SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 71
Baixar para ler offline
สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย
เรื่อง ชนิดของคา
       บทเรียนที่ ๑ คานาม
สาระสาคัญ

     คานาม คือคาที่ใช้ เรียกชื่อคน สั ตว์ สิ่ งของ
สถานที่ สภาพ ลักษณะ ทั้งสิ่ งมีชีวตและไม่ มี
                                     ิ
ชีวต รวมทั้งสิ่ งที่เป็ นรู ปธรรมและนามธรรม
   ิ
ผลการเรียนรู้ทคาดหวัง
                   ี่
๑. อธิบายความหมายของคานามได้
๒. จาแนกชนิดของคานามได้
๓. ยกตัวอย่ างคานามชนิดต่ างๆ ได้
สาระการเรียนรู้

๑. ความหมายของคานาม
๒. ชนิดของคานาม
มาทบทวนความรู้ ก่อนนะคะ




แบบทดสอบก่ อนเรียน
๑. ข้ อใด หมายถึง คานาม

 ก. คาเรียกชื่อทัวไป
                 ่

ข. คาเรียกชื่อเฉพาะ

 ค. คาเรียกชื่อ คน สัตว์ สิ่ งของ สถานที่

 ง. คาเรียกสิ่ งที่ไม่ มีตวตน
                          ั
๒. คาทีแสดงหมวดหมู่ของ คน สั ตว์ สิ่ งของ ตรงกับข้ อใด
       ่
               ก. สามานยนาม

               ข. วิสามานยนาม

               ค. ลักษณนาม

               ง. สมุหนาม
๓. “สมชายและชมพู่ ไปเทียวทะเลบางแสน”
                       ่

    ก. ๒ คา                 ข. ๓ คา


    ค. ๔ คา                 ง. ๕ คา
๔. คาในข้ อใดใช้ นามบอกลักษณะผิด


  ก. ดินสอ ใช้ แท่ ง         ข. แห ใช้ ปาก

  ค. ถนน ใช้ เส้ น           ง. บ้ าน ใช้ หลัง
๕. คาในข้ อใดเป็ นคานามทัวไป
                         ่

ก. กองทราย               ข. ประเทศญีปุ่น
                                    ่


ค. การพูด                ง. โรงเรียน
๖. ข้ อใดไม่ ใช่ คานามบอกอาการ


ก. การนอน             ข. การแพทย์


ค. การพูด               ง. การเดิน
Time
                                             r
   ๗. คาในข้ อใดไม่ ใช่ คานามบอกหมวดหมู่


 ก. กองลูกเสือ           ข. ช่ อดอกไม้



ค. ฝูงนกกระจอก           ง. แกะ ๑ ฝูง
๘. “ช้ างหลายโขลงอาศัยอยู่ในเขาใหญ่ ” คาที่ขดเส้ นใต้ เป็ น
                                            ี
คานามชนิดใด

 ก. คานามทัวไป
           ่                        ข. คานามชี้เฉพาะ


 ค. คานามบอกหมวดหมู่                ง. คานามบอกลักษณะ
๙. “ช้ างหลายโขลงอาศัยอยู่ในเขาใหญ่ ” คาที่ขดเส้ นใต้ เป็ น
                                            ี
คานามชนิดใด

 ก. คานามทัวไป
           ่                        ข. คานามชี้เฉพาะ



 ค. คานามบอกหมวดหมู่                 ง. คานามบอกลักษณะ
๑๐. “คุณพ่อซื้อนาฬิ กา........ใหม่ มาฝากฉัน” ควรเติม
คาใดลงในช่ องว่ าง


     ก. อัน                      ข. วง



    ค. เรือน                    ง. ตัว
<Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>
วันนี้ ส้มจะพาเพื่อนๆ
   ไปรู้จักคานามคะ
ชนิดของคา

คาในภาษาไทย แบ่ งออกเป็ น ๗ ชนิด ดังนี้

   ๑. คานาม               ๖. คาสั นธาน
  ๒. คาสรรพนาม            ๕. คาบุพบท
  ๓. คากริยา              ๗. คาอุทาน
  ๔. คาวิเศษณ์
ความหมายของคานาม



          คานาม หมายถึง คาที่ใช้ เรียกชื่อ คน สั ตว์
สิ่ งของ สภาพ ลักษณะ อาการ ทั้งสิ่ งมีชีวตและ
                                            ิ
ไม่ มชีวต ทั้งทีเ่ ป็ นรู ปธรรมและนามธรรม เช่ น ครู
      ี ิ
นักเรียน ดินสอ ปากกา เป็ ด การกิน การนอน
ความรัก ความทุกข์ ฯลฯ
คาที่ใช้ เรียกชื่อคน



  ครู
                                   หมอ
                ทหาร




แม่       ตารวจ                นักเรียน
คาที่ใช้ เรียกชื่อสั ตว์



ไก่                                ปลา
                 หอย




                                   สุ นัข
เป็ ด          กระต่ าย
คาที่ใช้ เรียกชื่อพืช



แครอท               ฟักทอง             หน่ อไม้




                                       แตงโม
ต้ นมะพร้ าว      ต้ นกล้ วย
คาที่ใช้ เรียกชื่อสิ่ งของ


เครื่องบิน                                   ดินสอ
                   รถยนต์




  ร่ ม                                    คอมพิวเตอร์
                    กระเป๋ า
คาที่ใช้ เรียกชื่อสถานที่



  วัด                                   โรงเรียน
                       บ้ าน




โรงพยาบาล             ทะเล              ภูเขา
คาที่ใช้ เรียกชื่อสิ่ งไม่ มีชีวต
                                              ิ




สายรุ้ง                   เมฆ
                                                  พระอาทิตย์




          พระจันทร์                     ดาว
ชนิดของคานาม

คานาม แบ่ งออกเป็ น ๕ ชนิด ดังนี้
๑.     คานามทัวไป หรือ สามานยนาม
              ่
๒.     คานามชี้เฉพาะ หรือ วิสามานยนาม
๓.     คานามบอกหมวดหมู่ หรือ สมุหนาม
๔.     คานามบอกลักษณะ หรือ ลักษณนาม
๕.     คานามบอกอาการ หรือ อาการนาม
๑. คานามทัวไป หรือ สามานยนาม
                ่
       คานามทั่วไป เป็ นคานามที่ใช้ เรียกชื่อ คน สั ตว์
สิ่ งของ หรือสถานที่ ทั่วๆไป ไม่ เจาะจง เช่ น พ่อ แม่
โรงเรียน บ้ าน สิ งโต หนังสื อ ฯลฯ
ตัวอย่ าง



