SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline





     หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน


                         แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน-หลังเรียน
 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1


คาชี้แจง 1. ทาเครื่องหมาย  ทับข้อ ก ข ค ง ลงในกระดาษคาตอบในข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
         2. ข้อสอบมีทั้งหมด 20 ข้อ คะแนนเต็ม 20 คะแนน เวลา 30 นาที
1. จากรูป จุด A และ B มีค่าเท่าไร




             ก.  7 , 11                                      ข.  5 , 9
                  5 5                                               2 2
             ค.  5 , 9                                       ง.  7 , 11
                  2 2                                               5 5
2. จานวนตรงข้ามของเศษส่วนใด ๆ คือข้อใด             5. เศษส่วนข้อใดเรียงลาดับจากน้อยไปหามาก
  ก. จานวนที่มีเครื่องหมายลบเสมอ                    ก.   1 1 1 1
                                                          , , ,         ข.   1 1 1 1
                                                                               , , ,
                                                         3 4 5 7             2 3 4 6
  ข. จานวนที่มีเครื่องหมายบวกเสมอ                        1 1 1               1 1 1 1
                                                    ค.    , , ,1        ง.    , , ,
  ค. จานวนที่เป็นเศษส่วนกลับกับจานวนเดิม                 6 3 2               5 6 7 9
  ง. จานวนที่มีเครื่องหมายตรงกันข้ามกับ            6. ข้อใดเป็นเศษส่วนที่เท่ากัน
     จานวนเดิม                                      ก.   5
                                                            และ 45        ข. 2 และ  2
                                                         9       81          9         9
3. ในการเปรียบเทียบเศษส่วนที่ไม่เท่ากัน เพื่อ
                                                     ค. 9 และ 21           ง. 25 และ 100
  ต้องการทราบว่าจานวนใดมีค่ามากกว่ากันนั้น มี            21       48          100       25
  วิธีการดังข้อใด                                  7.        เท่ากับจานวนใด
                                                      
                                                           7   10 
                                                       8   12 
  ก.       ทาเศษของแต่ละจานวนให้เท่ากัน
                                                     ก. 1                  ข.  1
  ข.       ทาส่วนของแต่ละจานวนให้เท่ากัน                 24                     24
  ค.       หา ค.ร.น. ของเศษและส่วน                   ค. 43                 ง.  43
                                                         24                     24
  ง.       หา ห.ร.ม. ของเศษและส่วน
                                                   8.   2    2  เท่ากับข้อใด
                                                              
4. ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง                        7 7

  ก. 0.1  0.01  0.001                              ก.   2    2 
                                                                            ข.  1  1  1   0
                                                                                              
                                                         7 7                   2 3 4
     3 7 5
 ข.     
                                                     ค.  1  3    2  7  ง. ไม่มีคาตอบที่ถูก
     5 10 8                                                               
                                                        4 4 7 2
 ค. 7  5  20
    10 8 32
 ง. ถ้า  4   1 แล้ว (4)  2  8  (1) เสมอ
          8     2


9. (2)    3  เท่ากับจานวนในข้อใด
                                                 16. ข้อใดเขียนอยู่ในรูปการกระจายได้ถูกต้อง
            4
                                                    ก. 0.74   7 
                                                              
                                                                       1  
                                                                         2 
                                                                                   1
                                                                              4  
  ก.  2 3                ข.  3                                10   10 
          4                     4
  ค.  4                  ง.  4
                                                                      
