SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
El Maltrato Infantil El maltrato infantil existe cualquier caso en que por acción u omisión un adulto abusa de su poder, provocando a un niño/a un daño que amenaza su integridad psicológica y/o física.
¿Qué consecuencias tiene el Maltrato en los niños/as?El maltrato físico o psicológico afecta el desarrollo psicosocial de los niños, con graves secuelas para el resto de su vida, dejando huellas y cicatrices visibles e invisibles.Los niños maltratados verbal o físicamente presentan un deterioro en su desarrollo psicomotor, un mal estado nutricional, se enferman más, son más inseguros y les cuesta adaptarse al medio social que los rodea, ya sea en el jardín, la escuela, el barrio, etc, presentan además un menor desarrollo cognitivo y dificultades de aprendizaje y rendimiento escolar
¿Puede haber maltrato aunque no se golpee a los niños? Se tiende a creer que el maltrato está referido sólo a la violencia física, sin embargo hay otras manifestaciones de maltrato que pueden llegar a ser comunes en las prácticas de crianza de los padres. Hay conductas maltratadoras como el chantaje, la ridiculización, la amenaza, y otras, que llegan a tener nefastas consecuencias sobre el desarrollo de los niños. Por lo tanto se puede afirmar que existen diferentes tipos de maltrato, entre los cuales podemos distinguir:
¡No Al Maltrato Infantil!
Maltrato físico: Agredir físicamente, como cachetear, golpear, zamarrear, quemar, mechonear, etc.Maltrato psicológico: Agresión reiterativa verbal o gestual. Por ejemplo, amenazar (te voy a botar, no te voy a querer más, me voy a ir), insultos (tonto, feo, groserías en general), ridiculizar (guagua, mujercita), no hablar durante tiempos prolongados.Maltrato por negligencia: A pesar de existir las condiciones materiales, el adulto a cargo del niña no atiende sus necesidades básicas, como su alimentación, vestimenta y/o higiene.Abuso sexual: Involucrar a un niña en una actividad de connotación sexual. Por ejemplo, mostrar fotos pornográficas, hablar sobre temas obscenos, mostrar o tocar genitales, penetración sexual (violación).
¿Cómo identificar cuando un niño/a es víctima de maltrato?  Señales físicas repetidas (moretones, rasguños, quemaduras…)Niñas sucios, mal olientes, con ropas rotas y desabrigadas, etc.Cansancio o apatía permanente (se suele dormir en clases)Cambio significativo en la conducta escolar sin motivo aparenteConductas agresivas y/o rabietas severas y persistentesRelaciones hostiles y distantesConducta agresiva, rebelde o en extremo sumisaTrastornos de desarrollo, especialmente en el área del lenguajeEnfermedades repetidas que no son atendidas adecuadamenteAusencia a controles de saludAlto ausentismo escolarNiñas solas, con falta de supervisión de adultos
¿Puedes ver la diferencia? Niño Maltratado Niño No maltratado
Cómo reconocer a padres y/o cuidadores que podrían ser maltratadores?Parecen no preocuparse por el/la niño/aNo acuden nunca a las citas o reuniones del colegioDesprecian o desvalorizan al niño/a en públicoSienten a su hijo/a como una "propiedad" (puedo hacer con mi hijo/a lo que quiero porque es mío/a)Pueden presentar dificultades en su relación de parejaRecogen y llevan al niño al colegio sin permitir contactos socialesLos padres están siempre fuera de casa (nunca tienen tiempo para…)Compensan con bienes materiales la escasa relación personal afectiva que mantiene con sus hijosTrato desigual entre los hermanosJustifican disciplina rígida y autoritariaOfrecen explicaciones ilógicas, contradictorias no convincentes o bien no tienen explicación frente a situaciones sospechosas.Estos indicadores pueden observarse en otros casos que no necesariamente son de maltrato, pero son un indicio que nos permite ponernos en alerta.
MALTRATO A LOS NIÑOS; FAMILIA; CLASE SOCIAL; VIOLENCIA FAMILIAR; PROBLEMAS SOCIALES El maltrato infantil es un fenómeno que surge con el hombre, por lo que es tan antiguo como la humanidad. El maltrato infantil no se presenta de forma aislada, sino que involucra una gran variedad de factores biopsicosociales.
Maltrato infantil: Un problema mundial ¡Todos Los Niños Tiene Derecho  A Ser Felices!
Web Grafía http://www.pediatraldia.cl/def_maltrato.htm

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (19)

el maltrato hacia el niño y la mujer
el maltrato hacia el niño y la mujerel maltrato hacia el niño y la mujer
el maltrato hacia el niño y la mujer
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Tríptico
TrípticoTríptico
Tríptico
 
