Enviar pesquisa
Carregar
Handling and nama plant
•
0 gostou
•
969 visualizações
Miss.Yupawan Triratwitcha
Seguir
Educação
Tecnologia
Negócios
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 9
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
Photosynthesis process
Photosynthesis process
Miss.Yupawan Triratwitcha
Response to stimuli in plants
Response to stimuli in plants
Miss.Yupawan Triratwitcha
Flora improvement
Flora improvement
Miss.Yupawan Triratwitcha
Diffusion and osmotic
Diffusion and osmotic
Miss.Yupawan Triratwitcha
Basic cell
Basic cell
Miss.Yupawan Triratwitcha
Microscope
Microscope
Miss.Yupawan Triratwitcha
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
สายฝน ต๊ะวันนา
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
dnavaroj
Recomendados
Photosynthesis process
Photosynthesis process
Miss.Yupawan Triratwitcha
Response to stimuli in plants
Response to stimuli in plants
Miss.Yupawan Triratwitcha
Flora improvement
Flora improvement
Miss.Yupawan Triratwitcha
Diffusion and osmotic
Diffusion and osmotic
Miss.Yupawan Triratwitcha
Basic cell
Basic cell
Miss.Yupawan Triratwitcha
Microscope
Microscope
Miss.Yupawan Triratwitcha
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
สายฝน ต๊ะวันนา
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
วิทยาศาตร์พื้นฐาน ม1เทอม1
dnavaroj
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
dnavaroj
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - วิทยาศาสตร์
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - วิทยาศาสตร์
Suriyawaranya Asatthasonthi
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
neenpd11
ว ทยาศาสตร
ว ทยาศาสตร
Aoy Amm Mee
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
Nattarika Wonkumdang
12.การคายน้ำและการแลกแก๊สลำเลียงพืช
12.การคายน้ำและการแลกแก๊สลำเลียงพืช
Wichai Likitponrak
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
Kruthai Kidsdee
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
ดอกหญ้า ธรรมดา
เอกสารประกอบการสรุปเข้ม O
เอกสารประกอบการสรุปเข้ม O
Wichai Likitponrak
วิทย์เข้มข้น1 หน่วยที่ 1
วิทย์เข้มข้น1 หน่วยที่ 1
Thanyamon Chat.
16.ฮอร์โมนพืช
16.ฮอร์โมนพืช
Wichai Likitponrak
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
phonphan Datpum
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
Popeye Kotchakorn
ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ ไฟล์ 2 (มีทั้งหมด 4 ไฟล์คะ)
ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ ไฟล์ 2 (มีทั้งหมด 4 ไฟล์คะ)
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
แบบฝึกชุดที่ 1
แบบฝึกชุดที่ 1
kruking2
Lessonplanunit2 plantkruwichai62
Lessonplanunit2 plantkruwichai62
Wichai Likitponrak
2.แนวข้อสอบ o net วิทยาศาสตร์(ม.6)
2.แนวข้อสอบ o net วิทยาศาสตร์(ม.6)
teerachon
การลำเลียงในพืช
การลำเลียงในพืช
พัน พัน
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
Wichai Likitponrak
ข้อสอบวิทยาศาสตร์
ข้อสอบวิทยาศาสตร์
Phichak Penpattanakul
ธนาคารความรู้ การดำรงชีวิตของพืช
ธนาคารความรู้ การดำรงชีวิตของพืช
Kunnanatya Pare
การลำเลียงน้ำของพืช
การลำเลียงน้ำของพืช
Anana Anana
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
dnavaroj
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - วิทยาศาสตร์
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - วิทยาศาสตร์
Suriyawaranya Asatthasonthi
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
neenpd11
ว ทยาศาสตร
ว ทยาศาสตร
Aoy Amm Mee
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
Nattarika Wonkumdang
12.การคายน้ำและการแลกแก๊สลำเลียงพืช
12.การคายน้ำและการแลกแก๊สลำเลียงพืช
Wichai Likitponrak
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
Kruthai Kidsdee
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
ดอกหญ้า ธรรมดา
เอกสารประกอบการสรุปเข้ม O
เอกสารประกอบการสรุปเข้ม O
Wichai Likitponrak
วิทย์เข้มข้น1 หน่วยที่ 1
วิทย์เข้มข้น1 หน่วยที่ 1
Thanyamon Chat.
