4. HORARIO
N° Mód. Mód Lunes Sala Mód Martes Sala Mód Miércoles Sala Mód Jueves Sala Mód Viernes Sala Mód Sábado Sala
Horario
MICROBIOLOGIA MICROBIOLOGIA MICROBIOLOGIA MICROBIOLOGIA TESR
BIOQUIMICA CLINICA Y CLINICA Y 403
CLINICA Y CLINICA Y TESR CLINICA Y
DIAGNOSTICO DE DIAGNÓSTICO DE
I DIAGNÓSTICO DE TASR- TSLC DIAGNÓSTICO DE 408 DIAGNÓSTICO DE TESR-
1.1 2.1 LABORATORIO I 3.1 4.1 5.1 LABORATORIO I 6.1
08:00-09:30 LABORATORIO I 205 501 LABORATORIO I TSLC LABORATORIO I 403
SECCIÓN 1 SECCIÓN 2
SECCIÓN 1 SECCIÓN 1 501 SECCIÓN 1
TMEH2001 TMEH2002
TMEH2002 TMEH2002 TMEH2002
MICROBIOLOGIA MICROBIOLOGIA MICROBIOLOGIA MICROBIOLOGIA TSLC PARASITOLOGIA TSLC
BIOQUIMICA CLINICA Y CLINICA Y 501 CLINICA Y 501
CLINICA Y CLINICA Y CLINICA Y
DIAGNOSTICO DE DIAGNÓSTICO DE DIAGNÓSTICO DE
II DIAGNÓSTICO DE TASR- TSLC DIAGNÓSTICO DE TSLC DIAGNÓSTICO DE TSLC
1.2 2.2 LABORATORIO I 3.2 4.2 5.2 LABORATORIO I 6.2 LABORATORIO
09:40-11:10 LABORATORIO I 205 501 LABORATORIO I 501 LABORATORIO I 501
SECCIÓN 1 SECCIÓN 2 TMEH2003
SECCIÓN 2 SECCIÓN 1 SECCIÓN 2
TMEH2001 TMEH2002
TMEH2002 TMEH2002 TMEH2002
CATEDRA TASR- PARASITOLOGIA TSLC
CATEDRA
BIOQUIMICA CLINICA Y BIOQUIMICA 205 CLINICA Y 501
BIOQUIMICA
DIAGNOSTICO DE FORMULACIÓN DE CLINICA Y DIAGNÓSTICO DE
III ELECTIVO DE TSLC CLINICA Y TEAR- TESR-
1.3 2.3 LABORATORIO I 3.3 4.3 PROYECTOS 5.3 DIAGNOSTICO DE 6.3 LABORATORIO
11:20-12:50 CULTURA 501 DIAGNOSTICO DE Z01 308
SECCIÓN 1 TMEG2005 LABORATORIO I TMEH2003
LABORATORIO I
TMEH2001 TMEH2001
TMEH2001
1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
Libre
MICROBIOLOGIA
MICROBIOLOGIA CLINICA Y TSLC
BIOQUIMICA CLINICA Y
CLINICA Y DIAGNÓSTICO DE 501
DIAGNOSTICO DE
IV DIAGNÓSTICO DE TSLC TSLC LABORATORIO I
1.4 2.4 3.4 4.4 LABORATORIO I 5.4 6.4
14:15-15:45 LABORATORIO I 501 501 SECCIÓN 1
SECCIÓN 2
SECCIÓN 2 TMEH2002
TMEH2001
TMEH2002
MICROBIOLOGIA TSLC
MICROBIOLOGIA CLINICA Y 501
BIOQUIMICA CLINICA Y
CLINICA Y DIAGNÓSTICO DE
DIAGNOSTICO DE
V DIAGNÓSTICO DE TSLC TSLC LABORATORIO I
1.5 2.5 3.5 4.5 LABORATORIO I 5.5 6.5
15:55-17:25 LABORATORIO I 501 501 SECCIÓN 1
SECCIÓN 2
SECCIÓN 2 TMEH2002
TMEH2001
TMEH2002
BIOQUIMICA CLINICA Y
DIAGNOSTICO DE
VI TSLC
1.6 2.6 3.6 4.6 LABORATORIO I 5.6 6.6
17:35-19:05 501
SECCIÓN 2
TMEH2001
INTEGRACIÓN GESTIÓN Y
VII ELECTIVO DE ELECTIVO DE TESR- TEAR-
1.7 2.7 3.7 CLÍNICA I 4.7 LIDERAZGO 5.7 6.7
19:15-20:30 CULTURA CULTURA 403 Z01
TMEH2004 TMEG2007
6. DESCRIPTOR DE LA ASIGNATURA
La Bioquímica Clínica aplica los
métodos, técnicas y procedimientos de
la química y bioquímica con el propósito
de obtener y participar en la
interpretación de la información útil
para la
prevención, diagnóstico, pronóstico
y evolución de la enfermedad, así
como de su respuesta al tratamiento.
