažādu
darbu funkcijas - tiešo bibliotekāra
funkciju, sociālas, kultūras,
izglītības, datorapkalpošanas un
biblioterapijas funkcijas, un vienkārši
sarunas ar apmeklētājiem.”
Lutriņu pagasta bibliotēka
11. Secinājumi
Bibliotēkas darbinieki paši bija
patīkami pārsteigti par to, cik krāsaina
un radoša var būt gan viņu ikdiena,
gan arī citu kolēģu ikdiena;
Projekta 8. kārta, kura pirmo reizi
norisinājās Latvijā, bija izdevusies un
9. kārtā noteikti iesaistīties tie paši
dalībnieki, kā arī citi, kurus šis projekts
ieinteresēja.
12. Secinājumi (1)
Ar sociālo portālu palīdzību paši
bibliotēkas darbinieki, iespējams,
neapzināti popularizēja savu ikdienu
un parādīja pārējiem, ar ko tad ikdienā
nodarbojas;
Bibliotēkas darbinieki pieņemot šo
izaicinājumu, atkal no jauna ieguva
jaunas emocijas pildot savus
pienākumus.
13. Sīkāka informācija par projektu -
http://lbbjss.wordpress.com/2012/
02/15/libday8-atskats/