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Alumna: Laura Villanueva
EL MILAGRO GRIEGO

    Razón                                       Observación
   humana                                       sistemática




TRES AREAS PRINCIPALES:

-Filosofía teórica y bases de la ciencia

-El lugar que ocupan los seres humanos en el mundo animado

-Filosofía moral, política y estética
LA ESCUELA DE MILETO
 Reflexionan    sobre un
  mundo natural.
 La naturaleza y el
  destino del hombre
  estaban regidos por
  Dioses .
 Se inicia el pensamiento
  filosófico     con      el
  comienzo        de      la
  explicación del inicio del
  mundo.
Agua          Elemento
              primordial


                 Predice un
  Hechos        eclipse solar
importantes


                Mide la altura
               de una pirámide
                  ( Sombra)
Discípulo de Tales


               Indeterminado
Apeiron

               Infinito




   Hechos                   Formulaba teorías para
 importantes              respaldar sus afirmaciones
Ultimo filósofo de la Esc. de Mileto


Discípulo de Anaximandro




           Conflicto
           Cósmico




                                Por lo tanto   PRIMORDIAL

            Neutral
Proceso continuo y
    un eterno
   movimiento




     FUEGO
                            Presentaban una
                            multiplicidad de
                            elementos


                            Que luchaban
                            entre sí.
           Universo en su                      Ser humano en su
             totalidad                            singularidad
Nació en Samo al este de Epheso



Es el principio que da forma y
estructura a lo real.



         Numero




 El tiempo es un conjunto de
 momentos y lapsos entre ellos.
Nació en Elea


 La nada es impensable y
como tal no puede existir




    “Lo que percibimos como movimiento y cambio no es más que
     una ilusión, la realidad es una, permanente e invisible”
    “Todo lo que es, sencillamente es y como no podemos
     percibir el “no ser” es imposible que algo pueda nacer del “no
     ser”.
 Defendía la posición de Parménides




“ El espacio y tiempo son
infinitamente divisibles”
EL ATOMISMO

                      LEUCIPO


                     DEMOCRITO




“La realidad está compuesta por una multitud partículas homogéneas que habitan en el
   espacio”
Maestros de
   oratoria




Quienes ayudaban a
 los ciudadanos.




   Luchar por
       la
   democracia
Dejó de lado a los dioses y
colocó como centro al Ser
        Humano.




        Recursos




    Crearía verdades
La verdad esta en el interior de cada uno
                              independientemente de: educación
                                                         condición social




                          “Maestro por excelencia”



“PARTERO INTELECTUAL”    ->    alguien que da a luz el conocimiento

                        MISION       Guiar a sus alumnos a través del proceso
                                     Para revelar la verdad, ayudándolos a
  Método Socrático                   recordar lo que ya sabían.
DILEMA: Como enseñar a los Atenienses el
             verdadero significado de justicia

               En la metafísica de Platón hay 2 mundos.


OBJETOS                          MUNDO DE             Máxima realidad.
FISICOS                          LAS IDEAS

Percibimos                      Solo podemos
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 sentidos                         través del
                                  intelecto

      A pesar de la evidencia de los
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TEORIA DE LAS IDEAS DE PLATON
               OBJETOS                          MUNDO DE
               FISICOS                          LAS IDEAS


                                        IDEA                  IDEA
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                                                   IDEA
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                                                 Persistía
Cambian inevitablemente a través del
tiempo.
384 a.C – 322 a.C en Estagira

                                               Discípulo y mayor critico de Platón
                                        Filosofo mas influyente y de mayor alcance de
                                                       toda la historia

                                          Pensamiento profundamente científico

                                      Solamente los individuos, las       SUSTANCIA
“ La Realidad Concreta”   SON
                                          cosas en particular

Es el aquí y el ahora
                          Observo el ciclo de vida del organismo viviente y vio que se
                                       caracterizaba por movimiento
                                                                              Perpetuo
                                                             cambio
El nacimiento

 NO SER


                         Nacer



   SER

                      Crecer




OTRO ESTADO
   DE SER


                      Muerte


  NO SER
Identifico 2 causas para la existencia de un individuo MATERIA Y FORMA

                                 Principio propulsor, organizativo y final del proceso
                                 de cambio.

 Ve al cambio como una tención entre        ACTO          y           POTENCIA


                                        Lo que ya es              Puede llegar a ser

     No pueden existir
     independientemente




                                            semilla

                                                                           árbol
Identifico 4 tipos de causas



                                            Todas las cosas están constituidas
MATERIAL                  ¿Qué es?          por materia


                                            La forma es aquello que hace que
                    ¿De que esta hecho?     las cosas sean o lo son
FORMAL


                                            La causa eficiente o agente es quien
                    ¿Quién o que lo hizo?   le da forma a la materia
EFICIENTE


                                            Es la unidad o función para la cual
  FINAL             ¿Para que fue hecho?    existe el fenómeno o la cosa
Vivos
Principio animado que diferencia a los               ARISTOTELES          “ALMA”
                                          No Vivos

               Causa final

                                                     No son partes de una misma
                                                              sustancia
      CUERPO             ALMA

                                  Parte

     Materia             Forma
                                                     Cuerpo en Potencia

                                 Mente
Principales escuelas de la filosofía
         post aristotélica

 ECÉPTICOS


                Investigación
                 sistemática              Sócrates




        Pirro                   Buscaban la buena vida




                                    Experiencia
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                         Formular una concepción
                          atómica de la materia.