16.ฮอร์โมนพืช
16.ฮอร์โมนพืช
Wichai Likitponrak
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
phonphan Datpum
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
Popeye Kotchakorn
ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ ไฟล์ 2 (มีทั้งหมด 4 ไฟล์คะ)
ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ ไฟล์ 2 (มีทั้งหมด 4 ไฟล์คะ)
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
แบบฝึกชุดที่ 1
แบบฝึกชุดที่ 1
kruking2
Lessonplanunit2 plantkruwichai62
Lessonplanunit2 plantkruwichai62
Wichai Likitponrak
2.แนวข้อสอบ o net วิทยาศาสตร์(ม.6)
2.แนวข้อสอบ o net วิทยาศาสตร์(ม.6)
teerachon
การลำเลียงในพืช
การลำเลียงในพืช
พัน พัน
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
Wichai Likitponrak
ข้อสอบวิทยาศาสตร์
ข้อสอบวิทยาศาสตร์
Phichak Penpattanakul
Mais procurados
(20)
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - วิทยาศาสตร์
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - วิทยาศาสตร์
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
ว ทยาศาสตร
ว ทยาศาสตร
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
2. ข้อสอบ o net - วิทยาศาสตร์ (มัธยมปลาย) 0
12.การคายน้ำและการแลกแก๊สลำเลียงพืช
12.การคายน้ำและการแลกแก๊สลำเลียงพืช
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
วิชาวิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษา ปีที่ 3 – วิเคราะห์ข้อสอบ-โลกแห่งการเรียนรู้ – โลก...
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
เอกสารประกอบการสรุปเข้ม O
เอกสารประกอบการสรุปเข้ม O
วิทย์เข้มข้น1 หน่วยที่ 1
วิทย์เข้มข้น1 หน่วยที่ 1
16.ฮอร์โมนพืช
16.ฮอร์โมนพืช
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
ข้อสอบปลายภาค วิทย์ป.6
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
เซลล์หน่วยของสิ่งมีชีวิต
ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ ไฟล์ 2 (มีทั้งหมด 4 ไฟล์คะ)
ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 การบูรณาการภาษาอังกฤษ ไฟล์ 2 (มีทั้งหมด 4 ไฟล์คะ)
แบบฝึกชุดที่ 1
แบบฝึกชุดที่ 1
Lessonplanunit2 plantkruwichai62
Lessonplanunit2 plantkruwichai62
2.แนวข้อสอบ o net วิทยาศาสตร์(ม.6)
2.แนวข้อสอบ o net วิทยาศาสตร์(ม.6)
การลำเลียงในพืช
การลำเลียงในพืช
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
ข้อสอบวิทยาศาสตร์
ข้อสอบวิทยาศาสตร์
Semelhante a Handling and nama plant
ธนาคารความรู้ การดำรงชีวิตของพืช
ธนาคารความรู้ การดำรงชีวิตของพืช
Kunnanatya Pare
การลำเลียงน้ำของพืช
การลำเลียงน้ำของพืช
Anana Anana
Plant
Plant
0876269120
Stemแก้net
Stemแก้net
Anana Anana
การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืช
การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืช
dnavaroj
wan
wan
Sastra Promarak
ออกแบบและการวางแผนการทำโครงงาน2
ออกแบบและการวางแผนการทำโครงงาน2
Naddanai Sumranbumrung
การลำเลียงอาหารในพืช
การลำเลียงอาหารในพืช
dnavaroj
ระบบลำเลียงน้ำและแร่ธาตุในพืช
ระบบลำเลียงน้ำและแร่ธาตุในพืช
dnavaroj
ขนราก
ขนราก
dnavaroj
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
Nattayaporn Dokbua
001 3
001 3
mickyindbsk
ระบบสืบพันธุ์ของพืช
ระบบสืบพันธุ์ของพืช
dnavaroj
การลำเลียงน้ำของพืช
การลำเลียงน้ำของพืช
Nokko Bio
สารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช
สารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช
Anana Anana
Biomapcontest2014 กะหล่ำปุ้ง
