CEIP ANEJAS

1. •LA PIZARRA
17Miércoles, 23 de octubre de 2019
•GALARDÓN•FOMENTO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
•IDIOMAS•APRENDIZAJE DE INGLÉS
La biblioteca de La
Fuenfresca celebra
el ‘Columbus Day’
Actividades para conmemorar el
descubrimiento de América por Colón
Redacción
Teruel
En Estados Unidos se celebra el
Día de Colón (Columbus Day)
para conmemorar el descubri-
miento de América por Cristóbal
Colón. Y en el colegio La Fuen-
fresca de Teruel, el pasado lunes
14 de octubre, los escolares des-
cubrieron algo más de este per-
sonaje, a través de un cuenta-
cuentos en inglés y una manuali-
dad, actividad organizada por el
Departamento de Inglés del cen-
tro, dentro del programa de bilin-
güismo del colegio, y el ciclo de
Tardes en la biblioteca, con el
que la comunidad educativa di-
namiza este espacio a lo largo
del curso.
Los niños que asistieron a la
actividad descubrieron en inglés
cómo fue aquella aventura; des-
de el sueño de Colón de empren-
der un viaje con el que creía que
acabaría en las Indias, hasta la
petición de dinero a los Reyes Ca-
tólicos para financiar el viaje en
La Pinta, La Niña y la Santa Ma-
ría.
PPaattaattaass oo cchhooccoollaattee
Los pequeños aprendieron que
gracias a la proeza de Cristóbal
Colón hoy conocemos las potato-
es, los tomatoes y el chocolate,
este último quizás el producto
que más llamó la atención entre
todos los que Colón trajo a Euro-
pa.
Un viaje que a su vez tam-
bién llevó al Nuevo Mundo
onions o horses.
De una manera muy didácti-
ca, los profesores de inglés die-
ron a conocer a los más peque-
ños esta parte de la historia, con
imágenes y también con música
y baile.
La actividad acabó con una
manualidad guiada por los profe-
sores en la que los niños elabora-
ron su propia expedición con las
tres famosas naves cruzando los
mares.
Actividades realizadas en la biblioteca del colegio público La Fuenfresca por el ‘Columbus Day’
Redacción
Teruel
La gala de los quintos Premios
Escuela y Deporte se celebró el
pasado jueves, 17 de octubre, en
la sede de Ibercaja en Zaragoza.
Dichos galardones son convoca-
dos por la Dirección General de
Deportes del Gobierno de Aragón
en colaboración con Ibercaja. En
la convocatoria del curso 2018-
2019 el CEIP Las Anejas ha sido
reconocido con el primer premio
en categoría novel por su proyec-
to Juega, Disfruta y Aprende. Es
el primer centro de la capital que
ha obtenido dicho premio.
En dicha gala los centros que
recibían el primer premio de cada
categoría debían realizar una
presentación de sus buenas prác-
ticas a los asistentes valorando
los puntos fuertes y dificultades
de sus proyectos.
En el Proyecto Deportivo de
Centro del colegio turolense se
incide en el fomento de la activi-
dad física en tres niveles de ac-
ción. En primer lugar, en el des-
arrollo de la programación de
Educación Física y la generación
de actividades complementarias
motivadoras (combas, esquí en
inglés, escuela de caballeros, bi-
cicleta, orientación diurna y noc-
turna, entre otras). Además está
los recreos activos: con torneos,
prestamos de material, organiza-
ción de espacios y alumnos ayu-
dantes. Finalmente, la propuesta
trabaja con las actividades ex-
traescolares: organización de las
actividades deportivas del centro
acorde al currículo vigente, coo-
peración con otros centros para
la creación de jornadas deporti-
vas escolares.
“Queremos agradecer desde
el Departamento de Educación
Física la colaboración de todos
los miembros de la Comunidad
Educativa del centro, en especial
del alumnado, por poder haber
llevado a cabo este proyecto ade-
lante y a la DGA por valorar de
forma tan positiva las prácticas
de fomento de la actividad física
y el deporte que realizamos en el
CEIP Las Anejas y que espera-
mos seguir mejorándolo año a
año”, destacaron desde este cen-
tro.
El Departamento de Educa-
ción hizo entrega de un cheque
por importe de 1.000 euros a ca-
da uno de los cinco primeros cen-
tros educativos premiados y
otros 450 euros al resto de los dis-
tinguidos. Ese importe servirá
para sufragar los costes del pro-
yecto deportivo presentado y
otros relacionados con el área de
Educación Física que potencien
la participación en actividades fí-
sico-deportivas.
BBuueennaass pprrááccttiiccaass
Los proyectos premiados y que
expusieron sus buenas prácticas
fueron: CEIP Asunción Pañart de
Aínsa (Jugando al atletismo en el
medio rural); CEIP María Moliner
Zaragoza (Deporte, Diversión y
Disfrute); CEIP Las Anejas de Te-
ruel (Juega, disfruta, aprende);
IES Ítaca de Zaragoza (Recrea-T,
Activa-T, Entrena-T) y IES Fran-
cisco Grande Covián de Zaragoza
(Proyecto Deportivo de Centro IES
Grande Covián).
El resto de proyectos distin-
guidos fueron los de colegio La
Anunciata de Zaragoza (Todos
juntos en una vida sana); CEIP
Domingo Miral de Zaragoza
(Educando desde la ciencia y la
actividad física), IES Juan de La-
nuza de Borja (Plan de Fomento
de la Actividad Física y la Salud);
CEIP Juan Sobrarías de Alcañiz
(Proyecto Deportivo de Centro del
CEIP Juan Sobrarías); CRA Lum-
piaque de Zaragoza (Somos sa-
nos, somos felices); CEIP Parque
Europa de Utebo (Proyecto depor-
tivo de Convivencia, Inclusión e
Igualdad), IES Río Arba de Taus-
te (Menú deportivo); CEIP San
Roque de María de Huerva (Sa-
nos y felices); CPI San Jorge de
Zaragoza (No nos pasarán) y
CEIP Zalfonada de Zaragoza
(Zalfonada en movimiento).
Durante la entrega de los pre-
mios, el director general de De-
portes, Javier de Diego, destacó
el hecho de que “de cara a la con-
secución de objetivos educativos
y el desarrollo de las competen-
cias clave, es imprescindible la
puesta en marcha de proyectos
de centro que contribuyan a des-
arrollar en el alumnado las capa-
cidades que le permitan conocer,
comprender y aceptar el propio
cuerpo y el de los otros, respetar
las diferencias, afianzar los hábi-
tos de cuidado y salud corporales
e incorporar la educación física y
la práctica del deporte para favo-
recer el desarrollo personal y so-
cial”.
Finalmente, otro de los objeti-
vos previstos es que los centros
educativos continúen constru-
yendo una igualdad real en las
aulas y en la vida, donde la coe-
ducación sea la llave ideal para
transformar los estereotipos de
género.
El colegio Las Anejas recoge
su premio Escuela y Deporte
Representantes del CEIP Las Anejas reciben el premio de manos del director general de Deportes, Javier de Diego (izda.)
El centro muestra al resto de Aragón su proyecto ‘Juega, Disfruta y Aprende’