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MI FAMILIA UNA NUEVA
REALIDAD
El núcleo familiar define la personalidad de los
estudiantes y con ello su desempeño académico.
INTENCION EDUCATIVA
• Con este aprendizaje queremos que los
estudiantes desarrollen competencias de
convivencia y paz donde asuman de manera
pacífica y constructiva los conflictos cotidianos
en su vida escolar, y familiar. Al igual que
reconozca el valor de su FAMILIA … en el
desarrollo de su contexto que se apropie de su
identidad cultural.
Conocer nuestras raíces, y mantener
las costumbres en familia es muy
importante
OBJETIVOS PROCEDIMENTALES Y
TAREAS A DESARROLLAR
1. Que el estudiante realice un reconocimiento de su núcleo familiar.
2. Muestre a sus compañeros algunas prácticas culturales propias de
su familia
3. Realice ejercicios de toma de decisiones en su cotidianidad
4. Realice ejemplos donde pueda controlar las diferentes emociones.
5. Realice una cartilla donde recopile algunas de sus prácticas
culturales
6. Realizar un festival de las regiones de Colombia donde participen
las familias de los estudiantes en forma activa y hagan un buen
acompañamiento
7. Involucrar a la familia del estudiante en diferentes actividades
escolares para que haga un acompañamiento más cercano.
8. Hacer un uso adecuado de las tics
Como se involucra lo cognitivo, lo
socio-afectivo y lo físico-creativo?
• En lo cognitivo cuando los estudiantes reconocen los lugares donde
vienen sus familias y reconocen características generales de esos
sitios y se apropian significativamente de esos conceptos
haciéndolos propios.
• En la parte socio-afectivo cuando involucran en el desarrollo del
proyecto a su familia haciéndolos tener una relación más de
camaradería conocerse más como parte del mismo núcleo familiar
y afianzar valores y prácticas culturales que son parte de su
cotidianidad.
• En la parte físico-creativo cuando realizan en forma creativa su
cartilla y cuando participen de forma activa en el festival de las
regiones donde mostraran juegos comidas folclor de las regiones de
origen de los estudiantes y sus familias que realizan dicho proyecto.
LOS NIÑOS NO
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DE SU FAMILIA
Las familias se hacen vulnerables y los
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LA IMPORTANCIA DE LAS TIC
• EL USO DE LAS HERRAMIENTAS
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Mi familia una nueva realidad

  • 1. MI FAMILIA UNA NUEVA REALIDAD El núcleo familiar define la personalidad de los estudiantes y con ello su desempeño académico.
  • 2. INTENCION EDUCATIVA • Con este aprendizaje queremos que los estudiantes desarrollen competencias de convivencia y paz donde asuman de manera pacífica y constructiva los conflictos cotidianos en su vida escolar, y familiar. Al igual que reconozca el valor de su FAMILIA … en el desarrollo de su contexto que se apropie de su identidad cultural.
  • 3. Conocer nuestras raíces, y mantener las costumbres en familia es muy importante
  • 4. OBJETIVOS PROCEDIMENTALES Y TAREAS A DESARROLLAR 1. Que el estudiante realice un reconocimiento de su núcleo familiar. 2. Muestre a sus compañeros algunas prácticas culturales propias de su familia 3. Realice ejercicios de toma de decisiones en su cotidianidad 4. Realice ejemplos donde pueda controlar las diferentes emociones. 5. Realice una cartilla donde recopile algunas de sus prácticas culturales 6. Realizar un festival de las regiones de Colombia donde participen las familias de los estudiantes en forma activa y hagan un buen acompañamiento 7. Involucrar a la familia del estudiante en diferentes actividades escolares para que haga un acompañamiento más cercano. 8. Hacer un uso adecuado de las tics
  • 5. Como se involucra lo cognitivo, lo socio-afectivo y lo físico-creativo? • En lo cognitivo cuando los estudiantes reconocen los lugares donde vienen sus familias y reconocen características generales de esos sitios y se apropian significativamente de esos conceptos haciéndolos propios. • En la parte socio-afectivo cuando involucran en el desarrollo del proyecto a su familia haciéndolos tener una relación más de camaradería conocerse más como parte del mismo núcleo familiar y afianzar valores y prácticas culturales que son parte de su cotidianidad. • En la parte físico-creativo cuando realizan en forma creativa su cartilla y cuando participen de forma activa en el festival de las regiones donde mostraran juegos comidas folclor de las regiones de origen de los estudiantes y sus familias que realizan dicho proyecto.
  • 6. LOS NIÑOS NO QUIEREN ESTAR SOLOS, SOLO QUIEREN EL AFECTO Y AMOR DE SU FAMILIA
  • 7. Las familias se hacen vulnerables y los niños sufren las consecuencias en situaciones de desplazamiento.
  • 8. LA IMPORTANCIA DE LAS TIC • EL USO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS NO SOLO FACILITAN LOS PROCESOS, SI NO QUE MEJORAN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS, ADEMAS SON MAS DIVERTIDOS Y MOTIVAN A LOS ESTUDIANTES.
  • 9.
  • 10. TIC LA REVOLUCION EN LA EDUCACION LEIDY CATALINA FLOREZ ROCHA