Biomapcontest2014 กะหล่ำปุ้ง
Wichai Likitponrak
ข้อสอบ O-net - วิทยาศาสตร์
ข้อสอบ O-net - วิทยาศาสตร์
bowing3925
Biology Chapter10
Biology Chapter10
Garsiet Creus
อาณาจักรพืช
อาณาจักรพืช
ครูน้อย บัวเงิน
E portfollio
E portfollio
Maggie VeryLove
Semelhante a Handling and nama plant
(20)
ธนาคารความรู้ การดำรงชีวิตของพืช
ธนาคารความรู้ การดำรงชีวิตของพืช
การลำเลียงน้ำของพืช
การลำเลียงน้ำของพืช
Plant
Plant
Stemแก้net
Stemแก้net
การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืช
การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืช
wan
wan
ออกแบบและการวางแผนการทำโครงงาน2
ออกแบบและการวางแผนการทำโครงงาน2
การลำเลียงอาหารในพืช
การลำเลียงอาหารในพืช
ระบบลำเลียงน้ำและแร่ธาตุในพืช
ระบบลำเลียงน้ำและแร่ธาตุในพืช
ขนราก
ขนราก
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
001 3
001 3
ระบบสืบพันธุ์ของพืช
ระบบสืบพันธุ์ของพืช
การลำเลียงน้ำของพืช
การลำเลียงน้ำของพืช
สารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช
สารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช
Biomapcontest2014 กะหล่ำปุ้ง
Biomapcontest2014 กะหล่ำปุ้ง
ข้อสอบ O-net - วิทยาศาสตร์
ข้อสอบ O-net - วิทยาศาสตร์
Biology Chapter10
Biology Chapter10
อาณาจักรพืช
อาณาจักรพืช
E portfollio
E portfollio
Mais de Miss.Yupawan Triratwitcha
หน้าปก
หน้าปก
Miss.Yupawan Triratwitcha
4 ตอน4 sar57
4 ตอน4 sar57
Miss.Yupawan Triratwitcha
3 ตอน3 sar57
3 ตอน3 sar57
Miss.Yupawan Triratwitcha
2 ตอน2 sar57
2 ตอน2 sar57
Miss.Yupawan Triratwitcha
1 ตอน1 sar57
1 ตอน1 sar57
Miss.Yupawan Triratwitcha
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
Miss.Yupawan Triratwitcha
สารสนเทศปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558
Miss.Yupawan Triratwitcha
4 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar55
Miss.Yupawan Triratwitcha
3 ตอน3 sar55
3 ตอน3 sar55
Miss.Yupawan Triratwitcha
2 ตอน2 sar55
2 ตอน2 sar55
Miss.Yupawan Triratwitcha
1 ตอน1 sar55
1 ตอน1 sar55
Miss.Yupawan Triratwitcha
Book pp56legal
Book pp56legal
Miss.Yupawan Triratwitcha
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
Miss.Yupawan Triratwitcha
Interractive simulation
Interractive simulation
Miss.Yupawan Triratwitcha
Teacher
Teacher
Miss.Yupawan Triratwitcha
Twitter
Twitter
Miss.Yupawan Triratwitcha
W 2
W 2
Miss.Yupawan Triratwitcha
สรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสอง
สรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสอง
Miss.Yupawan Triratwitcha
Phy1 m4 kruyu
Phy1 m4 kruyu
Miss.Yupawan Triratwitcha
Substance2
Substance2
Miss.Yupawan Triratwitcha
Mais de Miss.Yupawan Triratwitcha
(20)
หน้าปก
หน้าปก
4 ตอน4 sar57
4 ตอน4 sar57
3 ตอน3 sar57
3 ตอน3 sar57
2 ตอน2 sar57
2 ตอน2 sar57
1 ตอน1 sar57
1 ตอน1 sar57
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558
สารสนเทศปีการศึกษา2558
4 ตอน4 sar55
4 ตอน4 sar55
3 ตอน3 sar55
3 ตอน3 sar55
2 ตอน2 sar55
2 ตอน2 sar55
1 ตอน1 sar55
1 ตอน1 sar55
Book pp56legal
Book pp56legal
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
Interractive simulation
Interractive simulation
Teacher
Teacher
Twitter
Twitter
W 2
W 2
สรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสอง
สรุปประเด็นสำคัญการปฏิรูปการศึกษารอบสอง
Phy1 m4 kruyu
Phy1 m4 kruyu
Substance2
Substance2
Handling and nama plant
1.