    น้ องชอบอ่ านหนังสื อ
    เด็กกาลังเล่ นอยู่ในสวนสาธารณะ
    คุณแม่ ไปตลาด
๒. คานามชี้เฉพาะ หรือ วิสามานยนาม
    คานามชี้เฉพาะ เป็ นคานามทีเ่ ป็ นชื่อเฉพาะของ
คน สั ตว์ สถานที่ เพือเจาะจงว่ าเป็ นคนไหน สิ่ งใด
                     ่
ทีไหน เช่ น โรงเรียนบ้ านโนนระเวียง ประเทศไทย
  ่
นายสมชาย ฯลฯ
ตัวอย่ าง
            ด.ช.ภูริเล่ นอยู่ในสวนจตุจกร
                                      ั
            ฉันอาศัยอยู่ในประเทศไทย
            คุณแม่ ไปตลาดไท
ข้ อสั งเกต


         นามชี้เฉพาะต้ องเป็ นคาทีใช้ เรียกชื่อคนคน
                                      ่
    เดียว สั ตว์ ตัวเดียว ของสิ่ งเดียว หรือสถานทีเ่ พียงที่
    เดียวเท่ านั้น ดังนั้น คาว่ า คนไทย ปลาช่ อน มะม่ วง
    อกร่ อง จึงเป็ นนามทัวไป เพราะมีมากกว่ าหนึ่งขึน
                            ่                           ้
    ไป
                                              ผมชื่อมอมครับ
๓. คานามบอกหมวดหมู่ หรือ สมุหนาม
        คานามบอกหมวดหมู่ หรือ สมุหนาม
เป็ นคานามทีแสดงหมวดหมู่ของคน สั ตว์
               ่
สิ่ งของ เช่ น พวก กอง ฝูง คณะ บริษท ฯลฯ
                                   ั
ตัวอย่ าง
     ฝูงนกกระจอกเกาะบนกิงไม้
                        ่
     มีกองทรายอยู่หน้ าบ้ านฉัน
     โขลงช้ างป่ าอาศัยอยู่ในเขาใหญ่


                 ช่อดอกไม้
๔. คานามบอกลักษณะ หรือ ลักษณนาม
       คานามบอกลักษณะ เป็ นคานามทีบอก    ่
ลักษณะของคน สั ตว์ สิ่ งของต่ างๆ มักอยู่หลังตัวเลข
หรือคาที่บอกจานวน เช่ น กล่อง ใบ หลัง วง แท่ ง
บาน คัน ฯลฯ

                  แมว ๑ ตัว
ตัวอย่ าง

 น้ องซื้อนม ๒ กล่ อง
 คุณลุงแบกไม่ ไผ่ ๓ ลา
 รถยนต์ คนนี้ บรรทุกคนได้ ๑๐ คน
         ั
ข้ อสั งเกต

  คาบางคาเป็ นได้ ท้งคานามบอกหมวดหมู่ และ
                    ั
คานามบอกลักษณะ
วิธีสังเกต
     ถ้ าเป็ นคานามบอกหมวดหมู่จะอยู่หน้ าคานาม
แต่ ถ้าเป็ นคานามบอกลักษณะจะอยู่หลังคานาม เช่ น
     - นกหลายฝูงบินอยู่ในอากาศ (คานามบอกลักษณะ)
     - ฝูงนกบินอยู่ในอากาศ (คานามบอกหมวดหมู่)
๕. คานามบอกอาการ หรือ อาการนาม
     นามบอกอาการ เป็ นคานามทีแสดงสิ่ งที่เป็ น
                                  ่
นามธรรม ไม่ มีรูปร่ างและแสดงความรู้ สึกทางจิตใจ
จะมีคาว่ า การ หรือ ความ นาหน้ า เช่ น ความเร็ว
ความหวาน ความทุกข์ การเดิน การวิง ฯลฯ่
ข้ อสั งเกต
     การ ใช้ นาหน้ าคาทีแสดงความเป็ นไปทางกาย วาจา เช่ น
                         ่
 การเดิน การพูด ฯลฯ (คากริยา)
     ความ ใช้ นาหน้ าคาที่แสดงออกทางจิตใจหรือคาที่แสดง
ความนึกคิด เช่ น ความคิด ความเข้ าใจ ความดี ความชั่ว ฯลฯ
(คากริยาและคาวิเศษณ์ )
     แต่ ถ้า การ หรือ ความ นาหน้ าคานามทัวไป จะเป็ นเพียง
                                          ่
คานามทัวไปเท่ านั้น เช่ น การประปา การเงิน เป็ นต้ น
         ่
ตัวอย่ าง
   คนฉลาดเพราะการเรียน
   การออกกาลังกายช่ วยให้ สุขภาพแข็งแรง
   ลูกๆ เป็ นคนดี พ่อแม่ กมีความสุ ข
                          ็
ความรคงทน
          ู้
ต้องหมันทาแบบฝกหัด
       ่      ึ
แบบฝึ กหัดที่ ๑
ให้ นักเรียนจัดหมวดหมู่คาทีกาหนดให้ โดยลากมาวางทับ
                           ่
ชนิดของคานามให้ ถูกต้ อง


     คานามทัวไป
            ่                          คานามชี้เฉพาะ



   ประเทศญีปุ่น
           ่          เครื่องบิน           คณะทัวร์
      ชลบุรี           แม่ นา
                            ้            พลายทองคา
คานามทัวไป
        ่                  คานามชี้เฉพาะ



 พระราชา      เมืองพัทยา       กรรไกร

  ไม้ ไผ่     สวนจตุจักร      นกกระจอก

หลวงพ่อคูณ     หนังสื อ        หลินปิ ง

ศาสนาพุทธ       อารยา          เกาหลีใต้
แบบฝึ กหัดที่ ๒

 อ่ านข้ อความ แล้ วบอกว่ าคาทีขดเส้ นใต้ เป็ นคานามชนิดใด
                               ่ ี

