SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 28
Baixar para ler offline
Develop through ideas and
            innovations ..
0809
GKN-KMITB                               1
2
• 1 perkakas yg dipanasi dng aliran listrik dsb dipakai untuk
                   mengerami dan menetaskan telur; 2 Dok perkakas untuk
in·ku·ba·tor n     memanaskan bayi yg lahir sebelum waktu-nya; 3 Kim kamar atau
                   kotak yg bersuhu tetap (biasanya 37⁰C), tempat kultur bakteri
                   ditumbuhkan



                 • rancangan yg tersusun di dl pikiran;
  ide /idé/ n      gagasan; cita-cita


                 • 1 pemasukan atau pengenalan hal-hal yg baru;
                   pembaharuan; 2 penemu-an baru yg berbeda dr
 ino·va·si n       yg sudah ada atau yg sudah dikenal sebelumnya
                   (gagasan, metode, atau alat);




                                                                                   3
Lembaga yang memfasilitasi komponen masyarakat untuk
mendukung pengungkapan ide dan penciptaan inovasi guna
    pembangunan model masyarakat yang dinamis


                                                         4
1. Konsep Dasar GKN-KEMANDIRIAN
      Tidak adanya intervensi asing dalam
       kebijakan negara, terutama kebijakan
                                                       Pemerintah
       dalam negeri
      Menjadi negara yang merdeka dan                     Peradilan
       berdaulat, dipandang di mata dunia
                                                             DPR
       internasional
      Mampu mengelola SDA dan SDM
       dengan mengusahakan pengembangan
                                                           Perguruan
       teknologi anak bangsa                                 Tinggi
                                              Masyarakat               Masyarakat
       Kolaborasi




                                                             Pekerja
                                                             Serikat
2.
                                                 Sipil                  Ekonomi
       QUADROHELIKS
      kolaborasi Masyarakat Sipil,
       Pemerintah, Masyarakat Pemodal
       dengan Perguruan Tinggi sebagai
       thinktanknya
6



                                                                    ideologi
             Pemerintah
                 Peradilan                 Indonesia
                                                                               politik
                                                       lingkungan
                                            Mandiri!
                   DPR

                                                                     Solusi
                 Perguruan
                                                                    bersama
                   Tinggi
    Masyarakat                Masyarakat
                    Pekerja
                    Serikat




                                                                               sosial
                                                       hankam
       Sipil                   Ekonomi


                                                                    budaya

    1. Konsep Dasar
       GKN-KEMANDIRIAN                                     Optimasi Potensi
                                                       
                                                           Orientasi Kesejahteraan
                                                       
    2. Kolaborasi                                          Masyarakat
                                                           Wawasan Lingkungan dan
                                                       
       QUADROHELIKS                                        keseimbangan alam
How do we       How do we
 improve the     structure and
 continuity of    manage the
 the system?       innovation
                     process
                 appropriately?


How do we
 develop
 effective
behavioural      How far is
and habits?      our work
                  scope?

                                  7
•pelajar/mahasiswa
Partisipasi Aktif   •pengajar/dosen
Semua Elemen        •pemerintah
                    •masyarakat

                                                          Visi Misi
    Sarana
                                                            ITB
                    •pelajar/mahasiswa
 Implementasi       •kampus
    IPTEK                                    Persoalan                Kompetensi
                                             Masyarakat               Mahasiswa
Inovasi Berbasis    •iptek tepat guna
  Kebutuhan         •Research-based
                    •Problem Solving-based
  Masyarakat
                                                          i3m
                    •Technology
  Pencetakan        •Science
Generasi Visioner   •Art
                    •Social sense




                                                                               8
10
Sosialisasi visi misi ITB masih kurang baik.


    Komunikasi ITB dengan mahasiswa kurang terjalin

    dengan baik (kurang dekat).

    Hilir kegiatan keprofesian tidak jelas.

Kontribusi ITB dalam kehidupan masyarakat belum

    teroptimalkan dengan baik.

    Belum adanya mekanisme yang jelas tentang

    hubungan masyarakat dengan ITB dalam
    menyelesaikan permasalahan yang ada dalam
    masyarakat.
Pemahaman terhadap visi misi ITB masih kurang.


    Peran dalam masyarakat belum menjadi budaya yang

    mengakar.

    Kegiatan mahasiswa saat ini belum sinergis dengan

    pengembangan keprofesiannya.

    Pengembangan keprofesian belum kontinu.