                                                    ข. 3.42  3  10 2   4  1    2  12 
                                                                                           
                                                                              10   10 
        3                      11
10. 4  5 เท่ากับจานวนในข้อใด                       ค. 1.5  1  1   5  1 
                                                                               
    a a                                                                 10 

  ก.  1                  ข.  1                    ง. 0.507   5  1    7  12 
                                                                                   
        2a                     a                                 10   10 
  ค.  2 1
                          ง.  a                   17. ข้อความต่อไปนี้ ข้อใดเป็นจริง
        a
                                                     ก. 4.2  4.20  4.200
11. ถ้า a  2, b  1 , c  3 แล้ว a  b  c  a
                   6       4                         ข. 4.51  4.51  4.501
 อยู่เท่าไร                                          ค.  7.24  7.28  2.78
 ก.  7
                          ข.  7                     ง. 5.527  4.572  4.752
     2                          2
                                                   18. (2.173  3.172)  (1.327) มีค่าเท่ากับข้อใด
  ค. 1                     ง. ไม่มีคาตอบถูก
     6                                               ก. 4.018               ข. 5.345
12.   1   2   3 เท่ากับจานวนใด
     4  3  10                                    ค. 6.672               ง. 7.043
              
                                                   19. (31.28  23) มากกว่า 18  0.00025
 ก. 0.05                  ข.  0.05
                                                     อยู่เท่าไร
 ค.  0.50                ง.  0.005
                                                     ก. 1.3355               ข. 1.3555
13. 4 1    1  เท่ากับจานวนใด
               
                                                     ค. 0.3555               ง. 1.3645
      9        9
 ก.  4                   ข.  37                  20. โรงเรียนแห่งหนึ่งมีนักเรียนชาย   15
                                                                                             คนของ
                                                                                        39
  ค.  4                  ง.   
                                 37
                                                    นักเรียนทั้งหมด ถ้าผลต่างระหว่างนักเรียนหญิง
        9                         9
14. ถ้า  
        
         3      1
            x  แล้ว x มีค่าเท่าไร                และนักเรียนชายเป็น 111 คน โรงเรียนแห่งนี้มี
        4      4
                                                    นักเรียนทั้งหมดกี่คน
 ก.   4              ข.  1                         ก. 185        คน        ข. 296 คน
                           4
 ค.   3            ง.   1                         ค. 481         คน       ง. 585 คน
                          3
15. จงหาค่าของ
   2   10   1                    2 
    5     2     1 2         
                                           3                โชคดีนะจ๊ะเด็ก ๆ
                                     
 ก.  1                   ข. 0
 ค. 1                     ง. 2


                     เฉลย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน-หลังเรียน
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1


         ข้อ                     เฉลย                       ข้อ                      เฉลย
          1                        ค                        11                         ก
          2                        ง                        12                         ข
          3                        ข                        13                         ข
          4                        ง                        14                         ค
          5                        ค                        15                         ง
          6                        ก                        16                         ค
          7                        ข                        17                         ก
          8                        ข                        18                         ค
          9                        ก                        19                         ข
         10                        ข                        20                         ค

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมวิเชียร กีรติศักดิ์กุล
 
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากวรรณิภา ไกรสุข
 
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสบทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสsawed kodnara
 
ชุดที่ 1 แบบรูปและความสัมพันธ์
ชุดที่ 1  แบบรูปและความสัมพันธ์ ชุดที่ 1  แบบรูปและความสัมพันธ์
ชุดที่ 1 แบบรูปและความสัมพันธ์ Aobinta In
 
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สองแบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สองSathuta luamsai
 
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการบทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการsawed kodnara
 
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจายเฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจายkrurutsamee
 
แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)
แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)
แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)Math and Brain @Bangbon3
 
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...พิทักษ์ ทวี
 
แบบทดสอบหลังเรียน ห.ร.ม. และ ค.ร.น.
แบบทดสอบหลังเรียน ห.ร.ม. และ ค.ร.น.แบบทดสอบหลังเรียน ห.ร.ม. และ ค.ร.น.
แบบทดสอบหลังเรียน ห.ร.ม. และ ค.ร.น.kanjana2536
 
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ  เรื่อง การวัดแบบทดสอบ  เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ เรื่อง การวัดPiriya Sisod
 
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติkanjana2536
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)Napadon Yingyongsakul
 
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6ทับทิม เจริญตา
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 2 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 2 ชุดที่ 1คุณครูพี่อั๋น
 
