Växjö13
•Transferir como PPTX, PDF•
0 gostou•747 visualizações
Källkritik, skola, undervisning, Växjö 2013
Recomendados
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Destaque (20)
Semelhante a Växjö13
Semelhante a Växjö13 (20)
Mais de Kristina Alexanderson
Mais de Kristina Alexanderson (20)
Växjö13
- 1. Digitala källor och källkritiska utmaningar @kalexanderson
- 2. Kristina Alexanderson – vem är hon som källa?
- 3. Källan är platsen där vi hämtar en uppgift
- 4. Källkritik – vad är det?
- 5. En metod att värdera om information är trovärdig, sannolik och verklighetsförankrad
- 6. Att lära sig hantera digitala källor
- 7. Eleverna ska kunna orientera sig i en komplex verklighet, med ett stort informationsflöde och en snabb förändringstakt. Studiefärdigheter och metoder att tillägna sig och använda ny kunskap blir därför viktiga. Det är också nödvändigt att eleverna utvecklar sin förmåga att kritiskt granska fakta och förhållanden och att inse konsekvenserna av olika alternativ. Lgr11 kap 1, skolans uppdrag och värdegrund
- 8. Skriv med egna ord…
- 9. Om man inte har ordentliga kunskaper, är det helt enkelt svårt att bedöma och värdera innehållet på ett kritiskt sätt. Sven Erik Liedman
- 10. Digitala källor
- 11. – ”Jag har lärt mig att fotografera genom att läsa på google.” Johan Rheborg SvD 18 mars 2011
- 12. Hur hanterar vi digitala källor?
- 13. Anonyma
- 14. källa – kanal?
- 16. Upphovsrätt
- 17. föränderliga
- 19. copy - paste
- 22. Ett uttryck för vår tid?
- 23. Helene Hegemann Axolotl Rodkill ”ett uttryck för ett årtionde med en urholkning av upphovsrätten som gör att vi har rätt att kopiera och förvandla vad vi vill”
- 24. Det finns ingen originalitet, bara äkthet. Och jag skiter i varifrån människor har fått sina egenheter, jag är bara intresserad av vart de tar vägen med dem. Och vem är förresten jag, annat än en produkt av er. Jag hyr bara i andra hand i min egen hjärna.
- 25. Lärande… att lära är att härma
- 26. Hur hanterar vi källor?
- 27. ”skriv med egna ord”
- 28. Att hantera källor handlar om kunskaper
- 29. ”citat”
- 30. Referat
- 31. Reflektion
- 32. Analys
- 33. Polemik
- 34. Vikten av att härma
- 35. Vi behöver öva
- 36. Out on town – Acrylic Canvas av Håkan Canberger efter ett foto av Kristina Alexanderson CC (by, nc, sa)
- 37. Digitala källor är lätta att kopiera och sprida
- 38. källa och kanal
- 39. Att värdera källor handlar om att ha kunskaper
- 40. Kunskaper om mediet Om Internet
- 41. Storleken på Internet -hur hittar vi det vi söker?
- 42. Google
- 43. Vad är Google?
- 45. Varför får ni dessa träffar?
- 47. Google + Wikipedia = <3
- 48. 'I understand your point that the author is the greatest authority on their own work,' writes the Wikipedia Administrator – 'but we require secondary sources.'
- 50. Kanalen formar hur vi bedömer källan
- 51. Vi behöver förstå kanalen
- 52. Vem sprider vad och i vilket syfte?
- 54. ”A friend took a photo a while ago at that fruit company, they are obious even creating their own screw”
- 57. Vilka är våra Gatekeepers i sociala medier?
- 58. Våra vänner?
- 59. Algoritmerna?
- 61. Valet av källa beror på vilken uppgift vi har
- 62. Att lära sig hantera digitala källor
- 63. Om man inte har ordentliga kunskaper, är det helt enkelt svårt att bedöma och värdera innehållet på ett kritiskt sätt. Sven Erik Liedman
- 64. Kunskaper om att hantera källor
- 67. Kunskap i ämnet
- 71. Om bilder och licenser Alla bilder i presentationen är hämtade från http://flickr.com/kalexanderson och http://flickr.com/ptrlx och licenserade under Creative Commons Erkännande – icke kommersiell – dela lika (om inget annat anges) Presentationen är skapad av Kristina Alexanderson är i sin helhet licenserad under Creative Commons (erkännande – icke kommersiell-dela lika) kan laddas ner via http://slideshare.net/kalexanderson Läs mer om Creative Commons på http://www.creativecommons.se om Webbstjärnan på http://webbstjarnan.se om Kristina Alexanderson på http://kristinaalexanderson.se