    Sinergisasi pengembangan keprofesian antara elemen

    kemahasiswaan belum jelas.
+




    14
SEBELUM                                   + I3M

    Sosialisasi visi misi ITB masih        Terfasilitasinya internalisasi visi
                                      
    kurang baik.                           ITB kepada mahasiswa.

    Komunikasi ITB dengan                  Terstrukturnya peran mahasiswa
                                      
    mahasiswa kurang terjalin dengan       sebagai mitra ITB dalam
    baik (kurang dekat).                   mencapai visi, ITB sebagai world
                                           class research university.

    Hilir kegiatan keprofesian tidak       Pengembangan keprofesian
                                      
    jelas.                                 mahasiswa memiliki hilir yang
                                           jelas.
SEBELUM                                    + I3M
    Kontribusi ITB dalam kehidupan          Terbukanya akses bagi masyarakat
                                       
    masyarakat belum teroptimalkan          dengan ITB untuk menemukan
    dengan baik.                            pemecahan masalahnya.

                                            Masyarakat dan ITB dapat bahu-
                                        
    Belum adanya mekanisme yang jelas       membahu mengatasi permasalahan

    tentang hubungan masyarakat             yang ada.
    dengan ITB dalam menyelesaikan
    permasalahan yang ada dalam
    masyarakat.
SEBELUM                                      +I3M
 Pemahaman terhadap visi misi ITB           Mahasiswa ITB paham akan peran yang
                                         
  masih kurang.                              diembannya dalam mendukung visi ITB
                                             sehingga muncul keinsafan dalam
 Peran dalam masyarakat belum menjadi
                                             berkemahasiswaan.
  budaya yang mengakar.
 Kegiatan mahasiswa saat ini belum          Program pengembangan keprofesian
                                         
  sinergis dengan pengembangan
                                             mahasiswa kontinu dan memiliki
  keprofesiannya.
                                             arahan yang jelas.
 Pengembangan keprofesian belum
  kontinu.                                   Pengembangan keprofesian mahasiswa
                                         
                                             ITB sinergis dengan seluruh elemen
 Sinergisasi pengembangan keprofesian
                                             ITB.
  antara elemen kemahasiswaan belum
  jelas.
Kaum        Masalah
             Terpelajar   Masyarakat




Kurikulum                               Muncul
Pendidikan                             Kebutuhan




 Cabang-                                Alternatif
 Cabang                                Pemenuhan
  Ilmu                                 Kebutuhan




                          Alternatif
             IPTEK         Terbaik
                           (Solusi)
                                                     18
Implement
                                               Society
                    The Best
                                               Problem
                      Idea




                                                                Idea and
Solid Ideas                                                   Innovation
                                                               Challenge




      Evaluation                                         Promotion



                               Collaborative
                                Idea Space
                                                                           19
Pemetaan
                                           • Planning
• Pengumpulan data dan
  informasi mengenai
                                           • Project
                         • Cabang-cabang
  permasalahan lokal
  kota Bandung
                           ilmu
• Pengolahan data dan
                         • Kompetensi
  informasi
                           mahasiswa
        Inventaris                               Aplikasi




                                                            20
• Penyediaan akses
Channel       informasi
            • Portal digital

            • Pemberian
 Reward       penghargaan
            • Pemberian hadiah

            • Pelaksanaan seminar
              /workshop/project/com
Challenge     petition
            • Focus Group Discussion




                                       21
Get
          Problem




          Portal
 Input                Sharing
Problem              Knowledge
          Utama


            Input
          recomme
           ndation
                                 22
Mahasiswa

             Get
           Problem




                     Sharing
           Portal
 Input
                     Knowled
           Utama
Problem
                       ge




                                       Portal
            Input
          recomme
                               Dosen                Masyarakat
           ndation


                                       Utama




                                       Pemerintah



                                                                 23
Pemetaan



•   Pengumpulan data dan                                              •   Planning
    informasi mengenai                                                •   Project
    permasalahan lokal kota
    Bandung                     •   Cabang-cabang ilmu
•   Pengolahan data dan         •   Kompetensi mahasiswa
    informasi




                 Inventaris                                                          Aplikasi




                                                             Get
                                                           Problem




                                                                               Sharing
                               Input                        Portal
                                                                              Knowledg
                              Problem                       Utama
                                                                                  e




                                                              Input
                                                           recommen
                                                             dation




                                                                                                24
Communicate ideas
                      and goals




                                         Creating an
 Design structured
                                       environment that
platform to supports
                                          encourages
   the innovation
                                          innovation