ใบความรูวิชาวิทยาศาสตร
หนวยการเรียนรูที่ 1 แผนการสอนที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 เรื่อง โครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงในพืชและระบบสืบพันธุในพืช พืชมีระบบลําเลียงเพื่อใชลําเลียงน้ํา แรธาตุตางๆ จากดินไปสูสวนตาง ๆของพืช โดยการลําเลียง นี้จะเกี่ยวของกับการคายน้ําของพืช เมื่อพืชไดรับน้ําและแรธาตุตางๆ แลวจะนําไปใชเปนวัตถุดิบใน การสรางอาหารและใชในกระบวนการอื่น ๆที่จาเปนตอการดํารงชีวต และเมื่อพืชสรางอาหารแลว ก็จะ ํ ิ ลําเลียงอาหารไปสูสวนตางๆ ของพืช การลําเลียงน้าและแรธาตุของพืช ํ พืชจะดูดน้าและแรธาตุที่บริเวณปลายรากและจะถูกลําเลียงไปโดยทอลําเลียงน้ํา ซึ่งพืชจะมี ํ เนื้อเยื่อลําเลียงอยู 2 กลุม คือ ไซเลม(Xylem) เปนเนื้อเยื่อลําเลียงน้ําและแรธาตุ และโฟลเอม (Phloem) เปนเนื้อเยื่อที่ลําเลียงอาหารที่พืชสรางขึ้น โดยเนื้อเยื่อทั้งสองจะประกอบกันเปนเนื้อเยื่อ ลําเลียงที่พบทั้งในราก ลําตน กิ่ง ใบ อยางตอเนื่องกัน โครงสรางของพืืชทีทาหนาทีี่ดูดนําและแรธาตุ โ ่ี ํ ้ํ ขนราก (Root Hair) มีลักษณะเปนขนเสนเล็ก ๆ อยูเปนจํานวนมากโดยรอบปลายรากของพืช เปนโครงสรางที่เปลี่ยนแปลงมาจากเซลลผิวนอกสุดของราก ทําหนาที่ดูดซึมน้าและแรธาตุจากดิน ํ โดยเฉพาะการที่รากมีขนรากมากมายนั้นมีประโยชน คือทําใหรากมีพนที่ผิวสัมผัสกับน้ําและแรธาตุ ื้ ตางๆในดินมากขึ้น ขนรากมีอายุอยูไดไมเกิน 7-10 วัน ก็จะตาย เมื่อเซลลตายก็จะมีขนรากขึ้นมา แทนที่ พืชจะดูดน้าและแรธาตุทางขนราก โดยจะดูดน้าโดยวิธีการออสโมซิส สวนการดูดแรธาตุใชวธีการ ํ ํ ิ แพร ปจจัยที่มีอิทธิพลตอการดูดน้ําของพืช คือ 1. ปรมาณของนาในดน ในดินที่มีน้ํามากพอประมาณอัตราการดดน้าของพืชเขาส ากจะเพิ่มขึ้น 1 ปริมาณของน้าในดิน ในดนทมนามากพอประมาณอตราการดูดนาของพชเขาสูรากจะเพมขน ํ ํ 2.ความเขมขนของสารละลายในดิน ถาน้าในดินมีตวถูกละลายมากจะทําใหสารละลายในดินมีความ ํ ั เขมขนมากกวาสารละลายที่อยูในเซลลของขนราก มีผลทําใหนาออสโมซิสเขาไปในรากไดยาก ํ้ 3.อุณหภูมิในดิน ถาในดินมีอณหภูมไมสูงมากจนเกินไป การดูดน้าของพืชจะเกิดขึ้นไดเร็วแตถาใน ุ ิ ํ ดินมีอณหภุมสูงมากก็จะเปนอันตายตอพืชและในสภาพที่อณหภูมิเย็นจัดก็ไมมีการดูดน้าเกิดขึ้น ุ ิ ุ ํ
2.
ใบความรูวิชาวิทยาศาสตร
หนวยการเรียนรูที่ 1 แผนการสอนที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 เรื่อง โครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงในพืชและระบบสืบพันธุในพืช การคายน้ําของพืช เปนกระบวนการระเหยกลายเปนไอของน้าภายในตนพืชออกสูบรรยากาศภายนอกทําให ํ เกิดการสูญเสียน้ํา เกิดจากการแพรของไอน้ําซึงอยูในชองวางภายในพืชมากกวาไอน้าในบรรยากาศ ่ ํ โดยนําจะแพรผานออกทางชองเปดทีมีอยู เชน ปากใบ ผิวใบ หรือรอยแตกขางลําตนพืช ้ ่ ปจจัยที่มีอิทธิพลตอการคายน้าของพืช ไดแก ํ 1.ชนิดของพืช พืชบางชนิดที่มีปากใบมากจะคายน้าไดมาก ํ 2.แสงสวาง ถาความเขมของแสงมาก ปากใบจะเปดกวาง ทําใหพืชคายน้ําไดมาก 3.อุณหภูมของอากาศ ถาอุณหภูมสงพชจะคายนาไดมากและรวดเรว 3 อณหภมิของอากาศ ถาอณหภมิสูงพืชจะคายน้าไดมากและรวดเร็ว ํ 4.ความชื้นของอากาศ ถาในอากาศมีความชื้นสูง พืชจะคายน้าไดนอย ํ 5.