SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Η ΑΠΟΔΗΜΙΑ – Ο ΚΑΗΜΟΣ ΤΗΣ
ΞΕΝΙΤΙΑΣ
Η αποδημία είναι η απομάκρυνση κάποιων
ανθρώπων από τον τόπο στον οποίο
γεννήθηκαν και μεγάλωσαν και η μόνιμη ή
για μεγάλο χρονικό διάστημα εγκατάσταση
τους σε ξένο τόπο.
ΛΟΓΟΙ ΤΗΣ ΑΠΟΔΗΜΙΑΣ
 Ιστορικές, πολιτικές ή κοινωνικές συνθήκες.
 Οι δύσκολες οικονομικές συνθήκες: είναι
κυριότερος λόγος που αναγκάζει τους ανθρώπους
να ξενιτεύονται. Αυτοί είναι οι οικονομικοί
μετανάστες.
Πέρα από αυτούς υπάρχουν και εκείνοι που
εκπατρίζονται, που εκδιώκονται ή φεύγουν από την
πατρίδα τους για λόγους πολιτικούς (όπως, για
παράδειγμα, οι Έλληνες πρόσφυγες που ήρθαν στην
Ελλάδα από τη Μ. Ασία το 1922 ή οι νεοπρόσφυγες
Έλληνες Πόντιοι που ήρθαν τελευταία στην Ελλάδα
από χώρες της πρώην Σοβιετικής Ένωσης).
Τα δημοτικά τραγούδια της ξενιτιάς
Αποτυπώνουν καταστάσεις από τη ζωή των απλών
ανθρώπων που φεύγουν από την πατρίδα τους για
να βρουν καλύτερη τύχη σε μια άλλη, ισχυρότερη
οικονομικά χώρα.
Αυτή η κοινωνική μορφή ζωής, δηλαδή ο ξενιτεμός,
υπήρξε μακρόχρονη ελληνική εμπειρία, της οποίας
τα οικονομικά και κοινωνικά αποτελέσματα ήταν
θετικά για τη χώρα μας.
 Τα τραγούδια της ξενιτιάς φανερώνουν τα
αισθήματα αγάπης που συνδέουν τον ξενιτεμένο
με την οικογένεια και την πατρίδα του.
 Εκφράζουν τόσο τη νοσταλγία αυτού που έφυγε
 όσο και την πίκρα αυτού που έμεινε.
 Τα δύο τραγούδια του σχολικού βιβλίου
παρουσιάζουν αυτές τις δύο εκδοχές του πόνου
που προκαλεί ο ξενιτεμός του αγαπημένου
προσώπου.
Θέλω να πα στην ξενιτιά
Στίχοι 1-8: Ο καημός του ξενιτεμένου και η
παράκλησή του να μην αρρωστήσει
Ο ξενιτεμένος αφηγείται πώς η ξενιτιά τον πλάνεψε
με τις χάρες της και τον κράτησε τριάντα χρόνια
κοντά της, και ο ίδιος, αδύναμος να αντισταθεί στη
δύναμή της, την παρακαλεί να μην του προκαλέσει
αρρώστια.
Η περιγραφή των αναγκών που έχει ο άρρωστος
προβάλλει έμμεσα το γεγονός ότι ως ξένος στερήθηκε
τη στοργή, την αγάπη και τη φροντίδα μακριά από την
πατρίδα του.
Στίχοι 9-12: Το δράμα του άρρωστου
ξενιτεμένου και η κορύφωση της νοσταλγίας του
Αυτός που μιλά είναι ένας ανεξάρτητος αφηγητής
ο οποίος περιγράφει το δράμα του άρρωστου
ξενιτεμένου και την κορύφωση της νοσταλγίας του.
Η νοσταλγία εκφράζεται μέσα από την επιθυμία
του για το νερό [υγεία, νιάτα] και τους καρπούς
της πατρικής γης: μήλα [έρωτας] και σταφύλια
[χαρά, κέφι, δύναμη].
Η αντίδραση της γης δείχνει τη συμμετοχή της
φύσης στον αναστεναγμό του ετοιμοθάνατου
ξενιτεμένου.
Με τη διατύπωση από τον ίδιο τον ξενιτεμένο της
τελευταίας του επιθυμίας, επιτυγχάνεται η
αμεσότητα και η ζωντάνια.
Ξενιτεμένο μου πουλί
1. Η αδυναμία της γυναίκας να επικοινωνήσει με
τον ξενιτεμένο σύζυγό της
 Στην 1η στροφή η γυναίκα εκφράζει την
αδυναμία της να προσφέρει δείγματα αγάπης
προς τον αγαπημένο της, γιατί η απόσταση από
τη μια και η μεγάλη της θλίψη από την άλλη
εμποδίζουν την επικοινωνία. Η ενότητα δομείται
πάνω στα σχήματα της αντίθεσης που
αποτελούν τυπικά γνωρίσματα των δημοτικών
τραγουδιών.
2. Η συναισθηματική κατάσταση της γυναίκας του
ξενιτεμένου
 Στη 2η στροφή περιγράφεται η συναισθηματική
κατάσταση της γυναίκας που μένει πίσω και
στερείται όλες τις απλές χαρές της ζωής που η
παρουσία του άντρα της θα της πρόσφερε.
 Ο βουβός πόνος της δίνει μια τραγική διάσταση
στο κοινωνικό πρόβλημα της αποδημίας.
ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ
Και στα δύο τραγούδια χρησιμοποιείται η γλώσσα
του ελληνικού λαού όπως αυτός τη μιλάει
(καθομιλουμένη). Είναι δηλαδή απλή, ζωντανή και
παραστατική.
Υπάρχουν ορισμένες ιδιωματικές λέξεις που
προσδίδουν ζωντάνια.
Κυριαρχεί το ρήμα και το ουσιαστικό.
ΥΦΟΣ: γοργό, ζωηρό, δραματικό.
ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ
 Ο λόγος είναι παρατακτικός με κύριες
προτάσεις (και στα δύο τραγούδια υπάρχουν
ελάχιστες δευτερεύουσες προτάσεις).
 Η εναλλαγή πρωτοπρόσωπης και
τριτοπρόσωπης αφήγησης στο 1ο τραγούδι και
τα άστοχα ερωτήματα στο 2ο δίνουν ζωντάνια,
αμεσότητα και γοργό ρυθμό στην αφήγηση.
Θέλω να πα στην ξενιτιά
Ξενιτεμένο μου πουλί