                                                          25
Encourages      Make people
    dialog and      know who is
     feedback          who


  Create                   Make people
reciprocal                 know what is
 altruism                    going on

             Give people
              a sense of
             ownership

                                          26
ide          Inovasi        karya           i2b




  I3M berperan sebagai lembaga yang mematangkan ide dan inovasi yang

  ada untuk kemudian diolah oleh I2B
 I3M menjadi perpanjangan tangan I2B dalam menghimpun ide dan karya
  mahasiswa ITB

                                                                       27
Advertising      : Brochure, Baligo etc

    Periodic Event   : Talkshow, Workshop etc

    E-Portal         : Official site, Forum, MyLearning,

                     MyProject




                                                           28
0809
                                       GKN-KMITB


Kabinet Keluarga Mahasiswa
Institut Teknologi Bandung 2008/2009
“KM ITB Milik Semua”
Jl. Ganesha 10 Bandung 40132
www.km.itb.ac.id ; hublukm@gmail.com




                                                   29

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a OPTIMASI IDE DAN INOVASI

Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)Salma Van Licht
 
SMK-MAK kelas10 smk pekerjaan sosial juda
SMK-MAK kelas10 smk pekerjaan sosial judaSMK-MAK kelas10 smk pekerjaan sosial juda
SMK-MAK kelas10 smk pekerjaan sosial judasekolah maya
 
LAPORAN AKHIR KEGIATAN PROFESI INTEGRAL MELALUI PENDEKATAN PEMBERDAYAAN KELUA...
LAPORAN AKHIR KEGIATAN PROFESI INTEGRAL MELALUI PENDEKATAN PEMBERDAYAAN KELUA...LAPORAN AKHIR KEGIATAN PROFESI INTEGRAL MELALUI PENDEKATAN PEMBERDAYAAN KELUA...
LAPORAN AKHIR KEGIATAN PROFESI INTEGRAL MELALUI PENDEKATAN PEMBERDAYAAN KELUA...Mohamad Khaidir
 
Corperate Social Responsibility
Corperate Social ResponsibilityCorperate Social Responsibility
Corperate Social ResponsibilityPutera Juang
 
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss wPpt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss wSalma Van Licht
 
Mari kita buat indonesia tersenyum
Mari kita buat indonesia tersenyumMari kita buat indonesia tersenyum
Mari kita buat indonesia tersenyumRidwansyah Yusuf
 
Draft pob baru_kegiatan_sosial_2012_rev301012
Draft pob baru_kegiatan_sosial_2012_rev301012Draft pob baru_kegiatan_sosial_2012_rev301012
Draft pob baru_kegiatan_sosial_2012_rev301012Fardyansjah Hasan
 
Laporan kkn xviii UGR DEsa TOYA
Laporan kkn xviii UGR DEsa TOYALaporan kkn xviii UGR DEsa TOYA
Laporan kkn xviii UGR DEsa TOYAilmanbakri
 
REFLEKSI TUJUAN PENDIDIKAN
REFLEKSI TUJUAN PENDIDIKANREFLEKSI TUJUAN PENDIDIKAN
REFLEKSI TUJUAN PENDIDIKANAfrils
 
LAPORAN KKN REGULER 2023 DESA WONUA.docx
LAPORAN KKN REGULER 2023 DESA WONUA.docxLAPORAN KKN REGULER 2023 DESA WONUA.docx
LAPORAN KKN REGULER 2023 DESA WONUA.docxZainal90
 
121219 nk - corporate social responsibility - mm-csr trisakti-final
121219 nk - corporate social responsibility - mm-csr trisakti-final121219 nk - corporate social responsibility - mm-csr trisakti-final
121219 nk - corporate social responsibility - mm-csr trisakti-finalNoke Kiroyan
 

Semelhante a OPTIMASI IDE DAN INOVASI (20)

Comdev+dalam+proper
Comdev+dalam+properComdev+dalam+proper
Comdev+dalam+proper
 
ppty.pptx
ppty.pptxppty.pptx
ppty.pptx
 
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w (2)
 
SMK-MAK kelas10 smk pekerjaan sosial juda
SMK-MAK kelas10 smk pekerjaan sosial judaSMK-MAK kelas10 smk pekerjaan sosial juda
SMK-MAK kelas10 smk pekerjaan sosial juda
 
Laporan kkn gemel
Laporan kkn gemelLaporan kkn gemel
Laporan kkn gemel
 
LAPORAN AKHIR KEGIATAN PROFESI INTEGRAL MELALUI PENDEKATAN PEMBERDAYAAN KELUA...
LAPORAN AKHIR KEGIATAN PROFESI INTEGRAL MELALUI PENDEKATAN PEMBERDAYAAN KELUA...LAPORAN AKHIR KEGIATAN PROFESI INTEGRAL MELALUI PENDEKATAN PEMBERDAYAAN KELUA...
LAPORAN AKHIR KEGIATAN PROFESI INTEGRAL MELALUI PENDEKATAN PEMBERDAYAAN KELUA...
 
