2. ¿ QUE ES UN BLOG?
Un blog constituye una herramienta de colaboración asincrónica (tipo de la comunicación
desarrollada mediante computadores. Ejemplos actuales de la comunicación asincrónica son
el mail o correo electrónico y foros)que permite que cualquiera pueda expresar ideas y poner
contenidos a disposición de otros en la Web de una manera sencilla, aunque se escriba con la
regularidad que se desee. Veamos otras características de los blogs que pueden ser útiles
desde un punto de vista pedagógico, (Torres, s.f.)
3. Características del blog
Colaborativos: ya que permiten que otros internautas añadan comentarios a
las entradas iniciadas por el creador del blog.
Definibles: es decir se puede delimitar quiénes pueden añadir comentarios,
lo que hace posible que se creen entornos restringidos aunque a la vez sean
públicos y visibles a cualquier otro usuario web. Esta característica puede ser
útil si queremos limitar la participación a un conjunto determinado de
alumnos
Interactivos: desde ellos pueden enlazarse otros sitios web, videos, audios,
etc. dando acceso a otros contenidos y permitiendo la puesta en práctica de
otras habilidades lingüísticas. Algunos espacios permiten incluso que se suban
archivos de audio (podcasts).
Gratuitos: al menos existe un gran número de espacios donde crear blogs que
incluso no incluyen ningún tipo de publicidad.
4. Enlaces: las anotaciones suelen incluir múltiples enlaces a otras páginas
web, como referencias o para ampliar la información agregada.
Fotografías y vídeos: Es posible además agregar fotografías y vídeos a los
blogs, a lo que se le ha llamado foto blogs o video blogs respectivamente.
crear una comunidad de usuarios: La consecuencia de la acción de
publicar contenidos de manera regular y de la integración con medio
sociales, es la creación de una comunidad de usuarios, que pasan a ser
seguidores y lectores regulares de tu blog.
Suscripción. La suscripción RSS o Atom a los artículos y comentarios de un
blog permiten disponer de las últimas novedades publicadas en el navegador
web o lector de noticias sin necesidad de acceder directamente a ese sitio
web.
Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de
entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.(Lola, 2013)
Bibliografía
Lola, A. (6 de junio de 2013). Obtenido de Blog: Definicion, caracteristicas:
http://blogdefinicionycaracteristicas.blogspot.com/
Torres, I. P. (s.f.). Bookmarks: Delicious. Obtenido de ¿Qué son los Blogs? / Ejemplos de la blogosfera educativa:
http://www.isabelperez.com/taller1/blogs.htm