Qué es el maltrato infantil arturo
Qué es el maltrato infantil arturoQué es el maltrato infantil arturo
Qué es el maltrato infantil arturo
 
Presentación sobre abuso
Presentación sobre abusoPresentación sobre abuso
Presentación sobre abuso
 
Diptico bulling2013
Diptico bulling2013Diptico bulling2013
Diptico bulling2013
 
El bullying martha mora
El bullying martha moraEl bullying martha mora
El bullying martha mora
 
La Familia
La FamiliaLa Familia
La Familia
 
Presentaciqueeselmaltratoinfantil 090717105557-phpapp01
Presentaciqueeselmaltratoinfantil 090717105557-phpapp01Presentaciqueeselmaltratoinfantil 090717105557-phpapp01
Presentaciqueeselmaltratoinfantil 090717105557-phpapp01
 
Maltrato infantil.
Maltrato infantil.Maltrato infantil.
Maltrato infantil.
 
Folleto prevencion abuso sexual infantil
Folleto prevencion abuso sexual infantilFolleto prevencion abuso sexual infantil
Folleto prevencion abuso sexual infantil
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Triptico Ga
Triptico GaTriptico Ga
Triptico Ga
 
Prevencion del maltrato infantil
Prevencion del maltrato infantilPrevencion del maltrato infantil
Prevencion del maltrato infantil
 
El bullying
El bullyingEl bullying
El bullying
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Maltratoooooooooo nuevooooooo ye
Maltratoooooooooo nuevooooooo yeMaltratoooooooooo nuevooooooo ye
Maltratoooooooooo nuevooooooo ye
 
Luis angel (bullyng)
Luis angel (bullyng)Luis angel (bullyng)
Luis angel (bullyng)
 

Destaque

Programme ateliers numériques automne 2013 - Office de Tourisme de l'Auxerrois
Programme ateliers numériques automne 2013 - Office de Tourisme de l'AuxerroisProgramme ateliers numériques automne 2013 - Office de Tourisme de l'Auxerrois
Programme ateliers numériques automne 2013 - Office de Tourisme de l'AuxerroisAnne-Sophie LATRY
 
Trabajo sistemas operativos onaho
Trabajo sistemas operativos onahoTrabajo sistemas operativos onaho
Trabajo sistemas operativos onahoonaho
 
Acquérir, développer et fidéliser votre Tribu
Acquérir, développer et fidéliser votre TribuAcquérir, développer et fidéliser votre Tribu
Acquérir, développer et fidéliser votre TribuTRIBELEADR
 
Opticien Girod
Opticien GirodOpticien Girod
Opticien Girodopticien1
 
Multilevel Governance in Education and Training: Conference Agenda FR
Multilevel Governance in Education and Training: Conference Agenda FRMultilevel Governance in Education and Training: Conference Agenda FR
Multilevel Governance in Education and Training: Conference Agenda FRETF - European Training Foundation
 
Si le monde multidimensionnel - 2003 10 07
Si   le monde multidimensionnel - 2003 10 07Si   le monde multidimensionnel - 2003 10 07
Si le monde multidimensionnel - 2003 10 07Guy Demoulin
 
Estructuras discretas II
Estructuras discretas IIEstructuras discretas II
Estructuras discretas IIDascorp
 
Presentacion de todos los trabajos
Presentacion de todos los trabajosPresentacion de todos los trabajos
Presentacion de todos los trabajosmilisabrivale
 
Base de datos en access
Base de datos en accessBase de datos en access
Base de datos en accessSandra Trejo
 

Destaque (20)

Coeducación
CoeducaciónCoeducación
Coeducación
 
Programme ateliers numériques automne 2013 - Office de Tourisme de l'Auxerrois
Programme ateliers numériques automne 2013 - Office de Tourisme de l'AuxerroisProgramme ateliers numériques automne 2013 - Office de Tourisme de l'Auxerrois
Programme ateliers numériques automne 2013 - Office de Tourisme de l'Auxerrois
 
Trabajo de mate
Trabajo de mateTrabajo de mate
Trabajo de mate
 
Trabajo sistemas operativos onaho
Trabajo sistemas operativos onahoTrabajo sistemas operativos onaho
Trabajo sistemas operativos onaho
 
Gouttes de pluie
Gouttes de pluieGouttes de pluie
Gouttes de pluie
 
2014_2_ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPeriodismoYComAudiovisual
2014_2_ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPeriodismoYComAudiovisual2014_2_ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPeriodismoYComAudiovisual
2014_2_ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaPeriodismoYComAudiovisual
 
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaGeografíaYMedioAmbiente
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaGeografíaYMedioAmbiente2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaGeografíaYMedioAmbiente
2014_2ciBásicoTema5FuentesDeInformaciónParaGeografíaYMedioAmbiente
 
