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 Storia dell’informatica partendo dalle tecnologie
 per comprenderle a fondo (con compiaciuto diletto)
 per valutarle e confrontarle (per ricerca storica)
 per mostrarle in funzione (per divulgazione)
 La Macchina Ridotta
 il primo calcolatore costruito in Italia, a Pisa, nel 1957
 quasi dimenticata, poi compresa, riscoperta e rivalutata
 a oggi la soddisfazione più grande di HMR
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questione di metodo
 Il metodo usato per la MR è un caso particolare
 per competenze (simulazione, elettronica del passato)
 per costi e impegno
 necessario quando i fatti sono davvero nascosti
 Spesso basta molto meno
 accurate ricerca storica, d’archivio e selezione delle fonti
 equilibrata disposizione d’animo (nei limiti del possibile)
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vizi o esigenze?
 Una esigenza di fondo: semplificare
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 per paura di spaventare il pubblico
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 assecondare una versione dei fatti che piace (diplomazia)
 rendere i fatti più interessanti con espedienti retorici (eroi)
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
 

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inventori à gogo
 Non solo una visione popolare
 E.g. P. Ferri, già massacrato su questi schermi
 “Tim Berners-Lee, l’inventore di Internet...”
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(in Nativi Digitali, Bruno Mondadori, 2011, p. 88)
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Jobs ha inventato il PC?
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 ha venduto il suo Bulli come contributo al capitale iniziale
 ha convinto
- Wozniak a vendere anche la sua HP-35
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1976, Apple
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ma allora, chi ha inventato il PC?
 Nessuno “ha inventato” il PC
 Molti hanno partecipato
 a definire l’idea di calcolatore personale
 a porre le basi scientifiche che la rendono fattibile
 a mettere a punto le tante tecnologie che la realizzano
 a costruire le imprese che l’hanno diffusa come prodotto
 Fra l’altro
 non si può sostenere che la ricerca ha bisogno di risorse
alimentando la fede nei colpi di genio dei singoli :)
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Caso n. 2
Fermi e la CEP
retorica e convenienza

 

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“l’ultimo dono di Fermi”
 Citazione da Giulio Racah
 espressione usata in un seminario a Fisica a Pisa, nel 1958
 ripresa poi da molti, con qualche aggiunta
(Filippazzi, 2008, Udine)
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Fermi scrisse...
Fermi
ad Avanzi,
11.08.54
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… su richiesta
Conversi a Picone e altri colleghi, 07.10.54
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il contesto
 Politici titubanti: ah, il sincrotrone
 “esercitava maggior influsso sull’opinione pubblica”
 “spettacolare per la propaganda che facilmente si fatta”
 Pagni e Maccarrone, riunione in Rettorato, 04.10.1954
 Resistenze interne
 dubbi sulle competenze, opportunità per l’edilizia
 carteggio Pistolesi-Avanzi, 21-31.01.55
 Resistenze esterne
 Picone e l’INAC di Roma: 2 calcolatori anzi 3! Troppi!
 lettera Ghizzetti-Conversi 26.10.54
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la regia di Conversi/Bernardini
 Alla scuola estiva di Varenna
 coinvolgere tutta la comunità dei fisici nella scelta
 ottenere l’appoggio concreto (e sincero) di Fermi
 Prevenire Picone
 la seconda parte della lettera di Fermi è per Picone
 e così è usata nella lettera preventiva di Conversi (07.10.54)
 e in quella successiva di Bernardini a Picone (11.11.54)
 Giocare la carta Fermi
 “il suggerimento del compianto prof. Enrico Fermi”
 così si apre la decisiva riunione a Fisica del 12-13.01.55
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un resoconto ufficiale
da Notizie concernenti il CSCE, 26.03.58
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il dono di Fermi
 La partecipazione e, soprattutto, la lettera
 probabilmente decisiva per sostenere una scelta difficile
 e in effetti così l’intendeva Racah
 Ma è una storia complicata
 L’altra sceneggiatura scorre meglio
 il genius ex machina che sorprende – invece del sincrotrone
 non si espongono le dialettiche interne all’Ateneo
 né le rivalità fra istituzioni di ricerca
 non occorre svelare i dubbi e i calcoli dei politici
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Caso n. 3
Le lampadine parlanti
rappresentazione scenografica

 