ลม ถาลมแรง พืชจะคายน้าไดมาก แตถาลมแรงจนกลายเปนพายุ ปากใบจะปด ทําใหพืชคายน้ํา ํ ไดนอยลง 6.ความกดดันของอากาศ ถาความกดดันของอากาศต่า พืชจะคายน้าไดมาก ํ ํ 7. ปริมาณน้ําในดิน ถาน้านอย จะทําใหพชคายน้าไดนอยไปดวย ํ ื ํ ประโยชนของการคายน้ําของพืช คือ 1.ชวยใหการลําเลียงน้ําและแรธาตุขึ้นไปตามทอลําเลียงน้ําดีข้น เพราะทําใหเกิดแรงดึงน้าจาก ึ ํ สวนลางไปสูสวนบน 2.ชวยลดอุณหภูมิภายในลําตนและใบ 3 วยเพิิ่มความชุมชื้นใ แกผิวใบ 3.ช ื ให ใ การลําเลียงอาหารของพืช อาหารที่พืชสรางขึ้นจากกระบวนการสังเคราะหดวยแสง ไดแก น้าตาล ซึ่งจะถูกลําเลียงไปโดย ํ กลุมเซลลที่ทําหนาที่ลาเลียงอาหารโดยเฉพาะ เรียกวา โฟลเอม หรือ ทอลําเลียงอาหาร การลําเลียง ํ อาหารจะลาเลยงจากใบไปยงสวนตาง ของพชทตองการใชอาหาร หรอเพอนาไปเกบสะสมยงแหลง อาหารจะลําเลียงจากใบไปยังสวนตาง ๆ ของพืชที่ตองการใชอาหาร หรือเพือนําไปเก็บสะสมยังแหลง ่ สะสมอาหาร เชน หัว ราก และลําตน โดยอาหารจะแพรออกจากทอลําเลียงอาหารไปยังเซลลตาง ๆ โดยตรง ทิศทางการลําเลียงอาหารในทอโฟลเอมมีทั้งขึ้นและลง ซึ่งแตกตางจากการลําเลียงน้ําที่มี ทิศทางขึ้นเพียงทิศทางเดียวแตอัตราการลําเลียงอาหารจะเกิดชากวาการลําเลียงน้ําในทอไซเลม
3.
ใบความรูวิชาวิทยาศาสตร
หนวยการเรียนรูที่ 1 แผนการสอนที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 เรื่อง โครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงในพืชและระบบสืบพันธุในพืช ระบบสืบพันธุในพืช การสืบพันธุ(Reproduction) เปนกระบวนการที่สิ่งมีชีวตผลิตสิ่งมีชีวตใหมขึ้นมาทดแทนเพื่อไมให ิ ิ สูญพันธุไปจากโลก โดยทั่วไปจะแบงการสืบพันธุของพืชออกเปน 2 ประเภท คือการสืบพันธุแบบ ู ุ ุ ุ อาศัยเพศ และการสืบพันธแบบไมอาศัยเพศ 1.การสืบพันธุแบบอาศัยเพศของพืช เปนการผลิตสิ่งมีชีวตที่จะตองมีการรวมนิวเคลียสของเซลลสืบพันธเพศผูกับเซลล ิ สืบพันธุเพศเมีย เซลลสืบพันธุเพศผูของพืชดอก คือระอองเรณู หรือ สเปรมและ เซลลสืบพันธุเพศ เมีย คือเซลลไข ซึงเรียกการรวมนิวเคลียสนีวา การปฏิสนธิ ่ ้ การปฏิสนธิ หมายถึง การผสมระหวาละอองเรณูและเซลลไขในออวุล โครงสรางของดอกไม ดอกไมเปนอวัยวะที่สืบพันธุของพืชดอก ซึงเปนโครงสรางที่เปลี่ยนแปลงมาจากกิงและ ่ ่ ใบของพืช ดอกไมมีโครงสรางที่สําคัญ ดังนี้ 1. กานดอก เปนสวนที่ทําหนาที่ ชูดอก และทําใหดอกติดกับกิ่งและลําตน 2. กลีบเลียง เปนสวนที่อยูนอกสุด เปนกลีบเล็ก ๆสีเขียว ทําหนาที่ หอหุมและปองกันอันตรายให สวนประกอบตางของดอกในระยะเปนดอกตูม 3.กลีบดอก เปนสวนที่อยูถัดจากกลีบเลี้ยง มักมีขนาดใหญกวากลีบเลี้ยง กลีบดอกมีสีสวยงาม บางที ู ญ ก็มีกลิ่นหอม หรือตอมน้ําตาลบริเวณโคนของกลีบดอก ทําหนาที่ลอแมลงใหมาผสมเกสร 4.เกสรตัวผู เปนอวัยวะสืบพันธุเพศผูประกอบดวยกานชูอับเรณูและอับเรณู ทําหนาที่สรางละออง เรณูที่ใชในการผสมพันธุ 5.เกสรตัวเมีย เปนสวนที่อยูในสุด ทําหนาที่สรางเซลลสืบพันธุเพศเมียหรือไข ประกอบดวยยอด เกสรตัวเมีย กานชูเกสรตัวเมีย และรังไข ภายในรังไขมีออวุลซึ่งมีลักษณะเปนเม็ดเล็ก ๆ และภายใน ออวุลมีีไขอยู 6.ฐานรองดอก เปนสวนที่อยูปลายสุดของกานดอก ทําหนาที่ รองรับกลีบเลี้ยง กลีบดอก เกสรตัวผู และเกสรตัวเมีย
4.