Metode pengembangan partisipasi
Metode pengembangan partisipasiMetode pengembangan partisipasi
Metode pengembangan partisipasi
 
Metode pengembangan partisipasi
Metode pengembangan partisipasiMetode pengembangan partisipasi
Metode pengembangan partisipasi
 
Corperate Social Responsibility
Corperate Social ResponsibilityCorperate Social Responsibility
Corperate Social Responsibility
 
Konsep DECAPRI
Konsep DECAPRIKonsep DECAPRI
Konsep DECAPRI
 
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss wPpt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w
Ppt pemberdayaan masyarakat 2014 ss w
 
Mari kita buat indonesia tersenyum
Mari kita buat indonesia tersenyumMari kita buat indonesia tersenyum
Mari kita buat indonesia tersenyum
 
Draft pob baru_kegiatan_sosial_2012_rev301012
Draft pob baru_kegiatan_sosial_2012_rev301012Draft pob baru_kegiatan_sosial_2012_rev301012
Draft pob baru_kegiatan_sosial_2012_rev301012
 
Laporan kkn xviii UGR DEsa TOYA
Laporan kkn xviii UGR DEsa TOYALaporan kkn xviii UGR DEsa TOYA
Laporan kkn xviii UGR DEsa TOYA
 
REFLEKSI TUJUAN PENDIDIKAN
REFLEKSI TUJUAN PENDIDIKANREFLEKSI TUJUAN PENDIDIKAN
REFLEKSI TUJUAN PENDIDIKAN
 
Fungsi ptv dalam pelaksanaan
Fungsi ptv dalam pelaksanaanFungsi ptv dalam pelaksanaan
Fungsi ptv dalam pelaksanaan
 
Modul INKM : Peran Mahasiswa
Modul INKM : Peran MahasiswaModul INKM : Peran Mahasiswa
Modul INKM : Peran Mahasiswa
 
LAPORAN KKN REGULER 2023 DESA WONUA.docx
LAPORAN KKN REGULER 2023 DESA WONUA.docxLAPORAN KKN REGULER 2023 DESA WONUA.docx
LAPORAN KKN REGULER 2023 DESA WONUA.docx
 
121219 nk - corporate social responsibility - mm-csr trisakti-final
121219 nk - corporate social responsibility - mm-csr trisakti-final121219 nk - corporate social responsibility - mm-csr trisakti-final
121219 nk - corporate social responsibility - mm-csr trisakti-final
 
Pengertian pkbm
Pengertian pkbmPengertian pkbm
Pengertian pkbm
 

Mais de keluarga mahasiswa (14)

Seringkas p&k 2008 2009
Seringkas p&k 2008 2009Seringkas p&k 2008 2009
Seringkas p&k 2008 2009
 
Audiensi LPJ Akhir Tahun MWA Wakil Mahasiswa 0809
Audiensi LPJ Akhir Tahun MWA Wakil Mahasiswa 0809Audiensi LPJ Akhir Tahun MWA Wakil Mahasiswa 0809
Audiensi LPJ Akhir Tahun MWA Wakil Mahasiswa 0809
 
Peran HMTL dan ITB
Peran HMTL dan ITBPeran HMTL dan ITB
Peran HMTL dan ITB
 
Campus Channel Network
Campus Channel NetworkCampus Channel Network
Campus Channel Network
 
Peran Mahasiswa Dalam Pengelolaan Energi Masa Depan
Peran Mahasiswa Dalam Pengelolaan Energi Masa DepanPeran Mahasiswa Dalam Pengelolaan Energi Masa Depan
Peran Mahasiswa Dalam Pengelolaan Energi Masa Depan
 
Jurnalisme Warga 2.0
Jurnalisme Warga 2.0Jurnalisme Warga 2.0
Jurnalisme Warga 2.0
 
Ganesha Hijau
Ganesha HijauGanesha Hijau
Ganesha Hijau
 
Desa Mitra KM ITB done!
Desa Mitra KM ITB done!Desa Mitra KM ITB done!
Desa Mitra KM ITB done!
 