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

ΞΕΝΙΤΕΜΕΝΟ ΜΟΥ ΠΟΥΛΙ
ΞΕΝΙΤΕΜΕΝΟ ΜΟΥ ΠΟΥΛΙΞΕΝΙΤΕΜΕΝΟ ΜΟΥ ΠΟΥΛΙ
ΞΕΝΙΤΕΜΕΝΟ ΜΟΥ ΠΟΥΛΙ
Stella Sigourtsidou
 
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
Evi Kousidou
 
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτωνΕνότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Georgia Dimitropoulou
 
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
ELENI EFSTATHIADOU
 

Mais procurados (20)

Ν. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψης
Ν. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψηςΝ. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψης
Ν. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψης
 
Δ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΔ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
 
Γ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας
Γ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίαςΓ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας
Γ. Ιωάννου,Να σαι καλά, δάσκαλε! Σχέδιο μαθήματος-Φύλλο εργασίας
 
Ευριπίδη Ελένη, Α Επεισόδιο, 1η σκηνή, στίχοι 437-494
Ευριπίδη Ελένη, Α Επεισόδιο, 1η σκηνή, στίχοι 437-494Ευριπίδη Ελένη, Α Επεισόδιο, 1η σκηνή, στίχοι 437-494
Ευριπίδη Ελένη, Α Επεισόδιο, 1η σκηνή, στίχοι 437-494
 
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ-Ν. Λογοτεχνία β γυμνασίου
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ-Ν. Λογοτεχνία β γυμνασίουΤο ημερολόγιο της Άννας Φρανκ-Ν. Λογοτεχνία β γυμνασίου
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ-Ν. Λογοτεχνία β γυμνασίου
 
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
 
Ελισάβετ Μουτζάν - Μαρτινέγκου: Αυτοβιογραφία
Ελισάβετ Μουτζάν - Μαρτινέγκου: ΑυτοβιογραφίαΕλισάβετ Μουτζάν - Μαρτινέγκου: Αυτοβιογραφία
Ελισάβετ Μουτζάν - Μαρτινέγκου: Αυτοβιογραφία
 