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์ทับทิม เจริญตา
 
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตโจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตKuntoonbut Wissanu
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2คุณครูพี่อั๋น
 
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟJiraprapa Suwannajak
 

Mais procurados (20)

ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
 
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
 
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสบทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
 
กรณฑ์ที่สอง
กรณฑ์ที่สองกรณฑ์ที่สอง
กรณฑ์ที่สอง
 
ชุดที่ 1 แบบรูปและความสัมพันธ์
ชุดที่ 1  แบบรูปและความสัมพันธ์ ชุดที่ 1  แบบรูปและความสัมพันธ์
ชุดที่ 1 แบบรูปและความสัมพันธ์
 
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สองแบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
 
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการบทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
 
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจายเฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
 
แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)
แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)
แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)
 
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
โครงงานเรขาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เ...
 
แบบทดสอบหลังเรียน ห.ร.ม. และ ค.ร.น.
แบบทดสอบหลังเรียน ห.ร.ม. และ ค.ร.น.แบบทดสอบหลังเรียน ห.ร.ม. และ ค.ร.น.
แบบทดสอบหลังเรียน ห.ร.ม. และ ค.ร.น.
 
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ  เรื่อง การวัดแบบทดสอบ  เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
 
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
 
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 2 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 2 ชุดที่ 1
 
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
 
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตโจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
โจทย์ปัญหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2
 
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
 

Destaque

ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยมใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยมkanjana2536
 
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วนใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วนkanjana2536
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนatunya2530
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2คุณครูพี่อั๋น
 
ออสเตรเลีย
ออสเตรเลียออสเตรเลีย
ออสเตรเลียchanok
 
ใบงานคู่อันดับ
ใบงานคู่อันดับ ใบงานคู่อันดับ
ใบงานคู่อันดับ kanjana2536
 
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทยโครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทยกก กอล์ฟ
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนatunya2530
 
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2kanjana2536
 
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผลม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผลreaxe j
 
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2kanjana2536
 
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วน
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วนข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วน
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วนsawed kodnara
 
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลแบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลAon Narinchoti
 

Destaque (17)

ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยมใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
 
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วนใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
 
ออสเตรเลีย
ออสเตรเลียออสเตรเลีย
ออสเตรเลีย
 
ใบงานคู่อันดับ
ใบงานคู่อันดับ ใบงานคู่อันดับ
ใบงานคู่อันดับ
 
Cartesian
CartesianCartesian
Cartesian
 
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทยโครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
 
02 roman numeral
02 roman numeral02 roman numeral
02 roman numeral
 
01 history of numbers and numerals
01 history of numbers and numerals01 history of numbers and numerals
01 history of numbers and numerals
 
บทความวิชาการ
บทความวิชาการบทความวิชาการ
บทความวิชาการ
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
 
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผลม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
 
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
 
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วน
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วนข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วน
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วน
 
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลแบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
 

Semelhante a หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน

ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1ทับทิม เจริญตา
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2ทับทิม เจริญตา
 
ลำดับเรขาคณิต
ลำดับเรขาคณิตลำดับเรขาคณิต
ลำดับเรขาคณิตaoynattaya
 
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียนแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียนaoynattaya
 
ลำดับ
ลำดับลำดับ
ลำดับaoynattaya
 
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6ทับทิม เจริญตา
 
กราฟและการนำไปใช้
กราฟและการนำไปใช้กราฟและการนำไปใช้
กราฟและการนำไปใช้Jiraprapa Suwannajak
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5ทับทิม เจริญตา
 
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2Inmylove Nupad
 
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2Inmylove Nupad
 

Semelhante a หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน (17)

ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
 
เศษส่วน
เศษส่วนเศษส่วน
เศษส่วน
 
ลำดับเรขาคณิต
ลำดับเรขาคณิตลำดับเรขาคณิต
ลำดับเรขาคณิต
 
31202 mid532
31202 mid53231202 mid532
31202 mid532
 
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียนแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
 
