SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
ПРОБЛЕМА
СЛОВОСОЧЕТАНИЯ В
 ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И
     ЗАРУБЕЖНОЙ
     ЛИНГВИСТИКЕ




      Кобзаренко Надежда 741
Цель работы – рассмотреть учение о
словосочетании в трудах отечественных и
зарубежных лингвистов


задачи:
описать суть проблемы определения
словосочетания;
рассмотреть основные положения из теории
отечественного языкознания о проблеме
словосочетания;
рассмотреть основные положения из теории
зарубежного языкознания о проблеме
словосочетания.
РАЗНЫЕ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ


Словосочетание-   Словосочетание-
сочетания слов,   сочетания слов,
которые           которые соединены
образуются в      подчинительной
составе           связью
предложения и
вычленяются из
него
все ученые признают, что словосочетание…

 состоит не менее, чем из двух полнозначных
 слов
 организуется по законам и правилам
 соединения слов и их форм
 выражает единое, хотя и сложное,
 расчлененное понятие, цельное значение.
               Отсутствие коммуникативной
               направленности – признак
               словосочетания.
Трактовка понятия словосочетание
       отечественными лингвистами

Ф. Ф. Фортунатов, А. А.Шахматов А. М. Пешковский.
                 "Словосочетанием в речи я называю то целое по
                 значению, которое образуется сочетанием одного
                 полного слова с другим полным словом, будет ли это
                 выражение целого психологического суждения, или
                 выражение его части".
"Словосочетанием называется такое соединение слов,
которое образует грамматическое единство,
обнаруживаемое зависимостью одних из этих слов от
других. Словосочетания выделяются из предложения.
                                        "Словосочетание есть два
                                        слова или ряд слов,
                                        объединенных в речи и в
                                        мысли".
• словосочетание вычленяется из предложения;
• сочетание подлежащего и сказуемого тоже
  является словосочетанием, которое выполняет
  функцию сообщения или высказывания о
  действительности;
• в некоторых случаях словосочетания могут быть
  равны простому предложению;
• словосочетания делятся на однородные (с
  сочинительной связью: и неоднородные (с
  подчинительной связью
ВЗГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ
        В.В.ВИНОГРАДОВА

предложение является единицей
коммуникативной, а словосочетание -
единицей номинативной.


                  в теории В.В. Виноградова
                  словосочетание - это
                  распространенное слово.
правила образования словосочетаний

1) принадлежность его к определенной части речи.
2) Частные морфологические свойства слова.
3) Словообразовательные связи слова.
4) Принадлежность слова к определенной
   семантической группе.
5) Морфемная структура слова
6) индивидуальное лексическое значение слова.
                             синтаксическая единица,
                             которая существует не как
                             часть предложения, а
                             независимо от него - на
                             основе синтаксической
                             валентности слова.
Учение о словосочетании в
    зарубежной лингвистике

Л. Блумфилд
Словосочетание - Любая
синтаксически организованная
группа
экзоцентрические
эндоцентрические
Подчинительные
сочинительные
«phrase» «word group», «word cluster»



              Ч. Хоккетт

Паратактические гипотактические
Словосочетание - это номинативная
синтаксическая единица, существующая на основе
синтаксическое валентности слова. В
грамматическом аспекте словосочетание - особая,
элементарная синтаксическая конструкция,
имеющая формальную модель и синтаксическое
значение. Словосочетание - не коммуникативная
единица, но оно включается в состав предложения
и может претерпевать изменения, коммуникативно
обусловленные.
Word comb

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

9 класс гиа подготовка к сочинению
9 класс гиа подготовка к сочинению9 класс гиа подготовка к сочинению
9 класс гиа подготовка к сочинению
co1858
 
междометия и вводные слова
междометия и вводные словамеждометия и вводные слова
междометия и вводные слова
rusovedi
 
с2.1 вар. для 1583
с2.1 вар. для 1583с2.1 вар. для 1583
с2.1 вар. для 1583
1583gi
 
особенности фразеологизмов
особенности фразеологизмовособенности фразеологизмов
особенности фразеологизмов
МАОУ СОШ №96
 
Идея перевода в контексте современного деконструктивизма
Идея перевода в контексте современного деконструктивизмаИдея перевода в контексте современного деконструктивизма
Идея перевода в контексте современного деконструктивизма
Scientific and Educational Initiative
 
синквейн
синквейнсинквейн
синквейн
annas1960
 
Verb. Types of verbs.
Verb. Types of verbs.Verb. Types of verbs.
Verb. Types of verbs.
annasosn
 
сохранилась ли категория падежа в современном английском языке
сохранилась ли категория падежа в современном английском языкесохранилась ли категория падежа в современном английском языке
сохранилась ли категория падежа в современном английском языке
Vera
 
