SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
Baixar para ler offline
ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ
                          ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ΢
                   ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗ΢Η΢ ΚΑΙ ΘΡΗ΢ΚΔΤΜΑΣΩΝ




                              ΠΑΡΟΤ΢ΙΑ΢Η

                      ΢ΣΟ ΤΠΟΤΡΓΙΚΟ ΢ΤΜΒΟΤΛΙΟ

                    ΣΟΤ ΠΡΟ΢ ΚΑΣΑΘΔ΢Η ΢ΣΗ ΒΟΤΛΗ
                      ΢ΥΔΓΙΟY ΝΟΜΟY ΜΔ ΣΙΣΛΟ :


           «ΑΝΑΒΑΘΜΙ΢Η ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ –
 ΚΑΘΙΔΡΩ΢Η ΚΑΝΟΝΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗ΢Η΢ ΚΑΙ ΑΞΙΟΚΡΑΣΙΑ΢ ΢ΣΗΝ ΔΚΠΑΙΓΔΤ΢Η
                     ΚΑΙ ΛΟΙΠΔ΢ ΓΙΑΣΑΞΔΙ΢»




Σν παξόλ είλαη ην πξώην λνκνζρέδην πνπ αθνξά ζηελ πινπνίεζε
πξνγξάκκαηνο γηα ην Νέν ΢ρνιείν - ζύκθσλα κε ην ζρέδην δξάζεο πνπ
εγθξίζεθε από ην Τπνπξγηθό ΢πκβνύιην ζηηο 04.03.2010 – θαη
αλαθέξεηαη ζηελ αλαβάζκηζε ηνπ ξόινπ ηνπ εθπαηδεπηηθνύ.


΢εκεηψλεηαη φηη παξάιιεια κε ην λνκνζρέδην θαη ζχκθσλα κε ην ρξνλνδηάγξακκα
ηνπ πξνγξάκκαηνο γηα ην «Λέν ΢ρνιείν», έρνπλ πξνθεξπρζεί κηα ζεηξά δξάζεσλ
πνπ ζπγρξεκαηνδνηνχληαη απφ ην Δ΢ΠΑ, φπσο νη ΕΔΠ(Εψλεο εθπαηδεπηηθήο
πξνηεξαηφηεηαο), ην Ψεθηαθφ πεξηερφκελν καζεκάησλ Γπκλαζίνπ-Ιπθείνπ, ε
Αμηνιφγεζε εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ, ε κείσζε ηεο εθπαηδεπηηθήο χιεο θαη
αλαδηνξγάλσζε ηνπ νινήκεξνπ ζρνιείνπ, ηα Λέα πξνγξάκκαηα ζπνπδψλ.




                                    1
ΔΙ΢ΑΓΩΓΗ

               ΑΝΑΒΑΘΜΙ΢Η ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ θιπ

΢ε πξψηε πξνηεξαηφηεηα ζηελ εθπαηδεπηηθή καο πνιηηηθή έρνπκε ζέζεη βαζηέο,
βαζκηαίεο θαη θαιά επεμεξγαζκέλεο αιιαγέο ζηε Α΄ζκηα θαη Β΄ζκηα εθπαίδεπζε.

Ππξήλαο θαη πξσηαγσληζηήο ζηηο αιιαγέο απηέο είλαη ν εθπαηδεπηηθφο, ν κάρηκνο
εθπαηδεπηηθφο ηεο ηάμεο.

Οη πξσηνβνπιίεο ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο αθνξνχλ ζε έλα ζπλνιηθφ ζρεδηαζκφ
θαη ζηε ζπζηεκαηηθή ππνζηήξημε ηνπ ξφινπ ηνπ εθπαηδεπηηθνχ, ζην ζρνιείν θαη
ζηελ ειιεληθή θνηλσλία, γεληθφηεξα. Αθνξνχλ ζηνλ επαλαπξνζδηνξηζκφ ηεο
ζρέζεο ηνπ εθπαηδεπηηθνχ κε ηελ εθπαίδεπζε, ψζηε λα ππεξεηείηαη ε αξρή «Πξψηα
ν καζεηήο».

o     Πνηεο είλαη νη πξνυπνζέζεηο γηα λα εηζαρζεί θαλείο ζην εθπαηδεπηηθφ
ζχζηεκα θαη πψο κπνξεί λα αληαπνθξηζεί ζην πιένλ ζεκαληηθφ θαη απαηηεηηθφ
θαζήθνλ πνπ είλαη ην εθπαηδεπηηθφ έξγν , ε ηάμε, ν καζεηήο;

o     Πψο δηακνξθψλνληαη νη ζπλζήθεο αληηθεηκεληθήο πξφζιεςεο αιιά θπξίσο
αμηνθξαηίαο;

Σν εθπαηδεπηηθό ζύζηεκα ρξεηάδεηαη ηνπο θαιύηεξνπο επηζηήκνλεο,
αλζξψπνπο κε παηδαγσγηθή επάξθεηα θαη ηαιέλην θαη ζα πξέπεη λα δίδνληαη ίζεο
επθαηξίεο ρσξίο εμαηξέζεηο, γηα θαλέλα ιφγν, ζε φινπο φζνπο ζέινπλ λα γίλνπλ
Γάζθαινη- Θαζεγεηέο.

Η παηδαγσγηθή θαηάξηηζε , ε γλώζε ηεο επηζηήκεο θαη ε δπλαηόηεηα λα
αληηκεησπίζεη θαλείο ηηο πξνθιήζεηο          ηεο ηάμεο είλαη νη ηξεηο βαζηθέο
αξρέο πάλσ ζηηο νπνίεο ζηεξίδεηαη ην ζχζηεκα επηινγήο θαη πξφζιεςεο ησλ λέσλ
εθπαηδεπηηθψλ.
o     Ζ αξρηθή ηνπο εθπαίδεπζε είλαη ην ζεκείν εθθίλεζεο.
o     Ζ αλεμαξηεζία ηνπ πςεινχ θαζήθνληνο πνπ αλαιακβάλνπλ δηαζθαιίδεηαη
κε   ηνλ   εληαίν   ηξόπν   επηινγήο   θαη    πξόζιεςεο       ησλ   εθπαηδεπηηθψλ,
ππεξεηψληαο ηηο αξρέο ηεο αμηνθξαηίαο θαη ηεο δηαθάλεηαο.




                                       2
o     Οη ππεξεζηαθέο κεηαβνιέο πξνζδηνξίδνληαη απφ ηνλ θαλφλα «θαλέλαο
εθπαηδεπηηθόο δελ κεηαθηλείηαη εάλ δελ ππάξρεη ν αληηθαηαζηάηεο ηνπ –
δελ λνείηαη ηάμε ρσξίο εθπαηδεπηηθφ».
o     Θαζηεξψλεηαη    έλα   αμηνθξαηηθφ       θαη   δηαθαλέο   ζύζηεκα   επηινγήο
ζηειερώλ θαη
o     ν θχθινο νινθιεξψλεηαη κε ηελ επηκόξθσζε ησλ εθπαηδεπηηθώλ θαη
o     ηε ζέζπηζε ηεο Αμηνιόγεζεο ηεο ζρνιηθήο , δηνηθεηηθήο κνλάδαο.



               ΓΙΑΒΟΤΛΔΤ΢Η – ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η – ΔΠΔΞΔΡΓΑ΢ΙΑ

     Σνλ Ηαλνπάξην ηνπ 2010 νινθιεξψζεθε ε ειεθηξνληθή δηαβνχιεπζε, φπνπ
έιαβαλ κέξνο 3.500 πνιίηεο. Έγηλε πνζνηηθή              θαη πνηνηηθή αλάιπζε ησλ
πξνηάζεσλ.

     Εεηήζεθαλ απφ φινπο ηνπο ζπλδηθαιηζηηθνχο θνξείο θαη θαηαηέζεζαλ
γξαπηέο πξνηάζεηο.

     Εεηήζεθαλ θαη εζηάιεζαλ απφ φια ηα παηδαγσγηθά θαη θαζεγεηηθά ηκήκαηα
ηεο ρψξαο πξνηάζεηο γηα ηελ παηδαγσγηθή επάξθεηα ησλ εθπαηδεπηηθψλ.

     Διήθζεζαλ ππφςε ηα ζπκπεξάζκαηα ηνπ ζπκβνπιίνπ Α΄ζκηαο θαη Β΄ζκηαο
εθπαίδεπζεο θαη νη κειέηεο ηνπ Παηδαγσγηθνχ Ηλζηηηνχηνπ.

     ΢πγθεληξψζεθαλ θαη νκαδνπνηήζεθαλ ηα αληίζηνηρα ζπζηήκαηα ρσξψλ ηεο
Δ.Δ κέζσ ηνπ ζπζηήκαηνο ΔΤΡΗΓΗΘΖ.



ΑΛΛΔ΢ ΔΝΟΣΗΣΔ΢ ΣΟΤ ΢ΥΔΓΙΟΤ ΝΟΜΟΤ

     Δπείγνπζεο βειηησηηθέο παξεκβάζεηο ζηελ ιεηηνπξγία ησλ ΑΔΗ

     Γεπηεξνβάζκηα Δθθιεζηαζηηθή Δθπαίδεπζε

     Θέληξα Κεηαιπθεηαθήο Δθπαίδεπζεο - ΢πκκφξθσζε πξνο ηελ Δπξσπατθή
λνκηκφηεηα – Δλίζρπζε ηνπ Διέγρνπ Πνηφηεηαο




                                          3
Δλόηεηα 1ε :

               ΑΝΑΒΑΘΜΙ΢Η ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ



1. Αξρηθή εθπαίδεπζε ησλ εθπαηδεπηηθώλ - θαζηέξσζε Πηζηνπνηεηηθνύ
     Παηδαγσγηθήο Καηάξηηζεο.

Γηα λα ζπκκεηέρεη ππνςήθηνο εθπαηδεπηηθφο ζε παλειιήλην δηαγσληζκφ γηα ηελ
είζνδφ ηνπ ζηελ εθπαίδεπζε ζα πξέπεη λα δηαζέηεη πηζηνπνηεηηθό παηδαγσγηθήο
θαηάξηηζεο. Ζ παηδαγσγηθή θαηάξηηζε παξέρεηαη : α) κε πξφγξακκα ζην πιαίζην
ησλ ζπνπδψλ πνπ μεθηλά ζε ζπλεξγαζία κε ηα ελδηαθεξφκελα ΑΔΗ άκεζα ή κεηά
ηελ απνθνίηεζε, εληαγκέλν ζηα Πξνγξάκκαηα ησλ Παλεπηζηεκηαθψλ Σκεκάησλ κε
ηε κνξθή «Δηδηθνχ Πξνγξάκκαηνο ΢πνπδψλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο», ή β)
Κέζσ ηεο απφθηεζεο Κεηαπηπρηαθνχ Σίηινπ Δηδίθεπζεο ζηελ Παηδαγσγηθή, ηηο
Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο, ή ηηο Δπηζηήκεο ηεο Δθπαίδεπζεο.

2.    Γηαζθάιηζε      αληηθεηκεληθνύ   θαη   εληαίνπ   ηξόπνπ   επηινγήο   θαη
πξόζιεςεο εθπαηδεπηηθώλ κε βάζε ηηο αξρέο ηεο αμηνθξαηίαο θαη ηεο
δηαθάλεηαο.

Σν λέν ζχζηεκα πξνζιήςεσλ θαη δηνξηζκψλ βαζίδεηαη ζηνλ θαλφλα φηη φινη νη
εθπαηδεπηηθνί πνπ ζα πξνζιακβάλνληαη ζε φια ηα ζρνιεία θαη ηηο δνκέο
εθπαίδεπζεο    νθείινπλ λα έρνπλ ζπγθεληξψζεη ηελ βαζκνινγηθή βάζε, ζε
δηαγσληζκφ ηνπ Α΢ΔΠ.        ΢ήκεξα ιφγσ ηεο πνιπλνκίαο θαη ησλ πνιιαπιψλ
εμαηξέζεσλ κφλν ην 38 % πξνζιακβάλνληαη κε Α΢ΔΠ θαη ην 62 % απφ πίλαθεο θαη
πεξίπινθα θξηηήξηα.

Οη πίλαθεο απηνί παχνπλ λα ηξνθνδνηνχληαη ζηηο 30 Ηνπλίνπ 2010.

΢ηφρνο είλαη φινη νη λένη πνπ ζέινπλ λα εηζέιζνπλ ζην εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα λα
έρνπλ ίζεο επθαηξίεο θαη λα επηιέγνληαη νη θαιχηεξνη, πξαθηηθή πνπ αθνινπζείηαη
ζηα εθπαηδεπηηθά ζπζηήκαηα πνπ έρνπλ θεληξηθή δηνίθεζε θαη ζηα νπνία γίλνληαη
εηήζηεο εμεηάζεηο.




                                        4
Οη δηαγσληζκνί ηνπ Α΢ΔΠ γηα ηελ πξφζιεςε εθπαηδεπηηθψλ ηεο Πξσηνβάζκηαο θαη
ηεο Γεπηεξνβάζκηαο εθπαίδεπζεο, ζα δηεμάγνληαη αλά δηεηία θαη ζα είλαη αλνηθηνί
(δει. δελ ζα πξνθεξχζζεηαη ζπγθεθξηκέλνο αξηζκφο ζέζεσλ).

Ζ δηαδηθαζία δηελέξγεηαο θαη ην πεξηερφκελν ησλ δηαγσληζκψλ ηνπ Α΢ΔΠ ζα
αλακνξθσζεί πξνθεηκέλνπ λα εμαζθαιηζζνχλ ε δηαγλσζηηθή θαη ε εμεηαζηηθή
ζπληζηψζα αιιά θαη λα δνζεί έκθαζε ζηε παηδαγσγηθή θαη γεληθή παηδεία, θαη ηελ
δηδαθηηθή ηθαλφηεηα, πέξα απφ ην ηδηαίηεξν αληηθείκελν ησλ ζπνπδψλ.

Οη ππνςήθηνη πνπ ζπγθεληξψλνπλ ηε βαζκνινγηθή βάζε, φπσο ηζρχεη ζήκεξα,
ζηνπο εθάζηνηε δηαγσληζκνχο, ή ζε δχν πξνεγνχκελνπο, ζα εληάζζνληαη ζε εληαίν
πίλαθα ππνςεθίσλ γηα δηνξηζκφ ή πξφζιεςε.

Απφ ηνλ επφκελν δηαγσληζκφ ηνπ Α΢ΔΠ νη δηνξηζκνί θαη νη πξνζιήςεηο
εθπαηδεπηηθψλ ζηελ πξσηνβάζκηα θαη ζηε δεπηεξνβάζκηα εθπαίδεπζε ζα
πξαγκαηνπνηνχληαη απνθιεηζηηθά απφ ηνλ παξαπάλσ πίλαθα επηηπρφλησλ ηε
βαζκνινγηθή βάζε ζε δηαγσληζκφ Α΢ΔΠ.

Ιφγσ ησλ λνκηθψλ ξπζκίζεσλ πνπ δηακφξθσζαλ ηε ζεκεξηλή θαηάζηαζε
δεκηνπξγήζεθαλ ζηξεβιψζεηο, θαη θαηαζηξαηεγήζεθε ε αξρή ησλ ίζσλ επθαηξηψλ
γηα φινπο φζνπο έρνπλ ηα πξνζφληα. Σαπηφρξνλα φκσο δεκηνπξγήζεθαλ
πξνζδνθίεο θαη επηινγέο ζηαδηνδξνκίαο κε επζχλε θχξηα ηεο πνιηηείαο. Γη απηφ θαη
ζα ππάξμνπλ κεηαβαηηθέο δηαηάμεηο.

Οη κεηαβαηηθέο δηαηάμεηο γηα ην πέξαζκα απφ ην ζεκεξηλφ δαηδαιψδεο ζχζηεκα
δηνξηζκψλ ζην λέν ζχζηεκα, πξνβιέπνπλ :

     Σελ νξηζηηθή παχζε ηεο ηξνθνδνζίαο ησλ πηλάθσλ πξνυπεξεζίαο ηελ
30/6/2010.

     ηνλ δηνξηζκφ εθπαηδεπηηθψλ κε αλαινγία 60%-40% (ζρνιηθά έηε 2010-11,
2011-12).

     ΢ηε ζπλέρεηα, εθφζνλ νη ζπκκεηέρνληεο ζηνπο θιεηδσκέλνπο πίλαθεο δελ
έρνπλ δηνξηζηεί θαη δηαζέηνπλ εκπεηξία άλσ ησλ 24 κελψλ εληάζζνληαη ζηνπο
πίλαθεο επηηπρφλησλ Α΢ΔΠ κε κέζν φξν βαζκνινγίαο 50-54 δει. πξηκνδνηνχληαη
κε ρακειφηεξε βάζε ζηνπο δχν πξνζερείο δηαγσληζκνχο ηνπ Α΢ΔΠ.




                                       5
Ζ πνιηηεία νθείιεη λα θαιχπηεη, θάζε θνξά, ηα νξγαληθά θελά κε δηνξηζκνχο
κνλίκσλ .

Θεζκνζεηείηαη εληαία δηαδηθαζία πξνζδηνξηζκνχ θελψλ νξγαληθψλ ζέζεσλ θαη
ιεηηνπξγηθψλ αλαγθψλ ζε επίπεδν ζρνιηθήο κνλάδαο κε ηελ αμηνπνίεζε εηδηθψλ
πιεξνθνξηαθψλ πξνγξακκάησλ (ρξήζε ησλ ΣΠΔ), ηα νπνία ζα ελεκεξψλνληαη κε
ζηνηρεία ζε επίπεδν ζρνιηθήο κνλάδαο.      ΢ηφρνο είλαη ν πξνζδηνξηζκφο ησλ
αλαγθαίσλ εθπαηδεπηηθψλ λα ζπλδέεηαη κε ην ζρνιείν, ην νπνίν είλαη ε θεληξηθή
κνλάδα ζρεδηαζκνχ-πξνγξακκαηηζκνχ. ΢ήκεξα κηα απφ ηηο ζνβαξφηεξεο αηηίεο ηνπ
αλνξζνινγηζκνχ πνπ ππάξρεη, είλαη ε αδπλακία πξνζδηνξηζκνχ θάζε ρξφλν, ησλ
θελψλ αλά ζρνιείν ή δηεχζπλζε.