31202 final522
31202 final52231202 final522
31202 final522
 
ลำดับ
ลำดับลำดับ
ลำดับ
 
31202 final512
31202 final51231202 final512
31202 final512
 
Final 32101 53
Final 32101 53Final 32101 53
Final 32101 53
 
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
 
กราฟและการนำไปใช้
กราฟและการนำไปใช้กราฟและการนำไปใช้
กราฟและการนำไปใช้
 
31202mid522
31202mid52231202mid522
31202mid522
 
31202 final502
31202 final50231202 final502
31202 final502
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
 
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
 
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
 

Mais de Inmylove Nupad

หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีนหลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีนInmylove Nupad
 
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่Inmylove Nupad
 
Document 1320130813093429
Document 1320130813093429Document 1320130813093429
Document 1320130813093429Inmylove Nupad
 
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา Inmylove Nupad
 
ตารางติว O net
ตารางติว O netตารางติว O net
ตารางติว O netInmylove Nupad
 
ครั้งที่ 1
ครั้งที่ 1ครั้งที่ 1
ครั้งที่ 1Inmylove Nupad
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้นInmylove Nupad
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลายโครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลายInmylove Nupad
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้นInmylove Nupad
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลายโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลายInmylove Nupad
 
ฟังก์ชัน1
ฟังก์ชัน1ฟังก์ชัน1
ฟังก์ชัน1Inmylove Nupad
 
การบ้าน403
การบ้าน403การบ้าน403
การบ้าน403Inmylove Nupad
 

Mais de Inmylove Nupad (16)

หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีนหลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
 
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
 
Document 1320130813093429
Document 1320130813093429Document 1320130813093429
Document 1320130813093429
 
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
 
ตารางติว O net
ตารางติว O netตารางติว O net
ตารางติว O net
 
ครั้งที่ 1
ครั้งที่ 1ครั้งที่ 1
ครั้งที่ 1
 
งาน 502 1
งาน 502 1งาน 502 1
งาน 502 1
 
งาน503 1
งาน503 1งาน503 1
งาน503 1
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลายโครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลายโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
 