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dannati calcolatori
 Quando lavorano non si vede!
 E invece qualcosa deve succedere
 i bip funzionano sempre (anche su Repubblica)
 i nastri scattosi, un peccato non si usino più
 L’ultima moda sono i megaschermi touch/kinect
 spopolano in film e telefilm
 una pietra miliare: Minority Report
 con un’ulteriore chicca
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Minority Report, 2002, Spielberg
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il vero classico
 Lampadine!
 Luci, lucine e lucette
 si accendono e si spengono, lampeggiano
 spesso secondo pattern regolari e geometrici
 esprimono modernità e complessità
 ma l’ordine sottointende una logica comprensibile
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 Peccato che nella realtà non fossero proprio così
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Desk Set, 1957, W. Lang
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una realtà improponibile
 Le luci c’erano
 ma il loro comportamento era caotico e incomprensibile
 I calcolatori erano “più veloci delle luci”
 sulla MR i bit cambiavano ogni 4 o 8 μs
 mentre a uno Z50T, che pure era veloce, occorrevano
- 50 μs per accendersi
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 le luci si leggevano solo a macchina ferma e bit stabili
 Quindi largo alle licenze sceniche
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riferimenti e appuntamenti
 Materiale
 presentazioni
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Storia dell’informatica, seriamente