๑. ถนนสายนีเ้ ป็ นถนนทีสร้ างขึนใหม่
                       ่       ้

ก. คานามทัวไป
          ่                      ข. คานามชี้เฉพาะ

ค. คานามบอกลักษณะ                 ง. คานามบอกหมวดหมู่

                จ. คานามบอกอาการ
๒. วันนีเ้ ป็ นวันอาทิตย์

ก. คานามทัวไป
          ่                     ข. คานามชี้เฉพาะ

ค. คานามบอกลักษณะ               ง. คานามบอกหมวดหมู่

               จ. คานามบอกอาการ
๓. ถ้ าอยากมีความก้ าวหน้ าก็ต้องตั้งใจเรียน


     ก. คานามทัวไป
               ่                       ข. คานามชี้เฉพาะ

    ค. คานามบอกหมวดหมู่                ง. คานามบอกลักษณะ

                      จ. คานามบอกอาการ
๔. มีกองทรายอยู่ข้างบ้ านฉัน

  ก. คานามทัวไป
            ่                  ข. คานามชี้เฉพาะ

 ค. คานามบอกหมวดหมู่           ง. คานามบอกลักษณะ

                  จ. คานามบอกอาการ
๕. คุณตากาลังปลูกดอกไม้ ในสวน

  ก. คานามทัวไป
            ่                   ข. คานามชี้เฉพาะ

  ค. คานามบอกหมวดหมู่           ง. คานามบอกลักษณะ

                จ. คานามบอกอาการ
แบบฝึ กหัดที่ ๓
อ่านคาทีกาหนดให้ แล้วบอกลักษณะของคานามจากภาพโดยลากคาไปวาง
        ่
ทับภาพให้ ถูกต้ อง




     เชือก         เรือน                รู ป    หลัง
      ช่ อ          เล่ ม               ตัว     แท่ ง
บอกหมวดหมู่ของคานามจากภาพทีกาหนดให้ โดยนาคาเติมลง
                           ่
ใต้ ภาพให้ ถูกต้ อง
        ฝูง         คณะ      กอง      โขลง
แบบฝึ กหัดที่ ๔
ให้ จาแนกว่ าคาทีขดเส้ นใต้ เป็ นคานามบอกหมวดหมู่หรือ
                 ่ ี
คานามบอกลักษณะ

   ๑. ฉันเห็นฝูงนกกระจอกบิน ๓ ฝูง

            ก. คานามบอกหมวดหมู่

            ข. คานามบอกลักษณะ
๒. ฉันเห็นนกกระจอกบิน ๓ ฝูง

    ก. คานามบอกหมวดหมู่

     ข. คานามบอกลักษณะ
๓. สมุดหล่ นลงมาทั้งกอง

 ก. คานามบอกหมวดหมู่

 ข. คานามบอกลักษณะ
๔. บริษทฟาใสมีพนักงานขายหลายคน
       ั ้

     ก. คานามบอกหมวดหมู่


     ข. คานามบอกลักษณะ
๕. นักเรียนคณะนีแต่ งตัวเรียบร้ อยมาก
                ้


  ก. คานามบอกหมวดหมู่

  ข. คานามบอกลักษณะ
แบบฝึ กหัดที่ ๕

 เติมคาว่ า การ หรือ ความ ลงในช่ องว่ างให้ ถูกต้ อง

๑.                           เขียน

๒.                           อ่ อนโยน

๓.                           ซื่อสั ตย์
๔.                            จริง

๕.                            ปกครอง
แบบฝึ กหัดที่ ๖

 นาคาทีกาหนดให้ มาเรียงเป็ นประโยคให้ ได้ ใจความสมบูรณ์
       ่

๑.    รัง       ฝูง       ผึ้ง       ทา      กาลัง
 …………………………………………………………………………..



๒. หนึ่ง        เล่ม     เกวียน      คุณตา      มี
 …………………………………………………………………………..
๓. หลงทาง     หนึ่ง    ช้าง    กาลัง      เชือก
…………………………………………………………………………..


๔.   ไป       ครู      คณะ    ทัศนศึกษา
 …………………………………………………………………………..


๕.   แม่    ซื้ อของ   ไป       ที่       ตลาด
 …………………………………………………………………………..
<Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>
สรุปความรู้

       คานาม เป็ นคาที่ใช้เรี ยกชื่อคน สัตว์ สิ่ งของ สถานที่
สภาพ ลักษณะ ของสิ่ งที่มีชีวตและไม่มีชีวต รวมทั้งสิ่ งที่เป็ น
                               ิ           ิ
รู ปธรรมละนามธรรม
       คานาม แบ่งออกเป็ น ๕ ชนิด ได้แก่
       ๑. คานามทัวไป หรื อ สามานยนาม
                  ่
       ๒. คานามชี้เฉพาะ หรื อ วิสามานยนาม
       ๓. คานามบอกหมวดหมู่ หรื อ สมุหนาม
       ๔. คานามบอกลักษณะ หรื อ ลักษณนาม
       ๕. คานามบอกอาการ หรื อ อาการนาม
ตรวจสอบความรู้
ด้ วยแบบทดสอบหลังเรียน
๑. ข้ อใด หมายถึง คานาม

     ก. คาเรียกชื่อทัวไป
                     ่

     ข. คาเรียกชื่อเฉพาะ

     ค. คาเรียกชื่อ คน สั ตว์ สิ่ งของ สถานที่

     ง.   คาเรียกสิ่ งที่ไม่ มีตวตน
                                ั
๒. คาในข้ อใดเป็ นคานามทัวไป
                         ่

          ก. กองทราย

         ข. ประเทศญีปุ่น
                    ่

          ค. การพูด

          ง. โรงเรียน
๓. “สมชายและชมพู่ ไปเทียวทะเลบางแสน”
                       ่

         ก. ๒ คา

         ข. ๓ คา

         ค. ๔ คา

          ง. ๕ คา
๔. คาทีแสดงหมวดหมู่ของ คน สั ตว์ สิ่ งของ ตรงกับข้ อใด
       ่

               ก. สามานยนาม

                ข. วิสามานยนาม

                ค. ลักษณนาม

                ง. สมุหนาม
๕. คาในข้ อใดใช้ นามบอกลักษณะผิด

       ก. ดินสอ ใช้ แท่ ง

        ข. แห ใช้ ปาก

        ค. ถนน ใช้ เส้ น

        ง. บ้ าน ใช้ หลัง
๖. “ช้ างหลายโขลงอาศัยอยู่ในเขาใหญ่ ” คาที่ขีดเส้ นใต้ เป็ น
คานามชนิดใด

             ก. คานามทัวไป
                       ่

            ข. คานามชี้เฉพาะ

            ค. คานามบอกหมวดหมู่

            ง. คานามบอกลักษณะ
๗. คาในข้ อใดไม่ ใช่ คานามบอกหมวดหมู่

       ก. กองลูกเสื อ

       ข.    ช่ อดอกไม้

       ค.    ฝูงนกกระจอก

        ง.   แกะ ๑ ฝูง
๘. “คุณพ่ อซื้อนาฬิ กา........ใหม่ มาฝากฉัน” ควรเติม
    คาใดลงในช่ องว่ าง

