2. No responden a un orden cronológico ni
secuencial
Se sale del relato lineal sobre la obra y tiene
como objetivo estimular posibles discursos y
análisis que pueden surgir de modo
imprevisto y diverso
Tiene similitud con la lectura de la web
(hipertextual/hipermedia)
3. Conectar conceptos , imágenes, recursos
Operar por asociación, trascendiendo la
linealidad y expandiendo los limites de
algunas categorías
Generar nuevas interpretaciones y nuevos
saberes
4. Juanito Laguna remontando su barrilete,
1973.
Oleo y collage sobre madera, 192 x 109 cm.
5. El lenguaje
visual
El entorno Representación/
La ciudad presentacion
El barrio
(las tomas de Aspectos
tierra?) técnicos
Collage
Materiales
El juego
La niñez
Los derechos Los desechos
de los niños la ecología
El autor y su
contexto.
10. Indagar sobre esta artista: biografía, contexto,
conceptos artisticos…
Elegir una de sus obras y plantear dos ejes de
indagacion:
11. uno convergente
(datos de la obra, autor, contexto histórico,
técnica, procedimientos, etc) información que
nos lleva hacia una lectura de la obra
otra divergente (qué temas nos dispara y
podría llevarnos a otro lado, a indagar sobre
otros interrogantes, información que nos
"dispara" hacia otras posibles lecturas
¿qué se les ocurre a ustedes...?