ใบความรูวิชาวิทยาศาสตร
หนวยการเรียนรูที่ 1 แผนการสอนที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 เรื่อง โครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงในพืชและระบบสืบพันธุในพืช ภาพ สวนประกอบของดอกไม ประเภทของดอกไม แบงโดยใชเกณฑในการแบง 2 แบบ ดังนี้ 1. ประเภทของดอกแบงโดยใชองคประกอบทั้ง 4 สวนเปนเกณฑ แบงได 2 ประเภท คือ 1.1 ดอกครบสวน คือดอกที่มีสวนประกอบครบทั้ง 4 สวน คือ กลีบเลี้ยง กลีบดอก เกสรตัวผูและ เกสรตัวเมีย เชน ชบา ตอยติง กุหลาบ มะลิ อัชัน มะเขือ การเวก บัวหลวง แค ชงโค เปนตน ่ 1.2 ไ 1 2 ดอกไมครบสวน คอดอกทมสวนประกอบไมครบทง 4 สวน ซงอาจขาดสวนหนงสวนใดหรอ ื ี่ ี ป ไ ั้ ึ่ ึ่ ใ ื มากกวา 1 สวน ก็ได เชนดอกตําลึง ขาวโพด มะละกอ จําปา บานเย็น หนาวัว กลวยไม เฟองฟา ขาว แตงกวา ฟกทอง มะพราว เปนตน 2.ประเภทของดอกแบงโดยใชเกสรตัวผูและตัวเมียเปนเกณฑ แบงได 2 ประเภท คือ 2.1 ดอกสมบูรณเพศ คือดอกที่มีทั้งเกสรตัวผูและเกสรตัวเมียรวมอยูในดอกเดียวกัน เชน กุหลาบ บัว กลวยไม ชบา ชงโค มะเขืือ มะมวง เปนตน ไ โ ป 2.2 ดอกไมสมบูรณเพศ คือดอกไมที่มีเฉพาะเกสรตัวผูหรือเกสรตัวเมียเพียงอยางเดียว โดยดอกที่มี เฉพาะเกสรตัวผูเรียกวา ดอกตัวผู สวนดอกที่มีเกสรตัวเมียเรียกวา ดอกตัวเมีย เชน ดอกขาวโพด บวบ แตงกวา มะละกอ หนาวัว ตําลึง ขนุน มะเดื่อ เงาะ เปนตน การถายละอองเรณู หมายถึงกระบวนการที่ละอองเรณูของเกสรตัวผูถูพาไปตกลงบนยอก เกสรตัวเมียของดอกชนิดเดียวกัน การถายละอองเรณูจะเกิดขึ้นเมื่อละอองเรณูแกจดอับเรณูจะปริออก ั ทําใหละอองเรณูกระจายไปโดยอาศัย ลม น้ํา คน หรือสัตวชวยพาไปในที่ตาง ๆ หรืออาจเกิดจากการ ดีดกระเด็นไปเอง ซึงจะเกิดขึ้นไดทั้งกลางวันและกลางคืน ่
5.
