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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
Bioq. Carlos García MSC

Biología

Cátedra de Biología
PRACTICA DE LABORATORIO N0 5
Tema: Microscopía
Objetivo: Reconocer las partes del microscopio
Materiales:
Microscopio
Portaobjeto
Gráfico:

Procedimiento:
Colocamos el microscopio en una mesa fija.
Conectamos el microscopio.
Colocamos el portaobjetos sobre la platina de manera tal que la parte que
quieres observar se encuentre bajo la lente.
Para comenzar, se selecciona siempre la lente de menor aumento 4X que
permite ver mejor el objeto y encontrar fácilmente la parte que más interesa
observar.
Utilizas el tornillo micrométrico para enfocar.
Cuando ya ves la muestra, la pasas a mayor aumento (10x).

Aguilar Vásquez Katherine Viviana‘’V’’- 01
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
Bioq. Carlos García MSC

Biología

Se repite todo, pero ya se puede usar el tornillo micrométrico, lo que
permite mover con menor velocidad la muestra, para que no se salga del
campo de visión.
Para aumentar de tamaño, se pasa a 10x, 40x, 100x, pero en éste último se
aplica una gota de aceite de inmersión entre el objetivo y la muestra para
darle más nitidez a la muestra que se está observando.
Luego se observa a través del microscopio subiendo las lentes, girando la
perilla de enfoque hasta que el objeto entre en foco y su imagen se vuelva
nítida y clara
Observaciones:

Observamos a través del microscopio en 4x el portaobjetos q colocamos en la
platina, luego lo ampliamos a 10x y 40x.
Conclusiones:
Con la presente práctica pudimos reconocer las partes del microscopio con lo cual
se pudo observar el portaobjetos colocado sobre la platina en distintas dimensiones
(4x, 10x, 40x).
Recomendaciones:
-Utilizar mandil durante la práctica.
Aguilar Vásquez Katherine Viviana‘’V’’- 01
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DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
Bioq. Carlos García MSC

Biología

-Colocar el microscopio en una superficie plana y segura.
-Bajar totalmente la platina.
-Colocar la preparación sobre la platina sujetándola con las pinzas metálicas.
-No bajar la lente mientras se esté observando por el microscopio, se podría
golpear el portaobjeto y romper la lente.
Cuestionario:
¿Qué es el microscopio?
El microscopio (de micro-, pequeño, y scopio, σκοπεω, observar) es un
instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser
vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó es el
microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene dos o más
lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por
refracción. La ciencia que investiga los objetos pequeños utilizando este
instrumento se llama microscopía.
¿Quién invento el microscopio?
El microscopio fue inventado por Zacharias Janssen en 1590. En 1665 aparece en la
obra de William Harvey sobre la circulación sanguínea al mirar al microscopio los
capilares sanguíneos y Robert Hooke publica su obra Micrographia.
En 1665 Robert Hooke observó con un microscopio un delgado corte de corcho y
notó que el material era poroso, en su conjunto, formaban cavidades poco
profundas a modo de celditas a las que llamó células. Se trataba de la primera
observación de células muertas. Unos años más tarde, Marcello Malpighi,
anatomista y biólogo italiano, observó células vivas. Fue el primero en estudiar
tejidos vivos al microscopio.

Aguilar Vásquez Katherine Viviana‘’V’’- 01
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SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
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Biología

Bibliografía:
Bioquímico. Carlos García
Webgrafía:
es.wikipedia.org/wiki/Microscopio
Autora:
Aguilar Vásquez Katherine Viviana

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RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
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MICROSCOPIA (Informe)

  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Bioq. Carlos García MSC Biología Cátedra de Biología PRACTICA DE LABORATORIO N0 5 Tema: Microscopía Objetivo: Reconocer las partes del microscopio Materiales: Microscopio Portaobjeto Gráfico: Procedimiento: Colocamos el microscopio en una mesa fija. Conectamos el microscopio. Colocamos el portaobjetos sobre la platina de manera tal que la parte que quieres observar se encuentre bajo la lente. Para comenzar, se selecciona siempre la lente de menor aumento 4X que permite ver mejor el objeto y encontrar fácilmente la parte que más interesa observar. Utilizas el tornillo micrométrico para enfocar. Cuando ya ves la muestra, la pasas a mayor aumento (10x). Aguilar Vásquez Katherine Viviana‘’V’’- 01
  • 2. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Bioq. Carlos García MSC Biología Se repite todo, pero ya se puede usar el tornillo micrométrico, lo que permite mover con menor velocidad la muestra, para que no se salga del campo de visión. Para aumentar de tamaño, se pasa a 10x, 40x, 100x, pero en éste último se aplica una gota de aceite de inmersión entre el objetivo y la muestra para darle más nitidez a la muestra que se está observando. Luego se observa a través del microscopio subiendo las lentes, girando la perilla de enfoque hasta que el objeto entre en foco y su imagen se vuelva nítida y clara Observaciones: Observamos a través del microscopio en 4x el portaobjetos q colocamos en la platina, luego lo ampliamos a 10x y 40x. Conclusiones: Con la presente práctica pudimos reconocer las partes del microscopio con lo cual se pudo observar el portaobjetos colocado sobre la platina en distintas dimensiones (4x, 10x, 40x). Recomendaciones: -Utilizar mandil durante la práctica. Aguilar Vásquez Katherine Viviana‘’V’’- 01
  • 3. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Bioq. Carlos García MSC Biología -Colocar el microscopio en una superficie plana y segura. -Bajar totalmente la platina. -Colocar la preparación sobre la platina sujetándola con las pinzas metálicas. -No bajar la lente mientras se esté observando por el microscopio, se podría golpear el portaobjeto y romper la lente. Cuestionario: ¿Qué es el microscopio? El microscopio (de micro-, pequeño, y scopio, σκοπεω, observar) es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó es el microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene dos o más lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refracción. La ciencia que investiga los objetos pequeños utilizando este instrumento se llama microscopía. ¿Quién invento el microscopio? El microscopio fue inventado por Zacharias Janssen en 1590. En 1665 aparece en la obra de William Harvey sobre la circulación sanguínea al mirar al microscopio los capilares sanguíneos y Robert Hooke publica su obra Micrographia. En 1665 Robert Hooke observó con un microscopio un delgado corte de corcho y notó que el material era poroso, en su conjunto, formaban cavidades poco profundas a modo de celditas a las que llamó células. Se trataba de la primera observación de células muertas. Unos años más tarde, Marcello Malpighi, anatomista y biólogo italiano, observó células vivas. Fue el primero en estudiar tejidos vivos al microscopio. Aguilar Vásquez Katherine Viviana‘’V’’- 01
  • 4. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN Bioq. Carlos García MSC Biología Bibliografía: Bioquímico. Carlos García Webgrafía: es.wikipedia.org/wiki/Microscopio Autora: Aguilar Vásquez Katherine Viviana Aguilar Vásquez Katherine Viviana‘’V’’- 01