Retórica Visual

1. Retórica visual

3. Persuasión
 ¿Para qué sirve?
 Para que alguien admita algo aunque sea falso,
aunque este en contra de sus propios intereses.

4.  Sócrates y Platón. La persuasión se ejercía entre
los miembros de la elite de poder.
 Los dominados.
 Los que dominan. Necesitan justificar sus
acciones.
 Bien del sistema.
 El control de la información es el control de las
conciencias que apunta directamente al control de
las conductas.

5.  Niveles en que se ejerce la persuasión:
 El de la vida cotidiana. La guerra ideológica.
 El de la opinión pública. Tiene muy poco de
pública.
 El de la imagen internacional. Estereotipos
ideológicos-culturales.

6.  Según Claire Dormann hay tres tipos de
argumentos que se pueden utilizar para la
persuasión:
 Éticos. “Porque es lo correcto”.
 Emocionales. “Porque te lo pide el corazón”.
 Racionales. “Porque es lo razonable”.

8. Retórica
 La palabra retórica viene de rétor que significa
orador.
 El orador necesita expresarse bien porque
quiere algo del público. Busca persuadirlo con
relación a algo.
 La retórica es el arte de expresarse bien para
persuadir a un público. Se basa directamente
en lo que todos dan por sabido y apunta a
conmover mediante lo que resulta verosímil,
que no a convencer según razón.

9. Retórica
 La retórica , en tanto acto de comunicación,
consiste en una elaboración programada, no
espontánea, de un mensaje a fin de que
resulte efectivo para persuadir.
 Poesía, metáfora o belleza están calculadas
para lograr un impacto en el público

10. La práctica de la retórica
 Era ejercida por la clase dominante pero dentro
de sí misma, era una justa entre iguales.
 El orador intenta persuadir mediante mensajes
creíbles, que parezcan verdaderos aunque no lo
sean.
 El orador organiza todo en función de la
persuasión y estamos siempre dispuestos a
dejarnos persuadir por lo que parece creíble, sin
indagar si nos encontramos ante algo verdadero o
falso. Es por eso que apela más a los
sentimientos, a “mover las pasiones”, busca
conmover.

11. La retórica y las clases sociales
 La retórica opera para convencer, para
reforzar el sentido que se quiere tengan las
grandes mayorías a fin de que no incomoden
a un sistema social vigente.
 Se busca programar a un nivel masivo, de
uniformar, para llegar a un automatismo.

12. Aplicación
 La amplificación de la retórica política es
permanente, el enemigo debe ser presentado
exacerbando sus defectos, su violencia, su
fealdad (aunque no la tenga).
 En la publicidad, el producto debe ser
presentado exagerando sus virtudes.
 Cuando no hay más remedio que referirse los
propios errores siempre se recurre a la
atenuación.

13.  La retórica se trata de la construcción de las
frases, el manejo de las imágenes y la
reiteración de determinados símbolos.

15. Retórica visual
 Es utilizada como instrumento de persuasión,
creatividad, manipulación, juego, e incluso
engaño.
 Su principal función se encuentra en alterar la
realidad, con la finalidad de convencer,
abordando inicialmente la percepción
subjetiva del receptor antes que su raciocinio
lógico.

17. Representar todo a través de una parte o partes.
Sinécdoque: "Una Parte por el Todo" o bien "El
Todo por una parte"

20. Sustituir al objeto con otro que tenga rasgos
comunes

21. Metáfora
 Entendida como una relación de semejanza,
por la posibilidad de decir algo a través de
otra materia significante.

26. Muestra las causas de algo a través de sus efectos
Sustitución de términos basada en la asociación mental
entre lo que se muestra y su significado debido a una
relación causal, espacial o temporal. Por ejemplo
sustituir a la obra por el autor, el producto por el lugar
donde se produce o el objeto por su utilización.

29. Es la exageración de una idea u objeto, con el
fin de enfatizarlo.

30. Hipérbole. La exageración se usa mucho en publicidad.
Aquí se magnifica la fuerza de la bota de marca
Caterpillar (excavadora).

33. Es la misma figura reproducida varias veces

37. Es la suma de una gama de elementos
parecidos o similares.

40. Es la repetición de una figura con el manejo de
profundidad de espacio.

44. Es la figura que logra la sugerencia de
movimiento de los personajes representados.

48. Consiste en la presencia de un personaje que
se dirige directamente al perceptor.

52. Presencia simultanea de dos elementos
contrarios.

56. Conjuga elementos excluyentes o
irreconocibles entre ellos.

59. Supresión de elementos.

62. Consiste en dar a algo inanimado la apariencia
de vida.

66. Se establece una semejanza o diferencia entre
dos signos presentes.