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LE PRESENT DES VERBES DU 3ème GROUPE
VERBES EN "-UIRE", "-URE "ET "-VRE"
A. Verbes à deuxradicaux: en -UIRE
FORMATION
Le présent des verbescomme conduire se forme à partir de deuxradicaux:
condui ausingulier et conduis aupluriel; onajoute à ces radicaux les
terminaisons
-s, -s, t, -ons, -ez, -ent
conduire présent de l'indicatif
1ère pers. Je conduis
singulier 2ème pers Tu conduis
3 èmepers. Il/elle/onconduit
1ère pers. Nousconduisons
pluriel 2ème pers Vousconduisez
3 èmepers. Ils/elles conduisent
Les verbes construire, cuire , déduire, détruire, instruire, introduire, nuire,
produire, reproduire, réduire, séduire, traduire se conjuguent sur le modèle de
"conduire".
B. Verbes à un radical: en -URE
FORMATION
Le présent des verbescomme conclure se forme à partir d'unseul radical:
l'infinitifsans "-re"; onajoute à ce radical les terminaisons
-s, -s, t, -ons, -ez, -ent
conclure présent de l'indicatif
1ère pers. Je conclus
singulier 2ème pers Tu conclus
3 èmepers. Il/elle/onconclut
1ère pers. Nousconcluons
pluriel 2ème pers Vousconcluez
3 èmepers. Ils/elles concluent
Les verbes exclure et inclure se conjuguent sur le modèle de "conclure".
C. Verbes à deuxradicaux: en -VRE
FORMATION
Le présent des verbescomme suivre se forme à partir de deuxradicaux:
sui ausingulier et suiv aupluriel; onajoute à ces radicaux les terminaisons
-s, -s, t, -ons, -ez, -ent
suivre présent de l'indicatif
1ère pers. Je suis
singulier 2ème pers Tu suis
3 èmepers. Il/elle/onsuit
1ère pers. Noussuivons
pluriel 2ème pers Voussuivez
3 èmepers. Ils/elles suivent
Les verbes poursuivre, vivre , revivre, survivre se conjuguent sur le
modèle de "suivre".
Tous les verbes du troisièmegroupe
EXERCICES D'APPLICATION
1) Conjuguez les verbessuivants
introduire Vivre
introduis vis
introduis vis
introduit vit
introduisons vivons
introduisez vivez
introduisent vivent
2) Ecrivezla fin des verbesvite
- Tu détrui
s
- Ils vi
vent
- Je poursui
s
- Ilsdédui
sons
- Voustradui
sez
- On sui
t
- Nouscondui
sons
- Elle revi
t
- Je cui
s
- Je construi
s
- Vousprodui
sez
- Noussurvi
vons
- Ilnui
sent
- Ilssédui
sent
- Elle poursui
t
3) Du singulieraupluriel: récrivez les phrases en mettant le sujet et le
verbeaupluriel
Je poursuis les études ils posuisvent les etudes
Tu conduistrop vite ils conduient trop vite
Le chanteurséduit le public les chanteurs seduit le public
Iltraduit un texte elles traduient un texte
Tu suis un cours de yoga ils suivent un cours de yoga
La pluie violente détruit les
cultures
les pluies violente detruisent les cultures
J'introduis une pièce de monnaie ils i cuitntroduient une piece de monnaie
Le gâteaucuitdans le four les gateaus cuit dans le four
4) Du plurielausingulier: récrivez les phrases en mettant le sujet et le
verbeausingulier
Vousproduisez des céréales il produit des cereales
Nousvivons à la campagne elle vit a la campagne
Iltraduit un texte ils traduisent un texte
Les bombardementsdétruisent la ville le bombardement detruit la ville
La pluie violente détruit les cultures les pluies violente detrusent les cultures
Noussuivons les explications il suivent les esplications
Les jugesdéduisent que
l'accuséestcoupable
le juge deduit que la accuse est coupable
Les passagerssurvivent à l'accident le passager survit a l accident
Vousnuisez à la réputation de Pierre il nuit a la reputation de pierre
5) Complétez les phrasesavec les verbesdonnés
Détruire Les ouvriers
Detruisent
la vieillemaison
Vivre Vous
vivez
à l'étranger
Suivre Elle
suit
un régime
Produire La France
produit
beaucoup de fromages
Revivre La nature
revit
auprintemps
Traduire L'interprète
traduit
fidèlementsesparoles
Induire Le film
induit
les spectateurs à réfléchir
Suivre Nous
suivons
l'animal à la trace
Conduire Vous
conduisez
imprudemment
Instruiré Elle
intuit
des jeunesdans une école de campagne
Poursuivre Tu
poursuis
un rêveimpossible
6) Complétez les phrasesavec les verbes ci-dessous
produire vivre poursuivre cuire suivre
nuire réduire construire introduire revivre
- Le tabac
nuit
à la santé.
- Le rôti
poursuivre
à feudoux.
- le chien
vit
son maître.
- Ilssonttrèspauvres; ils
reduit
dans la misère.
- - Tu
produit
la clédans la serrure.