            Se basa en el principio del
                      placer.
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           Las emociones son actitudes que uno tiene
                    hacia lo que no sucede.

              En consecuencia     podemos
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H. st. psicologia[1]

  • 2. EL MILAGRO GRIEGO Razón Observación humana sistemática TRES AREAS PRINCIPALES: -Filosofía teórica y bases de la ciencia -El lugar que ocupan los seres humanos en el mundo animado -Filosofía moral, política y estética
  • 3. LA ESCUELA DE MILETO  Reflexionan sobre un mundo natural.  La naturaleza y el destino del hombre estaban regidos por Dioses .  Se inicia el pensamiento filosófico con el comienzo de la explicación del inicio del mundo.
  • 4. Agua Elemento primordial Predice un Hechos eclipse solar importantes Mide la altura de una pirámide ( Sombra)
  • 5. Discípulo de Tales Indeterminado Apeiron Infinito Hechos Formulaba teorías para importantes respaldar sus afirmaciones
  • 6. Ultimo filósofo de la Esc. de Mileto Discípulo de Anaximandro Conflicto Cósmico Por lo tanto PRIMORDIAL Neutral
  • 7. Proceso continuo y un eterno movimiento FUEGO Presentaban una multiplicidad de elementos Que luchaban entre sí. Universo en su Ser humano en su totalidad singularidad
  • 8. Nació en Samo al este de Epheso Es el principio que da forma y estructura a lo real. Numero El tiempo es un conjunto de momentos y lapsos entre ellos.
  • 9. Nació en Elea La nada es impensable y como tal no puede existir  “Lo que percibimos como movimiento y cambio no es más que una ilusión, la realidad es una, permanente e invisible”  “Todo lo que es, sencillamente es y como no podemos percibir el “no ser” es imposible que algo pueda nacer del “no ser”.
  • 10.  Defendía la posición de Parménides “ El espacio y tiempo son infinitamente divisibles”
  • 11. EL ATOMISMO LEUCIPO DEMOCRITO “La realidad está compuesta por una multitud partículas homogéneas que habitan en el espacio”
  • 12. Maestros de oratoria Quienes ayudaban a los ciudadanos. Luchar por la democracia
  • 13. Dejó de lado a los dioses y colocó como centro al Ser Humano. Recursos Crearía verdades
  • 14. La verdad esta en el interior de cada uno independientemente de: educación condición social “Maestro por excelencia” “PARTERO INTELECTUAL” -> alguien que da a luz el conocimiento MISION Guiar a sus alumnos a través del proceso Para revelar la verdad, ayudándolos a Método Socrático recordar lo que ya sabían.
  • 15. DILEMA: Como enseñar a los Atenienses el verdadero significado de justicia En la metafísica de Platón hay 2 mundos. OBJETOS MUNDO DE Máxima realidad. FISICOS LAS IDEAS Percibimos Solo podemos con los percibirlos a sentidos través del intelecto A pesar de la evidencia de los sentidos
  • 16. TEORIA DE LAS IDEAS DE PLATON OBJETOS MUNDO DE FISICOS LAS IDEAS IDEA IDEA “mesa” “árbol” IDEA “hombre” Persistía Cambian inevitablemente a través del tiempo.
  • 17. 384 a.C – 322 a.C en Estagira Discípulo y mayor critico de Platón Filosofo mas influyente y de mayor alcance de toda la historia Pensamiento profundamente científico Solamente los individuos, las SUSTANCIA “ La Realidad Concreta” SON cosas en particular Es el aquí y el ahora Observo el ciclo de vida del organismo viviente y vio que se caracterizaba por movimiento Perpetuo cambio
  • 18. El nacimiento NO SER Nacer SER Crecer OTRO ESTADO DE SER Muerte NO SER
  • 19. Identifico 2 causas para la existencia de un individuo MATERIA Y FORMA Principio propulsor, organizativo y final del proceso de cambio. Ve al cambio como una tención entre ACTO y POTENCIA Lo que ya es Puede llegar a ser No pueden existir independientemente semilla árbol
  • 20. Identifico 4 tipos de causas Todas las cosas están constituidas MATERIAL ¿Qué es? por materia La forma es aquello que hace que ¿De que esta hecho? las cosas sean o lo son FORMAL La causa eficiente o agente es quien ¿Quién o que lo hizo? le da forma a la materia EFICIENTE Es la unidad o función para la cual FINAL ¿Para que fue hecho? existe el fenómeno o la cosa
  • 21.
  • 22. Vivos Principio animado que diferencia a los ARISTOTELES “ALMA” No Vivos Causa final No son partes de una misma sustancia CUERPO ALMA Parte Materia Forma Cuerpo en Potencia Mente
  • 23. Principales escuelas de la filosofía post aristotélica ECÉPTICOS Investigación sistemática Sócrates Pirro Buscaban la buena vida Experiencia
  • 24. Demócrito EPICÚREOS Formular una concepción atómica de la materia. Se basa en el principio del placer.
  • 25. Heráclito ESTOICOS Las emociones son actitudes que uno tiene hacia lo que no sucede. En consecuencia podemos Calmar nuestras emociones no deseadas