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Sofía Flórez Rodríguez
9º2
 ¿QUÉ SON?
 Los jóvenes somos la
juventud de día a día
 ¿QUÉ ES?
 La juventud es la
edad en que nosotros
empezamos desde la
infancia y terminamos
después de los 24
años.
La música y el internet, ya que es una de las cosas que más nos entretiene, la moda y el
deporte.
Pero sin dejar atrás a los amigos, ya que en esta etapa la mayoría de los jóvenes creen
que sin amigos no se puede vivir, porque se crean lazos de a veces cuestan romperse,
haciendo que algunos caigan en la depresión.
Y también sin dejar atrás las fiestas, ya que en esta edad la mayoría de los jóvenes sólo
piensan en ello, al igual que en el amor.
 Para nosotros el hecho de que nos traten de
irresponsables o inmaduros es otra manera
de decir «No nos comprenden» típica frase y
utilizada por la mayoría de nosotros. Pero no
todo es malo, muchos de nosotros pensamos
en un buen futuro e incluso luchamos por el,
demostrando que no somos irresponsables o
inmaduros.
Necesitamos apoyo, comprensión por parte de nuestros padres y
personas que nos rodean pero también necesitamos que nos
exijan origen y nos guíen por el camino correcto.
Todos nosotros tenemos ideas de cómo planear nuestro
futuro, algunos tenemos un pensamiento muy amplio para
planearlo, por ejemplo: en tener carro, apartamento y
una buena situación económica.
 El adolescente se enfrenta a la pérdida de su
aspecto infantil y a la irrupción de un cuerpo
sexualmente maduro que todavía no puede
experimentar como propio. Los hijos se
quitan de encima las tutelas de la infancia en
busca de un mundo propio que necesitan
reconocer como suyo.
 Nosotros los adolecentes tenemos una vida
difícil " postura existencial". Ello puede
ayudar a comprender la "inestabilidad" de
muchos de nosotros e incluyendo los
"vaivenes" emocionales a los que nos vemos
sometidos y que solemos expresarlo con
nuestra conducta.
Las palabras de los padres son rechazadas y éstos
son destituidos de su lugar de autoridad para ser
juzgados, cuando no despreciados, de manera
que sienten tristeza, preocupación y desconfianza
hacia sus hijos.
 Nosotros hoy en día enfrentamos diferentes
problemas respecto a los que nuestros padres
enfrentaron. Si bien algunos son los mismos,
incluyendo la presión de los padres, el uso de
alcohol y drogas y la sexualidad, debido a los
cambios en la tecnología los adolescentes de
hoy también enfrentan la intimidación a
través de Internet, las citas electrónicas y los
escándalos en redes sociales. Tanto los
padres como los maestros deben estar al
tanto de estas cuestiones para ayudar a
prevenir problemas serios.
 Muchos padres no le dedican tiempo de
calidad a sus hijos y pueden causarles
problemas.
Desde recién nacidos, los niños sufren de diversos
trastornos emocionales que han aumentado el número de
consultas de los padres a sicólogos y siquiatras infantiles.
Pequeños con ansiedad, agresividad, desobediencia o
problemas escolares se reciben a diario en las terapias.
 En esta dejamos de lado los cambios físicos,
por todos conocidos, que se operan en esta
etapa y profundicemos en lo intelectual-
afectivo-volitivo, ámbitos sobre los que se
ven reflejados dichos cambios.
 Labilidad, negativismo y laxitud provocan
una disminución visible del rendimiento
tanto en el colegio como en el seno familiar.
En la escuela están distraídos, aturdidos, olvidadizos y no
muestran interés. En vez de atender en clase, se quedan
"en Babia", charlan, se ríen o leen bajo el banco papeles
que van de mano en mano. Descuidan las tareas de su
casa, sus carpetas dejan mucho que desear en cuanto a
orden y limpieza se refiere. Hasta su escritura se muestra
deforme, irregular con borrones y enmiendas frecuentes
 1.- Sólo piensan en ellos mismos.
 2.- Viven en su mundo.
 3.- Son rebeldes.
 4.- Están viviendo la liberación sexual más
fuerte que nunca
 5.- Buscan refugio a su incomprensión en la
música.
 Sin duda alguna la etapa de la adolescencia o
pubertad es de las que más marcan nuestro
carácter de cara al futuro. Es una etapa
compleja ya que se unen los cambios físicos
con la toma de consciencia de tus propios
actos.
 1. Ya no eres niño(a) -lo siento-, ese tiempo
ya pasó, eres adolescente y puedes hacer
más y mejores cosas. Ten conciencia de ello
y ten cuidado con lo que haces, pues a tu
edad es fácil perderse.
2. Esta es una nueva etapa en tu destino, es una
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  • 2.  ¿QUÉ SON?  Los jóvenes somos la juventud de día a día  ¿QUÉ ES?  La juventud es la edad en que nosotros empezamos desde la infancia y terminamos después de los 24 años.
