2. SEPTIEMBRE, 2009.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
PATRIMONIO HISTORICO Y CULTURAL DE LA CIUDAD DE
RUBIO
RUBIO-ESTADO TÁCHIRA
INFORMÁTICA
LAPSO ACADEMICO 2009- I
ORGANIZACIÓN EDUCATIVA: ESCUELA
BOLIVARIANA NACIONAL “LA FRONTERA”
GENERADOR DE CONTENIDO: GENSE.
LIDER: FLORES LAURA.
CI: V-11.110.409.
CURSO: PAENA 2009.
EGRESADOS UNIVERSITARIOS.
FACILITADOR: Prof. ROBERTO. C.
ONTIVEROS
4. Equipo de trabajo responsable (ETR)
DIRECTOSDIRECTOS
Prof.(a): Nancy Mantilla . Rol a asumir: DirectoraProf.(a): Nancy Mantilla . Rol a asumir: Directora
T.S.U: Laura flores. Rol a asumir: Encargada del
proyecto.
PERSONAS
VINCULADAS
PERSONAS
VINCULADAS
•Personal Administrativo.
•Personal Docente.
•Personal Obrero.
•Padres y Representantes.
•Estudiantes
•Personal Administrativo.
•Personal Docente.
•Personal Obrero.
•Padres y Representantes.
•Estudiantes
5. Aspectos relevantes de la propuesta
DENOMINACIÓN
Proponer la elaboración de una página Web Institucional por medio del generador
de sitio Web escolar “GENSE” para la Escuela Bolivariana Nacional “La Frontera”.
DURACIÓN
Desde: 15/10/2009 Hasta: 15/01/2010.
SITUACIÓN DETECTADA
La institución posee internet, mas todavía no disponen de una pagina web
institucional donde la comunidad educativa se pueda informar sobre todo lo
referido a la vida escolar.
PROPUESTA CENTRAL
Se presenta la utilización de la herramienta GENSE para la elaboración de la
pagina web institucional de la Escuela Bolivariana Nacional “La Frontera”, ya que
permitirá que todos los miembros de la comunidad educativa se mantengan
informados de lo que acontece en la escuela y de alguna manera se involucre en
algunos contenidos que ofrece este sito web.
6. Aspectos relevantes de la propuesta
FACTIBILIDAD
Laboratorio de computación dotado
con 15 equipos de alta tecnología
con acceso a internet..
Laboratorio de computación dotado
con 15 equipos de alta tecnología
con acceso a internet..
OPERATIV
A
INFRAESTRUCTURA
El laboratorio de computación se
encuentra en buen estado, paredes
frisadas, pintadas, piso de cemento
pulido, aire acondicionado y
excelente iluminación.
El laboratorio de computación se
encuentra en buen estado, paredes
frisadas, pintadas, piso de cemento
pulido, aire acondicionado y
excelente iluminación.
7. Aspectos relevantes de la propuesta
•Mantiene informado a los miembros de la comunidad educativa o cualquier otro usuario
que visite la pagina web institucional sobre las actividades que se realicen en la escuela.
•Crea nuevos lazos de contactos y relación con otras instituciones.
•Acceso rápido a la información de la escuela y se puede consultar de cualquier lugar
que se encuentre sin tener que dirigirse a la institución para obtener la información.
El generador de sitio web escolar GENSE es gratuito por lo tanto no requiere de costos.
No requiere inversión de dinero para llevar a cado la creación de la pagina web, ya que
la institución cuenta con los elementos indispensables (Recursos tecnológicos ,
Recursos humanos, infraestructura) que permitirá la continuidad y el crecimiento de la
pagina web institucional.
BENEFICI
OS
BENEFICI
OS
FUENTES DE
FINANCIAMIENTO
FUENTES DE
FINANCIAMIENTO
SUSTENTABILIDAD Y
SOSTENIBILIDAD
SUSTENTABILIDAD Y
SOSTENIBILIDAD
8. Aspectos relevantes de la propuesta
HARDWA
RE
SOFTWA
RE
REDES
15 EQUIPOS DE ULTIMA TECNOLOGIA
MANTENIMIEN
TO
Especialista
de informática
PLATAFORM
A
TECNOLÓGI
CA
PLATAFORM
A
TECNOLÓGI
CA
9. Generador de contenidos GENSE
Facilita la
construcción de las
páginas web que un
sitio escolar requiere.
para poder así
presentar la
información principal
de la escuela.
Facilita la
construcción de las
páginas web que un
sitio escolar requiere.
para poder así
presentar la
información principal
de la escuela.
Enlace web: http://gense.infocentro.gob.ve
Es una
herramienta
totalmente gratuita
Es una
herramienta
totalmente gratuita
GENSE está orientado a personas sin conocimientos en el
área informática, de esta forma cualquier persona sin
conocimiento alguno podrá crear su sitio web.
