1. จุดเน้นการดาเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ.2554 งวดที่ 2
วันที่ 1 เมษายน 2554 ถึง วันที่ 30 กันยายน 2554
จุดเน้นข้อที่ 4
พัฒนาสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช
2551 มุ่งเน้นให้นักเรียนทุกคนมีความสานึกรักชาติไทย และน้อมนาหลักปรัชญา
เศรษฐกิจพอเพียงในการดารงชีวิต และขยายผลสถานศึกษาพอเพียงต้นแบบ
1.สภาพปัญหา
สภาพปัจจุบันภายในโรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อน พบว่า นักเรียนบางส่วน ขาดความสานึก
รักชาติไทย รักความเป็นไทย นาวัฒนธรรมต่างชาติมาใช้ในชีวิตประจาวัน เช่น การแต่งกาย การรับประทาน
อาหาร มีนิสัยฟุ่มเฟือย รักความสบาย บริโภคสื่อเทคโนโลยีในทางที่ไม่เป็นประโยชน์ ขาดความรับผิดชอบ
รวมทั้งการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครูยังไม่เร้าความสนใจของผู้เรียน เพราะบุคลากรในโรงเรียนบางราย
เขียนแผนการจัดการเรียนรู้คนละ 1 กลุ่มสาระโดยนาหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาบูรณาการกับเนื้อหาที่สอน
แต่ยังขาดความรู้ ความเข้าใจ และความชานาญในการใช้สื่อ อุปกรณ์ เทคโนโลยีชั้นสูง รวมทั้งนักเรียนยัง
ขาดสมรรถนะด้านความสามารถในการคิด การแก้ปัญหา การมีนิสัยรักการทางาน ในระดับสูง
2.ขั้นตอนการดาเนินงาน
ทางโรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อนได้ดาเนินการจัดกิจกรรม/โครงการ เพื่อสนองจุดเน้นที่ 4 พัฒนา
สมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มุ่งเน้นให้นักเรียนทุกคนมี
ความสานึกรักชาติไทย และน้อมนาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการดารงชีวิต และขยายผลสถานศึกษา
พอเพียงต้นแบบ โดยนาเนินการดังนี้
2.1 จัดกิจกรรมสานึกรักชาติไทย โดยการ
2.1.1 ฝึกให้นักเรียนร้องเพลงชาติให้ถูกต้องตามเนื้อร้อง ทานอง จังหวะ ในเวลาเข้าแถว
ตอนเช้า
2.1.2 ปลูกฝังให้นักเรียนรักชาติไทย โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในวิชา

2. ประวัติศาสตร์ เน้นการแสดงละคร การแสดงบทบาทสมมุติ
2.1.3 ปลูกฝังให้นักเรียนรักชาติไทย ภูมิใจในความเป็นคนไทย โดยการให้นักเรียนร้อง
เพลงปลุกใจ เช่นเพลงรักเมืองไทย ตื่นเถิดชาวไทย ต้นตระกูลไทย ใต้ร่มธงไทย เราสู้ ถามคนไทย
ทุกวันสิ้นสุดสัปดาห์
2.1.4 ปลูกฝังให้นักเรียนรักชาติไทย ภูมิใจในความเป็นคนไทย โดยการให้นักเรียนชม
ภาพยนตร์ ละครประวัติศาสตร์ในระหว่างรับประทานอาหารกลางวัน เช่น ตานานสมเด็จพระนเรศวร
สมเด็จพระสุริโยทัย คนไทยทิ้งแผ่นดิน บางระจัน ฯลฯ
2.1.5 ส่งเสริมให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมที่เกี่ยวกับการอนุรักษ์วัฒนธรรมและ
ประเพณีไทย เช่น งานบวชนาค การแห่เทียนพรรษา งานลอยกระทง วันสงกรานต์ การเข้าวัดฟังธรรม
รวมทั้งกิจกรรมทางศาสนา การแต่งกายแบบไทย การเลือกรับประทานอาหารไทย
2.1.6 ทางโรงเรียนประดับธงชาติในวันสาคัญที่เกี่ยวกับชาติ และ แนะนาให้นักเรียน
ประดับธงชาติไทยที่บ้าน
ภาพกิจกรรมร้องเพลงชาติไทย

3. ภาพกิจกรรมสวดมนต์ไหว้พระ
ภาพกิจกรรมราลึกถึงบรรพบุรุษไทย

4. ภาพกิจกรรมปฏิญาณตนในการรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
ภาพกิจกรรมถวายเทียน

