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KARINA GONZALEZ GARCIA 
INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA 
CATEDRA UPECISTA 
GRUPO 30
 Este trabajo se enfoca en el reglamento 
estudiantil, de conocer los deberes y 
derechos del estudiante de la universidad 
popular del cesar, que se utiliza para el 
cumplimiento adecuado de los estudiantes 
directivos y demás integrantes. 
 En el se conoce las sanciones q pueden 
ocurrir al desacatar el reglamento.
El Reglamento Interno es el instrumento por medio del cual 
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asignatura. http://itculiacan.edu.mx/reglamento-institucional/
 Son todas aquellas normas que se establecen 
dentro de una institución o empresa para ser 
cumplidas por el estudiante o trabajador.
 1. Se da un control a la institución. 
 2. Se evitan fraudes. 
 3. Se agilizan procesos. 
 4. Se solucionan conflictos. 
 5. Da confianza y seguridad al momento de 
aplicar cada norma establecida.
 Debe solicitar traslado después de haber 
terminado el primer semestre. 
 Debe haber aprobado el primer semestre. 
 Debe tener un promedio superior a 3,2. 
 Debe existir afinidad entre las 2 carreras. 
 Debe tener una intensidad de créditos igual o 
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desee trasladarse.
 Se le anula el examen. 
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facultad 
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Reglamento estudiantil UPCESAR

  • 1. KARINA GONZALEZ GARCIA INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA CATEDRA UPECISTA GRUPO 30
  • 2.  Este trabajo se enfoca en el reglamento estudiantil, de conocer los deberes y derechos del estudiante de la universidad popular del cesar, que se utiliza para el cumplimiento adecuado de los estudiantes directivos y demás integrantes.  En el se conoce las sanciones q pueden ocurrir al desacatar el reglamento.
  • 3. El Reglamento Interno es el instrumento por medio del cual el empleador regula las obligaciones y prohibiciones a que deben sujetarse los trabajadores, en relación con sus labores, permanencia y vida en la empresa. http://www.paritarios.cl/actualidad_reglamento_interno.ht m Establecer normas y lineamientos para la acreditación de las asignaturas de los planes de estudio de licenciatura a partir del 2004, con la finalidad de dar evidencia de los resultados del aprendizaje y facilitar la ejecución de los trámites administrativos, así como evaluar el proceso educativo centrado en el aprendizaje, a través de la comprobación y contraste de los resultados de aprendizaje con los objetivos educativos planteados en el programa de estudios de la asignatura. http://itculiacan.edu.mx/reglamento-institucional/
  • 4.  Son todas aquellas normas que se establecen dentro de una institución o empresa para ser cumplidas por el estudiante o trabajador.
  • 5.  1. Se da un control a la institución.  2. Se evitan fraudes.  3. Se agilizan procesos.  4. Se solucionan conflictos.  5. Da confianza y seguridad al momento de aplicar cada norma establecida.
  • 6.  Debe solicitar traslado después de haber terminado el primer semestre.  Debe haber aprobado el primer semestre.  Debe tener un promedio superior a 3,2.  Debe existir afinidad entre las 2 carreras.  Debe tener una intensidad de créditos igual o mayor a la exigida en el programa al que desee trasladarse.
  • 7.  Se le anula el examen.  Se calificara con cero  El profesor dará un reporte al consejo de la facultad  Si el estudiante reincide se le cancelara la matricula.
  • 8.  La sanción se aplica según la gravedad de la falta:  Amonestación privada.  Amonestación publica.  Matricula condicional.  Cancelación de la matricula.  Expulsión.  Cualquiera que sea se hará constar en la hoja de vida académica del estudiante.
  • 9.  Cuando se desea solicitar un supletorio.  Cuando se necesita un segundo profesor calificador.  Cuando la universidad no se mantiene en una propuesta de pregrado en la cual te matriculaste.  La asistencia a los congresos y seminarios es voluntaria no obligatoria.
  • 10.  El anterior trabajo se realizo para dar a conocer la importancia del reglamento institucional de la Universidad Popular del Cesar, mostrándolo como un conjunto de normas que buscan garantizar el buen funcionamiento del mismo, y así informarse sobre las ventajas de conocerlo y aplicarlo y las consecuencias que acarrearía no cumplirlo.  Se dieron a conocer una serie de ejemplos que muestra lo necesario q es tenerlo presente en la vida del estudiante universitario.