  • 1. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 1/45 Storia dell’Informatica, seriamente Seminari di Cultura Digitale Dipartimento di Informatica 2 ottobre 2013
  • 2. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 2/45 perché e cosa  L’informatica tutti la usano, bene, anzi benone  Tutti hanno confidenza con gli strumenti, bello, anzi bellissimo  Prendersi confidenze con la disciplina e la sua storia, né bello, né bene  Alcuni esempi, tre fra tanti
  • 3. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 3/45 Hackerando la Macchina Ridotta  Dal 2006, @di.unipi.it  Storia dell’informatica partendo dalle tecnologie  per comprenderle a fondo (con compiaciuto diletto)  per valutarle e confrontarle (per ricerca storica)  per mostrarle in funzione (per divulgazione)  La Macchina Ridotta  il primo calcolatore costruito in Italia, a Pisa, nel 1957  quasi dimenticata, poi compresa, riscoperta e rivalutata  a oggi la soddisfazione più grande di HMR
  • 4. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 4/45 questione di metodo  Il metodo usato per la MR è un caso particolare  per competenze (simulazione, elettronica del passato)  per costi e impegno  necessario quando i fatti sono davvero nascosti  Spesso basta molto meno  accurate ricerca storica, d’archivio e selezione delle fonti  equilibrata disposizione d’animo (nei limiti del possibile)  Errori (comprensibili) e vizi di partenza
  • 5. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 5/45 vizi o esigenze?  Una esigenza di fondo: semplificare  per pigrizia di chi dovrebbe spiegare  per paura di spaventare il pubblico  Più altre motivazioni  assecondare una versione dei fatti che piace (diplomazia)  rendere i fatti più interessanti con espedienti retorici (eroi)  soddisfare vincoli scenici del mezzo (effetti speciali)  Via con i tre casi...
  • 6. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 6/45 Caso n. 1 L’inventore del PC personaggi di moda    
  • 7. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 7/45 inventori à gogo  Non solo una visione popolare  E.g. P. Ferri, già massacrato su questi schermi  “Tim Berners-Lee, l’inventore di Internet...”  “Bill Gates, l’inventore dei moderni sistemi operativi...”  “Steve Jobs, l’inventore del primo personal computer...”  “Mark Zuckerberg, l’inventore di Facebook...” (in Nativi Digitali, Bruno Mondadori, 2011, p. 88)  La necessità dell’inventore  l’impresa del singolo vs la big science  perché assecondare il culto di un personaggio paga
  • 8. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 8/45 Jobs ha inventato il PC?  Cosa ha fatto Jobs  si è accorto di cosa si era costruito Steve Wozniak  ha venduto il suo Bulli come contributo al capitale iniziale  ha convinto - Wozniak a vendere anche la sua HP-35 - Ronald Wayne a fare da garante - Paul Terrell a comprare sulla carta i primi 50 pezzi  Indubbiamente un Imprenditore  Ma è l’atto di nascita del personal computing?
  • 9. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 9/45 1851, aritmometri di serie
  • 10. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 10/45 1898, Brunsviga B, portatile
  • 11. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 11/45 1934, Olivetti M1P
  • 12. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 12/45 1945, Bush, Memex (concept)
  • 13. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 13/45 1960, PDP1
  • 14. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 14/45 1962, Spacewar!
  • 15. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 15/45 1963, Sutherland, Sketchpad
  • 16. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 16/45 1963, Friden 130
  • 17. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 17/45 1964, Mathatron
  • 18. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 18/45 1965, Olivetti Programma 101...
  • 19. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 19/45 … presentato personale
  • 20. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 20/45 1966, Engelbart workstation
  • 21. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 21/45 1968, HP 9100
  • 22. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 22/45 1972, Kay, Dynabook (concept)
  • 23. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 23/45 1973, Xerox Alto
  • 24. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 24/45 1975, IBM 5100
  • 25. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 25/45 1975, Altair 8800
  • 26. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 26/45 1975, Microsoft
  • 27. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 27/45 1976, Apple
  • 28. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 28/45 ma allora, chi ha inventato il PC?  Nessuno “ha inventato” il PC  Molti hanno partecipato  a definire l’idea di calcolatore personale  a porre le basi scientifiche che la rendono fattibile  a mettere a punto le tante tecnologie che la realizzano  a costruire le imprese che l’hanno diffusa come prodotto  Fra l’altro  non si può sostenere che la ricerca ha bisogno di risorse alimentando la fede nei colpi di genio dei singoli :)
  • 29. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 29/45 Caso n. 2 Fermi e la CEP retorica e convenienza    
  • 30. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 30/45 “l’ultimo dono di Fermi”  Citazione da Giulio Racah  espressione usata in un seminario a Fisica a Pisa, nel 1958  ripresa poi da molti, con qualche aggiunta (Filippazzi, 2008, Udine)
  • 31. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 31/45 Fermi scrisse... Fermi ad Avanzi, 11.08.54
  • 32. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 32/45 … su richiesta Conversi a Picone e altri colleghi, 07.10.54
  • 33. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 33/45 il contesto  Politici titubanti: ah, il sincrotrone  “esercitava maggior influsso sull’opinione pubblica”  “spettacolare per la propaganda che facilmente si fatta”  Pagni e Maccarrone, riunione in Rettorato, 04.10.1954  Resistenze interne  dubbi sulle competenze, opportunità per l’edilizia  carteggio Pistolesi-Avanzi, 21-31.01.55  Resistenze esterne  Picone e l’INAC di Roma: 2 calcolatori anzi 3! Troppi!  lettera Ghizzetti-Conversi 26.10.54
  • 34. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 34/45 la regia di Conversi/Bernardini  Alla scuola estiva di Varenna  coinvolgere tutta la comunità dei fisici nella scelta  ottenere l’appoggio concreto (e sincero) di Fermi  Prevenire Picone  la seconda parte della lettera di Fermi è per Picone  e così è usata nella lettera preventiva di Conversi (07.10.54)  e in quella successiva di Bernardini a Picone (11.11.54)  Giocare la carta Fermi  “il suggerimento del compianto prof. Enrico Fermi”  così si apre la decisiva riunione a Fisica del 12-13.01.55
  • 35. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 35/45 un resoconto ufficiale da Notizie concernenti il CSCE, 26.03.58
  • 36. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 36/45 il dono di Fermi  La partecipazione e, soprattutto, la lettera  probabilmente decisiva per sostenere una scelta difficile  e in effetti così l’intendeva Racah  Ma è una storia complicata  L’altra sceneggiatura scorre meglio  il genius ex machina che sorprende – invece del sincrotrone  non si espongono le dialettiche interne all’Ateneo  né le rivalità fra istituzioni di ricerca  non occorre svelare i dubbi e i calcoli dei politici
  • 37. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 37/45 Caso n. 3 Le lampadine parlanti rappresentazione scenografica    
  • 38. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 38/45 dannati calcolatori  Quando lavorano non si vede!  E invece qualcosa deve succedere  i bip funzionano sempre (anche su Repubblica)  i nastri scattosi, un peccato non si usino più  L’ultima moda sono i megaschermi touch/kinect  spopolano in film e telefilm  una pietra miliare: Minority Report  con un’ulteriore chicca
  • 39. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 39/45 Minority Report, 2002, Spielberg
  • 40. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 40/45 il vero classico  Lampadine!  Luci, lucine e lucette  si accendono e si spengono, lampeggiano  spesso secondo pattern regolari e geometrici  esprimono modernità e complessità  ma l’ordine sottointende una logica comprensibile  una comunicazione per pochi  Peccato che nella realtà non fossero proprio così
  • 41. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 41/45 Desk Set, 1957, W. Lang
  • 42. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 42/45 Alien, 1979, R. Scott
  • 43. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 43/45 Macchina Ridotta, 1957-2012
  • 44. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 44/45 una realtà improponibile  Le luci c’erano  ma il loro comportamento era caotico e incomprensibile  I calcolatori erano “più veloci delle luci”  sulla MR i bit cambiavano ogni 4 o 8 μs  mentre a uno Z50T, che pure era veloce, occorrevano - 50 μs per accendersi - e 200 μs per spengersi  le luci si leggevano solo a macchina ferma e bit stabili  Quindi largo alle licenze sceniche
  • 45. Giovanni A. Cignoni - hmr.di.unipi.it 45/45 riferimenti e appuntamenti  Materiale  presentazioni  articoli  documenti di archivio  simulatori  Museo degli Strumenti per il Calcolo