ฟังก์ชัน1
ฟังก์ชัน1ฟังก์ชัน1
ฟังก์ชัน1
 
การบ้าน403
การบ้าน403การบ้าน403
การบ้าน403
 
งานม.403
งานม.403งานม.403
งานม.403
 
งานม.402
งานม.402งานม.402
งานม.402
 

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน

  • 1.  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
  • 2.  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน-หลังเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 คาชี้แจง 1. ทาเครื่องหมาย  ทับข้อ ก ข ค ง ลงในกระดาษคาตอบในข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว 2. ข้อสอบมีทั้งหมด 20 ข้อ คะแนนเต็ม 20 คะแนน เวลา 30 นาที 1. จากรูป จุด A และ B มีค่าเท่าไร ก.  7 , 11 ข.  5 , 9 5 5 2 2 ค.  5 , 9 ง.  7 , 11 2 2 5 5 2. จานวนตรงข้ามของเศษส่วนใด ๆ คือข้อใด 5. เศษส่วนข้อใดเรียงลาดับจากน้อยไปหามาก ก. จานวนที่มีเครื่องหมายลบเสมอ ก. 1 1 1 1 , , , ข. 1 1 1 1 , , , 3 4 5 7 2 3 4 6 ข. จานวนที่มีเครื่องหมายบวกเสมอ 1 1 1 1 1 1 1 ค. , , ,1 ง. , , , ค. จานวนที่เป็นเศษส่วนกลับกับจานวนเดิม 6 3 2 5 6 7 9 ง. จานวนที่มีเครื่องหมายตรงกันข้ามกับ 6. ข้อใดเป็นเศษส่วนที่เท่ากัน จานวนเดิม ก. 5 และ 45 ข. 2 และ  2 9 81 9 9 3. ในการเปรียบเทียบเศษส่วนที่ไม่เท่ากัน เพื่อ ค. 9 และ 21 ง. 25 และ 100 ต้องการทราบว่าจานวนใดมีค่ามากกว่ากันนั้น มี 21 48 100 25 วิธีการดังข้อใด 7.        เท่ากับจานวนใด  7   10   8   12  ก. ทาเศษของแต่ละจานวนให้เท่ากัน ก. 1 ข.  1 ข. ทาส่วนของแต่ละจานวนให้เท่ากัน 24 24 ค. หา ค.ร.น. ของเศษและส่วน ค. 43 ง.  43 24 24 ง. หา ห.ร.ม. ของเศษและส่วน 8.   2    2  เท่ากับข้อใด     4. ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง  7 7 ก. 0.1  0.01  0.001 ก.   2    2      ข.  1  1  1   0    7 7 2 3 4 3 7 5 ข.   ค.  1  3    2  7  ง. ไม่มีคาตอบที่ถูก 5 10 8     4 4 7 2 ค. 7  5  20 10 8 32 ง. ถ้า  4   1 แล้ว (4)  2  8  (1) เสมอ 8 2
  • 3.  9. (2)    3  เท่ากับจานวนในข้อใด   16. ข้อใดเขียนอยู่ในรูปการกระจายได้ถูกต้อง  4 ก. 0.74   7   1   2  1  4   ก.  2 3 ข.  3  10   10  4 4 ค.  4 ง.  4   ข. 3.42  3  10 2   4  1    2  12       10   10  3 11 10. 4  5 เท่ากับจานวนในข้อใด ค. 1.5  1  1   5  1    a a  10  ก.  1 ข.  1 ง. 0.507   5  1    7  12      2a a  10   10  ค.  2 1 ง.  a 17. ข้อความต่อไปนี้ ข้อใดเป็นจริง a ก. 4.2  4.20  4.200 11. ถ้า a  2, b  1 , c  3 แล้ว a  b  c  a 6 4 ข. 4.51  4.51  4.501 อยู่เท่าไร ค.  7.24  7.28  2.78 ก. 7 ข.  7 ง. 5.527  4.572  4.752 2 2 18. (2.173  3.172)  (1.327) มีค่าเท่ากับข้อใด ค. 1 ง. ไม่มีคาตอบถูก 6 ก. 4.018 ข. 5.345 12.   1   2   3 เท่ากับจานวนใด  4  3  10 ค. 6.672 ง. 7.043    19. (31.28  23) มากกว่า 18  0.00025 ก. 0.05 ข.  0.05 อยู่เท่าไร ค.  0.50 ง.  0.005 ก. 1.3355 ข. 1.3555 13. 4 1    1  เท่ากับจานวนใด   ค. 0.3555 ง. 1.3645 9  9 ก.  4 ข.  37 20. โรงเรียนแห่งหนึ่งมีนักเรียนชาย 15 คนของ 39 ค.  4 ง.  37 นักเรียนทั้งหมด ถ้าผลต่างระหว่างนักเรียนหญิง 9 9 14. ถ้า    3 1   x  แล้ว x มีค่าเท่าไร และนักเรียนชายเป็น 111 คน โรงเรียนแห่งนี้มี 4 4 นักเรียนทั้งหมดกี่คน ก. 4 ข.  1 ก. 185 คน ข. 296 คน 4 ค. 3 ง.  1 ค. 481 คน ง. 585 คน 3 15. จงหาค่าของ  2   10   1   2    5     2     1 2      3  โชคดีนะจ๊ะเด็ก ๆ         ก.  1 ข. 0 ค. 1 ง. 2
  • 4.  เฉลย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน-หลังเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ข้อ เฉลย ข้อ เฉลย 1 ค 11 ก 2 ง 12 ข 3 ข 13 ข 4 ง 14 ค 5 ค 15 ง 6 ก 16 ค 7 ข 17 ก 8 ข 18 ค 9 ก 19 ข 10 ข 20 ค