5. ภาพกิจกรรมประดับธงชาติ ธงสัญลักษณ์
2.2 โครงการเศรษฐกิจพอเพียง จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเน้นให้นักเรียนมีความรู้ มีทักษะ
การปฏิบัติจริง ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และเน้นให้นักเรียนมีสมรรถด้านความสามารถในการคิด
การแก้ปัญหา การมีนิสัยรักการทางาน การทางานร่วมกับผู้อื่น โดยการ
2.2.1 จัดทาแหล่งเรียนรู้แบบพอเพียง และให้นักเรียนปฏิบัติจริง เช่น การปลูกผักหวาน
การเลี้ยงไก่พันธุ์พื้นเมือง การเลี้ยงวัวเนื้อ การเลี้ยงกบในขวดพลาสติก การปลูกผักสวนครัวปลอดสารพิษ
การทานา การปลูกข้าวโพด
2.2.2 ส่งเสริมให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมทางด้านการเกษตร เช่น การประกวดกิจกรรม
ตอบปัญหาการเกษตร
2.2.3 ส่งเสริมให้นักเรียนนาหลักเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน
2.2.4 ประชาสัมพันธ์ การดาเนินการโครงการเศรษฐกิจพอเพียง โดยการจัดป้ายนิเทศ
2.2.5 บริการด้านความรู้ โดยให้บุคคลภายนอกเข้ามาศึกษาดูงาน
2.2.6 คัดเลือกครอบครัวพอเพียง และ นักเรียน ตามโครงการต้นกล้าน้อยตามรอยพ่อ

6. แหล่งเรียนรู้แบบพอเพียง
พื้นที่เกษตรพอเพียง
ทานา ปลูกข้าวโพด
การปลูกบวบ การปลูกผักหวาน
การปลูกตะไคร้ การปลูกผักบุ้ง

7. การปลูกกระชาย การเลี้ยงไก่พันธ์พื้นเมือง
การเลี้ยงวัว การเลี้ยงกบในขวดพลาสติก
การเลี้ยงกบในบ่อซีเมนส์ การเลี้ยงปลาดุกในบ่อซีเมนส์

8. การเลี้ยงเป็ดพันธ์ไข่ การปลูกต้นกก
ป้ายนิเทศ
บริการด้านความรู้ โดยให้บุคคลภายนอกเข้ามาศึกษาดูงาน

9. คัดเลือกครอบครัวพอเพียง
2.3 จัดกิจกรรมส่งเสริมการออม โดยการ
2.3.1 นักเรียนทุกระดับชั้นออมทรัพย์ โดยการฝากเงินกับครูประจาชั้น
2.3.2 นักเรียนออมทรัพย์ โดยการหยอดกระปุกออมสินที่บ้าน
2.4 โครงการโรงเรียนส่งเสริมประชาธิปไตย โดยการ
2.4.1 เลือกตั้งคณะกรรมการโรงเรียน
2.4.2 เลือกตั้งประธานนักเรียน
2.4.3 ส่งเสริมให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมในท้องถิ่น เช่นการสังเกตการประชุมของ
องค์การบริหารส่วนตาบลคลองไก่เถื่อน

10. 2.5 โครงการโรงเรียนน่าอยู่ โดยการ
2.5.1 พัฒนาอาคารสถานที่ให้สวยงาม โดยการทาสีใหม่ ปูกระเบื้องหน้าอาคาร
2.5.2 ปลูกต้นไม้เพิ่มเติม เพื่อให้บรรยากาศร่มรื่น น่าอยู่
2.5.3 ทารั้วรอบโรงเรียน เพื่อความปลอดภัยของทรัพย์สินของโรงเรียน และความปลอดภัย
ต่อนักเรียน
2.5.4 ปรับปรุงระบบไฟฟ้าในโรงเรียน เพื่อความปลอดภัย
2.5.6 ตัดถนนใหม่เพื่อความสะดวกของนักเรียน
2.5.7 จัดทาร่องน้า ท่อระบายน้าเพื่อป้องกันน้าท่วมขังในโรงเรียน
พัฒนาอาคารสถานที่ให้สวยงาม
ปูกระเบื้องเวทีหอประชุม

11. ปูกระเบื้องทางเดินหน้าอาคาร

12. สร้างรั้ว
จัดสวน

13. 3 . ผลการดาเนินงาน
3.1 นักเรียนมีสมรรถนะด้านความสามารถในการคิด การแก้ปัญหา ดีขึ้น
3.2 นักเรียนมีความสานึกรักชาติไทย รักความเป็นไทยสูงขึ้น
3.3 นักเรียนมีความรู้ มีทักษะ และสามารถนาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในชีวิตประจาวัน
ได้ร้อยละ 98
3.4 เด็กหญิงณัฐธิดา วังคีรี นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ได้รับคัดเลือกจากระดับโรงเรียนเป็น
ต้นกล้าน้อย ตามรอยพ่อ
3.5 ครอบครัวเด็กหญิงณัฐธิดา วังคีรี ได้รับคัดเลือก เป็นครอบครัวพอเพียง