Jasangarritasunaren Hezkuntza. XXII TOPAKETA

1. DEUTSCHE SCHULE SAN ALBERTO MAGNO
IKASTETXEAREN DATUAK
1921ean sortutako, 92 urteko ikastetxea da.
Ikastetxe pribatu-hitzartua da.
Atzerritako Alemaniar Ikastetxe sarean dago. Zuzendaria eta irakasle bat
Alemaniako Gobernuak bidalita eta ikasleek Schprachdiplom lor dezakete.
HH. - LH. - DBH. eta Batxilergoa. 650 ikasle.
2 lerro (A-B)
2 urteko gela
Jangela
Hizkuntzak: Deutsch, Euskara, Gaztelera eta Ingelesa (DBHn)

2. DEUTSCHE SCHULE SAN ALBERTO MAGNO
GIZA + INGURUMENA
Hiriko ikastetxea da eta Donostiako Aiete auzoan dago.
Gurasoen maila sozio-ekonomikoa ertaina da.
Gure inguruan Axular Ikastola, San Patricio Ikastetxea eta
Jesuitinak Ikastetxea aurkitzen dira.
Aiete Jauregiko Parkea eta Miramon Parkea gertu daude.
Azken honen barruan Miramon Teknologia Parkea, Basque
Culinary Center eta Eureka Zientzia museoa daude.
Hospitaleak.

3. DEUTSCHE SCHULE SAN ALBERTO MAGNO
EA21PROIEKTUA
2006-2007. urtetik proiektuan
LANDUTAKO GAIAK eta ONDORIOAK:
1995. urtetik papera biltzen hasi zen.
2003. urtetik baratza lantzen hasi zen.
Hondakinak: 2006-2007. urtean
Energia: 2007-2008. urtean eta leihoen aldaketa progresiboa jarri eta klaseko energia
arduradunak sortu ziren.
Klima Aldaketa: 2008-2009. urtean argi interruptoreen aldaketa egin zen.
Mugikortasuna: 2009-2010. urtean plastikoa ere hasi zen biltzen eta Joserra Uriarte
Fundazioarekin harremanena hasi zen, tonerrak, imprimagailuen tinta eta mugikorrak biltzen.
Ura: 2010-2011. urtean, txorrotaren erreguladoreak jarri ziren.
Itsas-Urak: 2011-2012
Elikadura: 2012-2013. Frutaren eguna sortu da.
Aurten ere hesi arkitektonikoak ezabatzeko obrak egin dira: sarrerako aldapa eta igogailua.

4. DEUTSCHE SCHULE SAN ALBERTO MAGNO
Klase-ordu onaren irizpideak:
Eguneroko planifikazioa, azterketa eta
ebaluaketaren gida bat izatea.
Irakasle bakoitzarengan bere barruko eztabaida
kritikoa sortarazteko laguntza izatea.
Irizpide hauek maila, ziklo eta ikasgai
guztietarako baliogarriak izatea.
Prozesua 3 pausotan:
Sarrera
Eduki antolakuntza
Emaitzak finkatzea
Ebaluaketa:
Elkar-bisitak (datu orriak eta bi elkarrizketa)
Mintegiko arduradunen bisitak (elkarrizketa)

5. DEUTSCHE SCHULE SAN ALBERTO MAGNO
TUTORITZA PLANA
Tutoritza planaren barruan Eskolako
A21eko proiektua sartuta dago.
Tutoria astero ordubetez lantzen da.
Eskolako gela guztietan txoko berde txiki
bat dago, A21eko sortzen den informazio
guztia jartzeko: helburuak, praktika onak,
ipuin edo argazki txapelketak, berriak ,
hobekuntza planak…ikasleek haien artean
hitz egin dezaten.
Kurtsoan zehar A21eko gauden fasearen
arabera gai desberdineei buruz hitz egiten
da.
Saio hauetan ere Ingurumen Batzordeko
ikasle arduradunek bere ikaskideei hartu
diren gai eta erabakiak azaltzen dizkie.

