2. Objetivo
Aplicar las nuevas tecnologias en nuestra persona, un PLE nos atrae
tantos beneficios comenzando desde nuestra propia voluntad de iniciar
un nuevo aprendizaje, es importante que los profesores inicien un
nuevo estilo de aprender de esta manera podran transmitir la seguridad
de aprender utilizando las nuevas herramientas de manera informal.
Es importante tomar conciencia de este nuevo estilo de aprendizaje,
mas que enseñar es una forma de aprender, dado el estilo de vida que
avanza muy de prisa y el surgimiento de las nuevas tecnologias,
herramientas y servicios que abren un mundo de posibilidades de
comunicación y aprendizaje.
Esto nos permite aprender de manera constante a nuestro propio ritmo
sobre cualquier tema que nos interese, desarrollar competencias y
convertirnos en productores de conocimientos nuevos.
3. Personal Learning Environment: ¿Qué es? ¿Por qué empezar? ¿Cómo?
¿Qué es una PLE?
PLE son las sigas de Personal Learning Environment, que significa Entorno Personal
de Aprendizaje. Estas redes son especialmente útiles para el desarrollo profesional,
dentro de diferentes perfiles; sí, también para el profesorado12
Podríamos definirla como un sistema que ayuda a la/el aprendiz a tomar el control
y gestionar su propio aprendizaje.
Es decir:
- Fijar tus propios objetivos
- Autogestión de contenidos y procesos
- Comunicación con otros y otras (expertos y profanos) en el proceso de
aprendizaje, como requisito para lograr los objetivos
- Es, por lo tanto, un sistema de aprendizaje permanente
¿Por qué iniciar tu PLE?
El profesorado está experimentando grandes cambios durante estos últimos años:
desde la irrupción de las nuevas tecnologías en las aulas, reformas y más reformas
educativas, una nueva situación social por parte de las alumnas y alumnos... Por eso
el PLN es una buena idea: desarrollar tu PLN te ahorrará tiempo y hará las cosas un
poco más fáciles
¿Cómo están utilizando ahora los y las docentes sus PLE?
- Desarrollo profesional: seguir a expertas y expertos de su área y/o del área
pedagógica
- Localizar recursos para el aula
- Obtener ideas para las clases y las programaciones didácticas
- Informarse la integración de las T.I.C. al proceso educativo
- Encontrar soluciones a diversas problemáticas de un modo colaborativo
- Mantenerse continuamente informado/a sobre la actualidad educativa
1
http://www.youtube.com/watch?v=blzYQlj63Cc
2
http://www.youtube.com/watch?v=187srtzXrPQ
4. ¿Porque utilizarlo en la educación?
Al incluir nuestras propuestas formativas en los PLE´s del alumnado, mejoramos las
posibilidades de aprendizaje y ampliamos los momentos y recursos con los que
podemos trabajar.
Con nuestro PLE nos acercamos a la realidad de uso de las TIC del alumnado.
¿Por dónde empezar?
Selecciona tus herramientas web 2.0 observa y añade fuentes de tu entorno, busca y
filtra la mejor información.
Difunde tus creaciones entre el alumnado y tus colegas de profesión todos te
ayudaran a mejorarlo.
Ventajas de uso
1. El alumnado desarrolla la Competencia Digital enfocada hacia el aprendizaje
y no sólo para el ocio.
2. Los PLE´s se imponen como base fundamental para la creación y
colaboracion en el ámbito docente.
3. Puedes fijar tus objetivos de aprendizaje a un ritmo adaptable a tus
necesidades y con un diseño a tu medida.
CREA
INVESTIGA
PREGUNTARESPONDE
5. Ejemplos de aplicaciones en el aula.
Crea grupos temáticos en redes sociales y mantente al día con contactos
personales o no tan personales. (Facebook y Google+)
Dinamiza las clases utilizando el microblogging, profesores y profesoras de
todo el mundo comparten sus recursos y sus prácticas. (Twitter)
Contacta colegas y expertos. (Linkedin)
Crea una wiki recopilatoria de la asignatura, es decir un sitio que puede
funcionar como página web o como plataforma organizativa de grupos y
proyectos. (WikiSpace, Edublogs)
Crea documentos colaborativos junto al alumnado. (Google Docs)
Crea un Blog de apoyo a la asignatura, una enorme y valiosa fuente de
informacion. En ellos podrás encontrar de todo, opiniones, buenas prácticas,
nuevas tendencias, etc. (Blogger)
Comparte tus trabajos y los del alumnado. (Slideshare)
Comparte tus documentos en la “nube” (Dropbox)
Crea videos y montajes fotográficos (Youtube)