Σα πξαγκαηηθά θελά ζα είλαη δηαζέζηκα θαη πξνζβάζηκα ζην δηαδίθηπν φπνπ θαη ηα
αξκφδηα πεξηθεξεηαθά ζπκβνχιηα ζα αλαξηνχλ ππνρξεσηηθά ηηο απνθάζεηο ηνπο.

Οη ζέζεηο γηα δηνξηζκφ κφληκνπ εθπαηδεπηηθνχ πξνζσπηθνχ πξνθεξχζζνληαη ην
πξψην 15λζήκεξν ηνπ Ηνπιίνπ θάζε έηνπο, θαηά θιάδν ή εηδηθφηεηα θαη θαηά
ζρνιείν ή πεξηνρή δηνξηζκνχ θαη πξαγκαηνπνηνχληαη κε βάζε ηα νξγαληθά θελά γηα
ηελ θαιή ιεηηνπξγία ηεο ζρνιηθήο ρξνληάο πνπ ζα μεθηλήζεη ακέζσο κεηά .

Ο ρξφλνο παξακνλήο ησλ εθπαηδεπηηθψλ ζηνλ ηφπν πξψηνπ δηνξηζκνχ είλαη θαη’
ειάρηζηνλ 3 έηε.

Θάζε πξφζιεςε γηα θάιπςε θελψλ ή αλαπιήξσζε, πξαγκαηνπνηείηαη κε βάζε ηε
ζεηξά ησλ ελδηαθεξφκελσλ ζηνπο σο άλσ πίλαθεο επηηπρφλησλ.

Ο ζεζκόο ηνπ σξνκηζζίνπ ζηνλ σο άλσ πίλαθα πεξηνξίδεηαη δξαζηηθά θαη
δηαηεξείηαη κφλν γηα ηηο εμαηξεηηθέο πεξηπηψζεηο πνπ αληηθεηκεληθνί ιφγνη δελ
επηηξέπνπλ ηελ πξφζιεςε αλαπιεξσηή.

Δάλ ην ζχλνιν ησλ απαηηνχκελσλ σξψλ δηδαζθαιίαο, ζε έλα ή πεξηζζφηεξα
ζρνιεία, είλαη ιηγφηεξεο απφ 16 ψξεο εηζάγεηαη ν ζεζκόο ηνπ αλαπιεξσηή κε
κεησκέλν σξάξην (νη εθπαηδεπηηθνί έρνπλ φια ηα δηθαηψκαηα ηνπ αλαπιεξσηή).

Ζ επηινγή απηή γίλεηαη κε ηελ πξνυπφζεζε φηη φινη νη εθπαηδεπηηθνί θαιχπηνπλ ην
σξάξηφ ηνπο θαη έρεη εμαληιεζεί θάζε δπλαηφηεηα αλάζεζεο εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ
ζε φινπο ηνπο ππεξάξηζκνπο εθπαηδεπηηθνχο θαζψο θαη ε δπλαηφηεηα ησλ 5 σξψλ
ππεξσξίαο ησλ κφληκσλ εθπαηδεπηηθψλ.


                                       6
Γηα ηηο πεξηπηψζεηο πνπ δελ θαιχπηεηαη ην ππνρξεσηηθφ σξάξην ησλ εθπαηδεπηηθψλ
αιιά θαη γηα λα αμηνπνηνχληαη ηα επηπιένλ πξνζφληα θαη νη άιιεο ζπνπδέο ησλ
δηδαζθφλησλ,   εθαξκφδνληαη    νη     δηαδηθαζίεο   ηεο   δεχηεξεο   αλάζεζεο   θαη
θαζηεξώλεηαη ε δεύηεξε εηδηθόηεηα ηνπ εθπαηδεπηηθνύ.

Οη ππνςήθηνη εθπαηδεπηηθνί, εθφζνλ επηηχρνπλ ηε βάζε ζην δηαγσληζκφ ηνπ Α΢ΔΠ
κνξηνδνηνχληαη ζχκθσλα κε ηηο αθφινπζεο γεληθέο θαηεγνξίεο θξηηεξίσλ, πνπ
δηαζθαιίδνπλ ηελ επηινγή ησλ ηθαλφηεξσλ:

- Δπηηπρία ζε δηαγσληζκνχο Α΢ΔΠ, - Αθαδεκατθά Πξνζφληα, - Πξνυπεξεζία
εθπαηδεπηηθνχ, - Θνηλσληθά Θξηηήξηα

Ο λενδηφξηζηνο κφληκνο εθπαηδεπηηθφο παξακέλεη επί δχν έηε σο «δόθηκνο
εθπαηδεπηηθόο». Ζ δηεηία απηή αμηνπνηείηαη γηα ηελ θαιχηεξε πξνεηνηκαζία ηνπ
εθπαηδεπηηθνχ λα αλαιάβεη δηδαθηηθφ θαη παηδαγσγηθφ έξγν.

Καζηεξώλεηαη ν ζεζκόο ηνπ Μέληνξα ηνπ λενδηνξηδφκελνπ εθπαηδεπηηθνχ.

Ζ κνληκνπνίεζε ζα γίλεη κεηά απφ αμηνιφγεζε ε νπνία κπνξεί λα θαηαιήμεη, ζε
πξφηαζε κνληκνπνίεζεο ή ζε πξφηαζε κεηάηαμήο ηνπ ζε άιιε ππεξεζία ηνπ
ππνπξγείνπ Παηδείαο.

Αλακνξθψλεηαη ε εηζαγσγηθή επηκφξθσζε ησλ λενδηφξηζησλ ε νπνία ζα
πξαγκαηνπνηείηαη θαηά ην πξψην έηνο δηνξηζκνχ θαη ζα είλαη απμεκέλεο δηάξθεηαο
ζε ζρέζε κε ηα πξνγξάκκαηα πνπ εθαξκφδνληαη κέρξη ζήκεξα.



3. Μεηαζέζεηο - Απνζπάζεηο κε βάζε ηα πξαγκαηηθά θελά θαη ηηο
πξαγκαηηθέο αλάγθεο.

Σν ζχζηεκα κεηαζέζεσλ εμνξζνινγίδεηαη κεηψλνληαο ηελ άζθνπε θαη ζπλερή
θηλεηηθφηεηα ησλ εθπαηδεπηηθψλ πνπ επηβαξχλεη ηε ιεηηνπξγία ηνπ ζρνιείνπ. Οη
εθπαηδεπηηθνί ππεξεηνχλ πξαγκαηηθά ζηελ νξγαληθή ηνπο ζέζε ρσξίο εμαηξέζεηο.

Όζνη απνζπψληαη ζε ζρνιεία, ππεξεζίεο ή θνξείο ιακβάλνπλ ηηο κνλάδεο
κεηάζεζεο ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο όπνπ ππεξεηνύλ ή ηεο πιεζηέζηεξεο ζηελ
ππεξεζία ή ζην θνξέα απφζπαζεο ζρνιηθήο κνλάδαο.

Δηδηθά θαη κφλν νη απνζπψκελνη ζηελ Θεληξηθή Τπεξεζία ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο,
ζηα γξαθεία ησλ Πεξηθεξεηαθψλ Γηεπζχλζεσλ, ησλ Γηεπζχλζεσλ θαη Γξαθείσλ

                                          7
Δθπ/ζεο, ζα ιακβάλνπλ ηα κφξηα ηεο πιεζηέζηεξεο ζρνιηθήο κνλάδαο ζπλ δχν (2)
κνλάδεο κεηάζεζεο.

Κε βάζε ηελ αξρή ε «ζέζε ηνπ εθπαηδεπηηθνύ είλαη ζην ζρνιείν»
πξνηείλεηαη ε ζπζηεκαηηθή κείσζε ησλ απνζπάζεσλ εθπαηδεπηηθψλ ζε δηνηθεηηθέο
ζέζεηο θαη ε αμηνπνίεζε ηνπ εθπαηδεπηηθνχ δπλακηθνχ ζηηο ζρνιηθέο κνλάδεο.

΢ε θάζε πεξίπησζε πξνηεξαηφηεηα ζα έρνπλ νη απνζπάζεηο πνπ εμππεξεηνχλ
πξαγκαηηθέο αλάγθεο ηνπ εθπαηδεπηηθνχ ζπζηήκαηνο. Σα πξαγκαηηθά θελά πνπ ζα
πξνζδηνξίδνληαη εθηφο ησλ άιισλ θαη κε ηε βνήζεηα ηνπ Πιεξνθνξηθνχ
ζπζηήκαηνο ζα είλαη δηαζέζηκα θαη πξνζβάζηκα απφ νπνηνλδήπνηε κέζσ
δηαδηθηχνπ. Απφιπηε δηαθάλεηα ψζηε φινη λα γλσξίδνπλ θαη λα επηιέγνληαη απηνί
πνπ έρνπλ ηηο πξνυπνζέζεηο.

Οη αλάγθεο γηα απνζπάζεηο ζε ππεξεζίεο θαη θνξείο ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο, ζα
δεκνζηνπνηνχληαη ακέζσο κεηά ηηο κεηαζέζεηο θαη ζα αλαθέξνληαη :
- Ο αξηζκφο ησλ ζέζεσλ πξνο θάιπςε, θαηά ππεξεζία ή θνξέα,
- Σα ζπγθεθξηκέλα πξνζφληα πνπ πξέπεη λα δηαζέηνπλ νη ελδηαθεξφκελνη,
- Ο ρξφλνο ηεο απφζπαζεο .

Πξνβιέπεηαη επίζεο ε Δζεινληηθή κεηάηαμε ησλ εθπαηδεπηηθψλ νη νπνίνη έρνπλ έηε
απφζπαζεο θαη σο εθ ηνχηνπ δηνηθεηηθή εκπεηξία, ζε δηνηθεηηθέο ζέζεηο ηνπ
Τπνπξγείνπ,     ψζηε λα αληηκεησπηζζεί ην πξφβιεκα δεθαεηηψλ πνπ ηφζν ην
Τπνπξγείν     Παηδείαο φζν θαη νη επνπηεπφκελνη νξγαληζκνί ηνπ, ιεηηνπξγνχλ κε
απνζπαζκέλνπο εθπαηδεπηηθνχο.



4. Καζηέξσζε αμηνθξαηηθνύ ζπζηήκαηνο επηινγήο ζηειερώλ δηνίθεζεο
ζηελ εθπαίδεπζε.

Ζ αλάγθε αιιαγήο ηνπ πιαηζίνπ επηινγήο ζηειερψλ ηεο δηνίθεζεο ζηελ εθπαίδεπζε
πξνέθπςε απφ ηα πξνβιήκαηα πνπ δεκηνπξγήζεθαλ θαηά ηελ εθαξκνγή ηνπ
πθηζηάκελνπ     ζπζηήκαηνο    επηινγψλ,   πνπ   πεξηνξίδεηαη   απφ   ηηο   απμεκέλεο
πξνυπνζέζεηο πξνυπεξεζίαο θαη ηελ έιιεηςε θηλήηξσλ.

Κε ην λέν πιαίζην, δηαζθαιίδεηαη ε ηζόηηκε πξόζβαζε ησλ εθπαηδεπηηθψλ ζηε
δηαδηθαζία επηινγήο θαζψο θαη ε δηεύξπλζε ηεο βάζεο ησλ ππνςεθίσλ.
Γηαζθαιίδνληαη ραξαθηεξηζηηθά θαη ερέγγπα γηα δηαθαλείο, αμηνθξαηηθέο επηινγέο,

                                          8
Αίξνληαη ηα εκπφδηα θαη νη πεξηνξηζκνί ζηε ζπκκεηνρή κε ηαπηφρξνλε αμηνπνίεζε
ησλ ηθαλνηήησλ θαη γλψζεσλ πνπ πξνθχπηνπλ απφ ηελ εκπεηξία. Θαζίζηαηαη
ππνρξεσηηθή ε επηκφξθσζε ζε ζέκαηα δηνίθεζεο ηεο Δθπαίδεπζεο ζε ζπλεξγαζία
κε ην Δζληθφ Θέληξν Γεκφζηαο Γηνίθεζεο, απφ ηελ πξψηε εθαξκνγή. Παξάιιεια
ππεξεηείηαη ε δηακφξθσζε ελφο πιαηζίνπ επαγγεικαηηθήο εμέιημεο ησλ δηνηθεηηθψλ
ζηειερψλ.

Πξνυπφζεζε επηινγήο ζα είλαη ε ζπκκεηνρή ζε πξνγξάκκαηα αμηνιφγεζεο ηνπ
εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ, φπσο             Σν πηζηνπνηεηηθφ δηνηθεηηθήο ή θαζνδεγεηηθήο
επάξθεηαο, ην νπνίν ζα έρεη παξάιιεια ην ξφιν αλαγλψξηζεο α) ζεζκνχ εμεηάζεσλ
θαη β) ζεζκνχ επηκφξθσζεο θαη νπζηαζηηθήο πξνεηνηκαζίαο ησλ ππνςεθίσλ
πξνθεηκέλνπ λα αληαπνθξηζνχλ απνηειεζκαηηθά ζηηο απαηηήζεηο ησλ ζέζεσλ.

Δπηπξνζζέησο:

     Πξνθεηκέλνπ λα κελ αλαηξαπνχλ νπζηαζηηθά ηα επηζηεκνληθά θαη δηνηθεηηθά
ραξαθηεξηζηηθά ησλ ππνςεθίσλ κεηώλεηαη ην πνζνζηό κνξηνδόηεζεο ηεο
ζπλέληεπμεο.

     Πξνζδίδνληαη ραξαθηεξηζηηθά θαη ερέγγπα γηα αμηνθξαηηθέο, δηαθαλείο θαη
αμηφπηζηεο   επηινγέο    κέζα       απφ   ηελ    αλαβάζκηζε     ηεο     δηαδηθαζίαο   ηεο
ζπλέληεπμεο      ψζηε        λα   απνηειεί      πξαγκαηηθά   εξγαιείν   δηεξεχλεζεο   ηεο
πξνζσπηθφηεηαο θαη γεληθήο ζπγθξφηεζεο ηνπ ππνςεθίνπ θαη θπξίσο ηνπ
δπλακηθνχ θαη ησλ ηθαλνηήησλ ηνπ. Όπσο:

     Ζ εηζαγσγή ζηαδίνπ πξνεηνηκαζίαο ζε ζπγθεθξηκέλε κειέηε πεξίπησζεο,
ψζηε ε ζπλέληεπμε λα εζηηάδεη ζηηο ηθαλφηεηεο ηνπ ππνςεθίνπ γηα αληίιεςε ηεο
πξαγκαηηθφηεηαο θαη αμηνπνίεζε ηνπ δπλακηθνχ ηνπ γηα αλάιεςε πξσηνβνπιηψλ.
Οκνίσο , θαη ε ρξήζε έληππσλ ππνδεηγκάησλ, δνκνχλ ηελ δηαδηθαζία ηεο
ζπλέληεπμεο θαη πξναζπίδνπλ ηελ αμηνπηζηία θαη ηελ αληηθεηκεληθφηεηα.

     Ζ δηαθάλεηα ηεο δηαδηθαζίαο ηεο ζπλέληεπμεο ππεξεηείηαη κε ηελ
καγλεηνθψλεζε.

     Σαπηφρξνλα        κε    ηνλ    εκηδνκεκέλν      ηχπν   ζπλέληεπμεο     θαζηεξψλεηαη
παξάιιεια θαη ε ππνρξέσζε ησλ κειψλ ηνπ ζπκβνπιίνπ γηα μερσξηζηή θαη
πιήξσο αηηηνινγεκέλε βαζκνινγία γηα θάζε παξάκεηξν.



                                                9
       Ο νξηζκφο ησλ κειψλ ηνπ θάζε ζπκβνπιίνπ επηινγήο , βαζίδεηαη ζηηο
πξνηάζεηο αλεμαξηήησλ θνξέσλ εθπαίδεπζεο. Ζ ηειηθή επηινγή γίλεηαη κεηά         απφ
γλψκε ηεο Δπηηξνπήο Κνξθσηηθψλ Τπνζέζεσλ ηεο Βνπιήο χζηεξα απφ πξφηαζε
ηνπ Τπνπξγνχ Παηδείαο Γηα Βίνπ Κάζεζεο θαη Θξεζθεπκάησλ.



5. Θέζπηζε ηεο Αμηνιόγεζεο ηνπ εθπαηδεπηηθνύ έξγνπ ηεο ζρνιηθήο
κνλάδαο.

Γηα δεθαεηίεο δελ εθαξκφζηεθε θακία ζπγθξνηεκέλε δηαδηθαζία αμηνιφγεζεο.
Όκσο      νη ζπλζήθεο σξίκαζαλ θαη νη εθπαηδεπηηθνί είλαη πιένλ ζεηηθνί γηα κηα
αληηθεηκεληθή, δεκηνπξγηθή θαη ζεηηθή γηα ην ζρνιείν δηαδηθαζία αμηνιφγεζεο.

Ζ αμηνιφγεζε ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο απνηειεί κνλαδηθή δηαδηθαζία δηαπίζησζεο ηεο
ζεηηθήο αιιά θαη ηεο αξλεηηθήο πνξείαο, θαη εληνπηζκνχ αδπλακηψλ. ΢ε πξψηε
θάζε νξίδεηαη σο εζσηεξηθή δηαδηθαζία πνπ νξγαλψλεηαη απφ ηνπο ίδηνπο ηνπο
παξάγνληεο ηεο ζρνιηθήο θνηλφηεηαο θαη ε νπνία επηδηψθεη ηελ ελεξγνπνίεζε ησλ
κειψλ ηεο κε ζηφρν ηε βειηίσζε ησλ εθπαηδεπηηθψλ απνηειεζκάησλ θαη
πξαθηηθψλ.

Παξάιιεια ε εκπινθή ησλ εθπαηδεπηηθψλ ζηε δηαδηθαζία θαη ηελ παξαγσγή ησλ
απνηειεζκάησλ αμηνιφγεζεο εληζρχεη ηα θίλεηξα θαη ηελ δέζκεπζε ηνπο γηα
πινπνίεζε πξνγξακκάησλ βειηίσζεο ηνπ έξγνπ. Κε απηφλ ηνλ ηξφπν επηδηψθεηαη
ε αλάπηπμε ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο θαη ε αλάδεημή ηεο ζε ηζρπξφ θνξέα ιφγνπ θαη
δξάζεο.