- Le policier le voleur.
- On un nouveauquartier.
- Pouréconomisernous les dépensesinutiles.
- Il quandilest à la campagne.

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  • 1. LE PRESENT DES VERBES DU 3ème GROUPE VERBES EN "-UIRE", "-URE "ET "-VRE" A. Verbes à deuxradicaux: en -UIRE FORMATION Le présent des verbescomme conduire se forme à partir de deuxradicaux: condui ausingulier et conduis aupluriel; onajoute à ces radicaux les terminaisons -s, -s, t, -ons, -ez, -ent conduire présent de l'indicatif 1ère pers. Je conduis singulier 2ème pers Tu conduis 3 èmepers. Il/elle/onconduit 1ère pers. Nousconduisons pluriel 2ème pers Vousconduisez 3 èmepers. Ils/elles conduisent Les verbes construire, cuire , déduire, détruire, instruire, introduire, nuire, produire, reproduire, réduire, séduire, traduire se conjuguent sur le modèle de "conduire". B. Verbes à un radical: en -URE FORMATION Le présent des verbescomme conclure se forme à partir d'unseul radical: l'infinitifsans "-re"; onajoute à ce radical les terminaisons
  • 2. -s, -s, t, -ons, -ez, -ent conclure présent de l'indicatif 1ère pers. Je conclus singulier 2ème pers Tu conclus 3 èmepers. Il/elle/onconclut 1ère pers. Nousconcluons pluriel 2ème pers Vousconcluez 3 èmepers. Ils/elles concluent Les verbes exclure et inclure se conjuguent sur le modèle de "conclure". C. Verbes à deuxradicaux: en -VRE FORMATION Le présent des verbescomme suivre se forme à partir de deuxradicaux: sui ausingulier et suiv aupluriel; onajoute à ces radicaux les terminaisons -s, -s, t, -ons, -ez, -ent suivre présent de l'indicatif 1ère pers. Je suis singulier 2ème pers Tu suis 3 èmepers. Il/elle/onsuit 1ère pers. Noussuivons pluriel 2ème pers Voussuivez 3 èmepers. Ils/elles suivent Les verbes poursuivre, vivre , revivre, survivre se conjuguent sur le modèle de "suivre". Tous les verbes du troisièmegroupe
  • 3. EXERCICES D'APPLICATION 1) Conjuguez les verbessuivants introduire Vivre introduis vis introduis vis introduit vit introduisons vivons introduisez vivez introduisent vivent 2) Ecrivezla fin des verbesvite - Tu détrui s - Ils vi vent - Je poursui s - Ilsdédui sons - Voustradui sez - On sui t - Nouscondui sons - Elle revi t - Je cui s - Je construi s - Vousprodui sez - Noussurvi vons - Ilnui sent - Ilssédui sent - Elle poursui t 3) Du singulieraupluriel: récrivez les phrases en mettant le sujet et le verbeaupluriel Je poursuis les études ils posuisvent les etudes Tu conduistrop vite ils conduient trop vite Le chanteurséduit le public les chanteurs seduit le public Iltraduit un texte elles traduient un texte Tu suis un cours de yoga ils suivent un cours de yoga
  • 4. La pluie violente détruit les cultures les pluies violente detruisent les cultures J'introduis une pièce de monnaie ils i cuitntroduient une piece de monnaie Le gâteaucuitdans le four les gateaus cuit dans le four 4) Du plurielausingulier: récrivez les phrases en mettant le sujet et le verbeausingulier Vousproduisez des céréales il produit des cereales Nousvivons à la campagne elle vit a la campagne Iltraduit un texte ils traduisent un texte Les bombardementsdétruisent la ville le bombardement detruit la ville La pluie violente détruit les cultures les pluies violente detrusent les cultures Noussuivons les explications il suivent les esplications Les jugesdéduisent que l'accuséestcoupable le juge deduit que la accuse est coupable Les passagerssurvivent à l'accident le passager survit a l accident Vousnuisez à la réputation de Pierre il nuit a la reputation de pierre 5) Complétez les phrasesavec les verbesdonnés Détruire Les ouvriers Detruisent la vieillemaison Vivre Vous vivez à l'étranger Suivre Elle suit un régime Produire La France produit beaucoup de fromages Revivre La nature revit auprintemps Traduire L'interprète traduit fidèlementsesparoles Induire Le film induit les spectateurs à réfléchir Suivre Nous suivons l'animal à la trace Conduire Vous conduisez imprudemment Instruiré Elle intuit des jeunesdans une école de campagne
  • 5. Poursuivre Tu poursuis un rêveimpossible 6) Complétez les phrasesavec les verbes ci-dessous produire vivre poursuivre cuire suivre nuire réduire construire introduire revivre - Le tabac nuit à la santé. - Le rôti poursuivre à feudoux. - le chien vit son maître. - Ilssonttrèspauvres; ils reduit dans la misère. - - Tu produit la clédans la serrure. - Le policier le voleur. - On un nouveauquartier. - Pouréconomisernous les dépensesinutiles. - Il quandilest à la campagne.