              ก. อัน
              ข. วง

              ค. เรือน

              ง. ตัว
๙. ข้ อใดไม่ ใช่ คานามบอกอาการ

         ก. การนอน

         ข.    การแพทย์

         ค. การพูด

         ง.    การเดิน
๑๐. “ช้ างหลายโขลงอาศัยอยู่ในเขาใหญ่ ” คาที่ขดเส้ นใต้ เป็ น
                                             ี
คานามชนิดใด

              ก.   คานามทัวไป
                          ่

             ข.     คานามชี้เฉพาะ

             ค.    คานามบอกหมวดหมู่

              ง.   คานามบอกลักษณะ
<Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศssuser456899
 
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความแบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความsripayom
 
เฉลยแบบฝึกหัดชนิดของคำ
เฉลยแบบฝึกหัดชนิดของคำเฉลยแบบฝึกหัดชนิดของคำ
เฉลยแบบฝึกหัดชนิดของคำKu'kab Ratthakiat
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4Sasiprapha Srisaeng
 
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3Kansinee Kosirojhiran
 
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓kruthai40
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4Itt Bandhudhara
 
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6sapatchanook
 
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3Kansinee Kosirojhiran
 
คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]
คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]
คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]Nongkran Jarurnphong
 
แบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธาแบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธาkrudow14
 
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรีSivagon Soontong
 
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เกษสุดา สนน้อย
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตsripayom
 
โครงงานภาษาไทยเรื่องนิทาน
โครงงานภาษาไทยเรื่องนิทานโครงงานภาษาไทยเรื่องนิทาน
โครงงานภาษาไทยเรื่องนิทานRawinnipha Joy
 

Mais procurados (20)

ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
 
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความแบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
 
เฉลยแบบฝึกหัดชนิดของคำ
เฉลยแบบฝึกหัดชนิดของคำเฉลยแบบฝึกหัดชนิดของคำ
เฉลยแบบฝึกหัดชนิดของคำ
 
คำนาม
คำนามคำนาม
คำนาม
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
 
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3
 
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
 
เพลงนันทนาการ
เพลงนันทนาการเพลงนันทนาการ
เพลงนันทนาการ
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
 
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
ข้อสอบอ่านจับใจความสำคัญ ป.6
 
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
 
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
 
คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]
คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]
คำสมาส [โหมดความเข้ากันได้]
 
แบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธาแบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธา
 
แบบฝึกหัด
แบบฝึกหัดแบบฝึกหัด
แบบฝึกหัด
 
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
 
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
 
คำนาม
คำนามคำนาม
คำนาม
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
โครงงานภาษาไทยเรื่องนิทาน
โครงงานภาษาไทยเรื่องนิทานโครงงานภาษาไทยเรื่องนิทาน
โครงงานภาษาไทยเรื่องนิทาน
 

Destaque

บทเรียนเรื่อง คำวิเศษณ์
บทเรียนเรื่อง คำวิเศษณ์บทเรียนเรื่อง คำวิเศษณ์
บทเรียนเรื่อง คำวิเศษณ์ปวริศา
 
มารู้จักพินทุ์อิ
มารู้จักพินทุ์อิมารู้จักพินทุ์อิ
มารู้จักพินทุ์อิPiyarerk Bunkoson
 
ความงามกับภาษา
ความงามกับภาษาความงามกับภาษา
ความงามกับภาษาmaerimwittayakom school
 
Waterรวมวารีดุริยางค์
Waterรวมวารีดุริยางค์Waterรวมวารีดุริยางค์
Waterรวมวารีดุริยางค์maerimwittayakom school
 
ฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศล
ฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศลฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศล
ฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศลPiyarerk Bunkoson
 
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้องPiyarerk Bunkoson
 
เรื่องสำนวน สุภาษิต คำพังเพย
เรื่องสำนวน สุภาษิต คำพังเพยเรื่องสำนวน สุภาษิต คำพังเพย
เรื่องสำนวน สุภาษิต คำพังเพยNiran Dankasai
 
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการ
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการ
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการNapadon Yingyongsakul
 
Earth Hour 2010
Earth Hour 2010Earth Hour 2010
Earth Hour 2010Victoria A
 
สำนวนสุภาษิต คำพังเพย
สำนวนสุภาษิต คำพังเพยสำนวนสุภาษิต คำพังเพย
สำนวนสุภาษิต คำพังเพย0856124557
 
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสงบทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสงPiyarerk Bunkoson
 
แบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษาแบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษาPiyarerk Bunkoson
 
บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕
บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕
บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง
 
แบบเรียนชนิดของคำ
แบบเรียนชนิดของคำแบบเรียนชนิดของคำ
แบบเรียนชนิดของคำLadawan Munchit
 
ภาษาไทย สำนวนไทย
ภาษาไทย สำนวนไทยภาษาไทย สำนวนไทย
ภาษาไทย สำนวนไทยnatta25
 

Destaque (20)

บทเรียนเรื่อง คำวิเศษณ์
บทเรียนเรื่อง คำวิเศษณ์บทเรียนเรื่อง คำวิเศษณ์
บทเรียนเรื่อง คำวิเศษณ์
 
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๕
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๕แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๕
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๕
 
มารู้จักพินทุ์อิ
มารู้จักพินทุ์อิมารู้จักพินทุ์อิ
มารู้จักพินทุ์อิ
 
โวหาร
โวหารโวหาร
โวหาร
 
ความงามกับภาษา
ความงามกับภาษาความงามกับภาษา
ความงามกับภาษา
 
การโต้วาที
การโต้วาทีการโต้วาที
การโต้วาที
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
Waterรวมวารีดุริยางค์
Waterรวมวารีดุริยางค์Waterรวมวารีดุริยางค์
Waterรวมวารีดุริยางค์
 
ฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศล
ฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศลฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศล
ฝันสลายหากท้องในวัยเรียน บทความโดย ปิยะฤกษ์ บุญโกศล
 
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
 
วิถีไทย
วิถีไทยวิถีไทย
วิถีไทย
 
เรื่องสำนวน สุภาษิต คำพังเพย
เรื่องสำนวน สุภาษิต คำพังเพยเรื่องสำนวน สุภาษิต คำพังเพย
เรื่องสำนวน สุภาษิต คำพังเพย
 
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการ
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการ
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการ
 
Earth Hour 2010
Earth Hour 2010Earth Hour 2010
Earth Hour 2010
 
สำนวนสุภาษิต คำพังเพย
สำนวนสุภาษิต คำพังเพยสำนวนสุภาษิต คำพังเพย
สำนวนสุภาษิต คำพังเพย
 