ใบความรูวิชาวิทยาศาสตร
หนวยการเรียนรูที่ 1 แผนการสอนที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 เรื่อง โครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงในพืชและระบบสืบพันธุในพืช การถายละอองเรณูแบงเปน 2 ประเภท คือ 1. การถายละอองเรณูที่เกิดขึ้นภายในดอกเดียวกันหรือระหวางดอกตนเดียวกัน การ ถายแบบนจะทาใหพชตนใหมมลกษณะทางพนธุกรรมเหมอนเดม ซึ่งเหมาะสําหรับพืช ถายแบบนี้จะทําใหพืชตนใหมมีลักษณะทางพันธกรรมเหมือนเดิม ซงเหมาะสาหรบพช พันธุดี 2. การถายละอองเรณูขามตน เปนการถายละอองเรณูแบบขามตนและตางตนกัน พืชตนใหมที่ไดมีลกษณะตาง ๆหลากหลาย และอาจไดพชพันธุใหมข้นมาได ั ื ึ การสืบพันธุแบบไมอาศัยเพศของพืช เปนการสืบพันธุที่ไมไดใชเซลลสืบพันธุแตเปนการสืบพันธุที่อาศัยสวนตาง ๆ ของพืช พืชตนใหมที่เกิดขึ้นจะไมกลายพันธุ แตอาจไดตนใหมที่ไมทนทานแข็งแรงเทาเดิม ไดแก 1.การใชสวนตาง ๆ ของพืชมาขยายพันธุ ไดแก - หนอ เชน กลวย กลวยไมบางชนิด ไผ ตะไคร - ราก เชน มันเทศ มันสําปะหลัง กระชาย แครอท - ใบ เชน ตนตายใบเปน กุหลาบหิน เศรษฐีพันลาน - ลําตนใตดิน เชน พุทธรักษา ขิง ขา แหว เผือก หัวหอม - กิ่ง เชน พูระหง พลูดาง ชบา โกสน ผกากรอง 2.การขยายพันธุดวยวิธีอื่น ๆ ไดแก การตอนกิง การติดตา การทาบกิ่ง การปก ่ ชําและการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ การขยายพันธุพืช คือ การเพิ่มจํานวนตนพืชใหไดจานวนมากพอกับปริมาณความ ํ ตองการ ที่เพิ่มขึ้น โดยตนใหมที่ไดยังคงลักษณะของพันธุและคุณสมบัตที่ดีไวเหมือนเดิม ิ อาจกลาว ไดวา การขยายพนธุ ืชเปนการชวยรักษาลักษณะที่ดีของพันธ วไมใหสูญหาย อาจกลาว ไดวา การขยายพันธพชเปนการชวยรกษาลกษณะทดของพนธุไวไมใหสญหาย
6.
ใบกิจกรรมวิชาวิทยาศาสตร
หนวยการเรียนรูที่ 1 แผนการสอนที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 เรื่อง โครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงในพืชและระบบสืบพันธุในพืช กิจกรรม 1 สวนของพืชที่ใชลําเลียงน้ําและแรธาตุ จุดประสงคการทดลอง 1. อธิบายกระบวนการ ลําเลียงน้้ําและแรธาตุในพืชได วิธีการทดลอง 1.นําตนขึ้นฉาย จุมลงในขวดที่มีน้ําสีแดงบรรจุอยูเปนเวลา 30 นาที 2.ยกตนขึ้นฉายออกจากน้าสีแดง ลางสวนรากที่เปอนสีออกใหสะอาดใชมีดตัดกานใหเปน ํ ทอนประมาณ 3 ซม. นําสวนที่ตดออกมาผาตามยาวนําไปสองดูดวยแวนขยายวาดรูปแสดงตําแหนง ั ที่เห็นสีแดง 3.ตัดกานใบตามขวางใหบางที่สุดจากนั้นนําไปวางบนหยดน้ําบนสไลดแลวปดดวยกระจกปด สไลดนําไปตรวจกลองจุลทรรศน วาดรูปตําแหนงที่เห็นสีแดง ผลการทดลอง ภาพตัดตามยาวของตนพืช ภาพตัดตามขวางของตนพืช สรุปผลการทดลอง…………………………………………………………………………………….. สรปผลการทดลอง …………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………...
7.
ใบกิจกรรมวิชาวิทยาศาสตร
หนวยการเรียนรูที่ 1 แผนการสอนที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 เรื่อง โครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงในพืชและระบบสืบพันธุในพืช กิจกรรม 2 สวนประกอบของดอกไมชนิดตาง ๆ จุดประสงคการทดลอง 1. ชี้บงสวนประกอบตาง ๆ ของดอกไมได ชบงสวนประกอบตาง ของดอกไมได 2. สรุปเกี่ยวกับรูปรางและสวนประกอบของดอกไมชนิดตาง ๆ ได 3. สามารถจําแนกประเภทของดอกไมโดยใชเกณฑตาง ๆ ได วิธีการทดลอง 1. นักเรียนหาดอกไมที่มีอยูในทองถิ่นมาอยางนอย 10 ชนิด 2. สังเกตดูสวนประกอบของดอกไมแตละดอกวามีสวนประกอบครบทุกสวนหรือไมและ บันทึกผลที่ไดจากการสังเกตลงในตาราง ตารางบันทึกผลการทดลอง สวนประกอบของดอก สวนประกอบของดอก ชื่อดอกไม กลีบเลี้ยง กลีบดอก เกสรตัวผู เกสรตัวเมีย 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. สรุปผลการทดลอง…………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………..……………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………...