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο. Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
 
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΤου Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
 
ΞΕΝΙΤΕΜΕΝΟ ΜΟΥ ΠΟΥΛΙ
ΞΕΝΙΤΕΜΕΝΟ ΜΟΥ ΠΟΥΛΙΞΕΝΙΤΕΜΕΝΟ ΜΟΥ ΠΟΥΛΙ
ΞΕΝΙΤΕΜΕΝΟ ΜΟΥ ΠΟΥΛΙ
 
Tου γιοφυριού της Άρτας
Tου γιοφυριού της ΆρταςTου γιοφυριού της Άρτας
Tου γιοφυριού της Άρτας
 
διδακτικό σενάριο στη γλώσσα α΄γυμνασίου
διδακτικό σενάριο στη γλώσσα α΄γυμνασίουδιδακτικό σενάριο στη γλώσσα α΄γυμνασίου
διδακτικό σενάριο στη γλώσσα α΄γυμνασίου
 
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
 
διαγωνισμα στο μαθημα της νεοελληνικης γλωσσας ταξη β γυμνασίου
διαγωνισμα στο μαθημα της νεοελληνικης γλωσσας ταξη β γυμνασίουδιαγωνισμα στο μαθημα της νεοελληνικης γλωσσας ταξη β γυμνασίου
διαγωνισμα στο μαθημα της νεοελληνικης γλωσσας ταξη β γυμνασίου
 
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΥΜΗ
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ΄αγνάντεμα_Μπάρλα Παρασκευή
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ΄αγνάντεμα_Μπάρλα ΠαρασκευήΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ΄αγνάντεμα_Μπάρλα Παρασκευή
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ΄αγνάντεμα_Μπάρλα Παρασκευή
 
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτωνΕνότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
 
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ Κ.Π.ΚΑΒΑΦΗΣ
 
ΕΥΡΙΠΙΔΗ: ΕΛΕΝΗ πρόλογος, σκηνή 1η στ.ιχ. 1- 82
ΕΥΡΙΠΙΔΗ: ΕΛΕΝΗ πρόλογος, σκηνή 1η στ.ιχ. 1- 82ΕΥΡΙΠΙΔΗ: ΕΛΕΝΗ πρόλογος, σκηνή 1η στ.ιχ. 1- 82
ΕΥΡΙΠΙΔΗ: ΕΛΕΝΗ πρόλογος, σκηνή 1η στ.ιχ. 1- 82
 
Παραθετικά επιθέτων -επιρρημάτων (θεωρία -ασκήσεις) Αρχαία ελληνικά
 Παραθετικά επιθέτων -επιρρημάτων (θεωρία -ασκήσεις) Αρχαία ελληνικά Παραθετικά επιθέτων -επιρρημάτων (θεωρία -ασκήσεις) Αρχαία ελληνικά
Παραθετικά επιθέτων -επιρρημάτων (θεωρία -ασκήσεις) Αρχαία ελληνικά
 

Semelhante a Δημοτικά τραγούδια

η καλή μέρα από το πρωί φαίνεται θ, βαλτινός
η καλή μέρα από το πρωί φαίνεται   θ, βαλτινόςη καλή μέρα από το πρωί φαίνεται   θ, βαλτινός
η καλή μέρα από το πρωί φαίνεται θ, βαλτινός
Zeta Stavropoulou
 
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου ολο το υλικο
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου ολο το υλικορωμιοσυνη γιαννη ριτσου ολο το υλικο
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου ολο το υλικο
Eleni Kots
 
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου
Eleni Kots
 

Semelhante a Δημοτικά τραγούδια (17)

_ΣΧΟΛΗ-ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ_ΣΟΛΩΜΟΣ-ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ_ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ.ppt
_ΣΧΟΛΗ-ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ_ΣΟΛΩΜΟΣ-ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ_ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ.ppt_ΣΧΟΛΗ-ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ_ΣΟΛΩΜΟΣ-ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ_ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ.ppt
_ΣΧΟΛΗ-ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ_ΣΟΛΩΜΟΣ-ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ_ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ.ppt
 
η καλή μέρα από το πρωί φαίνεται θ, βαλτινός
η καλή μέρα από το πρωί φαίνεται   θ, βαλτινόςη καλή μέρα από το πρωί φαίνεται   θ, βαλτινός
η καλή μέρα από το πρωί φαίνεται θ, βαλτινός
 
ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ-ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2014-2015
ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ-ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2014-2015ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ-ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2014-2015
ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ-ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2014-2015
 
Nyfes
NyfesNyfes
Nyfes
 
Filanagnosia epilogi 2019
Filanagnosia epilogi 2019Filanagnosia epilogi 2019
Filanagnosia epilogi 2019
 
Nέα Ελληνική Λογοτεχνία.pdf
Nέα Ελληνική Λογοτεχνία.pdfNέα Ελληνική Λογοτεχνία.pdf
Nέα Ελληνική Λογοτεχνία.pdf
 
Vivlioparousiasi dhmosies istories.docx
Vivlioparousiasi dhmosies istories.docxVivlioparousiasi dhmosies istories.docx
Vivlioparousiasi dhmosies istories.docx
 
θεσσαλονίκη, μέρες του 1969 μ analisi
θεσσαλονίκη, μέρες του 1969 μ analisiθεσσαλονίκη, μέρες του 1969 μ analisi
θεσσαλονίκη, μέρες του 1969 μ analisi
 
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ.pdf
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ.pdfΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ.pdf
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ.pdf
 
Kείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές Σημειώσεις
Kείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές ΣημειώσειςKείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές Σημειώσεις
Kείμενα Λογοτεχνίας, Γ' Λυκείου, Επαναληπτικές Σημειώσεις
 
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου ολο το υλικο
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου ολο το υλικορωμιοσυνη γιαννη ριτσου ολο το υλικο
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου ολο το υλικο
 
Ερευνητική εργασία Α΄ Λυκείου
Ερευνητική εργασία Α΄ ΛυκείουΕρευνητική εργασία Α΄ Λυκείου
Ερευνητική εργασία Α΄ Λυκείου
 
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου
ρωμιοσυνη γιαννη ριτσου
 
α2 παρουσίαση
α2 παρουσίασηα2 παρουσίαση
α2 παρουσίαση
 
Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)
Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)
Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)
 
Μετανάστευση και μουσική
Μετανάστευση και μουσικήΜετανάστευση και μουσική
Μετανάστευση και μουσική
 
2ο Γυμνάσιο Καλλιθέας, "Ο αγώνας του πρόσφυγα επί γης"
2ο Γυμνάσιο Καλλιθέας, "Ο αγώνας του πρόσφυγα επί γης"2ο Γυμνάσιο Καλλιθέας, "Ο αγώνας του πρόσφυγα επί γης"
2ο Γυμνάσιο Καλλιθέας, "Ο αγώνας του πρόσφυγα επί γης"
 

Mais de kostism

Για ένα παιδί που κοιμάται
Για ένα παιδί που κοιμάταιΓια ένα παιδί που κοιμάται
Για ένα παιδί που κοιμάται
kostism
 
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπούΟ Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
kostism
 
Θέλω να πα στην ξενιτιά
Θέλω να πα στην ξενιτιάΘέλω να πα στην ξενιτιά
Θέλω να πα στην ξενιτιά
kostism
 
Ξενιτεμένο μου πουλί
Ξενιτεμένο μου πουλίΞενιτεμένο μου πουλί
Ξενιτεμένο μου πουλί
kostism
 
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικΈνας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
kostism
 
Εργασία για τη φιλία
Εργασία για τη φιλίαΕργασία για τη φιλία
Εργασία για τη φιλία
kostism
 
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμουΟ σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
kostism
 

Mais de kostism (20)

μάθημα πρακτικής στο Moodle 2017
μάθημα πρακτικής στο Moodle 2017μάθημα πρακτικής στο Moodle 2017
μάθημα πρακτικής στο Moodle 2017
 
διδώ σωτηρίου
διδώ σωτηρίουδιδώ σωτηρίου
διδώ σωτηρίου
 
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
Το τέχνασμα του ΘεμιστοκλήΤο τέχνασμα του Θεμιστοκλή
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
 
Νίκος Καββαδίας: Οι γάτες των φορτηγών
Νίκος Καββαδίας: Οι γάτες των φορτηγώνΝίκος Καββαδίας: Οι γάτες των φορτηγών
Νίκος Καββαδίας: Οι γάτες των φορτηγών
 