Desa Mitra KM ITB
Desa Mitra KM ITBDesa Mitra KM ITB
Desa Mitra KM ITB
 
logo guide GKN
logo guide GKNlogo guide GKN
logo guide GKN
 
Kerangka Energi KM ITB 0809
Kerangka Energi KM ITB 0809Kerangka Energi KM ITB 0809
Kerangka Energi KM ITB 0809
 
Ganesha Rescue ITB
Ganesha Rescue ITBGanesha Rescue ITB
Ganesha Rescue ITB
 
KPPK ITB
KPPK ITBKPPK ITB
KPPK ITB
 
campuschannel itb
campuschannel itbcampuschannel itb
campuschannel itb
 

OPTIMASI IDE DAN INOVASI

  • 1. Develop through ideas and innovations .. 0809 GKN-KMITB 1
  • 2. 2
  • 3. • 1 perkakas yg dipanasi dng aliran listrik dsb dipakai untuk mengerami dan menetaskan telur; 2 Dok perkakas untuk in·ku·ba·tor n memanaskan bayi yg lahir sebelum waktu-nya; 3 Kim kamar atau kotak yg bersuhu tetap (biasanya 37⁰C), tempat kultur bakteri ditumbuhkan • rancangan yg tersusun di dl pikiran; ide /idé/ n gagasan; cita-cita • 1 pemasukan atau pengenalan hal-hal yg baru; pembaharuan; 2 penemu-an baru yg berbeda dr ino·va·si n yg sudah ada atau yg sudah dikenal sebelumnya (gagasan, metode, atau alat); 3
  • 4. Lembaga yang memfasilitasi komponen masyarakat untuk mendukung pengungkapan ide dan penciptaan inovasi guna pembangunan model masyarakat yang dinamis 4
  • 5. 1. Konsep Dasar GKN-KEMANDIRIAN  Tidak adanya intervensi asing dalam kebijakan negara, terutama kebijakan Pemerintah dalam negeri  Menjadi negara yang merdeka dan Peradilan berdaulat, dipandang di mata dunia DPR internasional  Mampu mengelola SDA dan SDM dengan mengusahakan pengembangan Perguruan teknologi anak bangsa Tinggi Masyarakat Masyarakat Kolaborasi Pekerja Serikat 2. Sipil Ekonomi QUADROHELIKS  kolaborasi Masyarakat Sipil, Pemerintah, Masyarakat Pemodal dengan Perguruan Tinggi sebagai thinktanknya
  • 6. 6 ideologi Pemerintah Peradilan Indonesia politik lingkungan Mandiri! DPR Solusi Perguruan bersama Tinggi Masyarakat Masyarakat Pekerja Serikat sosial hankam Sipil Ekonomi budaya 1. Konsep Dasar GKN-KEMANDIRIAN Optimasi Potensi  Orientasi Kesejahteraan  2. Kolaborasi Masyarakat Wawasan Lingkungan dan  QUADROHELIKS keseimbangan alam
  • 7. How do we How do we improve the structure and continuity of manage the the system? innovation process appropriately? How do we develop effective behavioural How far is and habits? our work scope? 7
  • 8. •pelajar/mahasiswa Partisipasi Aktif •pengajar/dosen Semua Elemen •pemerintah •masyarakat Visi Misi Sarana ITB •pelajar/mahasiswa Implementasi •kampus IPTEK Persoalan Kompetensi Masyarakat Mahasiswa Inovasi Berbasis •iptek tepat guna Kebutuhan •Research-based •Problem Solving-based Masyarakat i3m •Technology Pencetakan •Science Generasi Visioner •Art •Social sense 8
  • 9. 10
  • 10. Sosialisasi visi misi ITB masih kurang baik.  Komunikasi ITB dengan mahasiswa kurang terjalin  dengan baik (kurang dekat). Hilir kegiatan keprofesian tidak jelas. 
  • 11. Kontribusi ITB dalam kehidupan masyarakat belum  teroptimalkan dengan baik. Belum adanya mekanisme yang jelas tentang  hubungan masyarakat dengan ITB dalam menyelesaikan permasalahan yang ada dalam masyarakat.
  • 12. Pemahaman terhadap visi misi ITB masih kurang.  Peran dalam masyarakat belum menjadi budaya yang  mengakar. Kegiatan mahasiswa saat ini belum sinergis dengan  pengembangan keprofesiannya. Pengembangan keprofesian belum kontinu.  Sinergisasi pengembangan keprofesian antara elemen  kemahasiswaan belum jelas.
  • 13. + 14