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสงบทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
บทคัดย่อผลงานทางวิชาการครูสุพักตร์ ทองแสง
 
แบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษาแบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษา
 
บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕
บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕
บัญชีคำพื้นฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕
 
แบบเรียนชนิดของคำ
แบบเรียนชนิดของคำแบบเรียนชนิดของคำ
แบบเรียนชนิดของคำ
 
ภาษาไทย สำนวนไทย
ภาษาไทย สำนวนไทยภาษาไทย สำนวนไทย
ภาษาไทย สำนวนไทย
 

Semelhante a บทเรียน เรื่อง คำนาม ป.5

Power point คำราชาศัพท์
Power  point  คำราชาศัพท์Power  point  คำราชาศัพท์
Power point คำราชาศัพท์Jazz Kanok-orn Busaparerk
 
ชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการเรียนคำประสม
ชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการเรียนคำประสมชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการเรียนคำประสม
ชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการเรียนคำประสมkrupanida sornkheang
 
เนื้อหาเล่ม 1
เนื้อหาเล่ม 1เนื้อหาเล่ม 1
เนื้อหาเล่ม 1Aon Narinchoti
 
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52panneem
 
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52panneem
 
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยป6
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยป6บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยป6
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยป6thaneerat
 
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2Sitthisak Thapsri
 
ติวเตรียมสอบ O net
ติวเตรียมสอบ O netติวเตรียมสอบ O net
ติวเตรียมสอบ O netvanichar
 
บทเรียนสำเร็จรูปกาพย์ฉบัง๑๖
บทเรียนสำเร็จรูปกาพย์ฉบัง๑๖บทเรียนสำเร็จรูปกาพย์ฉบัง๑๖
บทเรียนสำเร็จรูปกาพย์ฉบัง๑๖baicha1006
 
ใบความรู้ เรื่อง สำนวนไทย
ใบความรู้ เรื่อง  สำนวนไทยใบความรู้ เรื่อง  สำนวนไทย
ใบความรู้ เรื่อง สำนวนไทยอร ครูสวย
 
คำทับศัพท์
คำทับศัพท์คำทับศัพท์
คำทับศัพท์phornphan1111
 
คำทับศัพท์
คำทับศัพท์คำทับศัพท์
คำทับศัพท์phornphan1111
 
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทย
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยบทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทย
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยthaneerat
 
คำวิเศษณ์2 [โหมดความเข้ากันได้]
คำวิเศษณ์2 [โหมดความเข้ากันได้]คำวิเศษณ์2 [โหมดความเข้ากันได้]
คำวิเศษณ์2 [โหมดความเข้ากันได้]Nongkran_Jarurnphong
 
การแต่งคำประพันธ์
การแต่งคำประพันธ์การแต่งคำประพันธ์
การแต่งคำประพันธ์kruthai40
 

Semelhante a บทเรียน เรื่อง คำนาม ป.5 (20)

Power point คำราชาศัพท์
Power  point  คำราชาศัพท์Power  point  คำราชาศัพท์
Power point คำราชาศัพท์
 
ชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการเรียนคำประสม
ชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการเรียนคำประสมชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการเรียนคำประสม
ชุดฝึกทักษะเพื่อพัฒนาการเรียนคำประสม
 
เนื้อหาเล่ม 1
เนื้อหาเล่ม 1เนื้อหาเล่ม 1
เนื้อหาเล่ม 1
 
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52
 
นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52นิราศพระบาท1 52
นิราศพระบาท1 52
 
เก็บคะแนน คำนาม
เก็บคะแนน คำนามเก็บคะแนน คำนาม
เก็บคะแนน คำนาม
 
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยป6
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยป6บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยป6
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยป6
 
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
รวบรวมลักษณนามหมวด ก แก้ใหม่2
 
ติวเตรียมสอบ O net
ติวเตรียมสอบ O netติวเตรียมสอบ O net
ติวเตรียมสอบ O net
 
บทเรียนสำเร็จรูปกาพย์ฉบัง๑๖
บทเรียนสำเร็จรูปกาพย์ฉบัง๑๖บทเรียนสำเร็จรูปกาพย์ฉบัง๑๖
บทเรียนสำเร็จรูปกาพย์ฉบัง๑๖
 
ใบความรู้ เรื่อง สำนวนไทย
ใบความรู้ เรื่อง  สำนวนไทยใบความรู้ เรื่อง  สำนวนไทย
ใบความรู้ เรื่อง สำนวนไทย
 
Buddha
BuddhaBuddha
Buddha
 
Tripoom
TripoomTripoom
Tripoom
 
คำทับศัพท์
คำทับศัพท์คำทับศัพท์
คำทับศัพท์
 
คำทับศัพท์
คำทับศัพท์คำทับศัพท์
คำทับศัพท์
 
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทย
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทยบทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทย
บทเรียนสำเร็จรูปภาษาไทย
 
คำวิเศษณ์2 [โหมดความเข้ากันได้]
คำวิเศษณ์2 [โหมดความเข้ากันได้]คำวิเศษณ์2 [โหมดความเข้ากันได้]
คำวิเศษณ์2 [โหมดความเข้ากันได้]
 
การแต่งคำประพันธ์
การแต่งคำประพันธ์การแต่งคำประพันธ์
การแต่งคำประพันธ์
 
คำสรรพนาม
คำสรรพนามคำสรรพนาม
คำสรรพนาม
 
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทยการสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
 

Mais de ปวริศา

เทคโนโลยี Web 2
เทคโนโลยี Web 2เทคโนโลยี Web 2
เทคโนโลยี Web 2ปวริศา
 
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์ปวริศา
 
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์ บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์ ปวริศา
 
การโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickrการโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickrปวริศา
 
การโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickrการโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickrปวริศา
 
อัลบั้มรูปอุทยานดอกไม้
อัลบั้มรูปอุทยานดอกไม้อัลบั้มรูปอุทยานดอกไม้
อัลบั้มรูปอุทยานดอกไม้ปวริศา
 

Mais de ปวริศา (9)

เทคโนโลยี Web 2
เทคโนโลยี Web 2เทคโนโลยี Web 2
เทคโนโลยี Web 2
 
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์
 
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์ บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์
บทคัดย่อ มัลติพ้อยท์เม้าส์
 
การโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickrการโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickr
 
การโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickrการโพสต์รูปในเว็บFlickr
การโพสต์รูปในเว็บFlickr
 
