Este documento presenta una breve introducción a la orientación vocacional. Define la orientación como dar las herramientas para que las personas se adapten a los cambios y se ocupen de aquello para lo que están mejor dotados. Explica los tres enfoques de la orientación: psicológico (centrado en el bienestar de la persona), educativo (procurando la educación continua), y socioeconómico (logrando que las personas contribuyan al progreso de su país). Finalmente, resume las principales técnicas que utiliza un orientador, incluyendo
Orientación vocacional: concepto, enfoques, técnicas del orientador
1. 1.1- ¿Qué es la Orientación?
1.2.- enfoques de la orientación vocacional.
1.3 El orientador.
1.4 Breve reseña de las técnicas del orientador.
Lic. Marcela Karolina Cuy Sánchez.
2. Concepto Básico de Orientación
Orientación en la modernidad establece que “cada
quien se ocupe de aquello para lo cual esta mejor
dotado, para el resto de su vida”.
Dar las herramientas para que la persona, cliente o
paciente que acude a la orientación se adapte a los
cambios.
4. 3 enfoques de Orientación Vocacional o
Profesional:
1.- Psicológico:
-Debe atender al BIENESTAR DE LA PERSONA.
ARMONÍA MENTAL
5. 2.- Educativo
La orientación Vocacional debe procurar que se realice
el ideal de educación continua.
Aspectos a considerar:
Orientación Vocacional Educación
-Sistema Educativo
del país. Modificación
Constante.
-Época.
-Requerimiento
Social.
6. 3.- Socioeconómico
Debe lograr que el hombre colabore con el progreso y
el desarrollo social y económico de su país.
La educación
Desarrollo
Económico
Inversión y Consumo
7. El Orientador
El psicólogo que hace el trabajo de Orientador
vocacional o profesional no debe limitarse al estudio
personal del sujeto o encasillarse en teorías estrechas.
Su tarea lo obliga a estar atento a una serie de
circunstancias de orden social, educativo, económico,
antropológico, biológico, legal, político y geográfico ya
que a la persona a la cual va a orientar, es fruto del aquí
y ahora.
8. Breve Reseña de las técnicas del
orientador vocacional.
Institutos de Psicotecnia a principios del siglo XX,
usaban y abusaban de test generalmente de los de
inteligencia y una breve conversación al final y
dependiendo de los resultados de los test se les
“aconsejaba” insistiendo en los aspectos negativos.
Semejante a la Consulta Médica.
9. Actualmente se debe utilizar:
1.- Proceso de información
socioeconómico, ambiente, demanda y
oferta, posibilidades a futuro.
Elaboración previa de datos específicos
socioeconómicos, monografías profesionales, tareas y
ocupación del cliente.
10. 2- Autoconocimiento de los intereses, aptitudes y
motivaciones del cliente las cuales configuran
madurez y vocación.
Aplicación de test y exámenes psicológicos.
11. 3.- RESONANCIA EFECTIVA con el otro (el psicólogo)
el cual lo escucha, lo atiende y se comunica con el para
ayudarlo a expresar lo que esta viviendo pero no ha
podido ser explicado, ni con los profesores, padres o
compañeros.
Entrevista, escucha activa y comunicación asertiva.