6. DEUTSCHE SCHULE SAN ALBERTO MAGNO
GAIKAKAKO BILKETA
PARTE-HARTZEA……A ZER “ARDURAGARRIA”!!!
Orain arte:
4. mailako ikasleak, azken hiru kurtsoetan zehar gaikako
bilketaz arduratu egin dira (plastikoa, tetrabrika edo metala
kalera).
Proiektu berria:
Hemendik aurrera eskolako ikasle, irakasle eta ez
irakasleak ere arduratuko dira:
Nola:
Liburutegia, laborategiak, musika gela, idazkaritza, bulegoak
eta beste edozein gelaren arduradunek eramango dute
solairuko edukiontzietara.
Klaseko garbiketarako ikasle arduradunek
papera, plastikoa, tetrabrika eta metala solairu bakoitzeko
edukiontzietara aterako dituzte.
Solairutik, kalean dauden ontzietara, solairuko
ikasle arduradunek eramango dituzte.
Noiz:
Asteartetan eta ostegunetan: papera
Asteazkenetan eta ostiraletan: plastikoa, tetrabrika eta
metala.

7. DEUTSCHE SCHULE SAN ALBERTO MAGNO
BITARTEKARITZA PLANA
PARTE-HARTZEA……A ZER LAGUNGARRIA!!!
Helburuak: LHko bitartekoak
Ikasleek haien artean sortzen zaizkien eztabaidak
konpontzen ikastea.
Nola egiten da bitarteko bat?
1.-Eztabaidatzaileek bitarteko bat egin nahi
beharko dute.
2.-Ikaskideek edo irakasleek bitarteko bat egitea
aholkatzen diete.
3.-Bitartekoek bere laguntza eskeintzen diete.
DBHko bitartekoak
4.-Bitarteko batean parte hartzea bolondresa da.
5.-Kontratua sinatu egin behar dute.
6.-Kontratuko errebisioa egiten da.
Parte hartzeak eskatzen ditu:
Arauak onartzea.
Irtenbideak aurkitzea.

8. DEUTSCHE SCULE SAN ALBERTO MAGNO
PARTE-HARTZEA ………A ZER ELKARTASUNGARRIA!!!
Gabonetako azoka (Caritas) Lasterketa solidarioa (Unicef)
Kilo-Litro-Jangela Sozialak Ume babestuak (Ayuda en acción)

9. DEUTSCHE SCHULE SAN ALBERTO MAGNO
PARTE-HARTZEA……A ZER ABERASGARRIA!!!
A21eko aurtengo ikasturtean elikadura gaia dela
eta, Batxilergoko ikasleek, Ekonomia arloan,
hormairudi batzuk landuz, sentsibilizazio ekintza
bat egin dute.
Gaia landu ondoren, LHko ikasleei azaldu egin
diete.
Horretarako Txoko Berdean bertan, elikadura
jasangarria eta osasungarria zer den azaldu diete.
Era berean, noizean behin baina ez egunero, jan
behar diren elikagaiak eta horren arrazoiak
adierazi dizkiete.
Gaia aurkezten duten ikasleei, honelako ekintza
hauek egitea, beraientzat oso aberasgarria dela
iruditzen zaie, oso ondo prestatuta egon behar
direlako.

10. DEUTSCHE SCHULE SAN ALBERTO MAGNO
MUNDUA GARBI DEZAGUN KANPAINA
PARTE-HARTZEA……A ZER DIBERTIGARRIA!!!
Ekintzaren helburua:
Munduko kanpaina honen helburua,
nazioarteko komunitatean parte hartzea eta
helburu berdina partekatzea da.
Hau da: garbitu, konpondu eta gure
planetako ingurumena zaintzea.
Nola:
Eskolatik gertu dagoen gune bat garbituz
eta web-orrian egin den ekintza itsatsiz.

11. DEUTSCHE SCHULE SAN ALBERTO MAGNO
PROIEKTUEN ERAKUSKETA ETA AURKEZPENA
PARTE-HARTZEA…..A ZER ERAKARGARRIA!!!
DBHko 2. mailako ikasleek Teknologia arloan
birziklatutako materialekin egindako proiektuak,
LHko ikasleei nola egin dituzten azaldu eta
erakutsi egin diete.
Erabilitako materialak, kartoia, plastikozko botilak,
margoak, egurrak, ohialak eta abar dira.