  • 3. La música y el internet, ya que es una de las cosas que más nos entretiene, la moda y el deporte. Pero sin dejar atrás a los amigos, ya que en esta etapa la mayoría de los jóvenes creen que sin amigos no se puede vivir, porque se crean lazos de a veces cuestan romperse, haciendo que algunos caigan en la depresión. Y también sin dejar atrás las fiestas, ya que en esta edad la mayoría de los jóvenes sólo piensan en ello, al igual que en el amor.
  • 4.  Para nosotros el hecho de que nos traten de irresponsables o inmaduros es otra manera de decir «No nos comprenden» típica frase y utilizada por la mayoría de nosotros. Pero no todo es malo, muchos de nosotros pensamos en un buen futuro e incluso luchamos por el, demostrando que no somos irresponsables o inmaduros.
  • 5. Necesitamos apoyo, comprensión por parte de nuestros padres y personas que nos rodean pero también necesitamos que nos exijan origen y nos guíen por el camino correcto.
  • 6. Todos nosotros tenemos ideas de cómo planear nuestro futuro, algunos tenemos un pensamiento muy amplio para planearlo, por ejemplo: en tener carro, apartamento y una buena situación económica.
  • 7.  El adolescente se enfrenta a la pérdida de su aspecto infantil y a la irrupción de un cuerpo sexualmente maduro que todavía no puede experimentar como propio. Los hijos se quitan de encima las tutelas de la infancia en busca de un mundo propio que necesitan reconocer como suyo.
  • 8.  Nosotros los adolecentes tenemos una vida difícil " postura existencial". Ello puede ayudar a comprender la "inestabilidad" de muchos de nosotros e incluyendo los "vaivenes" emocionales a los que nos vemos sometidos y que solemos expresarlo con nuestra conducta.
  • 9. Las palabras de los padres son rechazadas y éstos son destituidos de su lugar de autoridad para ser juzgados, cuando no despreciados, de manera que sienten tristeza, preocupación y desconfianza hacia sus hijos.
  • 10.  Nosotros hoy en día enfrentamos diferentes problemas respecto a los que nuestros padres enfrentaron. Si bien algunos son los mismos, incluyendo la presión de los padres, el uso de alcohol y drogas y la sexualidad, debido a los cambios en la tecnología los adolescentes de hoy también enfrentan la intimidación a través de Internet, las citas electrónicas y los escándalos en redes sociales. Tanto los padres como los maestros deben estar al tanto de estas cuestiones para ayudar a prevenir problemas serios.
  • 11.  Muchos padres no le dedican tiempo de calidad a sus hijos y pueden causarles problemas.
  • 12. Desde recién nacidos, los niños sufren de diversos trastornos emocionales que han aumentado el número de consultas de los padres a sicólogos y siquiatras infantiles. Pequeños con ansiedad, agresividad, desobediencia o problemas escolares se reciben a diario en las terapias.
  • 13.  En esta dejamos de lado los cambios físicos, por todos conocidos, que se operan en esta etapa y profundicemos en lo intelectual- afectivo-volitivo, ámbitos sobre los que se ven reflejados dichos cambios.
  • 14.  Labilidad, negativismo y laxitud provocan una disminución visible del rendimiento tanto en el colegio como en el seno familiar.
  • 15. En la escuela están distraídos, aturdidos, olvidadizos y no muestran interés. En vez de atender en clase, se quedan "en Babia", charlan, se ríen o leen bajo el banco papeles que van de mano en mano. Descuidan las tareas de su casa, sus carpetas dejan mucho que desear en cuanto a orden y limpieza se refiere. Hasta su escritura se muestra deforme, irregular con borrones y enmiendas frecuentes
  • 16.  1.- Sólo piensan en ellos mismos.  2.- Viven en su mundo.  3.- Son rebeldes.  4.- Están viviendo la liberación sexual más fuerte que nunca  5.- Buscan refugio a su incomprensión en la música.
  • 17.  Sin duda alguna la etapa de la adolescencia o pubertad es de las que más marcan nuestro carácter de cara al futuro. Es una etapa compleja ya que se unen los cambios físicos con la toma de consciencia de tus propios actos.
  • 18.  1. Ya no eres niño(a) -lo siento-, ese tiempo ya pasó, eres adolescente y puedes hacer más y mejores cosas. Ten conciencia de ello y ten cuidado con lo que haces, pues a tu edad es fácil perderse.
  • 19. 2. Esta es una nueva etapa en tu destino, es una oportunidad que la vida te dio para que seas mejor. No hay mañana para empezar, es hoy.
  • 20. 3. La vida te puso aquí por alguna razón, y aquí mismo tienes que demostrar que eres mejor que los demás.