элементы математической логики
элементы математической логикиэлементы математической логики
элементы математической логики
Елена Ключева
 
предложение тг
предложение тгпредложение тг
предложение тг
Olivo4ka
 

Mais procurados (17)

Tipy predlozheny v_russkom_yazyke
Tipy predlozheny v_russkom_yazykeTipy predlozheny v_russkom_yazyke
Tipy predlozheny v_russkom_yazyke
 
9 класс гиа подготовка к сочинению
9 класс гиа подготовка к сочинению9 класс гиа подготовка к сочинению
9 класс гиа подготовка к сочинению
 
Slovosochetanie
SlovosochetanieSlovosochetanie
Slovosochetanie
 
междометия и вводные слова
междометия и вводные словамеждометия и вводные слова
междометия и вводные слова
 
с2.1 вар. для 1583
с2.1 вар. для 1583с2.1 вар. для 1583
с2.1 вар. для 1583
 
особенности фразеологизмов
особенности фразеологизмовособенности фразеологизмов
особенности фразеологизмов
 
аня межд
аня межданя межд
аня межд
 
Идея перевода в контексте современного деконструктивизма
Идея перевода в контексте современного деконструктивизмаИдея перевода в контексте современного деконструктивизма
Идея перевода в контексте современного деконструктивизма
 
Словари терминов
Словари терминовСловари терминов
Словари терминов
 
лекция № 8
лекция № 8лекция № 8
лекция № 8
 
синквейн
синквейнсинквейн
синквейн
 
Verb. Types of verbs.
Verb. Types of verbs.Verb. Types of verbs.
Verb. Types of verbs.
 
технология наг.мод.
технология наг.мод.технология наг.мод.
технология наг.мод.
 
сохранилась ли категория падежа в современном английском языке
сохранилась ли категория падежа в современном английском языкесохранилась ли категория падежа в современном английском языке
сохранилась ли категория падежа в современном английском языке
 
элементы математической логики
элементы математической логикиэлементы математической логики
элементы математической логики
 
Универсалистская парадигма в логике и композициональность
Универсалистская парадигма в логике и композициональностьУниверсалистская парадигма в логике и композициональность
Универсалистская парадигма в логике и композициональность
 
предложение тг
предложение тгпредложение тг
предложение тг
 

Semelhante a Word comb

обучение лексической стороне речи
обучение лексической стороне речиобучение лексической стороне речи
обучение лексической стороне речи
Ta4ka
 
обучение лексике
обучение лексикеобучение лексике
обучение лексике
bukish
 
подготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиаподготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиа
Alex160798
 
подготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиаподготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиа
Alex160798
 
подготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиаподготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиа
Alex160798
 
виды словарей
виды словарейвиды словарей
виды словарей
duytrung
 
стилистика с примерами без определений
стилистика с примерами без определенийстилистика с примерами без определений
стилистика с примерами без определений
Аркадий Захаров
 
morfologia ////////////////////////.pptx
morfologia ////////////////////////.pptxmorfologia ////////////////////////.pptx
morfologia ////////////////////////.pptx
RenatikFrans
 
открытый урок 10
открытый урок 10открытый урок 10
открытый урок 10
bukish
 
понятие как форма мышления. зима а. с.
понятие как форма мышления. зима а. с.понятие как форма мышления. зима а. с.
понятие как форма мышления. зима а. с.
Natalya Ivanova
 

Semelhante a Word comb (20)

лекция № 5
лекция № 5лекция № 5
лекция № 5
 
обучение лексической стороне речи
обучение лексической стороне речиобучение лексической стороне речи
обучение лексической стороне речи
 
проблема словосочетания в отчест. и заруб лингвистике
проблема словосочетания в отчест. и заруб лингвистикепроблема словосочетания в отчест. и заруб лингвистике
проблема словосочетания в отчест. и заруб лингвистике
 
лекция № 7
лекция № 7лекция № 7
лекция № 7
 
обучение лексике
обучение лексикеобучение лексике
обучение лексике
 
Лекция 1
Лекция 1Лекция 1
Лекция 1
 
подготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиаподготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиа
 
подготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиаподготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиа
 
подготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиаподготовка к сочинению гиа
подготовка к сочинению гиа
 
комментарии к цитатам
комментарии к цитатамкомментарии к цитатам
комментарии к цитатам
 
Синтаксис сложного предложения в современном русском языке
Синтаксис сложного предложения в современном русском языкеСинтаксис сложного предложения в современном русском языке
Синтаксис сложного предложения в современном русском языке
 
виды словарей
виды словарейвиды словарей
виды словарей
 
стилистика с примерами без определений
стилистика с примерами без определенийстилистика с примерами без определений
стилистика с примерами без определений
 
5 занятие
5 занятие5 занятие
5 занятие
 
Роль причастий в речи
Роль причастий в речиРоль причастий в речи
Роль причастий в речи
 
morfologia ////////////////////////.pptx
morfologia ////////////////////////.pptxmorfologia ////////////////////////.pptx
morfologia ////////////////////////.pptx
 
раздел I
раздел Iраздел I
раздел I
 
открытый урок 10
открытый урок 10открытый урок 10
открытый урок 10
 
понятие как форма мышления. зима а. с.
понятие как форма мышления. зима а. с.понятие как форма мышления. зима а. с.
понятие как форма мышления. зима а. с.
 