การใช้ Slideshare
การใช้ Slideshareการใช้ Slideshare
การใช้ Slideshare
 
การใช้ Slideshare
การใช้ Slideshareการใช้ Slideshare
การใช้ Slideshare
 
อัลบั้มรูปอุทยานดอกไม้
อัลบั้มรูปอุทยานดอกไม้อัลบั้มรูปอุทยานดอกไม้
อัลบั้มรูปอุทยานดอกไม้
 
Earth
EarthEarth
Earth
 

บทเรียน เรื่อง คำนาม ป.5

  • 2. สาระสาคัญ คานาม คือคาที่ใช้ เรียกชื่อคน สั ตว์ สิ่ งของ สถานที่ สภาพ ลักษณะ ทั้งสิ่ งมีชีวตและไม่ มี ิ ชีวต รวมทั้งสิ่ งที่เป็ นรู ปธรรมและนามธรรม ิ
  • 3. ผลการเรียนรู้ทคาดหวัง ี่ ๑. อธิบายความหมายของคานามได้ ๒. จาแนกชนิดของคานามได้ ๓. ยกตัวอย่ างคานามชนิดต่ างๆ ได้
  • 6. ๑. ข้ อใด หมายถึง คานาม ก. คาเรียกชื่อทัวไป ่ ข. คาเรียกชื่อเฉพาะ ค. คาเรียกชื่อ คน สัตว์ สิ่ งของ สถานที่ ง. คาเรียกสิ่ งที่ไม่ มีตวตน ั
  • 7. ๒. คาทีแสดงหมวดหมู่ของ คน สั ตว์ สิ่ งของ ตรงกับข้ อใด ่ ก. สามานยนาม ข. วิสามานยนาม ค. ลักษณนาม ง. สมุหนาม
  • 8. ๓. “สมชายและชมพู่ ไปเทียวทะเลบางแสน” ่ ก. ๒ คา ข. ๓ คา ค. ๔ คา ง. ๕ คา
  • 9. ๔. คาในข้ อใดใช้ นามบอกลักษณะผิด ก. ดินสอ ใช้ แท่ ง ข. แห ใช้ ปาก ค. ถนน ใช้ เส้ น ง. บ้ าน ใช้ หลัง
  • 10. ๕. คาในข้ อใดเป็ นคานามทัวไป ่ ก. กองทราย ข. ประเทศญีปุ่น ่ ค. การพูด ง. โรงเรียน
  • 11. ๖. ข้ อใดไม่ ใช่ คานามบอกอาการ ก. การนอน ข. การแพทย์ ค. การพูด ง. การเดิน
  • 12. Time r ๗. คาในข้ อใดไม่ ใช่ คานามบอกหมวดหมู่ ก. กองลูกเสือ ข. ช่ อดอกไม้ ค. ฝูงนกกระจอก ง. แกะ ๑ ฝูง
  • 13. ๘. “ช้ างหลายโขลงอาศัยอยู่ในเขาใหญ่ ” คาที่ขดเส้ นใต้ เป็ น ี คานามชนิดใด ก. คานามทัวไป ่ ข. คานามชี้เฉพาะ ค. คานามบอกหมวดหมู่ ง. คานามบอกลักษณะ
  • 14. ๙. “ช้ างหลายโขลงอาศัยอยู่ในเขาใหญ่ ” คาที่ขดเส้ นใต้ เป็ น ี คานามชนิดใด ก. คานามทัวไป ่ ข. คานามชี้เฉพาะ ค. คานามบอกหมวดหมู่ ง. คานามบอกลักษณะ
  • 15. ๑๐. “คุณพ่อซื้อนาฬิ กา........ใหม่ มาฝากฉัน” ควรเติม คาใดลงในช่ องว่ าง ก. อัน ข. วง ค. เรือน ง. ตัว
  • 16. <Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>
  • 17. วันนี้ ส้มจะพาเพื่อนๆ ไปรู้จักคานามคะ
  • 18. ชนิดของคา คาในภาษาไทย แบ่ งออกเป็ น ๗ ชนิด ดังนี้ ๑. คานาม ๖. คาสั นธาน ๒. คาสรรพนาม ๕. คาบุพบท ๓. คากริยา ๗. คาอุทาน ๔. คาวิเศษณ์
  • 19. ความหมายของคานาม คานาม หมายถึง คาที่ใช้ เรียกชื่อ คน สั ตว์ สิ่ งของ สภาพ ลักษณะ อาการ ทั้งสิ่ งมีชีวตและ ิ ไม่ มชีวต ทั้งทีเ่ ป็ นรู ปธรรมและนามธรรม เช่ น ครู ี ิ นักเรียน ดินสอ ปากกา เป็ ด การกิน การนอน ความรัก ความทุกข์ ฯลฯ
  • 20. คาที่ใช้ เรียกชื่อคน ครู หมอ ทหาร แม่ ตารวจ นักเรียน
  • 21. คาที่ใช้ เรียกชื่อสั ตว์ ไก่ ปลา หอย สุ นัข เป็ ด กระต่ าย
  • 22. คาที่ใช้ เรียกชื่อพืช แครอท ฟักทอง หน่ อไม้ แตงโม ต้ นมะพร้ าว ต้ นกล้ วย
  • 23. คาที่ใช้ เรียกชื่อสิ่ งของ เครื่องบิน ดินสอ รถยนต์ ร่ ม คอมพิวเตอร์ กระเป๋ า
  • 24. คาที่ใช้ เรียกชื่อสถานที่ วัด โรงเรียน บ้ าน โรงพยาบาล ทะเล ภูเขา
  • 25. คาที่ใช้ เรียกชื่อสิ่ งไม่ มีชีวต ิ สายรุ้ง เมฆ พระอาทิตย์ พระจันทร์ ดาว
  • 26. ชนิดของคานาม คานาม แบ่ งออกเป็ น ๕ ชนิด ดังนี้ ๑. คานามทัวไป หรือ สามานยนาม ่ ๒. คานามชี้เฉพาะ หรือ วิสามานยนาม ๓. คานามบอกหมวดหมู่ หรือ สมุหนาม ๔. คานามบอกลักษณะ หรือ ลักษณนาม ๕. คานามบอกอาการ หรือ อาการนาม
  • 27. ๑. คานามทัวไป หรือ สามานยนาม ่ คานามทั่วไป เป็ นคานามที่ใช้ เรียกชื่อ คน สั ตว์ สิ่ งของ หรือสถานที่ ทั่วๆไป ไม่ เจาะจง เช่ น พ่อ แม่ โรงเรียน บ้ าน สิ งโต หนังสื อ ฯลฯ