7. Profesional de Bioanálisis
Clínico
PREVENCIÓN DIAGNÓSTICO
INTERPRETACIÓN DE
LA INFORMACIÓN
EVOLUCIÓN PRONÓSTICO
8. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA CARRERA
PRINCIPIOS ÉTICOS
RESPONSABILIDAD PROFESIONAL
PRINCIPIOS, CONCEPTOS, FUNDAMENTOS Y
CRITERIOS
ASERTIVIDAD Y EMPATÍA
INTEGRAR CONOCIMIENTOS
TRABAJAR EN EQUIPO
ACTITUD DE ORGANIZACIÓN Y METÓDICA
9. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Preparar y
manipular los
Unidad I reactivos, solucio
nes y
equipamientos
12. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Entiende la importancia
Unidad de la fase pre-analítica
de muestras clínicas,
según la NCh2547 que
II permiten obtener un
resultado clínico fiable.
17. • Espectrofotometría.
Técnica. • Mide intensidad de color en cubetas de
reacción.
• Punto final.
Metodología. • Cinética.
• Bandeja giratoria con 80 cubetas.
Sistema de • Cubetas con paso de luz de 5mm.
reacción • Volumen de reacción 180 ~ 500 µl a 37 C.
20. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Aplica, interpreta e
integra con la clínica
Unidad IV las técnicas
diagnósticas para la
evaluación de la
función renal.
21. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Interpreta e integra
con la clínica las
Unidad V técnicas diagnósticas
para la evaluación del
equilibrio ácido-base
e hidroelectrolítico.
22. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Aplica, interpreta e
integra con la clínica
Unidad VI las técnicas
diagnósticas para la
evaluación de sistema
digestivo.
23. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Aplica, interpreta e
integra con la clínica las
Unidad VII técnicas diagnósticas
para la evaluación y
monitoreo de drogas
terapéuticas y de abuso.
24. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Aplica, interpreta e
integra con la clínica
Unidad VIII las técnicas
diagnósticas para la
evaluación de la
fertilidad masculina.
25. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Aplica, interpreta e
integra con la clínica
Unidad IX las técnicas
diagnósticas para la
evaluación de la
función endocrina.
26. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Aplica, interpreta e
integra con la clínica
Unidad X las técnicas
diagnósticas para la
evaluación de
marcadores tumorales.
27. APLICAR-INTEGRAR-INTERPRETAR
Sistema
Función digestivo
renal
Función
endocrina
Fertilidad Drogas de abuso
masculina y terapéuticas
29. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Angel, Gilberto; Angel, Mauricio (2006).
n nica del laboratorio, Editorial Panamericana,
España
Balcells Gorina, Alfonso (2006). La nica y el
laboratorio: n de lisis y pruebas funcionales,
n de los sindromes, cuadro gico de las
enfermedades (BALCELLS), Editorial MASSON, España
González de Buitrago, José Manuel (2004). Técnicas
y métodos de Laboratorio Clínico, Editorial MASSON SA,
España
Henry, John Bernard (2005). El laboratorio en el
diagnóstico clínico. Editorial MARBAN. España.
30. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Clinical diagnosis and management by laboratory methods.
Español
Author: Henry, John Bernard, 1928-, ed. UNAUTHORIZED
Call Number: 616.075 C641l.E 2005 v.1
Publishing Date 2005
Holdings: 6 copias disponibles en Biblioteca Sede Temuco
http://catalogo.sibum.cl/uhtbin/cgisirsi.exe/P0751Lgslo/VE
SPUCIO/77660006/123
31. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Y PAGINAS WEB
Descripción de exámenes de Laboratorio
http://www.labtestsonline.es/
Pagina PUC descripción de patologías
http://escuela.med.puc.cl/publ/TemasMedicinaInte
rna/Index.html
Guias Clinicas MINSAL
http://www.colegiomedico.cl/Default.aspx?tabid=20
2
32. SÍNTESIS DE EVALUACIONES
TIPO UNIDAD (ES) % POND. FECHA
Evaluación Diagnóstico 08/03/2012
Primera evaluación teórica I-II-III-IV-V 10 02/05/2012
PONDERACIÓN SAP 10%
Primera evaluación práctica I-II-III-IV 15 24-26/04/2012
PONDERACIÓN SAP 15%
Segunda evaluación teórica IV-V-VI-VII 20 13/06//2012
PONDERACIÓN SAP 20%
Segunda evaluación práctica I-II-III-IV-V-VI-VII 15 22-24/05/2012
PONDERACIÓN SAP 15%
Tercera evaluación práctica I-II-III-IV-V-VI-VII- 12-14/06/2012
20
VIII-IX-X
PONDERACIÓN SAP 20%
Pruebas de laboratorio de entrada y/o salida. 16-17/06/2012
15
Informes de laboratorio, exposición y discusión de paper, 15-17/05/2012
5
coevaluación, autoevaluación
PONDERACIÓN SAP 20%
Evaluación Final (sumativa) 30% 27/06/2012
33. Consideraciones importantes
• la asistencia a las cátedras es de un 80% y los
laboratorios de un 100%. Los alumnos deberán
Asistencia justificar su inasistencia debidamente ante la
Dirección de Escuela.
• Los alumnos que no cumplan con el horario de
entrada (5 minutos de espera) a cátedra quedarán
ausentes y no podrán entrar al aula. Los alumnos
Atrasos que no cumplan con el horario de entrada (5
minutos de espera) a los pasos prácticos, no optan
a la evaluación de entrada o salida, por lo tanto,
tendrán la nota mínima.
34. Consideraciones importantes
• la no entrega de trabajos e informes en la fecha indicada
Trabajos significará optar a un 5,0 como nota máxima.
Inasistencia a • a los alumnos que falten a una o más evaluaciones durante el
semestre se les aplicará una evaluación sumativa al término
evaluaciones de este, pudiendo acceder a una sola evaluación, obteniendo
teóricas o práctica: la nota mínima para las otras.
Las evaluaciones
• no serán recuperadas, quedando sin evaluación cuando
de entrada y/o exista justificación.
salida
35. Consideraciones importantes
El examen final es OBLIGATORIO, será ORAL
Teórico y de carácter reprobatorio. En consecuencia
los alumnos que en el examen obtengan nota inferior a
4,0 quedaran automáticamente reprobados. Sólo se
ponderará la nota de examen si es igual o superior a 4,0.
La nota de presentación a examen deberá ser igual o
mayor a 4.0
La calificación final de la asignatura será la sumatoria
del promedio aritmético de las notas de la planilla de
calificación final ponderando un 70% y la nota del
examen un 30%.