  • 14. SEBELUM + I3M Sosialisasi visi misi ITB masih Terfasilitasinya internalisasi visi   kurang baik. ITB kepada mahasiswa. Komunikasi ITB dengan Terstrukturnya peran mahasiswa   mahasiswa kurang terjalin dengan sebagai mitra ITB dalam baik (kurang dekat). mencapai visi, ITB sebagai world class research university. Hilir kegiatan keprofesian tidak Pengembangan keprofesian   jelas. mahasiswa memiliki hilir yang jelas.
  • 15. SEBELUM + I3M Kontribusi ITB dalam kehidupan Terbukanya akses bagi masyarakat   masyarakat belum teroptimalkan dengan ITB untuk menemukan dengan baik. pemecahan masalahnya. Masyarakat dan ITB dapat bahu-  Belum adanya mekanisme yang jelas membahu mengatasi permasalahan  tentang hubungan masyarakat yang ada. dengan ITB dalam menyelesaikan permasalahan yang ada dalam masyarakat.
  • 16. SEBELUM +I3M  Pemahaman terhadap visi misi ITB Mahasiswa ITB paham akan peran yang  masih kurang. diembannya dalam mendukung visi ITB sehingga muncul keinsafan dalam  Peran dalam masyarakat belum menjadi berkemahasiswaan. budaya yang mengakar.  Kegiatan mahasiswa saat ini belum Program pengembangan keprofesian  sinergis dengan pengembangan mahasiswa kontinu dan memiliki keprofesiannya. arahan yang jelas.  Pengembangan keprofesian belum kontinu. Pengembangan keprofesian mahasiswa  ITB sinergis dengan seluruh elemen  Sinergisasi pengembangan keprofesian ITB. antara elemen kemahasiswaan belum jelas.
  • 17. Kaum Masalah Terpelajar Masyarakat Kurikulum Muncul Pendidikan Kebutuhan Cabang- Alternatif Cabang Pemenuhan Ilmu Kebutuhan Alternatif IPTEK Terbaik (Solusi) 18
  • 18. Implement Society The Best Problem Idea Idea and Solid Ideas Innovation Challenge Evaluation Promotion Collaborative Idea Space 19
  • 19. Pemetaan • Planning • Pengumpulan data dan informasi mengenai • Project • Cabang-cabang permasalahan lokal kota Bandung ilmu • Pengolahan data dan • Kompetensi informasi mahasiswa Inventaris Aplikasi 20
  • 20. • Penyediaan akses Channel informasi • Portal digital • Pemberian Reward penghargaan • Pemberian hadiah • Pelaksanaan seminar /workshop/project/com Challenge petition • Focus Group Discussion 21
  • 21. Get Problem Portal Input Sharing Problem Knowledge Utama Input recomme ndation 22
  • 22. Mahasiswa Get Problem Sharing Portal Input Knowled Utama Problem ge Portal Input recomme Dosen Masyarakat ndation Utama Pemerintah 23
  • 23. Pemetaan • Pengumpulan data dan • Planning informasi mengenai • Project permasalahan lokal kota Bandung • Cabang-cabang ilmu • Pengolahan data dan • Kompetensi mahasiswa informasi Inventaris Aplikasi Get Problem Sharing Input Portal Knowledg Problem Utama e Input recommen dation 24
  • 24. Communicate ideas and goals Creating an Design structured environment that platform to supports encourages the innovation innovation 25
  • 25. Encourages Make people dialog and know who is feedback who Create Make people reciprocal know what is altruism going on Give people a sense of ownership 26
  • 26. ide Inovasi karya i2b I3M berperan sebagai lembaga yang mematangkan ide dan inovasi yang  ada untuk kemudian diolah oleh I2B  I3M menjadi perpanjangan tangan I2B dalam menghimpun ide dan karya mahasiswa ITB 27
  • 27. Advertising : Brochure, Baligo etc  Periodic Event : Talkshow, Workshop etc  E-Portal : Official site, Forum, MyLearning,  MyProject 28
  • 28. 0809 GKN-KMITB Kabinet Keluarga Mahasiswa Institut Teknologi Bandung 2008/2009 “KM ITB Milik Semua” Jl. Ganesha 10 Bandung 40132 www.km.itb.ac.id ; hublukm@gmail.com 29