  • 28. ตัวอย่ าง น้ องชอบอ่ านหนังสื อ เด็กกาลังเล่ นอยู่ในสวนสาธารณะ คุณแม่ ไปตลาด
  • 29. ๒. คานามชี้เฉพาะ หรือ วิสามานยนาม คานามชี้เฉพาะ เป็ นคานามทีเ่ ป็ นชื่อเฉพาะของ คน สั ตว์ สถานที่ เพือเจาะจงว่ าเป็ นคนไหน สิ่ งใด ่ ทีไหน เช่ น โรงเรียนบ้ านโนนระเวียง ประเทศไทย ่ นายสมชาย ฯลฯ
  • 30. ตัวอย่ าง ด.ช.ภูริเล่ นอยู่ในสวนจตุจกร ั ฉันอาศัยอยู่ในประเทศไทย คุณแม่ ไปตลาดไท
  • 31. ข้ อสั งเกต นามชี้เฉพาะต้ องเป็ นคาทีใช้ เรียกชื่อคนคน ่ เดียว สั ตว์ ตัวเดียว ของสิ่ งเดียว หรือสถานทีเ่ พียงที่ เดียวเท่ านั้น ดังนั้น คาว่ า คนไทย ปลาช่ อน มะม่ วง อกร่ อง จึงเป็ นนามทัวไป เพราะมีมากกว่ าหนึ่งขึน ่ ้ ไป ผมชื่อมอมครับ
  • 32. ๓. คานามบอกหมวดหมู่ หรือ สมุหนาม คานามบอกหมวดหมู่ หรือ สมุหนาม เป็ นคานามทีแสดงหมวดหมู่ของคน สั ตว์ ่ สิ่ งของ เช่ น พวก กอง ฝูง คณะ บริษท ฯลฯ ั
  • 33. ตัวอย่ าง ฝูงนกกระจอกเกาะบนกิงไม้ ่ มีกองทรายอยู่หน้ าบ้ านฉัน โขลงช้ างป่ าอาศัยอยู่ในเขาใหญ่ ช่อดอกไม้
  • 34. ๔. คานามบอกลักษณะ หรือ ลักษณนาม คานามบอกลักษณะ เป็ นคานามทีบอก ่ ลักษณะของคน สั ตว์ สิ่ งของต่ างๆ มักอยู่หลังตัวเลข หรือคาที่บอกจานวน เช่ น กล่อง ใบ หลัง วง แท่ ง บาน คัน ฯลฯ แมว ๑ ตัว
  • 35. ตัวอย่ าง น้ องซื้อนม ๒ กล่ อง คุณลุงแบกไม่ ไผ่ ๓ ลา รถยนต์ คนนี้ บรรทุกคนได้ ๑๐ คน ั
  • 36. ข้ อสั งเกต คาบางคาเป็ นได้ ท้งคานามบอกหมวดหมู่ และ ั คานามบอกลักษณะ วิธีสังเกต ถ้ าเป็ นคานามบอกหมวดหมู่จะอยู่หน้ าคานาม แต่ ถ้าเป็ นคานามบอกลักษณะจะอยู่หลังคานาม เช่ น - นกหลายฝูงบินอยู่ในอากาศ (คานามบอกลักษณะ) - ฝูงนกบินอยู่ในอากาศ (คานามบอกหมวดหมู่)
  • 37. ๕. คานามบอกอาการ หรือ อาการนาม นามบอกอาการ เป็ นคานามทีแสดงสิ่ งที่เป็ น ่ นามธรรม ไม่ มีรูปร่ างและแสดงความรู้ สึกทางจิตใจ จะมีคาว่ า การ หรือ ความ นาหน้ า เช่ น ความเร็ว ความหวาน ความทุกข์ การเดิน การวิง ฯลฯ่
  • 38. ข้ อสั งเกต การ ใช้ นาหน้ าคาทีแสดงความเป็ นไปทางกาย วาจา เช่ น ่ การเดิน การพูด ฯลฯ (คากริยา) ความ ใช้ นาหน้ าคาที่แสดงออกทางจิตใจหรือคาที่แสดง ความนึกคิด เช่ น ความคิด ความเข้ าใจ ความดี ความชั่ว ฯลฯ (คากริยาและคาวิเศษณ์ ) แต่ ถ้า การ หรือ ความ นาหน้ าคานามทัวไป จะเป็ นเพียง ่ คานามทัวไปเท่ านั้น เช่ น การประปา การเงิน เป็ นต้ น ่
  • 39. ตัวอย่ าง คนฉลาดเพราะการเรียน การออกกาลังกายช่ วยให้ สุขภาพแข็งแรง ลูกๆ เป็ นคนดี พ่อแม่ กมีความสุ ข ็
  • 40. ความรคงทน ู้ ต้องหมันทาแบบฝกหัด ่ ึ
  • 41. แบบฝึ กหัดที่ ๑ ให้ นักเรียนจัดหมวดหมู่คาทีกาหนดให้ โดยลากมาวางทับ ่ ชนิดของคานามให้ ถูกต้ อง คานามทัวไป ่ คานามชี้เฉพาะ ประเทศญีปุ่น ่ เครื่องบิน คณะทัวร์ ชลบุรี แม่ นา ้ พลายทองคา
  • 42. คานามทัวไป ่ คานามชี้เฉพาะ พระราชา เมืองพัทยา กรรไกร ไม้ ไผ่ สวนจตุจักร นกกระจอก หลวงพ่อคูณ หนังสื อ หลินปิ ง ศาสนาพุทธ อารยา เกาหลีใต้
  • 43. แบบฝึ กหัดที่ ๒ อ่ านข้ อความ แล้ วบอกว่ าคาทีขดเส้ นใต้ เป็ นคานามชนิดใด ่ ี ๑. ถนนสายนีเ้ ป็ นถนนทีสร้ างขึนใหม่ ่ ้ ก. คานามทัวไป ่ ข. คานามชี้เฉพาะ ค. คานามบอกลักษณะ ง. คานามบอกหมวดหมู่ จ. คานามบอกอาการ
  • 44. ๒. วันนีเ้ ป็ นวันอาทิตย์ ก. คานามทัวไป ่ ข. คานามชี้เฉพาะ ค. คานามบอกลักษณะ ง. คานามบอกหมวดหมู่ จ. คานามบอกอาการ
  • 45. ๓. ถ้ าอยากมีความก้ าวหน้ าก็ต้องตั้งใจเรียน ก. คานามทัวไป ่ ข. คานามชี้เฉพาะ ค. คานามบอกหมวดหมู่ ง. คานามบอกลักษณะ จ. คานามบอกอาการ
  • 46. ๔. มีกองทรายอยู่ข้างบ้ านฉัน ก. คานามทัวไป ่ ข. คานามชี้เฉพาะ ค. คานามบอกหมวดหมู่ ง. คานามบอกลักษณะ จ. คานามบอกอาการ