Οη ζρεηηθέο δξάζεηο αθνξνχλ:
    o   ηνπο Πφξνπο ηεο ΢ρνιηθήο Κνλάδαο (πιηθνηερληθή ππνδνκή, νηθνλνκηθνί
        πφξνη, αλζξψπηλν δπλακηθφ)
    o   ηε   Γηνίθεζε   ηεο   ΢ρνιηθήο   Κνλάδαο   (ζπληνληζκφο   ζρνιηθήο     δσήο,
        δηακφξθσζε-εθαξκνγή ζρνιηθνχ πξνγξάκκαηνο, αμηνπνίεζε κέζσλ θαη
        πφξσλ)
    o   ηελ εθαξκνγή ηνπ πξνγξάκκαηνο ρσξίο απψιεηα δηδαθηηθψλ σξψλ.
    o   ην Θιίκα θαη ηηο ΢ρέζεηο κεηαμχ ησλ παξαγφλησλ ηεο εθπαηδεπηηθήο
        θνηλφηεηαο



                                         10
o    ην ζπλνιηθφ πξφγξακκα θνηλσληθήο, πνιηηηζηηθήο, πεξηβαιινληηθήο δξάζεο
         ηνπ ΢ρνιείνπ
    o    ηηο Δθπαηδεπηηθέο Γηαδηθαζίεο θαη ηηο θαηλνηνκηθέο δξάζεηο ηνπ ζρνιείνπ ζε
         φινπο ηνπο ηνκείο
    o    ηα απνηειέζκαηα (θνίηεζε, επίδνζε, καζεηηθή δηαξξνή, αηνκηθή-θνηλσληθή
         αλάπηπμε καζεηψλ)

Θάζε      ζρνιείν κπνξεί λα εκπινπηίζεη ηα πεδία απηά, κε βάζε ηα ηδηαίηεξα
ραξαθηεξηζηηθά ηνπ, θαη ηηο απφςεηο ησλ κειψλ ηεο ζρνιηθήο θνηλφηεηαο γηα ηνπο
παξάγνληεο πνπ ζπγθξνηνχλ ηελ πνηφηεηα ηνπ εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ.

Ζ πξνβιεπφκελε δηαδηθαζία γηα φινπο είλαη:

Α) Θάζε ζρνιηθή κνλάδα, κέρξη ην ηέινο ΢επηεκβξίνπ, πξνβαίλεη ζε θαηάξηηζε
πξνγξάκκαηνο δξάζεο γηα ην ζρνιηθφ έηνο πνπ μεθηλά,

Β) ΢ην ηέινο θάζε ζρνιηθήο ρξνληάο, ζπληάζζεηαη έθζεζε αμηνιφγεζεο , θαηά ηελ
νπνία αμηνινγνχληαη
       Ζ απφδνζε ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο ζην ζχλνιφ ηεο
       Ζ δηαπίζησζε ηνπ θαηά πφζν επηηεχρζεθαλ νη ζηφρνη πνπ είραλ ηεζεί ζην
        πξφγξακκα δξάζεο ηνπ έηνπο πνπ δηαλχζεθε
       Ζ εθηίκεζε ησλ επηηπρηψλ ,ησλ αδπλακηψλ θαη ησλ πξνβιεκάησλ πνπ
        αληηκεησπίζηεθαλ θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ ζρνιηθνχ έηνπο
       Ζ θαηάζεζε πξνηάζεσλ βειηίσζεο γηα ηελ επφκελε ζρνιηθή ρξνληά

Γ) Ζ θαηάξηηζε ηνπ πξνγξακκαηηζκνχ θαη ηεο αμηνινγηθήο έθζεζεο γίλεηαη κε
επζχλε ηνπ Γηεπζπληή ηνπ ζρνιείνπ, ζε ζπλεξγαζία κε ην ζχιινγν δηδαζθφλησλ
θαη ηνπο ζρνιηθνχο ζπκβνχινπο. Παξνπζηάδεηαη ζην ζρνιηθφ ζπκβνχιην θαη ηνπο
γνλείο, ζε απνγεπκαηηλή ζπλεδξίαζε θαη δεκνζηεχεηαη ζην δηαδίθηπν ζηηο
ηζηνζειίδεο ηνπ ζρνιείνπ θαη ηεο αξκφδηαο Γηεχζπλζεο Δθπαίδεπζεο

Γ) ΢ηε ζπλέρεηα ν Γηεπζπληήο θάζε ζρνιηθήο κνλάδαο, ππνβάιιεη ζην Παηδαγσγηθφ
Ηλζηηηνχην σο επνπηεχνληα θνξέα δηα κέζνπ ηεο δηνηθεηηθήο νδνχ, έθζεζε πνπ
πεξηιακβάλεη ηελ αλαιπηηθή παξνπζίαζε ηεο δηαδηθαζίαο θαη ησλ απνηειεζκάησλ



Ζ δηαδηθαζία αμηνιφγεζεο αθνξά θαη ζε φια ηα ζηειέρε ηεο δηνίθεζεο κε βάζε
ζηφρνπο πνπ ηίζεληαη θαηά κνλάδα δηνίθεζεο εηεζίσο, κε αλάινγεο δηαδηθαζίεο.

                                         11
Δλόηεηα 2ε :

  ΔΠΔΙΓΟΤ΢Δ΢ ΒΔΛΣΙΩΣΙΚΔ΢ ΠΑΡΔΜΒΑ΢ΔΙ΢ ΢ΣΗ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΣΩΝ Α.Δ.Ι.



Σν Τπνπξγείν Παηδείαο, κεηά ηε δξνκνιόγεζε ησλ αιιαγώλ ζηελ Α΄ζκηα θαη
Β΄ζκηα εθπαίδεπζε, ζα πξνρσξήζεη ζηε ξηδηθή αλαδηάξζξσζε ηνπ πιαηζίνπ
ιεηηνπξγίαο ηεο ηξηηνβάζκηαο εθπαίδεπζεο.

Παξάιιεια, ζε ζπλδπαζκφ κε ηηο αιιαγέο ζην Ιχθεην θαη ζηελ Σξηηνβάζκηα
Δθπαίδεπζε, ζα πξνρσξήζεη ζηε ζέζπηζε ελόο λένπ ζπζηήκαηνο πξόζβαζεο
ζηελ Σξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε πνπ ζα ζπλδέεη ηελ απφδνζε ζην λέν Ιχθεην κε ηηο
πξνδηαγξαθέο πνπ ζα ζέηνπλ ηα ίδηα ηα Παλεπηζηήκηα θαη πνπ ζα ζπλδένληαη κε ηηο
αιιαγέο ζηα πξνγξάκκαηα ζπνπδψλ ηφζν ζηε Γεπηεξνβάζκηα φζν ζηελ
Σξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε.

Δθ ησλ πξαγκάησλ απαηηείηαη θάπνηνο ρξφλνο ψζηε λα κελ πξνρσξήζνπκε ζε κία
αθφκε απφπεηξα, ρσξίο νπζηαζηηθφ απνηέιεζκα φπσο έρεη πνιιάθηο ζπκβεί ζην
παξειζφλ.

΢ηελ κεηαβαηηθή πεξίνδν δελ κέλνπκε άπξαγνη. Τπάξρνπλ πνιιέο θαη ζεκαληηθέο
αδπλακίεο θαη πξνβιήκαηα ηα νπνία ρξήδνπλ άκεζεο αληηκεηψπηζεο θαη εδψ, ρσξίο
λα ζίγεηαη ν ζπλνιηθφο ζρεδηαζκφο, πξνηείλνληαη νξηζκέλεο άκεζεο παξεκβάζεηο.
Δπηρεηξείηαη δειαδή, ζε απηή ηε ρξνληθή ζηηγκή ε βειηίσζε ηεο ιεηηνπξγίαο ησλ
Α.Δ.Η. (Παλεπηζηεκίσλ θαη Σ.Δ.Η.) θαη επνπηεπφκελσλ θνξέσλ ηνπ Τπνπξγείνπ
Παηδείαο, πνπ αθνξνχλ ζηελ αλψηαηε εθπαίδεπζε.

Οη ζεκαληηθφηεξεο πξνηεηλφκελεο λνκνζεηηθέο ξπζκίζεηο αλαθέξνληαη :

   1. ζηα ΢πγγξάκκαηα:

Γηαθεξπγκέλνο ζηόρνο καο είλαη ηα ειεθηξνληθά ζπγγξάκκαηα. Όκσο ιφγσ
ηνπ ηεξάζηηνπ πξνβιήκαηνο πνπ παξαηεξήζεθε ην ηειεπηαίν δηάζηεκα, ππάξρεη
αλάγθε κεηαβαηηθήο δξάζεο. Σν ζέκα «ζπγγξάκκαηα» έρεη θηάζεη ζε αδηέμνδν κε
ηεξάζηηα πξνβιήκαηα γξαθεηνθξαηίαο, ζπαηάιεο θαη επηπηψζεσλ ζηνπο θνηηεηέο
ιφγσ θαζπζηεξήζεσλ.

Κε ηελ λνκνζεηηθή ξχζκηζε πξνσζνχκε ηνλ εθζπγρξνληζκφ ηνπ ζπζηήκαηνο
δηαλνκήο ζπγγξακκάησλ ζηνπο θνηηεηέο,.        Γηα ηνλ ζθνπφ απηφ έρεη ήδε

                                      12
δξνκνινγεζεί ε αλάπηπμε ειεθηξνληθνχ ζπζηήκαηνο δηαλνκήο ζπγγξακκάησλ απφ
ηελ ΔΓΔΣ (επνπηεπφκελνο θνξέαο ηεο Γεληθήο Γξακκαηείαο Έξεπλαο θαη Σερλνινγίαο
ηνπ Τπνπξγείνπ) κε ρξεκαηνδφηεζε απφ ην Πξφγξακκα Ψεθηαθήο ΢χγθιηζεο ηνπ
Δ΢ΠΑ 2007-2013. ΢ηφρνο είλαη λα δηαζθαιηζηεί ε έγθαηξε δηαλνκή απφ ην
Αθαδεκατθφ Έηνο 2010-2011, ελψ κε ην ίδην απηφ ζχζηεκα έρεη πξνβιεθζεί λα
γίλεηαη θαη ε δηαλνκή ειεθηξνληθψλ ζπγγξακκάησλ, φηαλ απηά ζα είλαη έηνηκα.



2. Μείσζε από 30 ζε 15 ηνπ κέγηζηνπ αξηζκνύ ησλ κειώλ ησλ
   εθιεθηνξηθώλ ζσκάησλ γηα εθινγή κειώλ ΓΔΠ.

Ζ κείσζε απηή, πνπ έρεη άιισζηε δεηεζεί θαη απφ ηε ΢χλνδν ησλ Πξπηάλεσλ,
ζεσξείηαη επηβεβιεκέλε   (1) γηα ιφγνπο ζχλζεζεο ησλ κειψλ ησλ εθιεθηνξηθψλ
ζσκάησλ κε κέιε πνπ δηαζέηνπλ πξαγκαηηθά ζπλαθέο γλσζηηθφ αληηθείκελν κε
εθείλν ηεο ππφ πιήξσζε ζέζεο. (2) γηα ηελ επρεξέζηεξε θαη πιένλ έγθαηξε
ζχγθιεζε ηνπο, θαη (3) γηα ιφγνπο κείσζεο ηνπ θφζηνπο κεηαθίλεζεο ησλ
εμσηεξηθψλ εθιεθηφξσλ (ην 1/3 ηνπ ζπλφινπ) απφ ηελ έδξα ηνπ Ηδξχκαηνο ζην
νπνίν ππεξεηνχλ πξνο ηελ πφιε ζηελ νπνία γίλεηαη ε δηαδηθαζία εθινγήο

Γηα ηνπο ηειεπηαίνπο δχν ιφγνπο πξνβιέπεηαη ε ζπκκεηνρή ζε ζπλεδξηάζεηο
εθιεθηνξηθψλ ζσκάησλ κέζσ ηειεδηάζθεςεο, πξνθεηκέλνπ λα κεησζεί πεξαηηέξσ ην
θφζηνο κεηαθίλεζεο αιιά θαη ν δηαηηζέκελνο ρξφλνο     ησλ εμσηεξηθψλ εθιεθηφξσλ,
ελψ παξάιιεια δηεπθνιχλεηαη ε ζπκκεηνρή ζε απηά            ειιήλσλ επηζηεκφλσλ
Παλεπηζηεκίσλ ηνπ Δμσηεξηθνχ



3. Η θαηάξγεζε ηεο βάζεο ηνπ 10.

΢ήκεξα, ηέζζεξα ρξφληα κεηά ηελ πηνζέηεζε ηεο ξχζκηζεο απηήο, δελ ππάξρεη
θακηά έλδεημε ή κειέηε πνπ λα απνδεηθλχεη φηη ε ζέζπηζε ηεο βάζεο ηνπ 10 πέηπρε
ζην ειάρηζην ηελ άλνδν ηεο πνηφηεηαο ζπνπδψλ ζην ιχθεην ή ηα ηξηηνβάζκηα
ηδξχκαηα. Γελ έρνπκε θακηά έλδεημε φηη ηα Παλεπηζηήκηα θαη ηα Σ.Δ.Η. έρνπλ
ζήκεξα   θαιχηεξνπο   θνηηεηέο   απφ   απηνχο   πνπ    είραλ   κέρξη    ην   2006.
Αληίζεηα, έρνπκε ηκήκαηα ηξηηνβάζκηαο εθπαίδεπζεο κε θαζεγεηέο θαη δηνηθεηηθφ
πξνζσπηθφ ρσξίο αληηθείκελν εξγαζίαο θαη ππνδνκέο πνπ ππνιεηηνπξγνχλ, φηαλ
κάιηζηα δεθάδεο ρηιηάδεο λένη ιφγσ ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ ζπζηήκαηνο πξνζθεχγνπλ

                                       13
ζε «θνιιέγηα» αιιά θαη ζε θάζε είδνπο παλεπηζηεκηαθά θαη ηερλνινγηθά ηδξχκαηα
ρσξψλ φινπ ηνπ θφζκνπ.

Κε ην λνκνζρέδην θαηαξγείηαη ν πεξηνξηζκφο ηεο βάζεο ηνπ 10, φπσο απηφο
ζεζκνζεηήζεθε. Άιισζηε αληηβαίλεη ζηελ παηδαγσγηθή ινγηθή ησλ παλειιαδηθψλ
εμεηάζεσλ φπσο απηέο γίλνληαη ζήκεξα, κε φινπο ηνπο καζεηέο λα εμεηάδνληαη
ζηα ίδηα καζήκαηα, αλεμάξηεηα απφ ηελ πξνζσπηθή ηνπο επηινγή ζπνπδψλ.

Ζ αληαπφθξηζε ησλ ππνςεθίσλ ζηηο ζρνιέο θαη ζηα ηκήκαηα ησλ Α.Δ.Η. κεηά ηε
θεηηλή δηαδηθαζία, θαη ζε ζπλδπαζκφ κε ζηνηρεία ησλ πξνεγνχκελσλ εηψλ, ζα
απνηειέζνπλ θαη ελδεηθηηθά ζηνηρεία γηα ηε ζπλνιηθή ρσξνηαμηθή θαη ζεκαηηθή
αλαδηάξζξσζε ηελ νπνία κειεηά ην Τπνπξγείν.



4. Θέκαηα Μεηεγγξαθώλ.

Ζ κεηεγγξαθή θνηηεηψλ θαη ζπνπδαζηψλ κε δηάθνξα θξηηήξηα ίζσο λα απνηειεί
δηέμνδν ζηηο πξνζσπηθέο ή νηθνγελεηαθέο ηνπο αλάγθεο, παξάιιεια φκσο δεκηνπξγεί
ηεξάζηηα πξνβιήκαηα ζηελ ιεηηνπξγία ησλ ΑΔΗ θαη ην παξερφκελν επίπεδν
ζπνπδψλ, κε ηελ δξακαηηθή ππεξθφξησζε νξηζκέλσλ ζρνιψλ θαη ηδξπκάησλ θαη
ηελ ππνιεηηνπξγία άιισλ

Κε ηελ πξνηεηλφκελε ξχζκηζε επηρεηξείηαη ε εμηζνξξφπεζε ηνπ αξηζκνχ ησλ
κεηεγγξαθφκελσλ    θνηηεηψλ     θαη   ζπνπδαζηψλ,   κέζσ   ηεο   νξζνινγηθφηεξεο
θαηαλνκήο ηνπο ζηα νκνεηδή ηκήκαηα.



5. Αληηκεηώπηζε επηκέξνπο πξνβιεκάησλ ζηα ΑΔΙ.

Κε ηηο παξαθάησ ξπζκίζεηο αληηκεησπίδνληαη επηκέξνπο πξνβιήκαηα ζηελ ιεηηνπξγία
ησλ ΑΔΗ θαη αλαθέξνληαη ζηελ:



     Παξάηαζε ηνπ ρξφλνπ πξνζαξκνγήο ησλ κεηαπηπρηαθψλ πξνγξακκάησλ
ζπνπδψλ θαη ησλ Δξεπλεηηθψλ Παλεπηζηεκηαθψλ Ηλζηηηνχησλ (Δ.Π.Η.) φζνλ αθνξά
ζηελ αμηνιφγεζή ηνπο, ιφγσ ησλ γλσζηψλ λνκνζεηηθψλ θαη νηθνλνκηθψλ
πξνβιεκάησλ ηεο Α.ΓΗ.Π. θαηά ηε δηάξθεηα ηεο πξνεγνχκελεο δηεηίαο. Κε ηε
ξχζκηζε απηή απνθεχγεηαη ε παχζε ιεηηνπξγίαο ηφζν ησλ κεηαπηπρηαθψλ

                                       14
πξνγξακκάησλ φζν θαη ησλ Δ.Π.Η., ε νπνία ζα ζπλέβαηλε κε ηελ ηζρχνπζα
λνκνζεζία ηνλ Ηνχλην 2010.