новый проект презентация
новый проект презентацияновый проект презентация
новый проект презентация
 

Mais de Nadezhda Kobzarenko

Mais de Nadezhda Kobzarenko (11)

Ib diploma
Ib diplomaIb diploma
Ib diploma
 
The importance
The importanceThe importance
The importance
 
этапы развития педагогики
этапы развития педагогикиэтапы развития педагогики
этапы развития педагогики
 
психический дизонтогенез
психический дизонтогенезпсихический дизонтогенез
психический дизонтогенез
 
лживость,соц пед
лживость,соц педлживость,соц пед
лживость,соц пед
 
курс по выбору
курс по выборукурс по выбору
курс по выбору
 
зпр презентация по психологии
зпр презентация по психологиизпр презентация по психологии
зпр презентация по психологии
 
Prezentatsia
PrezentatsiaPrezentatsia
Prezentatsia
 
Predlozhenie text diskurs
Predlozhenie text diskursPredlozhenie text diskurs
Predlozhenie text diskurs
 
Interaktivne priemy12
Interaktivne priemy12Interaktivne priemy12
Interaktivne priemy12
 
стилистика
стилистикастилистика
стилистика
 

Word comb

  • 1. ПРОБЛЕМА СЛОВОСОЧЕТАНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ Кобзаренко Надежда 741
  • 2. Цель работы – рассмотреть учение о словосочетании в трудах отечественных и зарубежных лингвистов задачи: описать суть проблемы определения словосочетания; рассмотреть основные положения из теории отечественного языкознания о проблеме словосочетания; рассмотреть основные положения из теории зарубежного языкознания о проблеме словосочетания.
  • 3. РАЗНЫЕ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ Словосочетание- Словосочетание- сочетания слов, сочетания слов, которые которые соединены образуются в подчинительной составе связью предложения и вычленяются из него
  • 4. все ученые признают, что словосочетание… состоит не менее, чем из двух полнозначных слов организуется по законам и правилам соединения слов и их форм выражает единое, хотя и сложное, расчлененное понятие, цельное значение. Отсутствие коммуникативной направленности – признак словосочетания.
  • 5. Трактовка понятия словосочетание отечественными лингвистами Ф. Ф. Фортунатов, А. А.Шахматов А. М. Пешковский. "Словосочетанием в речи я называю то целое по значению, которое образуется сочетанием одного полного слова с другим полным словом, будет ли это выражение целого психологического суждения, или выражение его части". "Словосочетанием называется такое соединение слов, которое образует грамматическое единство, обнаруживаемое зависимостью одних из этих слов от других. Словосочетания выделяются из предложения. "Словосочетание есть два слова или ряд слов, объединенных в речи и в мысли".
  • 6. • словосочетание вычленяется из предложения; • сочетание подлежащего и сказуемого тоже является словосочетанием, которое выполняет функцию сообщения или высказывания о действительности; • в некоторых случаях словосочетания могут быть равны простому предложению; • словосочетания делятся на однородные (с сочинительной связью: и неоднородные (с подчинительной связью
  • 7. ВЗГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ В.В.ВИНОГРАДОВА предложение является единицей коммуникативной, а словосочетание - единицей номинативной. в теории В.В. Виноградова словосочетание - это распространенное слово.
  • 8. правила образования словосочетаний 1) принадлежность его к определенной части речи. 2) Частные морфологические свойства слова. 3) Словообразовательные связи слова. 4) Принадлежность слова к определенной семантической группе. 5) Морфемная структура слова 6) индивидуальное лексическое значение слова. синтаксическая единица, которая существует не как часть предложения, а независимо от него - на основе синтаксической валентности слова.
  • 9. Учение о словосочетании в зарубежной лингвистике Л. Блумфилд Словосочетание - Любая синтаксически организованная группа
  • 11. «phrase» «word group», «word cluster» Ч. Хоккетт Паратактические гипотактические
  • 12. Словосочетание - это номинативная синтаксическая единица, существующая на основе синтаксическое валентности слова. В грамматическом аспекте словосочетание - особая, элементарная синтаксическая конструкция, имеющая формальную модель и синтаксическое значение. Словосочетание - не коммуникативная единица, но оно включается в состав предложения и может претерпевать изменения, коммуникативно обусловленные.