GENSE está orientado a personas sin conocimientos en el
área informática, de esta forma cualquier persona sin
conocimiento alguno podrá crear su sitio web.
10. Generador de contenidos GENSE
1. Proceso de registro totalmente
gratuito.
2. Ingresar la información solicitada
en el formulario de registro.
3. Luego recibirá un correo a la
dirección electrónica
especificada en el formulario.
4. En este correo recibirá la
información de usuario necesaria
para entrar en la aplicación.
Nombre de
Usuario
Contraseña
12. Generador de contenidos GENSE
Misión , Visión, Reseña Histórica, Estructura
Organizativa, Reglamentos, Contacto.
Preescolar, Básica I, Básica
II.
Noticias, Eventos, Galería de fotos, Enlaces de
interés
Documentos, Circulares, Útiles
escolares, Asociación de padres y
representantes, Información de
contacto del personal.
Página
Principal
14. Generador de contenidos GENSE
GENSE ofrece
ocho modelos
de plantillas
para la
creación de la
página Web
institucional.
GENSE ofrece
ocho modelos
de plantillas
para la
creación de la
página Web
institucional.
Responsable:
Especialista de
Informática.
15. Generador de contenidos GENSE
En este
módulo se
puede utilizar
para publicar
el logo de la
institución para
identificarla.
En este
módulo se
puede utilizar
para publicar
el logo de la
institución para
identificarla.
Responsable:
Especialista de
Informática.
16. Generador de contenidos GENSE
Vista previa
de una
pagina
escolar
elaborada
con GENSE
Vista previa
de una
pagina
escolar
elaborada
con GENSE
17. Generador de contenidos GENSE
Se visualiza
el porcentaje
de progreso
del sitio Web,
donde se
muestra las
secciones
que
contienen
información.
Se visualiza
el porcentaje
de progreso
del sitio Web,
donde se
muestra las
secciones
que
contienen
información.
Porcentaje
18. Generador de contenidos GENSE
Vista previa de la
pantalla de
publicación que
se muestra
después de
haber
suministrado toda
la información a
cada uno de los
módulos
Vista previa de la
pantalla de
publicación que
se muestra
después de
haber
suministrado toda
la información a
cada uno de los
módulos
19. Generador de contenidos GENSE
En esta
sección se
puede
modificar la
contraseña del
usuario.
En esta
sección se
puede
modificar la
contraseña del
usuario.
22. Datos Descriptivos y Didácticos.
PROPÓSITOPROPÓSITO
Brindar cursos de capacitación a los miembros de la comunidad educativa de la
Escuela Bolivariana Nacional “La Frontera” sobre el uso y manejo del computador
como además de las herramientas (Microsoft Office, Internet) y motivar al uso de
la página institucional por medio del generador de contenido de sitios Web
GENSE.
Brindar cursos de capacitación a los miembros de la comunidad educativa de la
Escuela Bolivariana Nacional “La Frontera” sobre el uso y manejo del computador
como además de las herramientas (Microsoft Office, Internet) y motivar al uso de
la página institucional por medio del generador de contenido de sitios Web
GENSE.
Datos
Didáctico
s
25. SEPTIEMBRE, 2009.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
PATRIMONIO HISTORICO Y CULTURAL DE LA CIUDAD DE
RUBIO
RUBIO-ESTADO TÁCHIRA
INFORMÁTICA
LAPSO ACADEMICO 2009- I
ORGANIZACIÓN EDUCATIVA: ESCUELA
BOLIVARIANA NACIONAL “LA FRONTERA”
GENERADOR DE CONTENIDO: KOINA
LIDER: FLORES LAURA.
CI: V-11.110.409.
CURSO: PAENA 2009.
EGRESADOS UNIVERSITARIOS.
FACILITADOR: Prof. ROBERTO. C.
ONTIVEROS
30. Aspectos relevantes de la propuesta.
PLATAFORMA TECNOLOGICA
SOFTWA
RE
HARDWA
RE
REDES DATOS
31. Generador de contenido KO INA
KOINA es una herramienta totalmente gratuita que ha sido
creada para ofrecerle a las comunidades un medio de
comunicación propio.
KOINA es una herramienta totalmente gratuita que ha sido
creada para ofrecerle a las comunidades un medio de
comunicación propio.
Se manejan con un
sistema muy
sencillo, que sólo
requiere de
conocimientos
básicos de Internet.
Se manejan con un
sistema muy
sencillo, que sólo
requiere de
conocimientos
básicos de Internet.
Con Koina la
comunidad podrá
mostrar fotos,
videos, gráficos,
caricaturas y todo
lo que puedan
digitalizar.
Con Koina la
comunidad podrá
mostrar fotos,
videos, gráficos,
caricaturas y todo
lo que puedan
digitalizar.