        Γηεχξπλζε ησλ ζθνπψλ ησλ Δηδηθψλ Ινγαξηαζκψλ Θνλδπιίσλ Έξεπλαο
(ΔΙΘΔ) ησλ Α.Δ.Η., ζχκθσλα κε νκφθσλεο απνθάζεηο ηεο ΢πλφδνπ ησλ
Πξπηάλεσλ.     Ζ δηεχξπλζε απηή δίλεη ηε δπλαηφηεηα ζηα Α.Δ.Η. λα εθηεινχλ
επηζηεκνληθά, εξεπλεηηθά, πνιηηηζηηθά θαη αλαπηπμηαθά πξνγξάκκαηα κε πηζηψζεηο
απφ ην απνζεκαηηθφ ησλ ΔΙΘΔ πξνο φθεινο ησλ Ηδξπκάησλ ηνπο κεηά απφ
εηζήγεζε ηεο Δπηηξνπήο Δξεπλψλ θαη απφθαζε ηεο ΢πγθιήηνπ/΢πκβνπιίνπ ηνπ
Α.Δ.Η.

        Γηεπθφιπλζε ηεο ιεηηνπξγίαο ηεο Α.ΓΗ.Π. (αξηζκφο παξφλησλ εμσηεξηθψλ
αμηνινγεηψλ, δηαδηθαζία θαηάξηηζεο κεηξψνπ εμσηεξηθψλ αμηνινγεηψλ, ζπγθξφηεζε
θαη κέιε ηεο Α.ΓΗ.Π., θ.ιπ.), κε ζηφρν αθελφο ηελ αχμεζε ηεο απνηειεζκαηηθφηεηάο
ηεο θαη αθεηέξνπ ηελ επίηεπμε ζπκβαηφηεηαο κε ηηο επηηαγέο ηεο Δπξψπεο.




                                      15
Δλόηεηα 3ε :

               ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΚΛΗ΢ΙΑ΢ΣΙΚΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤ΢Η

  Οη πξνηεηλφκελεο δηαηάμεηο αθνξνχλ ξπζκίζεηο ζεκάησλ ηεο δεπηεξνβάζκηαο
  εθθιεζηαζηηθήο εθπαίδεπζεο θαζψο θαη ηελ δηεπζέηεζε κηαο ζεηξάο εθθξεκνηήησλ
  πνπ αθνξνχλ ζηελ Οξζφδνμε Δθθιεζία ζηελ Διιάδα.

  1.    Ρύζκηζε ζεκάησλ Γεπηεξνβάζκηαο Δθθιεζηαζηηθήο εθπαίδεπζεο

  Ζ λνκνζεηηθή παξέκβαζε έρεη ζηφρν ηελ πνηνηηθή αλαβάζκηζε ηνπ εθπαηδεπηηθνχ
  έξγνπ θαη ηνλ εμνξζνινγηζκφ ζηε δηνίθεζε θαη νξγάλσζε ησλ Γπκλαζίσλ θαη
  Ιπθείσλ απηψλ. Οη πθηζηάκελεο ζήκεξα δνκέο, είλαη 10 γπκλάζηα θαη 17 Ιχθεηα
  (κε 218 θαη 481 καζεηέο, αληίζηνηρα), κε θφζηνο ιεηηνπξγίαο αλά καζεηή 16.500
  επξψ (φηαλ ν κέζνο φξνο ζηνλ ΟΟ΢Α είλαη 5.000 επξψ). Κε ηελ θαηάξγεζε ή
  ζπγρψλεπζε νξηζκέλσλ απφ απηά εθηηκάηαη φηη ζα ππάξμεη εμνηθνλφκεζε
  ηνπιάρηζηνλ 1,5 εθαηνκκπξίσλ επξψ ην ρξφλν.

  Πην ζπγθεθξηκέλα, κε ην λνκνζρέδην :

  α) επηρεηξείηαη ε ελαξκφληζε ηνπ πιαηζίνπ ιεηηνπξγίαο ησλ εθθιεζηαζηηθψλ
  ζρνιείσλ κε ην γεληθφηεξν πιαίζην πνπ δηέπεη ηελ δεκφζηα δεπηεξνβάζκηα
  εθπαίδεπζε, θαη

  β) πξνβιέπνληαη ιχζεηο (πνπ ν ελ ηζρχ Λ.3432/2006 δελ πξνβιέπεη) γηα ζεηξά
  ζεκάησλ    πνπ    πξνθχπηνπλ   απφ     θαηαξγήζεηο   ε     ζπγρσλεχζεηο   ζρνιηθψλ
  εθθιεζηαζηηθψλ κνλάδσλ. φπσο π.ρ., γηα ηνπο καζεηέο, ην εθπαηδεπηηθφ θαη
  δηνηθεηηθφ πξνζσπηθφ άιια θαη γηα ην αξρείν ησλ καζεηηθψλ ζεκάησλ, ηα έπηπια,
  εμνπιηζκφ θαη βηβιηνζήθεο.

  γ) ζην πιαίζην απινπνίεζεο ησλ δηαδηθαζηψλ παξέρεηαη ε εμνπζηνδφηεζε ζηνλ
  Τπνπξγφ λα κπνξεί λα κεηαβηβάδεη αξκνδηφηεηεο ζε πεξηθεξεηαθά φξγαλα ηεο
  δεκφζηαο εθπαίδεπζεο, κε δεδνκέλν φηη ηα εθθιεζηαζηηθά ζρνιεία δελ έρνπλ
  πεξηθεξεηαθέο ππεξεζίεο γηα ηελ δηνηθεηηθή ηνπο ζηήξημε.


2. Ρύζκηζε εθθξεκνηήησλ δηνηθεηηθνύ ραξαθηήξα.

                                          16
Δλόηεηα 4ε :

 ΚΔΝΣΡΑ ΜΔΣΑΛΤΚΔΙΑΚΗ΢ ΔΚΠΑΙΓΔΤ΢Η΢ - ΢ΤΜΜΟΡΦΩ΢Η ΠΡΟ΢ ΣΗΝ
  ΔΤΡΩΠΑΙΚΗ ΝΟΜΙΜΟΣΗΣΑ – ΔΝΙ΢ΥΤ΢Η ΣΟΤ ΔΛΔΓΥΟΤ ΠΟΙΟΣΗΣΑ΢



΢χκθσλα κε ΢πληαγκαηηθή επηηαγή (άξζξ. 16 παξ.8) ζεζπίζζεθε ν λ. 3696/2008
(ΦΔΘ Α 177/25.08.2008) «γηα ηελ ίδξπζε θαη ιεηηνπξγία Θνιιεγίσλ θαη άιιεο
δηαηάμεηο ».

Ο λφκνο απηφο, (γηα δηαηάμεηο ηνπ νπνίνπ αζθήζεθε, θαηά ηε ζπδήηεζε ζηελ
Βνπιή ζθνδξή θξηηηθή απφ ηελ ηφηε αληηπνιίηεπζε), απνηέιεζε αληηθείκελν
θξηηηθήο εμέηαζεο απφ ηελ Δπξσπατθή Δπηηξνπή, ε νπνία απφ ηνλ Απξίιην ηνπ
2009, εμέθξαζε αληηξξήζεηο γηα ηελ ζπκβαηφηεηα δηαηάμεψλ ηνπ, θαζψο θαη
δηαηάμεσλ ησλ θαη’ εμνπζηνδφηεζή ηνπ ππνπξγηθψλ απνθάζεσλ πνπ εθδφζεθαλ,
πξνο ηα άξζξα 49 θαη 43, ζε ζπλδπαζκφ κε ην άξζξν 48 ηεο ΢πλζ. Δ.Θ. ( ειεχζεξε
παξνρή ππεξεζηψλ – ειεπζεξία εγθαηάζηαζεο). Παξά ηηο αληηξξήζεηο απηέο θαη ην
θαη’ επαλάιεςηλ αίηεκα ζπγθεθξηκέλσλ ηξνπνπνηήζεσλ -γηα νξηζκέλεο απφ ηηο
νπνίεο είρε δεζκεπζεί έγγξαθα ε Διιεληθή Θπβέξλεζε θαηά ηελ δηάξθεηα ησλ
ζπδεηήζεσλ-δηαπξαγκαηεχζεσλ κε ηελ Δ.Δ. - δελ έγηλε θακηά ζρεηηθή ελέξγεηα απφ
ηελ πξνεγνχκελε Διιεληθή Θπβέξλεζε. Αληίζεηα πξνρψξεζε ζηελ εζπεπζκέλε
ρνξήγεζε αδεηψλ ίδξπζεο θαη ιεηηνπξγίαο «Θνιιεγίσλ» ζηελ ρψξα καο κε βάζε ην
ακθηζβεηνχκελν απηφ ζεζκηθφ πιαίζην. Αθνινχζεζε ε απφ 20.11.2009 απφθαζε
ηνπ Θνιιεγίνπ ησλ Δπηηξφπσλ θαη ε απνζηνιή Πξνεηδνπνηεηηθήο Δπηζηνιήο πξνο
ηελ Διιεληθή Γεκνθξαηία, κε ηελ νπνία πξννησλίδεηαη, κηα λέα αληηδηθία ηεο ρψξαο
καο κε ηελ Θνηλφηεηα.

Οη παξαηεξήζεηο ηεο Δπξσπατθήο Δπηηξνπήο αθνξνχλ ζε δηαηάμεηο ησλ άξζξσλ 6,
10, 13, θαη 17 ηνπ λ. 3696/2008 θαη ησλ άξζξσλ 3, 5, 6, 7, 10, 11, 14, θαη 15 ηεο
ΤΑ 129450/Γ6/8-10-2008 θαη αηηηψληαη        πεξηνξηζκνχο ηεο ειεχζεξεο παξνρήο
ππεξεζηψλ θαη ηεο ειεπζεξίαο εγθαηάζηαζεο θαζψο θαη αζάθεηεο, πξφζθνξεο λα
νδεγήζνπλ ζε παξαβίαζε ησλ ειεπζεξηψλ απηψλ.

Ήδε ην δεδνκέλν ηεο ρνξεγήζεσο κε λφκηκσλ αδεηψλ ιεηηνπξγίαο ζε ζεηξά
Θνιιεγίσλ (θαηά ηελ νκφθσλε γλσκνδφηεζε ηεο Οινκέιεηαο ηνπ Λ΢Θ), γελλά ηελ

                                       17
αλάγθε ζχλλνκεο ρνξεγήζεσο λέσλ αδεηψλ κε έξεηζκα έλα λέν ζεζκηθφ πιαίζην,
ζην πιαίζην ηεο Θνηλνηηθήο λνκηκφηεηαο – ψζηε λα ππάξμεη επί ηέινπο, ζαθέο θαη
κε ακθηζβεηνχκελν θαζεζηψο ιεηηνπξγίαο βάζεη πξνδηαγξαθψλ θαη ειέγρνπ. .

Κε ην παξφλ λνκνζρέδην θηλνχκεζα ζηελ θαηεχζπλζε απνθαηάζηαζεο ησλ αξρψλ
ηεο ειεχζεξεο παξνρήο ππεξεζηψλ θαη ειεχζεξεο εγθαηάζηαζεο           πνπ δεηά ε
Δπξσπατθή Δπηηξνπή, θαη ε νπνία ζα ζπλδπαζζεί, θαηά ηελ ζέζπηζε ηνπ λένπ
λφκνπ,   κε   ηελ   ελίζρπζε   ηνπ   εζληθνχ   ειέγρνπ   ζηελ   πηζηνπνίεζε   ησλ
κεηαιπθεηαθψλ απηψλ ηδξπκάησλ, ψζηε ε ιεηηνπξγία ηνπο, ηειηθψο, λα ηζνξξνπεί
κεηαμχ ησλ θνηλνηηθψλ θαη εζληθφ-ζπληαγκαηηθψλ επηηαγψλ.

Ζ ελίζρπζε θαη ε νπζηαζηηθνπνίεζε ησλ ειέγρσλ ζηελ πηζηνπνίεζε ζα επηηεπρζεί
κέζα απφ ηελ αλάδεημε ηνπ αλαβαζκηζκέλνπ Δ.ΘΔ.ΠΗ΢, ην νπνίν ζα αλαιάβεη ην
έξγν ηεο αμηνιφγεζεο θαη ειέγρνπ ησλ ηδξπκάησλ απηψλ, ηφζν θαηά ηελ ρνξήγεζε
ηεο άδεηαο ιεηηνπξγίαο ηνπο, φζν θαη, ζπλερψο θαηά ην ζηάδην ηεο ιεηηνπξγίαο
ηνπο, θαζ’ εαπηήο. Σν Δ.ΘΔ.ΠΗ΢, πξνβιέπεηαη λα αληηθαηαζηήζεη ηελ ακθηβφινπ
αμηνπηζηίαο Δπηηξνπή Αμηνιφγεζεο θαη Διέγρνπ ησλ Θνιιεγίσλ, ε νπνία, θαηά ηελ
παξζεληθή ηεο εκθάληζε, ζπλέπξαμε ζηελ παξαηππία ηεο ρνξεγήζεσο ησλ αδεηψλ
ιεηηνπξγίαο, δπν κέξεο πξν ησλ εθινγψλ. Αλακέλεηαη επίζεο λα ζπλεηζθέξεη κε
ηνλ δεκφζην ραξαθηήξα, ηελ εκπεηξία θαη ηελ πνιππξηζκαηηθφηεηα ηεο ζχλζεζεο
θαη ιεηηνπξγίαο ηνπ ζηελ απζηεξή, δίθαηε θαη απνηειεζκαηηθή πηζηνπνίεζε.




                                        18

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6
διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6
διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6zazagina
 
τα 9 χαρακτηριστικά ενός μεγάλου δασκάλου
τα 9 χαρακτηριστικά ενός μεγάλου δασκάλουτα 9 χαρακτηριστικά ενός μεγάλου δασκάλου
τα 9 χαρακτηριστικά ενός μεγάλου δασκάλουΜαυρουδης Μακης
 
ελια λεμονια νεραντζια
ελια λεμονια νεραντζιαελια λεμονια νεραντζια
ελια λεμονια νεραντζιαiodinou
 
Law for deposits final clean
Law for deposits   final cleanLaw for deposits   final clean
Law for deposits final cleanAndy Varoshiotis
 
Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...
Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...
Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...Zafiriadou Cornelia
 
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψηΟι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψηΑλμπανάκη Ξανθή
 
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίαςκοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίαςxpapas
 
δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.
δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.
δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.dakekavalas
 
7th Greek National Conference Alexandroupolis 2011
7th Greek National Conference Alexandroupolis 20117th Greek National Conference Alexandroupolis 2011
7th Greek National Conference Alexandroupolis 2011George Chalatzoglidis
 
Πολιτιστικό πρόγραμμα για τον ιταλό ζωγράφο Ντε Κίρικο
Πολιτιστικό πρόγραμμα για τον ιταλό ζωγράφο Ντε ΚίρικοΠολιτιστικό πρόγραμμα για τον ιταλό ζωγράφο Ντε Κίρικο
Πολιτιστικό πρόγραμμα για τον ιταλό ζωγράφο Ντε Κίρικοdepav
 
Project Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη ΕνέργειαProject Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη Ενέργειαvvars
 
Ston isto toy diadiktiou
Ston isto toy diadiktiouSton isto toy diadiktiou
Ston isto toy diadiktioutryfonid
 
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛmysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛNickos Nickolopoulos
 
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.Nikos Papastamatiou
 
Saferinternet newsletter issue6_2013
Saferinternet newsletter issue6_2013Saferinternet newsletter issue6_2013
Saferinternet newsletter issue6_2013gvlachos
 

Mais procurados (19)

διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6
διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6
διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6
 
τα 9 χαρακτηριστικά ενός μεγάλου δασκάλου
τα 9 χαρακτηριστικά ενός μεγάλου δασκάλουτα 9 χαρακτηριστικά ενός μεγάλου δασκάλου
τα 9 χαρακτηριστικά ενός μεγάλου δασκάλου
 
ελια λεμονια νεραντζια
ελια λεμονια νεραντζιαελια λεμονια νεραντζια
ελια λεμονια νεραντζια
 
Law for deposits final clean
Law for deposits   final cleanLaw for deposits   final clean
Law for deposits final clean
 
Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...
Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...
Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...
 
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
 
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψηΟι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
 
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίαςκοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
 
δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.
δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.
δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.
 