Κ.Π.Καβάφης: Θερμοπύλες
Κ.Π.Καβάφης: ΘερμοπύλεςΚ.Π.Καβάφης: Θερμοπύλες
Κ.Π.Καβάφης: Θερμοπύλες
 
Ενότητα 2: Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
Ενότητα 2: Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία ΑθήναΕνότητα 2: Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
Ενότητα 2: Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
 
Ενότητα 1: Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνο
Ενότητα 1: Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνοΕνότητα 1: Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνο
Ενότητα 1: Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνο
 
Ενότητα 11-Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ενότητα 11-Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμουΕνότητα 11-Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ενότητα 11-Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
 
Ένας στοργικός ηγέτης
Ένας στοργικός ηγέτηςΈνας στοργικός ηγέτης
Ένας στοργικός ηγέτης
 
Ενότητα 05 Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
Ενότητα 05 Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετώνΕνότητα 05 Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
Ενότητα 05 Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
 
Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπούΟ μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
 
Το χρέος του ιστορικού
Το χρέος του ιστορικούΤο χρέος του ιστορικού
Το χρέος του ιστορικού
 
Πατρική δικαιοσύνη-φύλλο εργασίας
Πατρική δικαιοσύνη-φύλλο εργασίαςΠατρική δικαιοσύνη-φύλλο εργασίας
Πατρική δικαιοσύνη-φύλλο εργασίας
 
Για ένα παιδί που κοιμάται
Για ένα παιδί που κοιμάταιΓια ένα παιδί που κοιμάται
Για ένα παιδί που κοιμάται
 
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπούΟ Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
 
Θέλω να πα στην ξενιτιά
Θέλω να πα στην ξενιτιάΘέλω να πα στην ξενιτιά
Θέλω να πα στην ξενιτιά
 
Ξενιτεμένο μου πουλί
Ξενιτεμένο μου πουλίΞενιτεμένο μου πουλί
Ξενιτεμένο μου πουλί
 
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικΈνας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
 
Εργασία για τη φιλία
Εργασία για τη φιλίαΕργασία για τη φιλία
Εργασία για τη φιλία
 
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμουΟ σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
 

Último

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Último (14)

Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 

Δημοτικά τραγούδια

  • 1. Η ΑΠΟΔΗΜΙΑ – Ο ΚΑΗΜΟΣ ΤΗΣ ΞΕΝΙΤΙΑΣ Η αποδημία είναι η απομάκρυνση κάποιων ανθρώπων από τον τόπο στον οποίο γεννήθηκαν και μεγάλωσαν και η μόνιμη ή για μεγάλο χρονικό διάστημα εγκατάσταση τους σε ξένο τόπο.
  • 2. ΛΟΓΟΙ ΤΗΣ ΑΠΟΔΗΜΙΑΣ  Ιστορικές, πολιτικές ή κοινωνικές συνθήκες.  Οι δύσκολες οικονομικές συνθήκες: είναι κυριότερος λόγος που αναγκάζει τους ανθρώπους να ξενιτεύονται. Αυτοί είναι οι οικονομικοί μετανάστες.
  • 3. Πέρα από αυτούς υπάρχουν και εκείνοι που εκπατρίζονται, που εκδιώκονται ή φεύγουν από την πατρίδα τους για λόγους πολιτικούς (όπως, για παράδειγμα, οι Έλληνες πρόσφυγες που ήρθαν στην Ελλάδα από τη Μ. Ασία το 1922 ή οι νεοπρόσφυγες Έλληνες Πόντιοι που ήρθαν τελευταία στην Ελλάδα από χώρες της πρώην Σοβιετικής Ένωσης).
  • 4. Τα δημοτικά τραγούδια της ξενιτιάς Αποτυπώνουν καταστάσεις από τη ζωή των απλών ανθρώπων που φεύγουν από την πατρίδα τους για να βρουν καλύτερη τύχη σε μια άλλη, ισχυρότερη οικονομικά χώρα. Αυτή η κοινωνική μορφή ζωής, δηλαδή ο ξενιτεμός, υπήρξε μακρόχρονη ελληνική εμπειρία, της οποίας τα οικονομικά και κοινωνικά αποτελέσματα ήταν θετικά για τη χώρα μας.
  • 5.  Τα τραγούδια της ξενιτιάς φανερώνουν τα αισθήματα αγάπης που συνδέουν τον ξενιτεμένο με την οικογένεια και την πατρίδα του.  Εκφράζουν τόσο τη νοσταλγία αυτού που έφυγε  όσο και την πίκρα αυτού που έμεινε.  Τα δύο τραγούδια του σχολικού βιβλίου παρουσιάζουν αυτές τις δύο εκδοχές του πόνου που προκαλεί ο ξενιτεμός του αγαπημένου προσώπου.
  • 6. Θέλω να πα στην ξενιτιά Στίχοι 1-8: Ο καημός του ξενιτεμένου και η παράκλησή του να μην αρρωστήσει Ο ξενιτεμένος αφηγείται πώς η ξενιτιά τον πλάνεψε με τις χάρες της και τον κράτησε τριάντα χρόνια κοντά της, και ο ίδιος, αδύναμος να αντισταθεί στη δύναμή της, την παρακαλεί να μην του προκαλέσει αρρώστια. Η περιγραφή των αναγκών που έχει ο άρρωστος προβάλλει έμμεσα το γεγονός ότι ως ξένος στερήθηκε τη στοργή, την αγάπη και τη φροντίδα μακριά από την πατρίδα του.
  • 7. Στίχοι 9-12: Το δράμα του άρρωστου ξενιτεμένου και η κορύφωση της νοσταλγίας του Αυτός που μιλά είναι ένας ανεξάρτητος αφηγητής ο οποίος περιγράφει το δράμα του άρρωστου ξενιτεμένου και την κορύφωση της νοσταλγίας του. Η νοσταλγία εκφράζεται μέσα από την επιθυμία του για το νερό [υγεία, νιάτα] και τους καρπούς της πατρικής γης: μήλα [έρωτας] και σταφύλια [χαρά, κέφι, δύναμη].
  • 8. Η αντίδραση της γης δείχνει τη συμμετοχή της φύσης στον αναστεναγμό του ετοιμοθάνατου ξενιτεμένου. Με τη διατύπωση από τον ίδιο τον ξενιτεμένο της τελευταίας του επιθυμίας, επιτυγχάνεται η αμεσότητα και η ζωντάνια.
  • 9. Ξενιτεμένο μου πουλί 1. Η αδυναμία της γυναίκας να επικοινωνήσει με τον ξενιτεμένο σύζυγό της  Στην 1η στροφή η γυναίκα εκφράζει την αδυναμία της να προσφέρει δείγματα αγάπης προς τον αγαπημένο της, γιατί η απόσταση από τη μια και η μεγάλη της θλίψη από την άλλη εμποδίζουν την επικοινωνία. Η ενότητα δομείται πάνω στα σχήματα της αντίθεσης που αποτελούν τυπικά γνωρίσματα των δημοτικών τραγουδιών.
  • 10. 2. Η συναισθηματική κατάσταση της γυναίκας του ξενιτεμένου  Στη 2η στροφή περιγράφεται η συναισθηματική κατάσταση της γυναίκας που μένει πίσω και στερείται όλες τις απλές χαρές της ζωής που η παρουσία του άντρα της θα της πρόσφερε.  Ο βουβός πόνος της δίνει μια τραγική διάσταση στο κοινωνικό πρόβλημα της αποδημίας.
  • 11. ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Και στα δύο τραγούδια χρησιμοποιείται η γλώσσα του ελληνικού λαού όπως αυτός τη μιλάει (καθομιλουμένη). Είναι δηλαδή απλή, ζωντανή και παραστατική. Υπάρχουν ορισμένες ιδιωματικές λέξεις που προσδίδουν ζωντάνια. Κυριαρχεί το ρήμα και το ουσιαστικό. ΥΦΟΣ: γοργό, ζωηρό, δραματικό.
  • 12. ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ  Ο λόγος είναι παρατακτικός με κύριες προτάσεις (και στα δύο τραγούδια υπάρχουν ελάχιστες δευτερεύουσες προτάσεις).  Η εναλλαγή πρωτοπρόσωπης και τριτοπρόσωπης αφήγησης στο 1ο τραγούδι και τα άστοχα ερωτήματα στο 2ο δίνουν ζωντάνια, αμεσότητα και γοργό ρυθμό στην αφήγηση.
  • 13. Θέλω να πα στην ξενιτιά