Enlace Web
http://koina.infocentro.gob.
ve
36. Equipo de trabajo responsable (ETR)
•DEPORTES.
•ECONOMIA.
•SOCIAL.
•CULTURAL.
•INTERNACIONA
L.
•POLITICA.
•ENTRETENIMIE
NTO.
•OPINION.
Docentes de Educación Física.
Personal Administrativo y Coordinador de
Bienestar Estudiantil.
Estudiantes , Padres y Representantes.
Especialistas de: Artes escénicas, Danzas,
Música.
Docentes Integradores.
Directivos.
Personal Obrero.
Cualquier miembro de la comunidad
educativa.
39. Datos Descriptivos y Didácticos.
Pro po ne r talle re s de capacitació n para e l uso y m ane jo de l pe rió dico e sco lar
dig ital a travé s de la he rram ie nta KO INA a lo s m ie m bro s de la co m unidad
e ducativa de la Escue la Bo livariana Nacio nal “La Fro nte ra”.
Pro po ne r talle re s de capacitació n para e l uso y m ane jo de l pe rió dico e sco lar
dig ital a travé s de la he rram ie nta KO INA a lo s m ie m bro s de la co m unidad
e ducativa de la Escue la Bo livariana Nacio nal “La Fro nte ra”.
PROPÓSITOPROPÓSITO
UNIDADES CONTENIDOS ESTRATEGIAS NÚMERO DE
PARTICIPANTES
Capacitación
sobre el
generador de
contenidos Koina
y herramientas
de Microsoft
Office.
•Generador de
contenidos
Koina.
•Herramientas
Office.
Ejercicios
prácticos en el
laboratorio de
computación
sobre los
contenidos.
Mínimo: 5 y
máximo 15
personas.
Modalidad:
Presencial.
DATOS DIDÁCTICOS
Se describe el sector educativo, el tipo de organización y ámbito de cobertura de la institución.
Indica el equipo de trabajo responsable directos y las personas vinculadas que se encargaran de coordinar, valorar y vaciar la información concerniente a cada modulo que ofrece la herramienta GENSE.
Aspectos que justifican la importancia que genera la utilización de la herramienta GENSE.
Mapa conceptual de la factibilidad de la propuesta, donde se puede evidenciar que el proyecto es factible debido a que la institución cuenta con los recursos necesarios para la utilización de la pagina web institucional.
Beneficios que conlleva al tener una pagina web institucional.
MAPA MENTAL QUE IDENTIFICA LA PLATAFORMA TECNOLOGICA QUE POSEE EL LABORATORIO DE COMPUTACIÓN.
Mapa conceptual de que consiste la herramienta GENSE.
Pasos de cómo se puede ingresar a GENSE.
DEMOSTRACIÓN DE LA PANTALLA PRINCIPAL GENSE.
Mapa conceptual del sitio de los módulos que ofrece GENSE.
Descripción de los diferentes módulos de contenido que ofrece Gense y a su vez los posibles responsables que se pueden encargar de vaciar la información correspondiente a cada cesión.
Tipos de plantilla que tiene el generador de contenidos GENSE.
PANTALLA DE CÓMO SE CARGA EL LOGO.
Vista previa de una página escolar.
Vista previa del porcentaje de progreso que tiene la página institucional.
Pantalla de publicación del sitio web escolar.
Pantalla de cómo cambiar la contraseña del usuario.
Plan de acción
Datos que identifican la propuesta (Denominación, tiempo de duración, el escenario donde se va a ejecutar el proyecto, audiencia a la que va dirigida, los conocimientos que deben tener los usuarios y el horario.
Datos didácticos y propósito de la propuesta.
Mapa mental sobre el número indicado de participantes para la capacitación del uso de las herramientas, y la modalidad educativa.
Cronograma general de capacitación.
Portada.-
Datos de identificación de la entidad a la cual se le va a proponer la herramienta koina.
Equipo de trabajo responsable.
Breve descripción de los aspectos relevantes de la propuesta tales como: Denominación, tiempo de duración, situación detectada en la institución y propuesta central.
Aspectos relevantes de la propuesta tales como: Beneficios, fuentes de financiamiento, sostenibilidad y sustentabilidad, y la factibilidad operativa .
Presentación de la herramienta.
Pasos de cómo obtener un periódico comunitario en koina.
Vista previa de la página principal de koina y de la planilla de solicitud del periódico.
Página principal de un periódico ya elaborado denominado la vega.
Audiencia a la cual va dirigida el uso de la herramienta.
Personas que se encargaran de vaciar la información correspondiente a cada sección.
Portada de plan de acción.
Datos que identifican la propuesta (Denominación, tiempo de duración, el escenario donde se va a ejecutar el proyecto, audiencia a la que va dirigida, los conocimientos que deben tener los usuarios y el horario.
Breve descripción sobre las unidades, contenidos y estrategias para la ejecución del proyecto.