7th Greek National Conference Alexandroupolis 2011
7th Greek National Conference Alexandroupolis 20117th Greek National Conference Alexandroupolis 2011
7th Greek National Conference Alexandroupolis 2011
 
Πολιτιστικό πρόγραμμα για τον ιταλό ζωγράφο Ντε Κίρικο
Πολιτιστικό πρόγραμμα για τον ιταλό ζωγράφο Ντε ΚίρικοΠολιτιστικό πρόγραμμα για τον ιταλό ζωγράφο Ντε Κίρικο
Πολιτιστικό πρόγραμμα για τον ιταλό ζωγράφο Ντε Κίρικο
 
Project Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη ΕνέργειαProject Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη Ενέργεια
 
ρατσισμός
ρατσισμόςρατσισμός
ρατσισμός
 
Ston isto toy diadiktiou
Ston isto toy diadiktiouSton isto toy diadiktiou
Ston isto toy diadiktiou
 
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
 
Eme synedrio 2013_final_kyriazhs_protopapas-1
Eme synedrio 2013_final_kyriazhs_protopapas-1Eme synedrio 2013_final_kyriazhs_protopapas-1
Eme synedrio 2013_final_kyriazhs_protopapas-1
 
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛmysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
 
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
 
Saferinternet newsletter issue6_2013
Saferinternet newsletter issue6_2013Saferinternet newsletter issue6_2013
Saferinternet newsletter issue6_2013
 

Destaque

Princeton Thesis on Neuroeconomics: Ambition and Reward
Princeton Thesis on Neuroeconomics: Ambition and Reward Princeton Thesis on Neuroeconomics: Ambition and Reward
Princeton Thesis on Neuroeconomics: Ambition and Reward Greg Schundler
 
Czech republic
Czech republicCzech republic
Czech republicVesdo 1
 
Õlleoder
ÕlleoderÕlleoder
ÕlleoderKerli
 
Tina turner 70_jaar
Tina turner 70_jaarTina turner 70_jaar
Tina turner 70_jaarVesdo 1
 
Karlovy vary
Karlovy varyKarlovy vary
Karlovy varyVesdo 1
 
Az erdo csodai
Az erdo csodaiAz erdo csodai
Az erdo csodaiVesdo 1
 
Mapa mental teoria de los sistemas
Mapa mental teoria de los sistemasMapa mental teoria de los sistemas
Mapa mental teoria de los sistemasnicole guevara
 
Japonsko
JaponskoJaponsko
JaponskoVesdo 1
 
Presentación power tecnologia
Presentación power tecnologiaPresentación power tecnologia
Presentación power tecnologiaauroraconrado
 
Operation green lantern
Operation green lantern Operation green lantern
Operation green lantern Berend Aanraad
 
Green Foodservice Alliance Meeting April 2009
Green Foodservice Alliance Meeting April 2009Green Foodservice Alliance Meeting April 2009
Green Foodservice Alliance Meeting April 2009GreenFoodserviceAlliance
 
How To Buy A Copier
How To Buy A CopierHow To Buy A Copier
How To Buy A CopierJamesEllul
 
Belle bretagne
Belle bretagneBelle bretagne
Belle bretagneVesdo 1
 
Restoring the Deschutes River Estuary, Olympia, WA
Restoring the Deschutes River Estuary, Olympia, WA Restoring the Deschutes River Estuary, Olympia, WA
Restoring the Deschutes River Estuary, Olympia, WA Greg Schundler
 
Break Even adv - Mobile Adv
Break Even adv - Mobile AdvBreak Even adv - Mobile Adv
Break Even adv - Mobile Advbreakevenadv
 
Planned Parenthood Mid and South Michigan--Detroit Health Center
Planned Parenthood Mid and South Michigan--Detroit Health CenterPlanned Parenthood Mid and South Michigan--Detroit Health Center
Planned Parenthood Mid and South Michigan--Detroit Health CenterPlanned Parenthood MSM
 

Destaque (20)

Princeton Thesis on Neuroeconomics: Ambition and Reward
Princeton Thesis on Neuroeconomics: Ambition and Reward Princeton Thesis on Neuroeconomics: Ambition and Reward
Princeton Thesis on Neuroeconomics: Ambition and Reward
 
Czech republic
Czech republicCzech republic
Czech republic
 
Õlleoder
ÕlleoderÕlleoder
Õlleoder
 
Tina turner 70_jaar
Tina turner 70_jaarTina turner 70_jaar
Tina turner 70_jaar
 
Karlovy vary
Karlovy varyKarlovy vary
Karlovy vary
 
Monaco
MonacoMonaco
Monaco
 
Az erdo csodai
Az erdo csodaiAz erdo csodai
Az erdo csodai
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Ras al khaimah (rak) offshore incorporations
Ras al khaimah (rak) offshore incorporationsRas al khaimah (rak) offshore incorporations
Ras al khaimah (rak) offshore incorporations
 
Power point Sant Jordi 2013
Power point Sant Jordi 2013Power point Sant Jordi 2013
Power point Sant Jordi 2013
 
Mapa mental teoria de los sistemas
Mapa mental teoria de los sistemasMapa mental teoria de los sistemas
Mapa mental teoria de los sistemas
 
Japonsko
JaponskoJaponsko
Japonsko
 
Presentación power tecnologia
Presentación power tecnologiaPresentación power tecnologia
Presentación power tecnologia
 
Operation green lantern
Operation green lantern Operation green lantern
Operation green lantern
 
Green Foodservice Alliance Meeting April 2009
Green Foodservice Alliance Meeting April 2009Green Foodservice Alliance Meeting April 2009
Green Foodservice Alliance Meeting April 2009
 
How To Buy A Copier
How To Buy A CopierHow To Buy A Copier
How To Buy A Copier
 
Belle bretagne
Belle bretagneBelle bretagne
Belle bretagne
 
Restoring the Deschutes River Estuary, Olympia, WA
Restoring the Deschutes River Estuary, Olympia, WA Restoring the Deschutes River Estuary, Olympia, WA
Restoring the Deschutes River Estuary, Olympia, WA
 
Break Even adv - Mobile Adv
Break Even adv - Mobile AdvBreak Even adv - Mobile Adv
Break Even adv - Mobile Adv
 
Planned Parenthood Mid and South Michigan--Detroit Health Center
Planned Parenthood Mid and South Michigan--Detroit Health CenterPlanned Parenthood Mid and South Michigan--Detroit Health Center
Planned Parenthood Mid and South Michigan--Detroit Health Center
 

Semelhante a Sxn120410

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗanny1976
 
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της ΦεουδαρχίαςKvarnalis75
 
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόEισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόStathis Mitropoulos
 
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗanny1976
 
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος   Επιστρέφω στη ζωήΔιαχειρίζομαι το Πένθος   Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωήΑννα Παππα
 
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - Εγχειρίδιο
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - ΕγχειρίδιοΔιαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - Εγχειρίδιο
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - ΕγχειρίδιοVasilis Sotiroudas
 
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μας
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μαςΕξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μας
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μαςNikolas Samaras
 
Συμβουλές για μια προφορική παρουσίαση
Συμβουλές για μια προφορική παρουσίασηΣυμβουλές για μια προφορική παρουσίαση
Συμβουλές για μια προφορική παρουσίασηKrassadaki Lia (Evangelia)
 
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασηςσεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασηςkatasim
 
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗtaxalia
 
ενότητα 1η
ενότητα 1ηενότητα 1η
ενότητα 1ηprotagoras74
 
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑsofoklis
 
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου ΣοφίαΕργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφίαvmantza
 
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...somakris
 
β1 word project
β1 word  projectβ1 word  project
β1 word projectangitan
 
Στα μονοπάτια του Μουρικίου
Στα μονοπάτια του ΜουρικίουΣτα μονοπάτια του Μουρικίου
Στα μονοπάτια του ΜουρικίουNina Zanidou Saoulidou
 

Semelhante a Sxn120410 (20)

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
 
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
 
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόEισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
 
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
 
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος   Επιστρέφω στη ζωήΔιαχειρίζομαι το Πένθος   Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
 
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - Εγχειρίδιο
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - ΕγχειρίδιοΔιαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - Εγχειρίδιο
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - Εγχειρίδιο
 
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μας
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μαςΕξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μας
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μας
 
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdfH EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
 
Συμβουλές για μια προφορική παρουσίαση
Συμβουλές για μια προφορική παρουσίασηΣυμβουλές για μια προφορική παρουσίαση
Συμβουλές για μια προφορική παρουσίαση
 
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασηςσεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
 
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗ
 
Tasos Anastasiou
Tasos AnastasiouTasos Anastasiou
Tasos Anastasiou
 
ενότητα 1η
ενότητα 1ηενότητα 1η
ενότητα 1η
 
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
 
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου ΣοφίαΕργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
 
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...
 
Τηλέφωνο
ΤηλέφωνοΤηλέφωνο
Τηλέφωνο
 
anaforaV4
anaforaV4anaforaV4
anaforaV4
 
β1 word project
β1 word  projectβ1 word  project
β1 word project
 
Στα μονοπάτια του Μουρικίου
Στα μονοπάτια του ΜουρικίουΣτα μονοπάτια του Μουρικίου
Στα μονοπάτια του Μουρικίου
 

Último

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Último (20)