8.
ใบงานที……..วิชาวิทยาศาสตร
่ หนวยการเรียนรูที่ 1 แผนการสอนที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 เรื่อง โครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงในพืชและระบบสืบพันธุในพืช ผลการเรียนรูที่คาดหวัง 1.ทดลอง สืบคนขอมูล และอธิบายโครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงของพืช 2.สืบคนขอมูล และอธิบายโครงสรางและหนาที่ในการสืบพันธของพืช 3.วเคราะหความสมพนธและอธบายการทางานทสมพนธกนของระบบตาง ในพืช 3 วิเคราะหความสัมพันธและอธิบายการทํางานที่สัมพันธกันของระบบตาง ๆ ในพช คําสัง ใหเติมคําหรือขอความในชองวางใหถูกตอง ่ 1. พืชจะดูดน้ําดวยวิธีการ……………………….ดูดแรธาตุดวย วิธีการ………………………. 2 ิ ใ ํ ี ้ํ ื ิ ิ ิ ํ ี 2.ทศทางในการลาเลยงนาของพชเกดทศทาง………………….และทศทางการลาเลยงอาหาร ของพืชเกิดในทิศทาง…………………………. 3.ขนรากจะมีชีวิตอยูได กี่วัน…………………………………………………………………. 4.ปจจัยที่มีอทธิพลตอการคายน้า มีอะไรบาง………………………………………………… ิ ํ ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 5.จงเติมขอความลงในตารางเปรียบเทียบการทํางานของเนื้อเยื่อไซเลมและเนื้อเยื่อโฟลเอม สิ่งที่เปรียบเทียบ เนื้อเยื่อโฟลเอม เนื้อเยื่อไซเลม 1. สารที่ลําเลียง สารทลาเลยง ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… 2.ทิศทางการลําเลียง ………………………………… ………………………………… 3.อัตราการลําเลียง ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… …………………………………. …………………………………. ชื่อ………………………..นามสกุล………………………………เลขที่ …………..
9.
ใบงานที……..วิชาวิทยาศาสตร
่ หนวยการเรียนรูที่ 1 แผนการสอนที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 เรื่อง โครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงในพืชและระบบสืบพันธุในพืช ผลการเรียนรูที่คาดหวัง 1.ทดลอง สืบคนขอมูล และอธิบายโครงสรางและการทํางานของระบบลําเลียงของพืช 2.สืบคนขอมููล และอธิบายโครงสรางและหนาที่ในการสืบพันธของพืช 3.วิเคราะหความสัมพันธและอธิบายการทํางานที่สัมพันธกันของระบบตาง ๆ ในพืช คําสัง ใหเติมคําหรือขอความในชองวางใหถูกตอง ่ 6. ดอกไมแตละชนิดมีลักษณะของสวนประกอบแตละอยางเหมือนกัน หรือไม…………….. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 7. ดอกไมที่เปนดอกครบสวน หมายความวา อยางไร…………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… ………………….……………………………………………………………………………… 8. ดอกไมที่มีทั้งเกสรตัวผูและเกสรตัวเมียอยูในดอกเดียวกัน เรียกวา…………………………. ไดแก…………………………….……………………………………………………………. 9. การสืบพันธุของพืชแบงไดเปน กี่ประเภท อะไรบาง……………………………………… ………………………………………………………………………………………………. 10. ในพืชดอก เซลลสืบพันธุเพศผู คือ………………...……......สวนเซลลสืบพันธุเพศเมีย คือ ………………..และเมื่อเซลลสืบพันธุเพศผูผสมกับเซลลสืบพันธุเพศเมีย จัดเปนการ สืบพันธุประเภท………………………………………………………… 11. พลูดางขยายพันธุุโดยใชสวนใดของพืช……………………...ดวยวิธี……..……………. ู ………………………………………………………………………………………………. 12. การถายละอองเรณูเริ่มตนและสิ้นสุด เมื่อใด……………………………………………… ชื่อ………………………..นามสกุล………………………………เลขที่ ………….. ………………………………………………………………………………………………....
Baixar agora