Acquérir, développer et fidéliser votre Tribu
Acquérir, développer et fidéliser votre TribuAcquérir, développer et fidéliser votre Tribu
Acquérir, développer et fidéliser votre Tribu
 
Opticien Girod
Opticien GirodOpticien Girod
Opticien Girod
 
2012_2_ciBásico_Tema5Documentación
2012_2_ciBásico_Tema5Documentación2012_2_ciBásico_Tema5Documentación
2012_2_ciBásico_Tema5Documentación
 
2012_2_CiBasico_Tema5FuentesPedagogíaYEducaciónSocial
2012_2_CiBasico_Tema5FuentesPedagogíaYEducaciónSocial2012_2_CiBasico_Tema5FuentesPedagogíaYEducaciónSocial
2012_2_CiBasico_Tema5FuentesPedagogíaYEducaciónSocial
 
ResearchTalks Vol. 5 - Repenser les food systems
ResearchTalks Vol. 5 -  Repenser les food systemsResearchTalks Vol. 5 -  Repenser les food systems
ResearchTalks Vol. 5 - Repenser les food systems
 
Tour du monde-la_paloma
Tour du monde-la_palomaTour du monde-la_paloma
Tour du monde-la_paloma
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 
Multilevel Governance in Education and Training: Conference Agenda FR
Multilevel Governance in Education and Training: Conference Agenda FRMultilevel Governance in Education and Training: Conference Agenda FR
Multilevel Governance in Education and Training: Conference Agenda FR
 
ciBasico_Tema5FontsHistoria_val_2015_2
ciBasico_Tema5FontsHistoria_val_2015_2ciBasico_Tema5FontsHistoria_val_2015_2
ciBasico_Tema5FontsHistoria_val_2015_2
 
Si le monde multidimensionnel - 2003 10 07
Si   le monde multidimensionnel - 2003 10 07Si   le monde multidimensionnel - 2003 10 07
Si le monde multidimensionnel - 2003 10 07
 
Estructuras discretas II
Estructuras discretas IIEstructuras discretas II
Estructuras discretas II
 
Presentacion de todos los trabajos
Presentacion de todos los trabajosPresentacion de todos los trabajos
Presentacion de todos los trabajos
 
Base de datos en access
Base de datos en accessBase de datos en access
Base de datos en access
 

Semelhante a Maltrato infantil: consecuencias y tipos

Maltrato infantil
Maltrato infantil Maltrato infantil
Maltrato infantil moira_IQ
 
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02Natalia vega
 
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02ximenitha123
 
Maltratoinfantil
MaltratoinfantilMaltratoinfantil
Maltratoinfantilmileydameza
 
Universidad Nacional Maltrato Infantil
Universidad Nacional Maltrato InfantilUniversidad Nacional Maltrato Infantil
Universidad Nacional Maltrato InfantilRuben
 
Maltrato infantil diapositivas
Maltrato infantil diapositivasMaltrato infantil diapositivas
Maltrato infantil diapositivasjvgiorgioluigi
 
El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantilgabylisbeth
 
Maltrato infatil
Maltrato infatilMaltrato infatil
Maltrato infatilzapitui
 
Maltrato Infantil
Maltrato InfantilMaltrato Infantil
Maltrato Infantilpazalme89
 
Milagros y yo!! terminado
Milagros y yo!! terminadoMilagros y yo!! terminado
Milagros y yo!! terminadoDarly Pardave
 
Maltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superiorMaltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superioranlonuor
 
Maltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superiorMaltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superioranlonuor
 
Maltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superiorMaltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superioranlonuor
 

Semelhante a Maltrato infantil: consecuencias y tipos (20)

El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantil
 
Maltrato infantil
Maltrato infantil Maltrato infantil
Maltrato infantil
 
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
 
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
 
Maltratoinfantil
MaltratoinfantilMaltratoinfantil
Maltratoinfantil
 
Universidad Nacional Maltrato Infantil
Universidad Nacional Maltrato InfantilUniversidad Nacional Maltrato Infantil
Universidad Nacional Maltrato Infantil
 
Maltrato infantil diapositivas
Maltrato infantil diapositivasMaltrato infantil diapositivas
Maltrato infantil diapositivas
 
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
 
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
Maltratoinfantil 091215033957-phpapp02
 
El maltrato infantil
El maltrato infantilEl maltrato infantil
El maltrato infantil
 
Maltrato infatil
Maltrato infatilMaltrato infatil
Maltrato infatil
 
Maltrato Infantil
Maltrato InfantilMaltrato Infantil
Maltrato Infantil
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Milagros y yo!! terminado
Milagros y yo!! terminadoMilagros y yo!! terminado
Milagros y yo!! terminado
 
Maltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superiorMaltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superior
 
Maltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superiorMaltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superior
 
Maltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superiorMaltrato infantil en el caquetá normal superior
Maltrato infantil en el caquetá normal superior
 