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

Sxn120410

  • 1. ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ΢ ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗ΢Η΢ ΚΑΙ ΘΡΗ΢ΚΔΤΜΑΣΩΝ ΠΑΡΟΤ΢ΙΑ΢Η ΢ΣΟ ΤΠΟΤΡΓΙΚΟ ΢ΤΜΒΟΤΛΙΟ ΣΟΤ ΠΡΟ΢ ΚΑΣΑΘΔ΢Η ΢ΣΗ ΒΟΤΛΗ ΢ΥΔΓΙΟY ΝΟΜΟY ΜΔ ΣΙΣΛΟ : «ΑΝΑΒΑΘΜΙ΢Η ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ – ΚΑΘΙΔΡΩ΢Η ΚΑΝΟΝΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗ΢Η΢ ΚΑΙ ΑΞΙΟΚΡΑΣΙΑ΢ ΢ΣΗΝ ΔΚΠΑΙΓΔΤ΢Η ΚΑΙ ΛΟΙΠΔ΢ ΓΙΑΣΑΞΔΙ΢» Σν παξόλ είλαη ην πξώην λνκνζρέδην πνπ αθνξά ζηελ πινπνίεζε πξνγξάκκαηνο γηα ην Νέν ΢ρνιείν - ζύκθσλα κε ην ζρέδην δξάζεο πνπ εγθξίζεθε από ην Τπνπξγηθό ΢πκβνύιην ζηηο 04.03.2010 – θαη αλαθέξεηαη ζηελ αλαβάζκηζε ηνπ ξόινπ ηνπ εθπαηδεπηηθνύ. ΢εκεηψλεηαη φηη παξάιιεια κε ην λνκνζρέδην θαη ζχκθσλα κε ην ρξνλνδηάγξακκα ηνπ πξνγξάκκαηνο γηα ην «Λέν ΢ρνιείν», έρνπλ πξνθεξπρζεί κηα ζεηξά δξάζεσλ πνπ ζπγρξεκαηνδνηνχληαη απφ ην Δ΢ΠΑ, φπσο νη ΕΔΠ(Εψλεο εθπαηδεπηηθήο πξνηεξαηφηεηαο), ην Ψεθηαθφ πεξηερφκελν καζεκάησλ Γπκλαζίνπ-Ιπθείνπ, ε Αμηνιφγεζε εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ, ε κείσζε ηεο εθπαηδεπηηθήο χιεο θαη αλαδηνξγάλσζε ηνπ νινήκεξνπ ζρνιείνπ, ηα Λέα πξνγξάκκαηα ζπνπδψλ. 1
  • 2. ΔΙ΢ΑΓΩΓΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙ΢Η ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ θιπ ΢ε πξψηε πξνηεξαηφηεηα ζηελ εθπαηδεπηηθή καο πνιηηηθή έρνπκε ζέζεη βαζηέο, βαζκηαίεο θαη θαιά επεμεξγαζκέλεο αιιαγέο ζηε Α΄ζκηα θαη Β΄ζκηα εθπαίδεπζε. Ππξήλαο θαη πξσηαγσληζηήο ζηηο αιιαγέο απηέο είλαη ν εθπαηδεπηηθφο, ν κάρηκνο εθπαηδεπηηθφο ηεο ηάμεο. Οη πξσηνβνπιίεο ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο αθνξνχλ ζε έλα ζπλνιηθφ ζρεδηαζκφ θαη ζηε ζπζηεκαηηθή ππνζηήξημε ηνπ ξφινπ ηνπ εθπαηδεπηηθνχ, ζην ζρνιείν θαη ζηελ ειιεληθή θνηλσλία, γεληθφηεξα. Αθνξνχλ ζηνλ επαλαπξνζδηνξηζκφ ηεο ζρέζεο ηνπ εθπαηδεπηηθνχ κε ηελ εθπαίδεπζε, ψζηε λα ππεξεηείηαη ε αξρή «Πξψηα ν καζεηήο». o Πνηεο είλαη νη πξνυπνζέζεηο γηα λα εηζαρζεί θαλείο ζην εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα θαη πψο κπνξεί λα αληαπνθξηζεί ζην πιένλ ζεκαληηθφ θαη απαηηεηηθφ θαζήθνλ πνπ είλαη ην εθπαηδεπηηθφ έξγν , ε ηάμε, ν καζεηήο; o Πψο δηακνξθψλνληαη νη ζπλζήθεο αληηθεηκεληθήο πξφζιεςεο αιιά θπξίσο αμηνθξαηίαο; Σν εθπαηδεπηηθό ζύζηεκα ρξεηάδεηαη ηνπο θαιύηεξνπο επηζηήκνλεο, αλζξψπνπο κε παηδαγσγηθή επάξθεηα θαη ηαιέλην θαη ζα πξέπεη λα δίδνληαη ίζεο επθαηξίεο ρσξίο εμαηξέζεηο, γηα θαλέλα ιφγν, ζε φινπο φζνπο ζέινπλ λα γίλνπλ Γάζθαινη- Θαζεγεηέο. Η παηδαγσγηθή θαηάξηηζε , ε γλώζε ηεο επηζηήκεο θαη ε δπλαηόηεηα λα αληηκεησπίζεη θαλείο ηηο πξνθιήζεηο ηεο ηάμεο είλαη νη ηξεηο βαζηθέο αξρέο πάλσ ζηηο νπνίεο ζηεξίδεηαη ην ζχζηεκα επηινγήο θαη πξφζιεςεο ησλ λέσλ εθπαηδεπηηθψλ. o Ζ αξρηθή ηνπο εθπαίδεπζε είλαη ην ζεκείν εθθίλεζεο. o Ζ αλεμαξηεζία ηνπ πςεινχ θαζήθνληνο πνπ αλαιακβάλνπλ δηαζθαιίδεηαη κε ηνλ εληαίν ηξόπν επηινγήο θαη πξόζιεςεο ησλ εθπαηδεπηηθψλ, ππεξεηψληαο ηηο αξρέο ηεο αμηνθξαηίαο θαη ηεο δηαθάλεηαο. 2
  • 3. o Οη ππεξεζηαθέο κεηαβνιέο πξνζδηνξίδνληαη απφ ηνλ θαλφλα «θαλέλαο εθπαηδεπηηθόο δελ κεηαθηλείηαη εάλ δελ ππάξρεη ν αληηθαηαζηάηεο ηνπ – δελ λνείηαη ηάμε ρσξίο εθπαηδεπηηθφ». o Θαζηεξψλεηαη έλα αμηνθξαηηθφ θαη δηαθαλέο ζύζηεκα επηινγήο ζηειερώλ θαη o ν θχθινο νινθιεξψλεηαη κε ηελ επηκόξθσζε ησλ εθπαηδεπηηθώλ θαη o ηε ζέζπηζε ηεο Αμηνιόγεζεο ηεο ζρνιηθήο , δηνηθεηηθήο κνλάδαο. ΓΙΑΒΟΤΛΔΤ΢Η – ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η – ΔΠΔΞΔΡΓΑ΢ΙΑ  Σνλ Ηαλνπάξην ηνπ 2010 νινθιεξψζεθε ε ειεθηξνληθή δηαβνχιεπζε, φπνπ έιαβαλ κέξνο 3.500 πνιίηεο. Έγηλε πνζνηηθή θαη πνηνηηθή αλάιπζε ησλ πξνηάζεσλ.  Εεηήζεθαλ απφ φινπο ηνπο ζπλδηθαιηζηηθνχο θνξείο θαη θαηαηέζεζαλ γξαπηέο πξνηάζεηο.  Εεηήζεθαλ θαη εζηάιεζαλ απφ φια ηα παηδαγσγηθά θαη θαζεγεηηθά ηκήκαηα ηεο ρψξαο πξνηάζεηο γηα ηελ παηδαγσγηθή επάξθεηα ησλ εθπαηδεπηηθψλ.  Διήθζεζαλ ππφςε ηα ζπκπεξάζκαηα ηνπ ζπκβνπιίνπ Α΄ζκηαο θαη Β΄ζκηαο εθπαίδεπζεο θαη νη κειέηεο ηνπ Παηδαγσγηθνχ Ηλζηηηνχηνπ.  ΢πγθεληξψζεθαλ θαη νκαδνπνηήζεθαλ ηα αληίζηνηρα ζπζηήκαηα ρσξψλ ηεο Δ.Δ κέζσ ηνπ ζπζηήκαηνο ΔΤΡΗΓΗΘΖ. ΑΛΛΔ΢ ΔΝΟΣΗΣΔ΢ ΣΟΤ ΢ΥΔΓΙΟΤ ΝΟΜΟΤ  Δπείγνπζεο βειηησηηθέο παξεκβάζεηο ζηελ ιεηηνπξγία ησλ ΑΔΗ  Γεπηεξνβάζκηα Δθθιεζηαζηηθή Δθπαίδεπζε  Θέληξα Κεηαιπθεηαθήο Δθπαίδεπζεο - ΢πκκφξθσζε πξνο ηελ Δπξσπατθή λνκηκφηεηα – Δλίζρπζε ηνπ Διέγρνπ Πνηφηεηαο 3
  • 4. Δλόηεηα 1ε : ΑΝΑΒΑΘΜΙ΢Η ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ 1. Αξρηθή εθπαίδεπζε ησλ εθπαηδεπηηθώλ - θαζηέξσζε Πηζηνπνηεηηθνύ Παηδαγσγηθήο Καηάξηηζεο. Γηα λα ζπκκεηέρεη ππνςήθηνο εθπαηδεπηηθφο ζε παλειιήλην δηαγσληζκφ γηα ηελ είζνδφ ηνπ ζηελ εθπαίδεπζε ζα πξέπεη λα δηαζέηεη πηζηνπνηεηηθό παηδαγσγηθήο θαηάξηηζεο. Ζ παηδαγσγηθή θαηάξηηζε παξέρεηαη : α) κε πξφγξακκα ζην πιαίζην ησλ ζπνπδψλ πνπ μεθηλά ζε ζπλεξγαζία κε ηα ελδηαθεξφκελα ΑΔΗ άκεζα ή κεηά ηελ απνθνίηεζε, εληαγκέλν ζηα Πξνγξάκκαηα ησλ Παλεπηζηεκηαθψλ Σκεκάησλ κε ηε κνξθή «Δηδηθνχ Πξνγξάκκαηνο ΢πνπδψλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο», ή β) Κέζσ ηεο απφθηεζεο Κεηαπηπρηαθνχ Σίηινπ Δηδίθεπζεο ζηελ Παηδαγσγηθή, ηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο, ή ηηο Δπηζηήκεο ηεο Δθπαίδεπζεο. 2. Γηαζθάιηζε αληηθεηκεληθνύ θαη εληαίνπ ηξόπνπ επηινγήο θαη πξόζιεςεο εθπαηδεπηηθώλ κε βάζε ηηο αξρέο ηεο αμηνθξαηίαο θαη ηεο δηαθάλεηαο. Σν λέν ζχζηεκα πξνζιήςεσλ θαη δηνξηζκψλ βαζίδεηαη ζηνλ θαλφλα φηη φινη νη εθπαηδεπηηθνί πνπ ζα πξνζιακβάλνληαη ζε φια ηα ζρνιεία θαη ηηο δνκέο εθπαίδεπζεο νθείινπλ λα έρνπλ ζπγθεληξψζεη ηελ βαζκνινγηθή βάζε, ζε δηαγσληζκφ ηνπ Α΢ΔΠ. ΢ήκεξα ιφγσ ηεο πνιπλνκίαο θαη ησλ πνιιαπιψλ εμαηξέζεσλ κφλν ην 38 % πξνζιακβάλνληαη κε Α΢ΔΠ θαη ην 62 % απφ πίλαθεο θαη πεξίπινθα θξηηήξηα. Οη πίλαθεο απηνί παχνπλ λα ηξνθνδνηνχληαη ζηηο 30 Ηνπλίνπ 2010. ΢ηφρνο είλαη φινη νη λένη πνπ ζέινπλ λα εηζέιζνπλ ζην εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα λα έρνπλ ίζεο επθαηξίεο θαη λα επηιέγνληαη νη θαιχηεξνη, πξαθηηθή πνπ αθνινπζείηαη ζηα εθπαηδεπηηθά ζπζηήκαηα πνπ έρνπλ θεληξηθή δηνίθεζε θαη ζηα νπνία γίλνληαη εηήζηεο εμεηάζεηο. 4
  • 5. Οη δηαγσληζκνί ηνπ Α΢ΔΠ γηα ηελ πξφζιεςε εθπαηδεπηηθψλ ηεο Πξσηνβάζκηαο θαη ηεο Γεπηεξνβάζκηαο εθπαίδεπζεο, ζα δηεμάγνληαη αλά δηεηία θαη ζα είλαη αλνηθηνί (δει. δελ ζα πξνθεξχζζεηαη ζπγθεθξηκέλνο αξηζκφο ζέζεσλ). Ζ δηαδηθαζία δηελέξγεηαο θαη ην πεξηερφκελν ησλ δηαγσληζκψλ ηνπ Α΢ΔΠ ζα αλακνξθσζεί πξνθεηκέλνπ λα εμαζθαιηζζνχλ ε δηαγλσζηηθή θαη ε εμεηαζηηθή ζπληζηψζα αιιά θαη λα δνζεί έκθαζε ζηε παηδαγσγηθή θαη γεληθή παηδεία, θαη ηελ δηδαθηηθή ηθαλφηεηα, πέξα απφ ην ηδηαίηεξν αληηθείκελν ησλ ζπνπδψλ. Οη ππνςήθηνη πνπ ζπγθεληξψλνπλ ηε βαζκνινγηθή βάζε, φπσο ηζρχεη ζήκεξα, ζηνπο εθάζηνηε δηαγσληζκνχο, ή ζε δχν πξνεγνχκελνπο, ζα εληάζζνληαη ζε εληαίν πίλαθα ππνςεθίσλ γηα δηνξηζκφ ή πξφζιεςε. Απφ ηνλ επφκελν δηαγσληζκφ ηνπ Α΢ΔΠ νη δηνξηζκνί θαη νη πξνζιήςεηο εθπαηδεπηηθψλ ζηελ πξσηνβάζκηα θαη ζηε δεπηεξνβάζκηα εθπαίδεπζε ζα πξαγκαηνπνηνχληαη απνθιεηζηηθά απφ ηνλ παξαπάλσ πίλαθα επηηπρφλησλ ηε βαζκνινγηθή βάζε ζε δηαγσληζκφ Α΢ΔΠ. Ιφγσ ησλ λνκηθψλ ξπζκίζεσλ πνπ δηακφξθσζαλ ηε ζεκεξηλή θαηάζηαζε δεκηνπξγήζεθαλ ζηξεβιψζεηο, θαη θαηαζηξαηεγήζεθε ε αξρή ησλ ίζσλ επθαηξηψλ γηα φινπο φζνπο έρνπλ ηα πξνζφληα. Σαπηφρξνλα φκσο δεκηνπξγήζεθαλ πξνζδνθίεο θαη επηινγέο ζηαδηνδξνκίαο κε επζχλε θχξηα ηεο πνιηηείαο. Γη απηφ θαη ζα ππάξμνπλ κεηαβαηηθέο δηαηάμεηο. Οη κεηαβαηηθέο δηαηάμεηο γηα ην πέξαζκα απφ ην ζεκεξηλφ δαηδαιψδεο ζχζηεκα δηνξηζκψλ ζην λέν ζχζηεκα, πξνβιέπνπλ :  Σελ νξηζηηθή παχζε ηεο ηξνθνδνζίαο ησλ πηλάθσλ πξνυπεξεζίαο ηελ 30/6/2010.  ηνλ δηνξηζκφ εθπαηδεπηηθψλ κε αλαινγία 60%-40% (ζρνιηθά έηε 2010-11, 2011-12).  ΢ηε ζπλέρεηα, εθφζνλ νη ζπκκεηέρνληεο ζηνπο θιεηδσκέλνπο πίλαθεο δελ έρνπλ δηνξηζηεί θαη δηαζέηνπλ εκπεηξία άλσ ησλ 24 κελψλ εληάζζνληαη ζηνπο πίλαθεο επηηπρφλησλ Α΢ΔΠ κε κέζν φξν βαζκνινγίαο 50-54 δει. πξηκνδνηνχληαη κε ρακειφηεξε βάζε ζηνπο δχν πξνζερείο δηαγσληζκνχο ηνπ Α΢ΔΠ. 5
  • 6. Ζ πνιηηεία νθείιεη λα θαιχπηεη, θάζε θνξά, ηα νξγαληθά θελά κε δηνξηζκνχο κνλίκσλ . Θεζκνζεηείηαη εληαία δηαδηθαζία πξνζδηνξηζκνχ θελψλ νξγαληθψλ ζέζεσλ θαη ιεηηνπξγηθψλ αλαγθψλ ζε επίπεδν ζρνιηθήο κνλάδαο κε ηελ αμηνπνίεζε εηδηθψλ πιεξνθνξηαθψλ πξνγξακκάησλ (ρξήζε ησλ ΣΠΔ), ηα νπνία ζα ελεκεξψλνληαη κε ζηνηρεία ζε επίπεδν ζρνιηθήο κνλάδαο. ΢ηφρνο είλαη ν πξνζδηνξηζκφο ησλ αλαγθαίσλ εθπαηδεπηηθψλ λα ζπλδέεηαη κε ην ζρνιείν, ην νπνίν είλαη ε θεληξηθή κνλάδα ζρεδηαζκνχ-πξνγξακκαηηζκνχ. ΢ήκεξα κηα απφ ηηο ζνβαξφηεξεο αηηίεο ηνπ αλνξζνινγηζκνχ πνπ ππάξρεη, είλαη ε αδπλακία πξνζδηνξηζκνχ θάζε ρξφλν, ησλ θελψλ αλά ζρνιείν ή δηεχζπλζε. Σα πξαγκαηηθά θελά ζα είλαη δηαζέζηκα θαη πξνζβάζηκα ζην δηαδίθηπν φπνπ θαη ηα αξκφδηα πεξηθεξεηαθά ζπκβνχιηα ζα αλαξηνχλ ππνρξεσηηθά ηηο απνθάζεηο ηνπο. Οη ζέζεηο γηα δηνξηζκφ κφληκνπ εθπαηδεπηηθνχ πξνζσπηθνχ πξνθεξχζζνληαη ην πξψην 15λζήκεξν ηνπ Ηνπιίνπ θάζε έηνπο, θαηά θιάδν ή εηδηθφηεηα θαη θαηά ζρνιείν ή πεξηνρή δηνξηζκνχ θαη πξαγκαηνπνηνχληαη κε βάζε ηα νξγαληθά θελά γηα ηελ θαιή ιεηηνπξγία ηεο ζρνιηθήο ρξνληάο πνπ ζα μεθηλήζεη ακέζσο κεηά . Ο ρξφλνο παξακνλήο ησλ εθπαηδεπηηθψλ ζηνλ ηφπν πξψηνπ δηνξηζκνχ είλαη θαη’ ειάρηζηνλ 3 έηε. Θάζε πξφζιεςε γηα θάιπςε θελψλ ή αλαπιήξσζε, πξαγκαηνπνηείηαη κε βάζε ηε ζεηξά ησλ ελδηαθεξφκελσλ ζηνπο σο άλσ πίλαθεο επηηπρφλησλ. Ο ζεζκόο ηνπ σξνκηζζίνπ ζηνλ σο άλσ πίλαθα πεξηνξίδεηαη δξαζηηθά θαη δηαηεξείηαη κφλν γηα ηηο εμαηξεηηθέο πεξηπηψζεηο πνπ αληηθεηκεληθνί ιφγνη δελ επηηξέπνπλ ηελ πξφζιεςε αλαπιεξσηή. Δάλ ην ζχλνιν ησλ απαηηνχκελσλ σξψλ δηδαζθαιίαο, ζε έλα ή πεξηζζφηεξα ζρνιεία, είλαη ιηγφηεξεο απφ 16 ψξεο εηζάγεηαη ν ζεζκόο ηνπ αλαπιεξσηή κε κεησκέλν σξάξην (νη εθπαηδεπηηθνί έρνπλ φια ηα δηθαηψκαηα ηνπ αλαπιεξσηή). Ζ επηινγή απηή γίλεηαη κε ηελ πξνυπφζεζε φηη φινη νη εθπαηδεπηηθνί θαιχπηνπλ ην σξάξηφ ηνπο θαη έρεη εμαληιεζεί θάζε δπλαηφηεηα αλάζεζεο εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ ζε φινπο ηνπο ππεξάξηζκνπο εθπαηδεπηηθνχο θαζψο θαη ε δπλαηφηεηα ησλ 5 σξψλ ππεξσξίαο ησλ κφληκσλ εθπαηδεπηηθψλ. 6