  • 47. ๕. คุณตากาลังปลูกดอกไม้ ในสวน ก. คานามทัวไป ่ ข. คานามชี้เฉพาะ ค. คานามบอกหมวดหมู่ ง. คานามบอกลักษณะ จ. คานามบอกอาการ
  • 48. แบบฝึ กหัดที่ ๓ อ่านคาทีกาหนดให้ แล้วบอกลักษณะของคานามจากภาพโดยลากคาไปวาง ่ ทับภาพให้ ถูกต้ อง เชือก เรือน รู ป หลัง ช่ อ เล่ ม ตัว แท่ ง
  • 49. บอกหมวดหมู่ของคานามจากภาพทีกาหนดให้ โดยนาคาเติมลง ่ ใต้ ภาพให้ ถูกต้ อง ฝูง คณะ กอง โขลง
  • 50. แบบฝึ กหัดที่ ๔ ให้ จาแนกว่ าคาทีขดเส้ นใต้ เป็ นคานามบอกหมวดหมู่หรือ ่ ี คานามบอกลักษณะ ๑. ฉันเห็นฝูงนกกระจอกบิน ๓ ฝูง ก. คานามบอกหมวดหมู่ ข. คานามบอกลักษณะ
  • 51. ๒. ฉันเห็นนกกระจอกบิน ๓ ฝูง ก. คานามบอกหมวดหมู่ ข. คานามบอกลักษณะ
  • 52. ๓. สมุดหล่ นลงมาทั้งกอง ก. คานามบอกหมวดหมู่ ข. คานามบอกลักษณะ
  • 53. ๔. บริษทฟาใสมีพนักงานขายหลายคน ั ้ ก. คานามบอกหมวดหมู่ ข. คานามบอกลักษณะ
  • 54. ๕. นักเรียนคณะนีแต่ งตัวเรียบร้ อยมาก ้ ก. คานามบอกหมวดหมู่ ข. คานามบอกลักษณะ
  • 55. แบบฝึ กหัดที่ ๕ เติมคาว่ า การ หรือ ความ ลงในช่ องว่ างให้ ถูกต้ อง ๑. เขียน ๒. อ่ อนโยน ๓. ซื่อสั ตย์ ๔. จริง ๕. ปกครอง
  • 56. แบบฝึ กหัดที่ ๖ นาคาทีกาหนดให้ มาเรียงเป็ นประโยคให้ ได้ ใจความสมบูรณ์ ่ ๑. รัง ฝูง ผึ้ง ทา กาลัง ………………………………………………………………………….. ๒. หนึ่ง เล่ม เกวียน คุณตา มี …………………………………………………………………………..
  • 57. ๓. หลงทาง หนึ่ง ช้าง กาลัง เชือก ………………………………………………………………………….. ๔. ไป ครู คณะ ทัศนศึกษา ………………………………………………………………………….. ๕. แม่ ซื้ อของ ไป ที่ ตลาด …………………………………………………………………………..
  • 58. <Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>
  • 59. สรุปความรู้ คานาม เป็ นคาที่ใช้เรี ยกชื่อคน สัตว์ สิ่ งของ สถานที่ สภาพ ลักษณะ ของสิ่ งที่มีชีวตและไม่มีชีวต รวมทั้งสิ่ งที่เป็ น ิ ิ รู ปธรรมละนามธรรม คานาม แบ่งออกเป็ น ๕ ชนิด ได้แก่ ๑. คานามทัวไป หรื อ สามานยนาม ่ ๒. คานามชี้เฉพาะ หรื อ วิสามานยนาม ๓. คานามบอกหมวดหมู่ หรื อ สมุหนาม ๔. คานามบอกลักษณะ หรื อ ลักษณนาม ๕. คานามบอกอาการ หรื อ อาการนาม
  • 61. ๑. ข้ อใด หมายถึง คานาม ก. คาเรียกชื่อทัวไป ่ ข. คาเรียกชื่อเฉพาะ ค. คาเรียกชื่อ คน สั ตว์ สิ่ งของ สถานที่ ง. คาเรียกสิ่ งที่ไม่ มีตวตน ั
  • 62. ๒. คาในข้ อใดเป็ นคานามทัวไป ่ ก. กองทราย ข. ประเทศญีปุ่น ่ ค. การพูด ง. โรงเรียน
  • 63. ๓. “สมชายและชมพู่ ไปเทียวทะเลบางแสน” ่ ก. ๒ คา ข. ๓ คา ค. ๔ คา ง. ๕ คา
  • 64. ๔. คาทีแสดงหมวดหมู่ของ คน สั ตว์ สิ่ งของ ตรงกับข้ อใด ่ ก. สามานยนาม ข. วิสามานยนาม ค. ลักษณนาม ง. สมุหนาม
  • 65. ๕. คาในข้ อใดใช้ นามบอกลักษณะผิด ก. ดินสอ ใช้ แท่ ง ข. แห ใช้ ปาก ค. ถนน ใช้ เส้ น ง. บ้ าน ใช้ หลัง
  • 66. ๖. “ช้ างหลายโขลงอาศัยอยู่ในเขาใหญ่ ” คาที่ขีดเส้ นใต้ เป็ น คานามชนิดใด ก. คานามทัวไป ่ ข. คานามชี้เฉพาะ ค. คานามบอกหมวดหมู่ ง. คานามบอกลักษณะ
  • 67. ๗. คาในข้ อใดไม่ ใช่ คานามบอกหมวดหมู่ ก. กองลูกเสื อ ข. ช่ อดอกไม้ ค. ฝูงนกกระจอก ง. แกะ ๑ ฝูง
  • 68. ๘. “คุณพ่ อซื้อนาฬิ กา........ใหม่ มาฝากฉัน” ควรเติม คาใดลงในช่ องว่ าง ก. อัน ข. วง ค. เรือน ง. ตัว
  • 69. ๙. ข้ อใดไม่ ใช่ คานามบอกอาการ ก. การนอน ข. การแพทย์ ค. การพูด ง. การเดิน
  • 70. ๑๐. “ช้ างหลายโขลงอาศัยอยู่ในเขาใหญ่ ” คาที่ขดเส้ นใต้ เป็ น ี คานามชนิดใด ก. คานามทัวไป ่ ข. คานามชี้เฉพาะ ค. คานามบอกหมวดหมู่ ง. คานามบอกลักษณะ
  • 71. <Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>