Último

Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxLolaBunny11
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfDesarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfJulian Lamprea
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 

Último (10)

Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdfDesarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
Desarrollo Web Moderno con Svelte 2024.pdf
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 

Maltrato infantil: consecuencias y tipos

  • 1. El Maltrato Infantil El maltrato infantil existe cualquier caso en que por acción u omisión un adulto abusa de su poder, provocando a un niño/a un daño que amenaza su integridad psicológica y/o física.
  • 2. ¿Qué consecuencias tiene el Maltrato en los niños/as?El maltrato físico o psicológico afecta el desarrollo psicosocial de los niños, con graves secuelas para el resto de su vida, dejando huellas y cicatrices visibles e invisibles.Los niños maltratados verbal o físicamente presentan un deterioro en su desarrollo psicomotor, un mal estado nutricional, se enferman más, son más inseguros y les cuesta adaptarse al medio social que los rodea, ya sea en el jardín, la escuela, el barrio, etc, presentan además un menor desarrollo cognitivo y dificultades de aprendizaje y rendimiento escolar
  • 3. ¿Puede haber maltrato aunque no se golpee a los niños? Se tiende a creer que el maltrato está referido sólo a la violencia física, sin embargo hay otras manifestaciones de maltrato que pueden llegar a ser comunes en las prácticas de crianza de los padres. Hay conductas maltratadoras como el chantaje, la ridiculización, la amenaza, y otras, que llegan a tener nefastas consecuencias sobre el desarrollo de los niños. Por lo tanto se puede afirmar que existen diferentes tipos de maltrato, entre los cuales podemos distinguir:
  • 4. ¡No Al Maltrato Infantil!
  • 5. Maltrato físico: Agredir físicamente, como cachetear, golpear, zamarrear, quemar, mechonear, etc.Maltrato psicológico: Agresión reiterativa verbal o gestual. Por ejemplo, amenazar (te voy a botar, no te voy a querer más, me voy a ir), insultos (tonto, feo, groserías en general), ridiculizar (guagua, mujercita), no hablar durante tiempos prolongados.Maltrato por negligencia: A pesar de existir las condiciones materiales, el adulto a cargo del niña no atiende sus necesidades básicas, como su alimentación, vestimenta y/o higiene.Abuso sexual: Involucrar a un niña en una actividad de connotación sexual. Por ejemplo, mostrar fotos pornográficas, hablar sobre temas obscenos, mostrar o tocar genitales, penetración sexual (violación).
  • 6. ¿Cómo identificar cuando un niño/a es víctima de maltrato? Señales físicas repetidas (moretones, rasguños, quemaduras…)Niñas sucios, mal olientes, con ropas rotas y desabrigadas, etc.Cansancio o apatía permanente (se suele dormir en clases)Cambio significativo en la conducta escolar sin motivo aparenteConductas agresivas y/o rabietas severas y persistentesRelaciones hostiles y distantesConducta agresiva, rebelde o en extremo sumisaTrastornos de desarrollo, especialmente en el área del lenguajeEnfermedades repetidas que no son atendidas adecuadamenteAusencia a controles de saludAlto ausentismo escolarNiñas solas, con falta de supervisión de adultos
  • 7. ¿Puedes ver la diferencia? Niño Maltratado Niño No maltratado
  • 8. Cómo reconocer a padres y/o cuidadores que podrían ser maltratadores?Parecen no preocuparse por el/la niño/aNo acuden nunca a las citas o reuniones del colegioDesprecian o desvalorizan al niño/a en públicoSienten a su hijo/a como una "propiedad" (puedo hacer con mi hijo/a lo que quiero porque es mío/a)Pueden presentar dificultades en su relación de parejaRecogen y llevan al niño al colegio sin permitir contactos socialesLos padres están siempre fuera de casa (nunca tienen tiempo para…)Compensan con bienes materiales la escasa relación personal afectiva que mantiene con sus hijosTrato desigual entre los hermanosJustifican disciplina rígida y autoritariaOfrecen explicaciones ilógicas, contradictorias no convincentes o bien no tienen explicación frente a situaciones sospechosas.Estos indicadores pueden observarse en otros casos que no necesariamente son de maltrato, pero son un indicio que nos permite ponernos en alerta.
  • 9. MALTRATO A LOS NIÑOS; FAMILIA; CLASE SOCIAL; VIOLENCIA FAMILIAR; PROBLEMAS SOCIALES El maltrato infantil es un fenómeno que surge con el hombre, por lo que es tan antiguo como la humanidad. El maltrato infantil no se presenta de forma aislada, sino que involucra una gran variedad de factores biopsicosociales.
  • 10. Maltrato infantil: Un problema mundial ¡Todos Los Niños Tiene Derecho A Ser Felices!