  • 7. Γηα ηηο πεξηπηψζεηο πνπ δελ θαιχπηεηαη ην ππνρξεσηηθφ σξάξην ησλ εθπαηδεπηηθψλ αιιά θαη γηα λα αμηνπνηνχληαη ηα επηπιένλ πξνζφληα θαη νη άιιεο ζπνπδέο ησλ δηδαζθφλησλ, εθαξκφδνληαη νη δηαδηθαζίεο ηεο δεχηεξεο αλάζεζεο θαη θαζηεξώλεηαη ε δεύηεξε εηδηθόηεηα ηνπ εθπαηδεπηηθνύ. Οη ππνςήθηνη εθπαηδεπηηθνί, εθφζνλ επηηχρνπλ ηε βάζε ζην δηαγσληζκφ ηνπ Α΢ΔΠ κνξηνδνηνχληαη ζχκθσλα κε ηηο αθφινπζεο γεληθέο θαηεγνξίεο θξηηεξίσλ, πνπ δηαζθαιίδνπλ ηελ επηινγή ησλ ηθαλφηεξσλ: - Δπηηπρία ζε δηαγσληζκνχο Α΢ΔΠ, - Αθαδεκατθά Πξνζφληα, - Πξνυπεξεζία εθπαηδεπηηθνχ, - Θνηλσληθά Θξηηήξηα Ο λενδηφξηζηνο κφληκνο εθπαηδεπηηθφο παξακέλεη επί δχν έηε σο «δόθηκνο εθπαηδεπηηθόο». Ζ δηεηία απηή αμηνπνηείηαη γηα ηελ θαιχηεξε πξνεηνηκαζία ηνπ εθπαηδεπηηθνχ λα αλαιάβεη δηδαθηηθφ θαη παηδαγσγηθφ έξγν. Καζηεξώλεηαη ν ζεζκόο ηνπ Μέληνξα ηνπ λενδηνξηδφκελνπ εθπαηδεπηηθνχ. Ζ κνληκνπνίεζε ζα γίλεη κεηά απφ αμηνιφγεζε ε νπνία κπνξεί λα θαηαιήμεη, ζε πξφηαζε κνληκνπνίεζεο ή ζε πξφηαζε κεηάηαμήο ηνπ ζε άιιε ππεξεζία ηνπ ππνπξγείνπ Παηδείαο. Αλακνξθψλεηαη ε εηζαγσγηθή επηκφξθσζε ησλ λενδηφξηζησλ ε νπνία ζα πξαγκαηνπνηείηαη θαηά ην πξψην έηνο δηνξηζκνχ θαη ζα είλαη απμεκέλεο δηάξθεηαο ζε ζρέζε κε ηα πξνγξάκκαηα πνπ εθαξκφδνληαη κέρξη ζήκεξα. 3. Μεηαζέζεηο - Απνζπάζεηο κε βάζε ηα πξαγκαηηθά θελά θαη ηηο πξαγκαηηθέο αλάγθεο. Σν ζχζηεκα κεηαζέζεσλ εμνξζνινγίδεηαη κεηψλνληαο ηελ άζθνπε θαη ζπλερή θηλεηηθφηεηα ησλ εθπαηδεπηηθψλ πνπ επηβαξχλεη ηε ιεηηνπξγία ηνπ ζρνιείνπ. Οη εθπαηδεπηηθνί ππεξεηνχλ πξαγκαηηθά ζηελ νξγαληθή ηνπο ζέζε ρσξίο εμαηξέζεηο. Όζνη απνζπψληαη ζε ζρνιεία, ππεξεζίεο ή θνξείο ιακβάλνπλ ηηο κνλάδεο κεηάζεζεο ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο όπνπ ππεξεηνύλ ή ηεο πιεζηέζηεξεο ζηελ ππεξεζία ή ζην θνξέα απφζπαζεο ζρνιηθήο κνλάδαο. Δηδηθά θαη κφλν νη απνζπψκελνη ζηελ Θεληξηθή Τπεξεζία ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο, ζηα γξαθεία ησλ Πεξηθεξεηαθψλ Γηεπζχλζεσλ, ησλ Γηεπζχλζεσλ θαη Γξαθείσλ 7
  • 8. Δθπ/ζεο, ζα ιακβάλνπλ ηα κφξηα ηεο πιεζηέζηεξεο ζρνιηθήο κνλάδαο ζπλ δχν (2) κνλάδεο κεηάζεζεο. Κε βάζε ηελ αξρή ε «ζέζε ηνπ εθπαηδεπηηθνύ είλαη ζην ζρνιείν» πξνηείλεηαη ε ζπζηεκαηηθή κείσζε ησλ απνζπάζεσλ εθπαηδεπηηθψλ ζε δηνηθεηηθέο ζέζεηο θαη ε αμηνπνίεζε ηνπ εθπαηδεπηηθνχ δπλακηθνχ ζηηο ζρνιηθέο κνλάδεο. ΢ε θάζε πεξίπησζε πξνηεξαηφηεηα ζα έρνπλ νη απνζπάζεηο πνπ εμππεξεηνχλ πξαγκαηηθέο αλάγθεο ηνπ εθπαηδεπηηθνχ ζπζηήκαηνο. Σα πξαγκαηηθά θελά πνπ ζα πξνζδηνξίδνληαη εθηφο ησλ άιισλ θαη κε ηε βνήζεηα ηνπ Πιεξνθνξηθνχ ζπζηήκαηνο ζα είλαη δηαζέζηκα θαη πξνζβάζηκα απφ νπνηνλδήπνηε κέζσ δηαδηθηχνπ. Απφιπηε δηαθάλεηα ψζηε φινη λα γλσξίδνπλ θαη λα επηιέγνληαη απηνί πνπ έρνπλ ηηο πξνυπνζέζεηο. Οη αλάγθεο γηα απνζπάζεηο ζε ππεξεζίεο θαη θνξείο ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο, ζα δεκνζηνπνηνχληαη ακέζσο κεηά ηηο κεηαζέζεηο θαη ζα αλαθέξνληαη : - Ο αξηζκφο ησλ ζέζεσλ πξνο θάιπςε, θαηά ππεξεζία ή θνξέα, - Σα ζπγθεθξηκέλα πξνζφληα πνπ πξέπεη λα δηαζέηνπλ νη ελδηαθεξφκελνη, - Ο ρξφλνο ηεο απφζπαζεο . Πξνβιέπεηαη επίζεο ε Δζεινληηθή κεηάηαμε ησλ εθπαηδεπηηθψλ νη νπνίνη έρνπλ έηε απφζπαζεο θαη σο εθ ηνχηνπ δηνηθεηηθή εκπεηξία, ζε δηνηθεηηθέο ζέζεηο ηνπ Τπνπξγείνπ, ψζηε λα αληηκεησπηζζεί ην πξφβιεκα δεθαεηηψλ πνπ ηφζν ην Τπνπξγείν Παηδείαο φζν θαη νη επνπηεπφκελνη νξγαληζκνί ηνπ, ιεηηνπξγνχλ κε απνζπαζκέλνπο εθπαηδεπηηθνχο. 4. Καζηέξσζε αμηνθξαηηθνύ ζπζηήκαηνο επηινγήο ζηειερώλ δηνίθεζεο ζηελ εθπαίδεπζε. Ζ αλάγθε αιιαγήο ηνπ πιαηζίνπ επηινγήο ζηειερψλ ηεο δηνίθεζεο ζηελ εθπαίδεπζε πξνέθπςε απφ ηα πξνβιήκαηα πνπ δεκηνπξγήζεθαλ θαηά ηελ εθαξκνγή ηνπ πθηζηάκελνπ ζπζηήκαηνο επηινγψλ, πνπ πεξηνξίδεηαη απφ ηηο απμεκέλεο πξνυπνζέζεηο πξνυπεξεζίαο θαη ηελ έιιεηςε θηλήηξσλ. Κε ην λέν πιαίζην, δηαζθαιίδεηαη ε ηζόηηκε πξόζβαζε ησλ εθπαηδεπηηθψλ ζηε δηαδηθαζία επηινγήο θαζψο θαη ε δηεύξπλζε ηεο βάζεο ησλ ππνςεθίσλ. Γηαζθαιίδνληαη ραξαθηεξηζηηθά θαη ερέγγπα γηα δηαθαλείο, αμηνθξαηηθέο επηινγέο, 8
  • 9. Αίξνληαη ηα εκπφδηα θαη νη πεξηνξηζκνί ζηε ζπκκεηνρή κε ηαπηφρξνλε αμηνπνίεζε ησλ ηθαλνηήησλ θαη γλψζεσλ πνπ πξνθχπηνπλ απφ ηελ εκπεηξία. Θαζίζηαηαη ππνρξεσηηθή ε επηκφξθσζε ζε ζέκαηα δηνίθεζεο ηεο Δθπαίδεπζεο ζε ζπλεξγαζία κε ην Δζληθφ Θέληξν Γεκφζηαο Γηνίθεζεο, απφ ηελ πξψηε εθαξκνγή. Παξάιιεια ππεξεηείηαη ε δηακφξθσζε ελφο πιαηζίνπ επαγγεικαηηθήο εμέιημεο ησλ δηνηθεηηθψλ ζηειερψλ. Πξνυπφζεζε επηινγήο ζα είλαη ε ζπκκεηνρή ζε πξνγξάκκαηα αμηνιφγεζεο ηνπ εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ, φπσο Σν πηζηνπνηεηηθφ δηνηθεηηθήο ή θαζνδεγεηηθήο επάξθεηαο, ην νπνίν ζα έρεη παξάιιεια ην ξφιν αλαγλψξηζεο α) ζεζκνχ εμεηάζεσλ θαη β) ζεζκνχ επηκφξθσζεο θαη νπζηαζηηθήο πξνεηνηκαζίαο ησλ ππνςεθίσλ πξνθεηκέλνπ λα αληαπνθξηζνχλ απνηειεζκαηηθά ζηηο απαηηήζεηο ησλ ζέζεσλ. Δπηπξνζζέησο:  Πξνθεηκέλνπ λα κελ αλαηξαπνχλ νπζηαζηηθά ηα επηζηεκνληθά θαη δηνηθεηηθά ραξαθηεξηζηηθά ησλ ππνςεθίσλ κεηώλεηαη ην πνζνζηό κνξηνδόηεζεο ηεο ζπλέληεπμεο.  Πξνζδίδνληαη ραξαθηεξηζηηθά θαη ερέγγπα γηα αμηνθξαηηθέο, δηαθαλείο θαη αμηφπηζηεο επηινγέο κέζα απφ ηελ αλαβάζκηζε ηεο δηαδηθαζίαο ηεο ζπλέληεπμεο ψζηε λα απνηειεί πξαγκαηηθά εξγαιείν δηεξεχλεζεο ηεο πξνζσπηθφηεηαο θαη γεληθήο ζπγθξφηεζεο ηνπ ππνςεθίνπ θαη θπξίσο ηνπ δπλακηθνχ θαη ησλ ηθαλνηήησλ ηνπ. Όπσο:  Ζ εηζαγσγή ζηαδίνπ πξνεηνηκαζίαο ζε ζπγθεθξηκέλε κειέηε πεξίπησζεο, ψζηε ε ζπλέληεπμε λα εζηηάδεη ζηηο ηθαλφηεηεο ηνπ ππνςεθίνπ γηα αληίιεςε ηεο πξαγκαηηθφηεηαο θαη αμηνπνίεζε ηνπ δπλακηθνχ ηνπ γηα αλάιεςε πξσηνβνπιηψλ. Οκνίσο , θαη ε ρξήζε έληππσλ ππνδεηγκάησλ, δνκνχλ ηελ δηαδηθαζία ηεο ζπλέληεπμεο θαη πξναζπίδνπλ ηελ αμηνπηζηία θαη ηελ αληηθεηκεληθφηεηα.  Ζ δηαθάλεηα ηεο δηαδηθαζίαο ηεο ζπλέληεπμεο ππεξεηείηαη κε ηελ καγλεηνθψλεζε.  Σαπηφρξνλα κε ηνλ εκηδνκεκέλν ηχπν ζπλέληεπμεο θαζηεξψλεηαη παξάιιεια θαη ε ππνρξέσζε ησλ κειψλ ηνπ ζπκβνπιίνπ γηα μερσξηζηή θαη πιήξσο αηηηνινγεκέλε βαζκνινγία γηα θάζε παξάκεηξν. 9
  • 10. Ο νξηζκφο ησλ κειψλ ηνπ θάζε ζπκβνπιίνπ επηινγήο , βαζίδεηαη ζηηο πξνηάζεηο αλεμαξηήησλ θνξέσλ εθπαίδεπζεο. Ζ ηειηθή επηινγή γίλεηαη κεηά απφ γλψκε ηεο Δπηηξνπήο Κνξθσηηθψλ Τπνζέζεσλ ηεο Βνπιήο χζηεξα απφ πξφηαζε ηνπ Τπνπξγνχ Παηδείαο Γηα Βίνπ Κάζεζεο θαη Θξεζθεπκάησλ. 5. Θέζπηζε ηεο Αμηνιόγεζεο ηνπ εθπαηδεπηηθνύ έξγνπ ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο. Γηα δεθαεηίεο δελ εθαξκφζηεθε θακία ζπγθξνηεκέλε δηαδηθαζία αμηνιφγεζεο. Όκσο νη ζπλζήθεο σξίκαζαλ θαη νη εθπαηδεπηηθνί είλαη πιένλ ζεηηθνί γηα κηα αληηθεηκεληθή, δεκηνπξγηθή θαη ζεηηθή γηα ην ζρνιείν δηαδηθαζία αμηνιφγεζεο. Ζ αμηνιφγεζε ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο απνηειεί κνλαδηθή δηαδηθαζία δηαπίζησζεο ηεο ζεηηθήο αιιά θαη ηεο αξλεηηθήο πνξείαο, θαη εληνπηζκνχ αδπλακηψλ. ΢ε πξψηε θάζε νξίδεηαη σο εζσηεξηθή δηαδηθαζία πνπ νξγαλψλεηαη απφ ηνπο ίδηνπο ηνπο παξάγνληεο ηεο ζρνιηθήο θνηλφηεηαο θαη ε νπνία επηδηψθεη ηελ ελεξγνπνίεζε ησλ κειψλ ηεο κε ζηφρν ηε βειηίσζε ησλ εθπαηδεπηηθψλ απνηειεζκάησλ θαη πξαθηηθψλ. Παξάιιεια ε εκπινθή ησλ εθπαηδεπηηθψλ ζηε δηαδηθαζία θαη ηελ παξαγσγή ησλ απνηειεζκάησλ αμηνιφγεζεο εληζρχεη ηα θίλεηξα θαη ηελ δέζκεπζε ηνπο γηα πινπνίεζε πξνγξακκάησλ βειηίσζεο ηνπ έξγνπ. Κε απηφλ ηνλ ηξφπν επηδηψθεηαη ε αλάπηπμε ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο θαη ε αλάδεημή ηεο ζε ηζρπξφ θνξέα ιφγνπ θαη δξάζεο. Οη ζρεηηθέο δξάζεηο αθνξνχλ: o ηνπο Πφξνπο ηεο ΢ρνιηθήο Κνλάδαο (πιηθνηερληθή ππνδνκή, νηθνλνκηθνί πφξνη, αλζξψπηλν δπλακηθφ) o ηε Γηνίθεζε ηεο ΢ρνιηθήο Κνλάδαο (ζπληνληζκφο ζρνιηθήο δσήο, δηακφξθσζε-εθαξκνγή ζρνιηθνχ πξνγξάκκαηνο, αμηνπνίεζε κέζσλ θαη πφξσλ) o ηελ εθαξκνγή ηνπ πξνγξάκκαηνο ρσξίο απψιεηα δηδαθηηθψλ σξψλ. o ην Θιίκα θαη ηηο ΢ρέζεηο κεηαμχ ησλ παξαγφλησλ ηεο εθπαηδεπηηθήο θνηλφηεηαο 10
  • 11. o ην ζπλνιηθφ πξφγξακκα θνηλσληθήο, πνιηηηζηηθήο, πεξηβαιινληηθήο δξάζεο ηνπ ΢ρνιείνπ o ηηο Δθπαηδεπηηθέο Γηαδηθαζίεο θαη ηηο θαηλνηνκηθέο δξάζεηο ηνπ ζρνιείνπ ζε φινπο ηνπο ηνκείο o ηα απνηειέζκαηα (θνίηεζε, επίδνζε, καζεηηθή δηαξξνή, αηνκηθή-θνηλσληθή αλάπηπμε καζεηψλ) Θάζε ζρνιείν κπνξεί λα εκπινπηίζεη ηα πεδία απηά, κε βάζε ηα ηδηαίηεξα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ, θαη ηηο απφςεηο ησλ κειψλ ηεο ζρνιηθήο θνηλφηεηαο γηα ηνπο παξάγνληεο πνπ ζπγθξνηνχλ ηελ πνηφηεηα ηνπ εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ. Ζ πξνβιεπφκελε δηαδηθαζία γηα φινπο είλαη: Α) Θάζε ζρνιηθή κνλάδα, κέρξη ην ηέινο ΢επηεκβξίνπ, πξνβαίλεη ζε θαηάξηηζε πξνγξάκκαηνο δξάζεο γηα ην ζρνιηθφ έηνο πνπ μεθηλά, Β) ΢ην ηέινο θάζε ζρνιηθήο ρξνληάο, ζπληάζζεηαη έθζεζε αμηνιφγεζεο , θαηά ηελ νπνία αμηνινγνχληαη  Ζ απφδνζε ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο ζην ζχλνιφ ηεο  Ζ δηαπίζησζε ηνπ θαηά πφζν επηηεχρζεθαλ νη ζηφρνη πνπ είραλ ηεζεί ζην πξφγξακκα δξάζεο ηνπ έηνπο πνπ δηαλχζεθε  Ζ εθηίκεζε ησλ επηηπρηψλ ,ησλ αδπλακηψλ θαη ησλ πξνβιεκάησλ πνπ αληηκεησπίζηεθαλ θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ ζρνιηθνχ έηνπο  Ζ θαηάζεζε πξνηάζεσλ βειηίσζεο γηα ηελ επφκελε ζρνιηθή ρξνληά Γ) Ζ θαηάξηηζε ηνπ πξνγξακκαηηζκνχ θαη ηεο αμηνινγηθήο έθζεζεο γίλεηαη κε επζχλε ηνπ Γηεπζπληή ηνπ ζρνιείνπ, ζε ζπλεξγαζία κε ην ζχιινγν δηδαζθφλησλ θαη ηνπο ζρνιηθνχο ζπκβνχινπο. Παξνπζηάδεηαη ζην ζρνιηθφ ζπκβνχιην θαη ηνπο γνλείο, ζε απνγεπκαηηλή ζπλεδξίαζε θαη δεκνζηεχεηαη ζην δηαδίθηπν ζηηο ηζηνζειίδεο ηνπ ζρνιείνπ θαη ηεο αξκφδηαο Γηεχζπλζεο Δθπαίδεπζεο Γ) ΢ηε ζπλέρεηα ν Γηεπζπληήο θάζε ζρνιηθήο κνλάδαο, ππνβάιιεη ζην Παηδαγσγηθφ Ηλζηηηνχην σο επνπηεχνληα θνξέα δηα κέζνπ ηεο δηνηθεηηθήο νδνχ, έθζεζε πνπ πεξηιακβάλεη ηελ αλαιπηηθή παξνπζίαζε ηεο δηαδηθαζίαο θαη ησλ απνηειεζκάησλ Ζ δηαδηθαζία αμηνιφγεζεο αθνξά θαη ζε φια ηα ζηειέρε ηεο δηνίθεζεο κε βάζε ζηφρνπο πνπ ηίζεληαη θαηά κνλάδα δηνίθεζεο εηεζίσο, κε αλάινγεο δηαδηθαζίεο. 11
  • 12. Δλόηεηα 2ε : ΔΠΔΙΓΟΤ΢Δ΢ ΒΔΛΣΙΩΣΙΚΔ΢ ΠΑΡΔΜΒΑ΢ΔΙ΢ ΢ΣΗ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΣΩΝ Α.Δ.Ι. Σν Τπνπξγείν Παηδείαο, κεηά ηε δξνκνιόγεζε ησλ αιιαγώλ ζηελ Α΄ζκηα θαη Β΄ζκηα εθπαίδεπζε, ζα πξνρσξήζεη ζηε ξηδηθή αλαδηάξζξσζε ηνπ πιαηζίνπ ιεηηνπξγίαο ηεο ηξηηνβάζκηαο εθπαίδεπζεο. Παξάιιεια, ζε ζπλδπαζκφ κε ηηο αιιαγέο ζην Ιχθεην θαη ζηελ Σξηηνβάζκηα Δθπαίδεπζε, ζα πξνρσξήζεη ζηε ζέζπηζε ελόο λένπ ζπζηήκαηνο πξόζβαζεο ζηελ Σξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε πνπ ζα ζπλδέεη ηελ απφδνζε ζην λέν Ιχθεην κε ηηο πξνδηαγξαθέο πνπ ζα ζέηνπλ ηα ίδηα ηα Παλεπηζηήκηα θαη πνπ ζα ζπλδένληαη κε ηηο αιιαγέο ζηα πξνγξάκκαηα ζπνπδψλ ηφζν ζηε Γεπηεξνβάζκηα φζν ζηελ Σξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε. Δθ ησλ πξαγκάησλ απαηηείηαη θάπνηνο ρξφλνο ψζηε λα κελ πξνρσξήζνπκε ζε κία αθφκε απφπεηξα, ρσξίο νπζηαζηηθφ απνηέιεζκα φπσο έρεη πνιιάθηο ζπκβεί ζην παξειζφλ. ΢ηελ κεηαβαηηθή πεξίνδν δελ κέλνπκε άπξαγνη. Τπάξρνπλ πνιιέο θαη ζεκαληηθέο αδπλακίεο θαη πξνβιήκαηα ηα νπνία ρξήδνπλ άκεζεο αληηκεηψπηζεο θαη εδψ, ρσξίο λα ζίγεηαη ν ζπλνιηθφο ζρεδηαζκφο, πξνηείλνληαη νξηζκέλεο άκεζεο παξεκβάζεηο. Δπηρεηξείηαη δειαδή, ζε απηή ηε ρξνληθή ζηηγκή ε βειηίσζε ηεο ιεηηνπξγίαο ησλ Α.Δ.Η. (Παλεπηζηεκίσλ θαη Σ.Δ.Η.) θαη επνπηεπφκελσλ θνξέσλ ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο, πνπ αθνξνχλ ζηελ αλψηαηε εθπαίδεπζε. Οη ζεκαληηθφηεξεο πξνηεηλφκελεο λνκνζεηηθέο ξπζκίζεηο αλαθέξνληαη : 1. ζηα ΢πγγξάκκαηα: Γηαθεξπγκέλνο ζηόρνο καο είλαη ηα ειεθηξνληθά ζπγγξάκκαηα. Όκσο ιφγσ ηνπ ηεξάζηηνπ πξνβιήκαηνο πνπ παξαηεξήζεθε ην ηειεπηαίν δηάζηεκα, ππάξρεη αλάγθε κεηαβαηηθήο δξάζεο. Σν ζέκα «ζπγγξάκκαηα» έρεη θηάζεη ζε αδηέμνδν κε ηεξάζηηα πξνβιήκαηα γξαθεηνθξαηίαο, ζπαηάιεο θαη επηπηψζεσλ ζηνπο θνηηεηέο ιφγσ θαζπζηεξήζεσλ. Κε ηελ λνκνζεηηθή ξχζκηζε πξνσζνχκε ηνλ εθζπγρξνληζκφ ηνπ ζπζηήκαηνο δηαλνκήο ζπγγξακκάησλ ζηνπο θνηηεηέο,. Γηα ηνλ ζθνπφ απηφ έρεη ήδε 12
  • 13. δξνκνινγεζεί ε αλάπηπμε ειεθηξνληθνχ ζπζηήκαηνο δηαλνκήο ζπγγξακκάησλ απφ ηελ ΔΓΔΣ (επνπηεπφκελνο θνξέαο ηεο Γεληθήο Γξακκαηείαο Έξεπλαο θαη Σερλνινγίαο ηνπ Τπνπξγείνπ) κε ρξεκαηνδφηεζε απφ ην Πξφγξακκα Ψεθηαθήο ΢χγθιηζεο ηνπ Δ΢ΠΑ 2007-2013. ΢ηφρνο είλαη λα δηαζθαιηζηεί ε έγθαηξε δηαλνκή απφ ην Αθαδεκατθφ Έηνο 2010-2011, ελψ κε ην ίδην απηφ ζχζηεκα έρεη πξνβιεθζεί λα γίλεηαη θαη ε δηαλνκή ειεθηξνληθψλ ζπγγξακκάησλ, φηαλ απηά ζα είλαη έηνηκα. 2. Μείσζε από 30 ζε 15 ηνπ κέγηζηνπ αξηζκνύ ησλ κειώλ ησλ εθιεθηνξηθώλ ζσκάησλ γηα εθινγή κειώλ ΓΔΠ. Ζ κείσζε απηή, πνπ έρεη άιισζηε δεηεζεί θαη απφ ηε ΢χλνδν ησλ Πξπηάλεσλ, ζεσξείηαη επηβεβιεκέλε (1) γηα ιφγνπο ζχλζεζεο ησλ κειψλ ησλ εθιεθηνξηθψλ ζσκάησλ κε κέιε πνπ δηαζέηνπλ πξαγκαηηθά ζπλαθέο γλσζηηθφ αληηθείκελν κε εθείλν ηεο ππφ πιήξσζε ζέζεο. (2) γηα ηελ επρεξέζηεξε θαη πιένλ έγθαηξε ζχγθιεζε ηνπο, θαη (3) γηα ιφγνπο κείσζεο ηνπ θφζηνπο κεηαθίλεζεο ησλ εμσηεξηθψλ εθιεθηφξσλ (ην 1/3 ηνπ ζπλφινπ) απφ ηελ έδξα ηνπ Ηδξχκαηνο ζην νπνίν ππεξεηνχλ πξνο ηελ πφιε ζηελ νπνία γίλεηαη ε δηαδηθαζία εθινγήο Γηα ηνπο ηειεπηαίνπο δχν ιφγνπο πξνβιέπεηαη ε ζπκκεηνρή ζε ζπλεδξηάζεηο εθιεθηνξηθψλ ζσκάησλ κέζσ ηειεδηάζθεςεο, πξνθεηκέλνπ λα κεησζεί πεξαηηέξσ ην θφζηνο κεηαθίλεζεο αιιά θαη ν δηαηηζέκελνο ρξφλνο ησλ εμσηεξηθψλ εθιεθηφξσλ, ελψ παξάιιεια δηεπθνιχλεηαη ε ζπκκεηνρή ζε απηά ειιήλσλ επηζηεκφλσλ Παλεπηζηεκίσλ ηνπ Δμσηεξηθνχ 3. Η θαηάξγεζε ηεο βάζεο ηνπ 10. ΢ήκεξα, ηέζζεξα ρξφληα κεηά ηελ πηνζέηεζε ηεο ξχζκηζεο απηήο, δελ ππάξρεη θακηά έλδεημε ή κειέηε πνπ λα απνδεηθλχεη φηη ε ζέζπηζε ηεο βάζεο ηνπ 10 πέηπρε ζην ειάρηζην ηελ άλνδν ηεο πνηφηεηαο ζπνπδψλ ζην ιχθεην ή ηα ηξηηνβάζκηα ηδξχκαηα. Γελ έρνπκε θακηά έλδεημε φηη ηα Παλεπηζηήκηα θαη ηα Σ.Δ.Η. έρνπλ ζήκεξα θαιχηεξνπο θνηηεηέο απφ απηνχο πνπ είραλ κέρξη ην 2006. Αληίζεηα, έρνπκε ηκήκαηα ηξηηνβάζκηαο εθπαίδεπζεο κε θαζεγεηέο θαη δηνηθεηηθφ πξνζσπηθφ ρσξίο αληηθείκελν εξγαζίαο θαη ππνδνκέο πνπ ππνιεηηνπξγνχλ, φηαλ κάιηζηα δεθάδεο ρηιηάδεο λένη ιφγσ ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ ζπζηήκαηνο πξνζθεχγνπλ 13
  • 14. ζε «θνιιέγηα» αιιά θαη ζε θάζε είδνπο παλεπηζηεκηαθά θαη ηερλνινγηθά ηδξχκαηα ρσξψλ φινπ ηνπ θφζκνπ. Κε ην λνκνζρέδην θαηαξγείηαη ν πεξηνξηζκφο ηεο βάζεο ηνπ 10, φπσο απηφο ζεζκνζεηήζεθε. Άιισζηε αληηβαίλεη ζηελ παηδαγσγηθή ινγηθή ησλ παλειιαδηθψλ εμεηάζεσλ φπσο απηέο γίλνληαη ζήκεξα, κε φινπο ηνπο καζεηέο λα εμεηάδνληαη ζηα ίδηα καζήκαηα, αλεμάξηεηα απφ ηελ πξνζσπηθή ηνπο επηινγή ζπνπδψλ. Ζ αληαπφθξηζε ησλ ππνςεθίσλ ζηηο ζρνιέο θαη ζηα ηκήκαηα ησλ Α.Δ.Η. κεηά ηε θεηηλή δηαδηθαζία, θαη ζε ζπλδπαζκφ κε ζηνηρεία ησλ πξνεγνχκελσλ εηψλ, ζα απνηειέζνπλ θαη ελδεηθηηθά ζηνηρεία γηα ηε ζπλνιηθή ρσξνηαμηθή θαη ζεκαηηθή αλαδηάξζξσζε ηελ νπνία κειεηά ην Τπνπξγείν. 4. Θέκαηα Μεηεγγξαθώλ. Ζ κεηεγγξαθή θνηηεηψλ θαη ζπνπδαζηψλ κε δηάθνξα θξηηήξηα ίζσο λα απνηειεί δηέμνδν ζηηο πξνζσπηθέο ή νηθνγελεηαθέο ηνπο αλάγθεο, παξάιιεια φκσο δεκηνπξγεί ηεξάζηηα πξνβιήκαηα ζηελ ιεηηνπξγία ησλ ΑΔΗ θαη ην παξερφκελν επίπεδν ζπνπδψλ, κε ηελ δξακαηηθή ππεξθφξησζε νξηζκέλσλ ζρνιψλ θαη ηδξπκάησλ θαη ηελ ππνιεηηνπξγία άιισλ Κε ηελ πξνηεηλφκελε ξχζκηζε επηρεηξείηαη ε εμηζνξξφπεζε ηνπ αξηζκνχ ησλ κεηεγγξαθφκελσλ θνηηεηψλ θαη ζπνπδαζηψλ, κέζσ ηεο νξζνινγηθφηεξεο θαηαλνκήο ηνπο ζηα νκνεηδή ηκήκαηα. 5. Αληηκεηώπηζε επηκέξνπο πξνβιεκάησλ ζηα ΑΔΙ. Κε ηηο παξαθάησ ξπζκίζεηο αληηκεησπίδνληαη επηκέξνπο πξνβιήκαηα ζηελ ιεηηνπξγία ησλ ΑΔΗ θαη αλαθέξνληαη ζηελ:  Παξάηαζε ηνπ ρξφλνπ πξνζαξκνγήο ησλ κεηαπηπρηαθψλ πξνγξακκάησλ ζπνπδψλ θαη ησλ Δξεπλεηηθψλ Παλεπηζηεκηαθψλ Ηλζηηηνχησλ (Δ.Π.Η.) φζνλ αθνξά ζηελ αμηνιφγεζή ηνπο, ιφγσ ησλ γλσζηψλ λνκνζεηηθψλ θαη νηθνλνκηθψλ πξνβιεκάησλ ηεο Α.ΓΗ.Π. θαηά ηε δηάξθεηα ηεο πξνεγνχκελεο δηεηίαο. Κε ηε ξχζκηζε απηή απνθεχγεηαη ε παχζε ιεηηνπξγίαο ηφζν ησλ κεηαπηπρηαθψλ 14
  • 15. πξνγξακκάησλ φζν θαη ησλ Δ.Π.Η., ε νπνία ζα ζπλέβαηλε κε ηελ ηζρχνπζα λνκνζεζία ηνλ Ηνχλην 2010.  Γηεχξπλζε ησλ ζθνπψλ ησλ Δηδηθψλ Ινγαξηαζκψλ Θνλδπιίσλ Έξεπλαο (ΔΙΘΔ) ησλ Α.Δ.Η., ζχκθσλα κε νκφθσλεο απνθάζεηο ηεο ΢πλφδνπ ησλ Πξπηάλεσλ. Ζ δηεχξπλζε απηή δίλεη ηε δπλαηφηεηα ζηα Α.Δ.Η. λα εθηεινχλ επηζηεκνληθά, εξεπλεηηθά, πνιηηηζηηθά θαη αλαπηπμηαθά πξνγξάκκαηα κε πηζηψζεηο απφ ην απνζεκαηηθφ ησλ ΔΙΘΔ πξνο φθεινο ησλ Ηδξπκάησλ ηνπο κεηά απφ εηζήγεζε ηεο Δπηηξνπήο Δξεπλψλ θαη απφθαζε ηεο ΢πγθιήηνπ/΢πκβνπιίνπ ηνπ Α.Δ.Η.  Γηεπθφιπλζε ηεο ιεηηνπξγίαο ηεο Α.ΓΗ.Π. (αξηζκφο παξφλησλ εμσηεξηθψλ αμηνινγεηψλ, δηαδηθαζία θαηάξηηζεο κεηξψνπ εμσηεξηθψλ αμηνινγεηψλ, ζπγθξφηεζε θαη κέιε ηεο Α.ΓΗ.Π., θ.ιπ.), κε ζηφρν αθελφο ηελ αχμεζε ηεο απνηειεζκαηηθφηεηάο ηεο θαη αθεηέξνπ ηελ επίηεπμε ζπκβαηφηεηαο κε ηηο επηηαγέο ηεο Δπξψπεο. 15
  • 16. Δλόηεηα 3ε : ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΚΛΗ΢ΙΑ΢ΣΙΚΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤ΢Η Οη πξνηεηλφκελεο δηαηάμεηο αθνξνχλ ξπζκίζεηο ζεκάησλ ηεο δεπηεξνβάζκηαο εθθιεζηαζηηθήο εθπαίδεπζεο θαζψο θαη ηελ δηεπζέηεζε κηαο ζεηξάο εθθξεκνηήησλ πνπ αθνξνχλ ζηελ Οξζφδνμε Δθθιεζία ζηελ Διιάδα. 1. Ρύζκηζε ζεκάησλ Γεπηεξνβάζκηαο Δθθιεζηαζηηθήο εθπαίδεπζεο Ζ λνκνζεηηθή παξέκβαζε έρεη ζηφρν ηελ πνηνηηθή αλαβάζκηζε ηνπ εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ θαη ηνλ εμνξζνινγηζκφ ζηε δηνίθεζε θαη νξγάλσζε ησλ Γπκλαζίσλ θαη Ιπθείσλ απηψλ. Οη πθηζηάκελεο ζήκεξα δνκέο, είλαη 10 γπκλάζηα θαη 17 Ιχθεηα (κε 218 θαη 481 καζεηέο, αληίζηνηρα), κε θφζηνο ιεηηνπξγίαο αλά καζεηή 16.500 επξψ (φηαλ ν κέζνο φξνο ζηνλ ΟΟ΢Α είλαη 5.000 επξψ). Κε ηελ θαηάξγεζε ή ζπγρψλεπζε νξηζκέλσλ απφ απηά εθηηκάηαη φηη ζα ππάξμεη εμνηθνλφκεζε ηνπιάρηζηνλ 1,5 εθαηνκκπξίσλ επξψ ην ρξφλν. Πην ζπγθεθξηκέλα, κε ην λνκνζρέδην : α) επηρεηξείηαη ε ελαξκφληζε ηνπ πιαηζίνπ ιεηηνπξγίαο ησλ εθθιεζηαζηηθψλ ζρνιείσλ κε ην γεληθφηεξν πιαίζην πνπ δηέπεη ηελ δεκφζηα δεπηεξνβάζκηα εθπαίδεπζε, θαη β) πξνβιέπνληαη ιχζεηο (πνπ ν ελ ηζρχ Λ.3432/2006 δελ πξνβιέπεη) γηα ζεηξά ζεκάησλ πνπ πξνθχπηνπλ απφ θαηαξγήζεηο ε ζπγρσλεχζεηο ζρνιηθψλ εθθιεζηαζηηθψλ κνλάδσλ. φπσο π.ρ., γηα ηνπο καζεηέο, ην εθπαηδεπηηθφ θαη δηνηθεηηθφ πξνζσπηθφ άιια θαη γηα ην αξρείν ησλ καζεηηθψλ ζεκάησλ, ηα έπηπια, εμνπιηζκφ θαη βηβιηνζήθεο. γ) ζην πιαίζην απινπνίεζεο ησλ δηαδηθαζηψλ παξέρεηαη ε εμνπζηνδφηεζε ζηνλ Τπνπξγφ λα κπνξεί λα κεηαβηβάδεη αξκνδηφηεηεο ζε πεξηθεξεηαθά φξγαλα ηεο δεκφζηαο εθπαίδεπζεο, κε δεδνκέλν φηη ηα εθθιεζηαζηηθά ζρνιεία δελ έρνπλ πεξηθεξεηαθέο ππεξεζίεο γηα ηελ δηνηθεηηθή ηνπο ζηήξημε. 2. Ρύζκηζε εθθξεκνηήησλ δηνηθεηηθνύ ραξαθηήξα. 16
  • 17. Δλόηεηα 4ε : ΚΔΝΣΡΑ ΜΔΣΑΛΤΚΔΙΑΚΗ΢ ΔΚΠΑΙΓΔΤ΢Η΢ - ΢ΤΜΜΟΡΦΩ΢Η ΠΡΟ΢ ΣΗΝ ΔΤΡΩΠΑΙΚΗ ΝΟΜΙΜΟΣΗΣΑ – ΔΝΙ΢ΥΤ΢Η ΣΟΤ ΔΛΔΓΥΟΤ ΠΟΙΟΣΗΣΑ΢ ΢χκθσλα κε ΢πληαγκαηηθή επηηαγή (άξζξ. 16 παξ.8) ζεζπίζζεθε ν λ. 3696/2008 (ΦΔΘ Α 177/25.08.2008) «γηα ηελ ίδξπζε θαη ιεηηνπξγία Θνιιεγίσλ θαη άιιεο δηαηάμεηο ». Ο λφκνο απηφο, (γηα δηαηάμεηο ηνπ νπνίνπ αζθήζεθε, θαηά ηε ζπδήηεζε ζηελ Βνπιή ζθνδξή θξηηηθή απφ ηελ ηφηε αληηπνιίηεπζε), απνηέιεζε αληηθείκελν θξηηηθήο εμέηαζεο απφ ηελ Δπξσπατθή Δπηηξνπή, ε νπνία απφ ηνλ Απξίιην ηνπ 2009, εμέθξαζε αληηξξήζεηο γηα ηελ ζπκβαηφηεηα δηαηάμεψλ ηνπ, θαζψο θαη δηαηάμεσλ ησλ θαη’ εμνπζηνδφηεζή ηνπ ππνπξγηθψλ απνθάζεσλ πνπ εθδφζεθαλ, πξνο ηα άξζξα 49 θαη 43, ζε ζπλδπαζκφ κε ην άξζξν 48 ηεο ΢πλζ. Δ.Θ. ( ειεχζεξε παξνρή ππεξεζηψλ – ειεπζεξία εγθαηάζηαζεο). Παξά ηηο αληηξξήζεηο απηέο θαη ην θαη’ επαλάιεςηλ αίηεκα ζπγθεθξηκέλσλ ηξνπνπνηήζεσλ -γηα νξηζκέλεο απφ ηηο νπνίεο είρε δεζκεπζεί έγγξαθα ε Διιεληθή Θπβέξλεζε θαηά ηελ δηάξθεηα ησλ ζπδεηήζεσλ-δηαπξαγκαηεχζεσλ κε ηελ Δ.Δ. - δελ έγηλε θακηά ζρεηηθή ελέξγεηα απφ ηελ πξνεγνχκελε Διιεληθή Θπβέξλεζε. Αληίζεηα πξνρψξεζε ζηελ εζπεπζκέλε ρνξήγεζε αδεηψλ ίδξπζεο θαη ιεηηνπξγίαο «Θνιιεγίσλ» ζηελ ρψξα καο κε βάζε ην ακθηζβεηνχκελν απηφ ζεζκηθφ πιαίζην. Αθνινχζεζε ε απφ 20.11.2009 απφθαζε ηνπ Θνιιεγίνπ ησλ Δπηηξφπσλ θαη ε απνζηνιή Πξνεηδνπνηεηηθήο Δπηζηνιήο πξνο ηελ Διιεληθή Γεκνθξαηία, κε ηελ νπνία πξννησλίδεηαη, κηα λέα αληηδηθία ηεο ρψξαο καο κε ηελ Θνηλφηεηα. Οη παξαηεξήζεηο ηεο Δπξσπατθήο Δπηηξνπήο αθνξνχλ ζε δηαηάμεηο ησλ άξζξσλ 6, 10, 13, θαη 17 ηνπ λ. 3696/2008 θαη ησλ άξζξσλ 3, 5, 6, 7, 10, 11, 14, θαη 15 ηεο ΤΑ 129450/Γ6/8-10-2008 θαη αηηηψληαη πεξηνξηζκνχο ηεο ειεχζεξεο παξνρήο ππεξεζηψλ θαη ηεο ειεπζεξίαο εγθαηάζηαζεο θαζψο θαη αζάθεηεο, πξφζθνξεο λα νδεγήζνπλ ζε παξαβίαζε ησλ ειεπζεξηψλ απηψλ. Ήδε ην δεδνκέλν ηεο ρνξεγήζεσο κε λφκηκσλ αδεηψλ ιεηηνπξγίαο ζε ζεηξά Θνιιεγίσλ (θαηά ηελ νκφθσλε γλσκνδφηεζε ηεο Οινκέιεηαο ηνπ Λ΢Θ), γελλά ηελ 17
  • 18. αλάγθε ζχλλνκεο ρνξεγήζεσο λέσλ αδεηψλ κε έξεηζκα έλα λέν ζεζκηθφ πιαίζην, ζην πιαίζην ηεο Θνηλνηηθήο λνκηκφηεηαο – ψζηε λα ππάξμεη επί ηέινπο, ζαθέο θαη κε ακθηζβεηνχκελν θαζεζηψο ιεηηνπξγίαο βάζεη πξνδηαγξαθψλ θαη ειέγρνπ. . Κε ην παξφλ λνκνζρέδην θηλνχκεζα ζηελ θαηεχζπλζε απνθαηάζηαζεο ησλ αξρψλ ηεο ειεχζεξεο παξνρήο ππεξεζηψλ θαη ειεχζεξεο εγθαηάζηαζεο πνπ δεηά ε Δπξσπατθή Δπηηξνπή, θαη ε νπνία ζα ζπλδπαζζεί, θαηά ηελ ζέζπηζε ηνπ λένπ λφκνπ, κε ηελ ελίζρπζε ηνπ εζληθνχ ειέγρνπ ζηελ πηζηνπνίεζε ησλ κεηαιπθεηαθψλ απηψλ ηδξπκάησλ, ψζηε ε ιεηηνπξγία ηνπο, ηειηθψο, λα ηζνξξνπεί κεηαμχ ησλ θνηλνηηθψλ θαη εζληθφ-ζπληαγκαηηθψλ επηηαγψλ. Ζ ελίζρπζε θαη ε νπζηαζηηθνπνίεζε ησλ ειέγρσλ ζηελ πηζηνπνίεζε ζα επηηεπρζεί κέζα απφ ηελ αλάδεημε ηνπ αλαβαζκηζκέλνπ Δ.ΘΔ.ΠΗ΢, ην νπνίν ζα αλαιάβεη ην έξγν ηεο αμηνιφγεζεο θαη ειέγρνπ ησλ ηδξπκάησλ απηψλ, ηφζν θαηά ηελ ρνξήγεζε ηεο άδεηαο ιεηηνπξγίαο ηνπο, φζν θαη, ζπλερψο θαηά ην ζηάδην ηεο ιεηηνπξγίαο ηνπο, θαζ’ εαπηήο. Σν Δ.ΘΔ.ΠΗ΢, πξνβιέπεηαη λα αληηθαηαζηήζεη ηελ ακθηβφινπ αμηνπηζηίαο Δπηηξνπή Αμηνιφγεζεο θαη Διέγρνπ ησλ Θνιιεγίσλ, ε νπνία, θαηά ηελ παξζεληθή ηεο εκθάληζε, ζπλέπξαμε ζηελ παξαηππία ηεο ρνξεγήζεσο ησλ αδεηψλ ιεηηνπξγίαο, δπν κέξεο πξν ησλ εθινγψλ. Αλακέλεηαη επίζεο λα ζπλεηζθέξεη κε ηνλ δεκφζην ραξαθηήξα, ηελ εκπεηξία θαη ηελ πνιππξηζκαηηθφηεηα ηεο ζχλζεζεο θαη ιεηηνπξγίαο ηνπ ζηελ απζηεξή, δίθαηε θαη απνηειεζκαηηθή πηζηνπνίεζε. 18